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我心中的那盞燈作文600字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的我心中的那盞燈作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我心中的那盞燈作文600字1
在每個(gè)人心中，都會(huì)有一盞明燈，指引著我們更好地前行。它給了我源源不絕的動(dòng)力，在我心中，有不少這樣的燈，我有一盞燈，令我至今難忘。
那個(gè)時(shí)候，我陷入了低谷，成績(jī)很少上90，總徘徊在80多，每次看到往日會(huì)向我投來(lái)崇拜的目光，卻已超越了我的人，聽(tīng)到家長(zhǎng)的安慰時(shí)，我總恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
這種低迷的狀態(tài)，持續(xù)了一個(gè)多學(xué)期，以致我期末也有一門主科沒(méi)上90，被老師硬改才改成91分的'，而且被點(diǎn)名說(shuō)明情況，未將我列入三好學(xué)生之中，我當(dāng)時(shí)整個(gè)人都很麻木，呆呆的，班上所有人都望著我，我反應(yīng)過(guò)來(lái)，連忙抵制住那快凝結(jié)成珠的水流，后來(lái)，我隨便編了個(gè)違心的理由，應(yīng)付了同學(xué)�？伤吘狗笱懿涣俗约�，回到家，我很羞愧地解釋后，馬上把自己悶到書(shū)房去了。
剛開(kāi)始那幾天，我一閉上眼就想起老師的話語(yǔ)和同學(xué)的目光，很不舒服，作業(yè)也越寫(xiě)越煩，隨便應(yīng)付兩下，過(guò)著非常頹廢的生活。
后面一段日子，時(shí)間沖淡了回憶，但抹去不了傷痕，我對(duì)這件事還是耿耿于懷，正好，幾個(gè)朋友找我去玩。
玩的內(nèi)容不大重要，我也記不太清，但他們，深深觸動(dòng)了我。
在我們聊天的過(guò)程中，自然會(huì)聊到關(guān)于成績(jī)的事，我與他們不在一個(gè)班，所以我們彼此并不清楚對(duì)方成績(jī)，他們一直認(rèn)為我成績(jī)好，問(wèn)我成績(jī)時(shí)，我遲疑了一下，報(bào)了改過(guò)的分?jǐn)?shù)，并沒(méi)說(shuō)實(shí)情，然后有個(gè)人說(shuō)了我很多好話，我高興之余，也才明白，原來(lái)，還是有許多人看好我的。
后來(lái)，一次偶然，我碰巧蹭到了90分，在同學(xué)那熟悉的目光下，我似乎看到了遠(yuǎn)方的燈塔，其實(shí)，看好我的人，一直都在……
這種信任，來(lái)自同學(xué)、家長(zhǎng)、老師、朋友……他們化作一盞明燈，為我照亮通向遠(yuǎn)方的路……
我心中的那盞燈作文600字2
七歲，在那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的純真年代，一次不經(jīng)意的光明的照耀，以至在以后的生活中引領(lǐng)我走向成功。
這天，我正興奮地在離家不遠(yuǎn)的菜田里玩耍，在不知不覺(jué)中。整個(gè)下午的時(shí)間就流逝過(guò)去了，晚風(fēng)吹過(guò)路旁的柳葉颼颼作響，我進(jìn)去天色已晚，剛準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身回家，才發(fā)現(xiàn)一條灰不溜秋的大狗堵在了我的必經(jīng)之路上。
他慢慢的向我靠過(guò)來(lái)，兩只深灰色眼珠盯著我。突然，他停下了。微蹲下來(lái)，身子弓到了極限，腿彎曲了，一般情況下，它似乎最多只會(huì)來(lái)聞聞我的`腳，而此時(shí)，我卻從他的眼睛里看出莫名的仇恨，他是要發(fā)起最惡毒的進(jìn)攻。
我沒(méi)有動(dòng)，因?yàn)槲颐靼字灰杂行﹦?dòng)搖它就會(huì)立刻撲上來(lái)。這不是我的本能－不是我不想離開(kāi)，而是因?yàn)閺?qiáng)烈的恐懼如潮水般拍打在我的身上，我頂多不被沖倒，而不能逆流而上。
一人一狗對(duì)峙了很久，天已經(jīng)黑了，我灼熱的呼吸也漸漸冷了下來(lái)，刺骨的寒風(fēng)是我的身體搖搖欲墜。黑暗吞沒(méi)了我，我從未感到這般絕望……
我再也忍受不住了，倒在地上并絕望的閉上了眼睛……一秒、兩秒……奇怪的是狗并沒(méi)有撲上來(lái)。我睜開(kāi)眼睛，一顆石子砸在了它的身上，我聽(tīng)到了它痛苦地“嗷”了一聲，之前氣勢(shì)洶洶的“哮天犬”變成了喪家之犬，灰溜溜的離開(kāi)了……
我如灌了鉛般的雙腳又重新變得靈活了，這時(shí)我才轉(zhuǎn)過(guò)身去觀察救我的那個(gè)人－那是位年紀(jì)與我相仿的少年，手里端著一只插著蠟燭的茶杯，火光只照亮了小小的一片區(qū)域，在黑暗中，這微薄的光明如同被皓月之光所籠罩的螢火�；鸸怆m小，但也是對(duì)黑暗的一種反抗，仿佛給我注入了活力的源泉……
感謝這位少年，若不是他，恐怕我現(xiàn)在還是那個(gè)面對(duì)困難只會(huì)退縮的小屁孩。他成為了我最難忘的，我心中的那盞燈。
我心中的那盞燈作文600字3
看到這個(gè)題目，也許大多人都會(huì)認(rèn)為并且寫(xiě)出一個(gè)自己被溫暖過(guò)的一件事，但不是每盞燈都是溫暖而柔和的，那些熄滅了的燈呢？它們已經(jīng)不會(huì)發(fā)光了，那又怎么辦呢？
并不是每次都有一盞燈來(lái)照亮自己，更多的是自己一個(gè)人在那里徘徊、猶豫。別人再無(wú)私，但他終究不是你，不會(huì)每一件事都理解你，這個(gè)世界上，除了你自己，沒(méi)有人會(huì)每次都明白你想要的，想表達(dá)的。所以，當(dāng)感到無(wú)助時(shí)，不要把全部希望寄托在別人身上，他們也不一定會(huì)理解你，就像燈一樣，無(wú)論是什么原因，它終究是會(huì)熄滅的，也許后來(lái)可以用什么辦法亮起來(lái)，但沒(méi)亮的時(shí)候呢？或者，當(dāng)它又一次熄滅的時(shí)候呢？那時(shí)的我們，會(huì)極不適應(yīng)沒(méi)有依靠的日子，但命運(yùn)不會(huì)因?yàn)槟憧蓱z或者需要它而給你開(kāi)小杜。它終究是要離開(kāi)的。所以，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，第一個(gè)想的不是等著誰(shuí)來(lái)拯救你，而是想如何面對(duì)這個(gè)困難……
燈，一直被人灌輸無(wú)私奉獻(xiàn)，默默無(wú)聞的標(biāo)簽，就像人們一直認(rèn)為有人可以什么都幫助你、陪伴你、理解你，但當(dāng)燈熄滅了的時(shí)候，當(dāng)人不能完全依托的時(shí)候。雖然這是誰(shuí)都不想要的結(jié)果，但無(wú)論怎樣，無(wú)論是你或燈或誰(shuí)，即使都不想要這個(gè)結(jié)果，但你卻無(wú)法改變。無(wú)論你愿不愿意，接不接受，燈都會(huì)熄滅。與其等到那以然沒(méi)有后路的時(shí)候，還不如一開(kāi)始就不報(bào)希望。或者說(shuō)，是給自己留條后路，迎接每一次的困難，不對(duì)別人報(bào)有絕對(duì)的期望，迎接每一次。因?yàn)�，在這個(gè)世界里，最值得信賴的'便是你自己，如果無(wú)法完全信任自己，那么，當(dāng)燈熄滅的時(shí)候，你也會(huì)隨著它一起熄滅的。
每盞燈都有自己的極限，當(dāng)達(dá)到的時(shí)候，自然會(huì)熄滅。所以，把自己當(dāng)成那盞燈，才最沒(méi)可能熄滅了。
我心中的那盞燈作文600字4
當(dāng)你迷失方向時(shí)，需要什么人或什么物為你指引方向，你需要他提醒你不要輕言放棄。我心中的那盞燈一直為我指引前進(jìn)的道路，幫助我找到新的道路、新的方法……
在我和父母一起做地球儀的時(shí)候，只差一步就可以把地球儀做好了，卻缺少了鐵絲，根本不知道哪里有鐵絲買，后來(lái)，我們想到了用衣架代替，把衣架削得非常細(xì)，這使得它變得像鐵絲一樣易彎曲、一樣細(xì)，可以用來(lái)做地球儀的支架。
我做手抄報(bào)時(shí)，我們必須用A3的`紙來(lái)畫(huà)，但是家里只有A4的紙，在我們這種鄉(xiāng)下小地方地方只有小型的打印機(jī)，根本沒(méi)有有大型打印機(jī)的地方，更別說(shuō)有什么A3紙了，但是我不能放棄，要想辦法。
我出去走了走，看見(jiàn)妹妹在和別的小朋友玩七巧板，他們一起把七巧板拼在了一起，拼成了一個(gè)矩形；我還看見(jiàn)他們旁邊還有一組小朋友，他們?cè)谕婺z水，結(jié)果一不小心就把七巧板黏在一起了……
看到這，我想到了辦法。
我記得以前6歲的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一張A3的紙等于兩張A4的紙，當(dāng)時(shí)發(fā)現(xiàn)這個(gè)的時(shí)候，我就感覺(jué)自己好像發(fā)現(xiàn)了什么天大的秘密一樣，去找哥哥、姐姐等和我親密的人，并告訴他們我的這個(gè)“發(fā)現(xiàn)”。今天，我想我可以把兩張A4的紙黏在一起當(dāng)A3的紙用，而且我還可以把手抄報(bào)分成四個(gè)大板塊，如果需要，我還可以把這四個(gè)板塊分得更小……
手抄報(bào)畫(huà)完了，而我的收獲卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一個(gè)手抄報(bào)，我還學(xué)會(huì)了更重要的東西：心中永遠(yuǎn)都要有希望，而我的希望便是一團(tuán)火，它是世界上最溫暖的一種火，它使我不輕言放棄，它幫助我越過(guò)道道坎坷，它陪伴我度過(guò)重重難關(guān)，它讓我在黑暗中找到希望！
我心中的那盞燈作文600字5
燈，是家中的一抹溫暖與溫馨；燈，是在寒肅漆黑的夜里在海上飄蕩的小船的指導(dǎo)與生的希望。學(xué)姐對(duì)我的關(guān)心則是照亮我漆黑道路的一盞指引我，帶著溫暖的燈。
我的.學(xué)姐她大我一級(jí)，活潑開(kāi)朗人緣好，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，在課外的其他領(lǐng)域也有所成就。
在我的心中，學(xué)姐一直如引路燈指引著我。還記得一次，體測(cè)將近，我的成績(jī)卻不見(jiàn)樂(lè)觀但依舊懶惰不想為此付出努力，而學(xué)姐相比我則是每天定時(shí)定量地每天在操場(chǎng)上跑。我看著她的每一次奔跑，每一次揮灑汗水，每一次的沖刺，看著她日復(fù)一日的為自己的目標(biāo)而努力著，我那如死水一般的心潭也激起了波瀾有了想奮斗的欲望，也開(kāi)始了我的奔跑我的努力。
一次又一次我筋疲力盡，一次又一次汗水將衣服浸濕，一次又一次我突破著自己的生理極限，是為了向目標(biāo)奮斗，也是因?yàn)樗�在奔跑，她在努力成為更好的人，而我想成為她那樣的人。學(xué)姐她就像盞燈，永遠(yuǎn)激勵(lì)著向前方奔跑，為自己而努力。
學(xué)姐除了德智體全面發(fā)展，她還有自己的愛(ài)好——疊杯，她目前是國(guó)家隊(duì)的一員，也是目前我校的第三記錄保持者。也許是她對(duì)疊杯的熱情感染了我，我在剛?cè)胄r(shí)就進(jìn)入了社團(tuán)而學(xué)姐則是負(fù)責(zé)教我的那個(gè)人。依稀記得當(dāng)時(shí)剛?cè)肷缥沂侨缱盥�，但學(xué)姐對(duì)此不以為然只認(rèn)真地教我，告訴我技巧還老是笑著對(duì)我說(shuō)：“你以后肯定能代表學(xué)校去比賽的�！彼脑捪袷且槐K明燈，為當(dāng)時(shí)自卑不安的我，照亮了內(nèi)心的灰暗，給予我溫暖與希望。我一直不斷地努力，練習(xí)著，即使身體已經(jīng)疲倦，卻依然樂(lè)在其中，到了現(xiàn)在我依舊在努力，為了那個(gè)更遠(yuǎn)的夢(mèng)想，不負(fù)學(xué)姐給予我的溫暖與希望。
燈，是在那萬(wàn)籟俱寂伸手不見(jiàn)五指的夜晚中唯一發(fā)光的，是唯一能指導(dǎo)人們走向的。學(xué)姐依舊是那盞燈，那盞在我心中發(fā)光發(fā)亮的燈。
我心中的那盞燈作文600字6
人生前行的道路上，總會(huì)有那么一盞明燈，從不熄滅，只是默默地給予我力量，給矛我智慧，給予我克服困難的勇氣。這盞燈就是母親。
我從出生的時(shí)刻起，母親對(duì)我的愛(ài)護(hù)、保護(hù)和關(guān)心就從未停止過(guò)，她日日夜夜為我的生活、成長(zhǎng)而操心。她渴望我得到更好的照顧，更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，她每一天都在為我的生活而忙碌著。母愛(ài)是沙漠中的一泓清泉，可以深深地滋潤(rùn)著我。
記得我六歲那年，還是一個(gè)不是很懂事的年紀(jì)。在母親的鼓勵(lì)下，我開(kāi)始學(xué)習(xí)了自行車。然而我第一次騎自行車時(shí)，自行車猛然一倒，我也摔得不輕。幼小的我當(dāng)時(shí)放聲大哭，甚至還發(fā)脾氣說(shuō)：“媽媽，我以后再也不學(xué)自行車了！”“你怎么才嘗試了一次就要放棄了呢？一定要努力堅(jiān)持到最后！”母親并不嚴(yán)厲的.話讓我聽(tīng)起來(lái)特別有力。雖然那個(gè)時(shí)候我還不懂什么是堅(jiān)強(qiáng)，但媽媽說(shuō)的話讓我重新拾起我的勇氣和信念。我堅(jiān)強(qiáng)的從地上爬了起來(lái)，又把自行車扶了起來(lái)。
母親是一盞燈，總能在我徘徊不定時(shí)為我指明方向。
媽媽教我姿勢(shì)要對(duì)，不然還沒(méi)騎上自行車就摔下來(lái)了呢。然后我把姿勢(shì)給扭正了。接下來(lái)媽媽又說(shuō)起自行車還要學(xué)剎車。我聽(tīng)了媽媽的話，首先把姿勢(shì)扭正，找到平衡感。唉？我發(fā)現(xiàn)自己知道騎自行車了，我非常高興。我越騎越快，不好！前面就到頂了，是一面墻。于是，一個(gè)急剎車把我甩了出去。我堅(jiān)強(qiáng)的爬了起來(lái)。媽媽連忙走過(guò)來(lái)問(wèn)道：“你剎的是前剎還是后剎？”我一回想起來(lái)，是前剎。媽媽說(shuō)，前剎會(huì)弄得我們摔跤的，剎車應(yīng)用后剎才對(duì)……
就這樣，我學(xué)會(huì)了騎自行車。
是母親給予我溫暖、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。母親是我見(jiàn)過(guò)最亮的一盞燈！
我心中的那盞燈作文600字7
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
——題記
有這樣的一盞燈，她無(wú)私奉獻(xiàn)，把好的給我們，把差的.留給自己。她每天早起晚歸……
有一次，教室里撒了艾葉，她無(wú)法讓我們回教室，急中生智，她帶我們?nèi)ド衔覀兪チ撕芫们液芟矚g的體育課。剛開(kāi)始，她先來(lái)看我們打籃球。她知道我體質(zhì)不好，所以她看見(jiàn)我在打籃球有點(diǎn)驚訝。隨后我一個(gè)突破，繞過(guò)了對(duì)手，再一個(gè)傳球，隊(duì)友又傳給我，此時(shí)的我已經(jīng)在籃下了，一個(gè)投球，球進(jìn)了，就連她也拍手稱好。然后，一位正在跑步的同學(xué)對(duì)她說(shuō)：“我們班某某受傷了。"她趕緊過(guò)去，像風(fēng)一樣，一個(gè)劍步往前沖，一不小心，自己也摔傷了一點(diǎn)，但仍然堅(jiān)持往前沖。在那受傷同學(xué)面前，安慰那位同學(xué)，鼓勵(lì)那位同學(xué)。在場(chǎng)都流下了眼淚。她受了傷，但她沒(méi)有休息，她的理由很簡(jiǎn)單一一體育課還沒(méi)有結(jié)束，我就必須要為同學(xué)們負(fù)責(zé)。同學(xué)們又一次地流下了眼淚。
她就是我們可親可敬的班主任一一張圓圓老師。她無(wú)私奉獻(xiàn)，盡職盡責(zé)。她把知識(shí)，把真理授之于我們，把傷害留給了自己，她努力奮斗，從美國(guó)留學(xué)，到師大附中從教，再到現(xiàn)在教我們，她飽受了無(wú)數(shù)次傷害，拯救了我們無(wú)數(shù)人。她愛(ài)我們，仿佛我們是她的親骨肉。
她是一盞燈，不僅僅在于她傳授給我們不少知識(shí)，也在于她用行動(dòng)給我們作出了柕樣，她就是我心中的那盞燈，給了我力量，也給了我知識(shí)。她愛(ài)我們，奉獻(xiàn)了許多；我們也愛(ài)她，我們將用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答她。感謝您，我的老師，我們愛(ài)您。謝謝您！
我心中的那盞燈作文600字8
我心中有一盞燈，是代表樂(lè)觀和積極的一盞燈，是她使我找到了我那盞燈。
那天下午，太陽(yáng)很明媚，天空碧藍(lán)的，云朵也悠閑的游走，本應(yīng)是愉快的一天，可我就是打不起勁來(lái)，還不是因?yàn)檫@次語(yǔ)文考試考砸了。我準(zhǔn)備出門透透氣，說(shuō)不準(zhǔn)心情會(huì)好一點(diǎn)。我去到公園，來(lái)到我常常在坐的那把木椅邊，然后坐了下來(lái)，我低著頭，心里還是想著成績(jī)，過(guò)意不去，心情完全沒(méi)有轉(zhuǎn)變的趨勢(shì)。
我聽(tīng)見(jiàn)什么聲音，猛然抬頭，發(fā)現(xiàn)是玩具狗在“唱歌”，哪來(lái)的玩具狗？是一個(gè)老奶奶在賣玩具，為了引人注意，就打開(kāi)了玩具狗的聲音。我心想：這位老奶奶怎么這么慘啊，連晚年都不能安定。
可是我錯(cuò)了！我看她并不沮喪，她還時(shí)常笑笑，有人經(jīng)過(guò)時(shí)她會(huì)積極攬客，有孩子摸摸她的玩具，她可高興了，問(wèn)他們的家長(zhǎng)買不買她的玩具。
我很驚嘆：為什么她的人生要這么艱難，很有可能就沒(méi)有生活支撐——錢，我們這種學(xué)生，有父母資助我們生活的一切，豐衣足食的我們只管學(xué)習(xí)，而成績(jī)不好就對(duì)此失落。想一想，這種人都沒(méi)有向命運(yùn)低頭，而我們卻垂頭喪氣，是不是太消極。
想到這里，我頓時(shí)豁然開(kāi)朗，雜念全消失，此時(shí)，我看見(jiàn)她成功的賣出了一個(gè)玩具狗，她長(zhǎng)滿皺紋的臉上露出滄桑的笑容。不是只有她笑了，那個(gè)買玩具的孩子也笑了，我也笑了。
我呆呆的坐在木椅上，直至夕陽(yáng)出現(xiàn)，我看著她起身收拾好玩具，然后緩慢的離開(kāi)，離開(kāi)我的'視野。
“五點(diǎn)半了”，我大叫一聲，急忙跑出公園。在回家的路上我不禁會(huì)想起那個(gè)老奶奶，我想起她的精神，對(duì)生活有著美好希望的精神。
我這盞燈點(diǎn)亮我的人生，只要擁有積極樂(lè)觀的心態(tài)，生活就會(huì)很美好。
我心中的那盞燈作文600字9
有一個(gè)人指引我人生的方向，給予我人生的啟迪，在我迷茫的時(shí)候照亮我前方的路——我的小學(xué)老師周老師。
她陪伴了我五年，交了我知識(shí)，教會(huì)了我做人。她就像我第二個(gè)母親，給我愛(ài)，給我?guī)椭�，雖然她對(duì)我們很嚴(yán)厲，但在課堂外卻會(huì)展現(xiàn)她最溫柔的一面。
在小升初那段時(shí)間里，我?guī)状慰荚嚩际Ю�，那時(shí)是我心情低谷時(shí)期，可周老師卻多次找我談話，教我考試的技巧，幫我鞏固語(yǔ)文常識(shí)，相比父母的斥責(zé)也許這才是對(duì)我最有用的幫助吧！
我永遠(yuǎn)都記得在畢業(yè)她說(shuō)的話：“孩子們，在未來(lái)的日子里，也許會(huì)不盡人意，也許沒(méi)達(dá)到你的期望，但你也要勇敢的.去面對(duì)一切障礙，你要記得總有一群人他們會(huì)在終點(diǎn)等你，或者會(huì)和你結(jié)伴而行，希望大家都不要忘記217相處的六年時(shí)光，加油吧！孩子們！”
即使初中生涯有多么的不盡人意，有多么的苦多么的累，我也會(huì)時(shí)刻銘記著周老師說(shuō)的那番話，想想好像也是有希望的，因?yàn)槲覑?ài)的人還是會(huì)像小學(xué)一樣陪我一起走過(guò)艱難的日子，即便他們不在我身邊，但也能給我精神上的依偎。其實(shí)愛(ài)是互相的，我相信我愛(ài)周老師就像周老師愛(ài)我一樣，我愛(ài)217的每一個(gè)人就像217的每一個(gè)人愛(ài)我一樣。
周老師，謝謝您！謝謝您做我的老師，謝謝您陪我走過(guò)了六年的學(xué)習(xí)生涯，謝謝您讓我在學(xué)校里有多了一份愛(ài)，謝謝你讓我有資格謝謝您。
就是這么一盞燈，照亮我心里的黑暗，讓我不再害怕；就是這么一盞燈，給予我生活的光明，讓我有前進(jìn)的動(dòng)力。
謝謝您，周老師，我愛(ài)您！
我心中的那盞燈作文600字10
星星閃爍，它們是天空的燈，指引方向。街燈亮起，它們是大地的燈，照亮前進(jìn)的道路。還有一種燈，是來(lái)自我心中的那盞燈。
朋友你可曾在一片黑暗，未知的海域上航行？你可曾受過(guò)迷茫的煎熬？你可曾帶著一片漆黑的世界吶喊道：“光明！我渴望光明！”我曾有過(guò)這樣的時(shí)光直到我心中的那盞燈出現(xiàn)。
曾幾時(shí)，我懷揣著一顆求知的熱誠(chéng)的心來(lái)到學(xué)校。卻在第一次考試失利，在第一次演講羞怯，在第一次舉手時(shí)回答錯(cuò)誤。同學(xué)們相繼投了輕蔑的眼光“不知道就別裝模作樣”來(lái)自同學(xué)的自尊心的打擊更是對(duì)我的打擊。學(xué)習(xí)不知何時(shí)變難了，是我的心境？是自我的適應(yīng)？還是天生的才智？我不曾找到答案。我變的判若兩人，不敢舉手，不敢演講，不敢面對(duì)考試，不敢面對(duì)一切。整日整日的消沉下去。在那一刻我遺失了一個(gè)寶貴的東西。
回家后，父母終于來(lái)找我談心了。“為什么”不用問(wèn)是對(duì)我學(xué)校的表現(xiàn)的詢問(wèn)。我若無(wú)其事的回答道“我學(xué)不好，我不想學(xué)。”“為什么”又是這樣的一句話，卻擁有最強(qiáng)的'殺傷力。我將發(fā)生的事一一闡述下來(lái)，父母沉默不語(yǔ)。時(shí)間寂靜了，只有我急促的心跳聲在回蕩。“不！不是這樣！這些只是你的借口！你在失敗遺失了一個(gè)重要的東西--自信，是激勵(lì)你前進(jìn)，所向披靡，無(wú)堅(jiān)不摧的力量！”我陷入了沉思，彌漫在我心中的迷霧終于散開(kāi)了。我心中的那盞燈照亮了前行道路上充斥的黑暗，驅(qū)散了心空上的云霧。
從那一刻起我改變了。用微笑化解了困難，父母說(shuō)的話我永遠(yuǎn)記得，我相信自己！前途的黑暗被父母驅(qū)散，將迎接我的是光明的未來(lái)，我又有什么理由繼續(xù)迷茫下去，消沉下去！憑借對(duì)自我的肯定，我才成為真正的我�！罢n堂積極舉手！演講第一！考試第一！”老師的表?yè)P(yáng)接踵而至，這一個(gè)個(gè)勛章都來(lái)源我心中的那盞燈--父母。
太陽(yáng)西斜，星空閃爍，街燈亮起。，它們和我心中的那盞燈一樣在履行自己的職責(zé)--照亮黑暗！
我心中的那盞燈作文600字11
不知道什么時(shí)候沉默了，耳畔一直回響那如天堂鐘聲般溫柔寧?kù)o的聲音，給我以莫大的鼓舞與安慰。一盞燈在心里漸漸明亮起來(lái)，劃破黑夜，送來(lái)一道光，久久的溫暖著我。我走出困境，感謝地回頭，那盞燈仍在心靈的深處默默守護(hù)著我。
墨包的天空，隱隱透著壓抑，云層一點(diǎn)點(diǎn)沉淀下來(lái)，沉出一片渾濁的暗寂，漸漸滲出水來(lái)……
宿舍走廊的燈冷冷的灑下清輝，心中越加寒冷，我駐足在電話機(jī)前，眼前浮現(xiàn)的不是那張不理想的試卷，便是爸爸媽媽蘊(yùn)含著鼓勵(lì)和期待的眼神。猶豫著，撥出了號(hào)碼。
等待的同時(shí)，試卷上的錯(cuò)題在我的腦海中猛刷存在感，明晃晃的'紅叉叉，就像在嘲笑我平日里的浮躁，自滿，不扎實(shí)。面對(duì)接下來(lái)可預(yù)料的失望，我開(kāi)始想找個(gè)理由借口。
終于電話中傳來(lái)一聲和藹而疲憊的聲音，鼻尖涌上一股酸楚，有種想哭的感覺(jué)。
我先跟媽媽說(shuō)了事情，電話那邊沉默了一會(huì)兒，似乎是不希望對(duì)方失望，一字一句地解釋這次的失誤，最后就是沒(méi)有然后了，媽媽依然很關(guān)心我，她安慰我說(shuō)：沒(méi)事的，努力了就行，這么晚了，早點(diǎn)休息！我永遠(yuǎn)支持你！雖然安慰千篇一律，但我依然很受用，心情也好了很多忍不住問(wèn)道：＂媽，你們?cè)诩液脝�？有沒(méi)有想我呢？＂想，好了，好了。我要睡覺(jué)了，你快回宿舍。＂
掛了電話，看著這學(xué)校外依舊絢麗的霓虹燈，溫暖的路燈，在看這幽深的走廊，走起路來(lái)愈發(fā)堅(jiān)定。
我心中有一盞燈，當(dāng)我迷茫時(shí)，她給我指明了前進(jìn)的路，當(dāng)我失落時(shí)她給我勇氣，這盞燈就是我的媽媽，她永不變的光芒驅(qū)散我心中的陰霾。
我由衷地感謝我心中的那盞燈。
我心中的那盞燈作文600字12
每個(gè)人心中都會(huì)有一盞明燈，照亮前行的道路，驅(qū)逐心中的黑暗，帶來(lái)溫暖。
小時(shí)候有一次，我偶然在電視上看到了一個(gè)鋼琴演奏家。她的手行如流水，仿佛在鋼琴上跳舞；彈出的一個(gè)個(gè)音符，瞬間形成了一首歡樂(lè)的樂(lè)曲。我聽(tīng)著聽(tīng)著，陶醉在其中了……不知過(guò)了多久，我還回味在美妙的樂(lè)曲聲中。媽媽以為我在發(fā)呆，拍了拍我�！澳闶遣皇怯X(jué)得鋼琴曲很好聽(tīng)��？”她笑瞇瞇的問(wèn)，“想不想學(xué)？學(xué)了鋼琴的女孩子都很文雅哦！”不知是不是出于新奇，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽笑了笑，沒(méi)說(shuō)什么。
果然，媽媽幾天后就帶我來(lái)到了一家琴行，陪我上了一節(jié)課。我覺(jué)得學(xué)鋼琴棒極了，因此更加喜歡它了。
不久后，媽媽又給我買了一架鋼琴。我輕輕地摁著每一個(gè)鍵，想象著我正在舞臺(tái)上，對(duì)著臺(tái)下上百上千的觀眾彈著悅耳的音樂(lè)。于是我每學(xué)完一節(jié)課，都在家勤學(xué)苦練，把一首首簡(jiǎn)單的曲子彈得滾瓜爛熟。我心里更加滿足。
可是，曲子越來(lái)越難，我也越來(lái)越?jīng)]耐心了。原本熟悉的樂(lè)曲變得生疏了；原本被我擦得一塵不染的鋼琴上面鋪滿了一層灰；原本每天都被翻閱的鋼琴書(shū)無(wú)人問(wèn)津……每次媽媽催我彈鋼琴，我心里就煩。
“鋼琴好難，我不想學(xué)了！”我哭著喊。媽媽平靜地說(shuō)“我知道很難，但如果你半途而廢，輕易放棄，費(fèi)下的那么多努力不就白費(fèi)了嗎？有那么多人堅(jiān)持過(guò)來(lái)了，你為什么就不能呢？”我又想起了那個(gè)鋼琴演奏家�！芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！彼实谋硌菹赂冻龅氖嵌嗌俚暮顾�？我也要像她一樣，不能半途而廢�。�
經(jīng)過(guò)努力，我取得了很大的進(jìn)步。一年后，我登上了舞臺(tái)，盡管它很小，但也是我的一個(gè)成就。之后，我每每遇到困難與挫折，就會(huì)想起那架鋼琴。那時(shí)我沒(méi)有放棄，現(xiàn)在又怎么能自暴自棄呢？于是勇敢地戰(zhàn)勝它們。每個(gè)人的`生活都是坎坷不平的，然而，也只有那些能經(jīng)受住磨難的人才能收獲，從而與成功又近了一步，與夢(mèng)想又近了一步。
鋼琴，就是我心中的那盞燈，幫我照亮前進(jìn)的道路，使我勇敢地前行。
我心中的那盞燈作文600字13
我的心里有一盞燈，它為我照亮道路，是堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)的關(guān)鍵，有的時(shí)候，是一個(gè)堅(jiān)定的信念，抵抗誘惑；有的時(shí)候，這個(gè)燈是我的好朋友，助我一臂之力；有的時(shí)候，是一種無(wú)形的愛(ài)，溫暖大家。
剛升初一不久，我的數(shù)學(xué)很糟，我向老友們求助，我那些鐵桿老友有的冷眼相看，有的不聞不問(wèn)，而我那剛認(rèn)識(shí)不久的同桌著急了，好好的跟我一起分析，我感激的問(wèn)他為什么幫我。他咧開(kāi)嘴笑著說(shuō)：“沒(méi)事，同桌之間互幫互助。你再有不會(huì)的我來(lái)教你。”我突然的發(fā)現(xiàn)他如此和藹，我同桌仿佛是那一盞燈，傳播正能量的燈。不到一個(gè)月，我的數(shù)學(xué)回到正軌，向高處前進(jìn)……可好景不長(zhǎng)，我們結(jié)為兄弟，不料最近有了電子產(chǎn)品。在這誘惑下禁不住，就邀他一起玩。不出所料，我們的成績(jī)下滑了。我們只好定了一個(gè)努力學(xué)習(xí)的誓言，我們一直咬牙堅(jiān)持，一天天下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)好好學(xué)習(xí)比玩電競(jìng)強(qiáng)多了，就一個(gè)月沒(méi)玩，把新知識(shí)和舊知識(shí)都補(bǔ)上了。轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)月，我覺(jué)得沒(méi)游戲沒(méi)什么大不了的'，干脆一個(gè)學(xué)期不玩好了！我把各科分工處理，學(xué)習(xí)時(shí)間一直增加，只有小長(zhǎng)假出去走走。這誓言多么偉大！像一盞燈，照去一切貪玩懶惰的思想，充滿正義。
一天，同桌不好意思來(lái)問(wèn)我一個(gè)語(yǔ)文問(wèn)題。我?guī)退戳艘幌�，之后他才“哦”了一聲。沒(méi)等他說(shuō)謝謝，我就立刻知道他語(yǔ)文偏科，就胸有成竹的和他說(shuō)要幫他。我們先復(fù)習(xí)再預(yù)習(xí)。我們一起討論，我跟他十分默契，就像百分之二百的“死黨”。這友愛(ài)多么珍貴！這盞燈沒(méi)有一絲對(duì)自己，只有對(duì)別人，這紅彤彤的充滿著愛(ài)！
我心中的燈就像天上的星星，多而耀眼，都是人生那美麗的光芒，照亮一切，照亮現(xiàn)在與未來(lái)。這燈在我心里，充滿光明，不畏一切。
我心中的那盞燈作文600字14
每個(gè)人的心中都有一盞明亮的燈，這一盞燈它代表著光明，溫暖和希望，當(dāng)然，我的心中也有許多盞燈，但不過(guò)有些燈時(shí)而亮又不亮，在其中，有一盞不會(huì)熄滅的燈，他的溫暖使我這個(gè)冬天都不在寒冷。
我一直深深地記得那一次：夏日多雷雨，觸感微涼，烏云反覆滾滾而來(lái)，瞬間漫襲半邊天。薄薄的天空變得厚重，詭異起來(lái)，電閃雷鳴間黑壓壓地壓向心頭，隱隱帶著一絲悲涼。一場(chǎng)無(wú)可避免的暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。
放學(xué)時(shí)還下著傾盆大雨，一切都在朦朧的雨中難以分辨。我埋頭在雨中走著。＂楊哲軒＂一聲溫柔急切地呼喚，穿過(guò)層層雨簾穿進(jìn)我的心里。是媽媽！因?yàn)槌鲩T太急媽媽也只帶了一把傘站在校門口，在大雨里靜默著。我走近一看，媽媽雖然帶著雨傘，但是身上一些地方還是被淋濕了。媽媽臉上仍然掛著欣慰的笑容，看到我，仿佛一顆浮在空中的心踏實(shí)了。她嗔怪地說(shuō)：＂又沒(méi)帶雨傘吧！我已經(jīng)煮好飯了，我們一起走吧�。⒄f(shuō)著，親親的拍著我的背，幫我提過(guò)書(shū)包。一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的'話，一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作滲入了我的心里，讓我頓時(shí)有了溫馨，溫暖的感覺(jué)。
我一言不發(fā)，鉆進(jìn)雨傘里。走到一半我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的一半身子都濕了，原來(lái)媽媽為了不讓我淋到雨，把傘撐向了我，還欣慰地對(duì)我說(shuō)＂孩子，你要記住，一點(diǎn)小失敗算不了什么。媽媽永遠(yuǎn)相信你一直很不錯(cuò)，只是不夠細(xì)心，以后改掉就是。你永遠(yuǎn)都是我的心肝寶貝。＂他一句一字的傾吐出來(lái)，去訴說(shuō)母愛(ài)的真諦。
我沒(méi)看她的表情，只是默默地聽(tīng)著，鼻頭上卻涌出來(lái)一股酸勁，有種想哭的感覺(jué)。
成長(zhǎng)的路上，因?yàn)橛心且槐K母愛(ài)的燈在漫漫長(zhǎng)夜中指引我方向，給予我溫暖，不在彷徨，學(xué)會(huì)獨(dú)立走向光明。
我心中的那盞燈作文600字15
有人說(shuō)，夢(mèng)想是他心中的那盞燈。有人說(shuō)，勇氣是他心中的那盞燈。而我心中那盞不滅的燈，便是書(shū)籍。是他把我引向知識(shí)的海洋。歷史的星河和與他人不同的廣闊的天地。
我依稀記得小小年紀(jì)的那些事。那時(shí)我特別喜歡媽媽給我讀故事個(gè)屁。一個(gè)個(gè)故事如一顆顆美味糖果，深深的甜在了我的心里，有中華傳統(tǒng)名著《西游記》，《西游記》中，孫悟空翻江倒海，面對(duì)百萬(wàn)天兵淡定自如，入天宮則天宮永不安寧，七十二變變化無(wú)窮，如意金箍棒斬妖除魔。還有流傳到中國(guó)的《希臘神話》，形形色色的神，有善有惡，記得普羅米修斯為給人類帶來(lái)溫暖，萬(wàn)能的火種被眾神之王禁錮在了懸崖上，被巨大的雕琢食內(nèi)臟，而仍不屈不撓，海神波塞冬那掌控大海的神力我也想得到。
等到上了幼兒園，因這些書(shū)籍故事的`耳濡目染，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了自己閱讀很多書(shū)籍了，那時(shí)我仿佛在知識(shí)世界里摸索，四周一片漆黑，那時(shí)愛(ài)看《伊索寓言》，《鷹和狐貍》的故事，好比論語(yǔ)中的與朋友交而不信乎，讓我們學(xué)會(huì)與朋友交往的誠(chéng)信，《牧羊人和狼》告訴我們，所有成敗都決定在你平時(shí)的習(xí)慣上，這本《伊索寓言》我的啟蒙書(shū)籍，讓我也學(xué)會(huì)了為人處事，養(yǎng)成了樂(lè)觀積極向上的性格。
可有一次我也因?yàn)闀?shū)籍這盞燈，引起了我和老媽的矛盾，那時(shí)正值三年級(jí)，在班上的同學(xué)們無(wú)一不在看漫畫(huà)書(shū)，形形色色的漫畫(huà)給我的生活添加了不少樂(lè)趣，可是在一個(gè)下著細(xì)雨的夜晚，我正在看一本《阿衰》，看得正樂(lè)呵，突然聽(tīng)見(jiàn)一聲巨大的響聲，老媽把一本《阿衰2》板在了地下，開(kāi)始訓(xùn)起我來(lái)。那一夜我生氣了，不，應(yīng)該是暴怒，那個(gè)月，我再也沒(méi)看過(guò)一本書(shū)，包括漫畫(huà)。
一個(gè)月后，我又開(kāi)始看起書(shū)來(lái)，見(jiàn)到久違的書(shū)們，我津津有味的讀了它個(gè)半天才痛快。
書(shū)籍如一盞燈，照亮我前方的道路，它的光普照著我的心，使其變得多姿多彩，我愛(ài)這盞燈，我愛(ài)我的不朽的書(shū)籍。
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