心中的風景
心中的風景1
心中的風景我家住在魚米之鄉(xiāng)，江蘇省會——南京市，南京有歷史悠久的秦淮河，有馳名中外的夫子廟，還有雄偉壯麗的南京長江大橋。而我心中最美的風景則是位于城南的雙橋門立交橋。雙橋門立交橋貫穿南京城東西，它上下5層，最高處有32米，全長15公里，是全國最大的立交橋。白天，它上面穿梭著滾滾不息的車輛，為人們帶來方便與快捷；夜晚，當路燈亮起的時候，雙橋門立交宛如一條蜿蜒起伏的巨龍，躺在南京城邊，美麗極了！登上雙橋門立交后，遠山近水，高墻大河，都市風光，全都盡收眼底，是南京又一個遠眺六朝古都、十朝都會風貌的絕佳賞景處。雙橋門立交，“地形”比較復雜，道路盤根錯節(jié)，在上面開車，一不小心，就能走錯路，連許多本地人都會迷路呢！所以，每個路口都會設有很明顯的路標，防止大家走錯路。你上雙橋門立交時，一定要聚精會神，專心致志，萬一走錯路，那可就要繞路了！雙橋門立交，它不僅雄偉壯觀，還能欣賞風景，它是我心中最美的風景，我一定要努力學習，長大后，設計出擁有更多“功能”的.立交橋。相信在不久的將來，我的夢想會變成現(xiàn)實！
心中的風景2
書中靜靜地躺著一枚紅葉書簽，它像一抹永不褪色的風景，銘記在我的心中。
那是一個初秋的日子，初三的月考成績下來了，看著名次的下滑，想著父母的焦慮，我從書堆里逃出來，仰望那綠色褪盡、火紅初現(xiàn)的金鳳山時，竟然震撼了。
奇峻的高山褪盡了昔日的秀美，飛掛的瀑布為山澗譜寫了一曲輝煌的樂章，翡翠般地急湍，奔騰，沖撞！爛漫的紅葉層林盡染，給高山抹上了一筆筆絢麗的色彩，迸發(fā)出生命的熱烈。飄然而下的無邊落葉，將生命的`光華定格在精彩的瞬間。我彎腰拾起一片落葉，試圖從網(wǎng)絡狀的金色葉脈里，破譯出葉子光彩艷麗的生命軌跡。忽然，我有了一種沖動，想把落葉夾在書中，當成一枚別致的書簽，像一葉扁舟，載著我在知識的海洋里遨游。
那晚，我第一次美滋滋地睡著了。我夢見自己變成了一片落葉，被狂風卷到了空中，飛揚旋轉(zhuǎn)，盡情展現(xiàn)生命的色彩�！昂蔑L憑借力，送我上青云”，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)遠遠超越了自己，觸摸到了悠悠云彩。飽經(jīng)風霜的詩人發(fā)出了“花須連夜發(fā)，莫等曉風吹”的感慨，聲聲如重雷，終于喚醒了我沉睡的心靈。那片落葉已在我心中駐扎了下來，裝飾著我心靈的窗戶。每當看書困了累了時，我摸一摸葉片上那粗糙堅挺的生命線，那路標似的線路直指前方，一股熱血就會在心里噴涌，學習的熱情又被重新點燃。
有人說春的新綠、夏的深秀、秋的熔金，都離不開葉子裝點著色。沒有樹葉的季節(jié)和原野，是一種殘缺和失誤，多么令人沮喪、乏味、感傷。落葉記載著生命的歷程，雖然短暫，卻光彩一生。如果在有限的歲月里，最大限度地發(fā)散生命張力，拓展生命空間，那生命像落葉飄零時，就不是一絲怨悔的嘆息，而是一聲金色的歡唱。
心中的風景3
深夜，當我回家時，廚房的那蓋燈總是亮著的。
下了晚自習之后，天已完全黑下來，盡管學校到家只有不到四百米的距離，但有時仍會有幾分膽小。
進了小區(qū)的那段路是黑的。
或許是平時聽了許多鬼故事的緣故，那一晚，天很涼，進了小區(qū)的那段路一個人也沒有，這時，一絲風吹了過來，吹響了路邊的幾個塑料袋，那聲音足以把我嚇死，我迅速得像家里跑。當我跑到樓下的時候，抬頭望了望，發(fā)現(xiàn)廚房的那蓋燈使亮著的，我像被注射了鎮(zhèn)定劑一般，賣時間什么感覺都沒有了，又一陣風吹過，塑料袋的聲音又在我耳邊響起，但我此時認為它只是幾個塑料袋，并不是什么別的東西。難道真的是那蓋燈讓我不再恐懼了嗎？
這種奇怪的現(xiàn)象接連發(fā)生了好幾次。
然而隨著這種現(xiàn)象的不斷增多，是我的恐懼感漸漸消失，然而廚房的那蓋燈仍整夜為我亮著，直到我走進家門。
于是，這也成為了我的一種習慣，每當放學后，我總是快速走到家，看到那蓋燈，讓心里有種放松地感覺。從此，廚房里的那蓋燈消除了我心中的`恐懼，回家的路上，我再也感覺不到害怕，因為，廚房里的那蓋燈已永遠在我的心中點亮，我感到了家的溫暖，感到了母親就在我的身邊陪伴著我。
幾個月過去了，那盞燈徹底消除了我的恐懼，而廚房里的那蓋燈，依然徹夜未我照亮。我知道，那蓋燈。
那蓋燈，已成為了我心中的一道風景線。
心中的風景4
校園里有很多我覺得需要夸贊的事情，這些都是校園的風景線。
學校里會經(jīng)常有一些尊重師長的事情和場景出現(xiàn)，在我眼中，我認為這些都是校園的風景線。有些同學見到老師就會給老師打招呼說，老師早上好，老師中午好，老師晚上好，老師您辛苦了。這些同學始終對老師抱有尊重的態(tài)度，他們有禮貌來對待老師，不跟老師頂嘴，不跟老師吵架，好好聽老師的吩咐，好好聽講，聽老師的話。
對于我來說，學生之間的友善就也是美麗的風景線。有些同學接受知識的'能力比較好，有些題目接受的比較快，而有一些同學卻沒有能夠很快的懂得題目的意思，知道這道題該怎么做，這個時候就會有一些同學交給那些不會的同學。同學之間互幫互助，團結(jié)友善，共同進步，對我來說也是校園里美麗的風景線。
在校園里還有一些同學努力的維持著校園的干凈和衛(wèi)生，他們在校園里如果看見街道上有紙屑，樓梯道有垃圾便會積極主動地撿起那些垃圾維護教學樓和操場的清潔。他們愿意在自己很抓緊，走路的時候彎下腰來撿起一片紙屑，撿起一根粉筆，雖然是小小的一個動作，但是對于我來說這些都是值得贊揚和夸贊的，是校園里美麗的風景線。
在校園里，還有很多行為值得我們贊賞，比如下樓梯的時候李亮同學比如在班級和學�；顒又蟹e極的參加，為班級爭光，為學校爭光，這也是我們值得贊賞的對我來說也是我心中的美麗的校園風景線。
心中的風景5
在我心里，最好的風景不是天堂景色，美的無可挑剔，不時宏美壯觀的打樁山河，而是最為不起眼的“小橋、流水、人家”。倒不是因為我的眼光太差，而是因為，我的家鄉(xiāng)就是這樣。
我的.家鄉(xiāng)——聊城，是一個不大的城市，因為是運河古都，四面環(huán)水，便又稱作——“江北水城”。我們這兒的水，沒有長江、黃河似的波瀾壯闊，更沒有大海那樣的性情古怪，她只是緩緩的向前，向著目標流動，日夜不倦。在人們心中，她好像是大雁，勤勞不倦的向前，永不退縮。
聊城的水不像黃河那樣渾濁，也不像大海那樣湛藍，那是純潔、透明的，清澈見底，里面的鵝卵石都看得清清楚楚。這里的秋天最好看了，秋風吹過，太陽光折射在水面上，波光粼粼，談不上美麗，卻也是別有一番情趣。
聊城的柳樹也是別處沒有的獨特景色。春天來了，柳樹姑娘梳著自己的長發(fā)，春風吹過，她的頭發(fā)便飄動起來。柳樹倒映在水面上，好像是柳樹姑娘在“臭美”的照鏡子。怪不得我們水城的小朋友都在唱：“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那柳樹姑娘的長發(fā)里……�！�
看，這就是留在我心底的風景。她沒有“飛流直下三千尺”的壯觀景色，沒有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的宏大景色，也沒有“浪濤風泊自天涯”的宏偉景色，但她是我家鄉(xiāng)的景色——可愛的景色！
心中的風景6
有一種美，常使你從懵懂中醒悟，精神為之一振；有一種美，又將你從清醒牽入沉醉，讓你仿佛穿越了時空。我時常沉浸在這種美中，享受另一種快樂。
某個清晨，我在叢林密葉中穿梭，沒有方向，沒有目的。穿過山石的縫隙，越過一條條銀白色的小溪，清脆的泉水激石聲響徹樹林。我走入這幽深的林間，像龍一樣氣息翻騰的瀑布展現(xiàn)在我面前，乳白色的薄紗罩著整個斷崖。抬頭望去，瀑布邊、懸崖上，仿佛蒙上了一層白紗，白色映襯著綠色�！帮w流直下三千尺，疑是銀河落九天”，我恍然大悟，用水拭亮雙眼，抬頭望去，雄壯的廬山瀑布聳立于此。這薄霧，是“日照香爐生紫煙”的饋贈；這一瀉而下的波濤，是剛勁有力的廬山瀑布奏響的'音符；腳邊這揚起的點點漣漪，則是水滴翩翩起舞的優(yōu)雅風度，“遙看瀑布掛前川”，默念詩句，一絲暗喜自心中油然而生。真要感謝李白，否則我如何能夠以此欣賞這美妙的風景。
此刻我想：這究竟是在詩詞世界里，還是在自然美景中呢？到底是詩人引我進入了他的世界，還是我讓詩人來到了我的身邊呢？我只知道，那一詞一句，一草一木，都是我眼中的絕妙風景。
心中的風景7
走過許多大城小鎮(zhèn)，游過不少名勝古跡，縱然街道繁華高樓如織，縱然景區(qū)秀色逸人文化底蘊濃厚，都不過是過眼煙云，只在腦海稍稍熱了一段段短暫的時間，但在我的心底，永遠珍藏著一處簡約的美麗風景。
肥沃的土地上，泥土芬芳草色清新，鋤借父親的力開墾希望。烈日下，汗水淹沒了父親；微風中，鋤在欣欣然有節(jié)奏地舞蹈。父親雙手磨出繭磨出裂縫，鋤卻喜獲光滑腰姿。
忙活回來的父親，黑衣服上粘滿綠草籽，猶如天空飄動著綠星星，由遠至近逐漸清晰，在我眼中凝成永恒的風景，懸掛于來日回憶里。
日復一日，出耕收工，鋤享受于父親肩上騰空的.快感；年復一年，早出晚歸，鋤壓垮了父親本不偉岸的身軀。父親累倒了，而鋤悠閑地靠著墻，藏在門后，竊笑。
寂寂鄉(xiāng)間夜，偶爾響起父親咳嗽聲，咳嗽聲聲催我心顫，父親啊，您當保重身體多過舒坦年，兒女工作順利生活如意，定是您眉頭最展時光。
長長昏茫夜，間或傳來父親悠悠哀嘆，嘆息沉沉教我淚流，父親啊，您有多少憂悶盡抒泄，女兒暢懷傾聽與您消愁，只愿您歡樂沐著夕陽紅。
每每想起父親，不論漂泊何地，總難忘：夕陽西下青竹林，將小村攬在她柔美懷抱里，殘紅染色鄉(xiāng)間路上，父親帶回一身綠星星，由遠至近逐漸清晰，晚霞輝映著鄉(xiāng)音新影，構(gòu)筑我感念的往昔。
心中的風景8
心中的風景這是最好的時光，這是最壞的時光，這是輕松的時光，這是辛勤的時光；這是信仰之晨，這是懷疑之夜；這是智慧之春，這是愚蠢之冬；我們面前有各種各樣的機遇，我們面前有各種各樣的陷阱；它可以成就一個人，卻也能毀掉一個人。
那是什么呢？請你敬請期待，我心中的多少風景是來自那兒��！曾記否？那初來乍到�；馃岬奶栂履抢蟠笮⌒〉男卸Y箱，背著書包的大小人群是多么的醒目。講臺上修長的`身影，你還記得嗎？我們步入了中學，來到了這里——東外，又很幸運的來到了這個教室——七班。
當?shù)谝豢|晨光照進教室，您踏著那晨光走進教室，我們靜靜的坐在那兒，認識了最美的校園和最美的您。曾記否？那朗朗書聲，回蕩大樓。清晨的時光夜未盡，七班的朗朗書聲響徹走廊。早晨，那微暗光中的一盞燈是那樣明亮，讓人向往。是那明亮托起太陽的光輝，讓紅日當頭，又晚霞紅半天。
我們記得，是這七班和那身影讓這書聲，一聲未平一聲又起。曾記否？那汗水潑灑，協(xié)手共程。跑步聲、口號聲響徹校園，個個方陣整齊有序。從開幕式到比賽，我們團結(jié)一心。你記得那因努力而歡喜，因成敗而悲喜嗎。我們記得，是這努力讓那汗水潑灑，是那為了勝利的心讓七班協(xié)手共程。
“七班強，則少年強。七班智，則少年智。美哉，我七班少年與天不老。壯哉，我七班少年與國無疆�！边@便是我心中的風景，七班你是我的摯愛，中學時光你還好嗎。
心中的風景9
每個人的身邊都有不一樣的風景，走進生活中去看，你也會感受生活中那些不一樣的風景，用心感受自然美，生活美。——題記
蓮花
一天我走在池塘邊，看著池中的蓮花，腦中想到了一句詩，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，看著蓮花我仿佛看見了它的內(nèi)在美，我感受到了古代那些文人墨客用蓮花來抒發(fā)自己高潔傲岸的情操。完美地闡釋了它的清麗、高潔，不與世俗同流合污的美，我用心感受到了蓮花帶給我美麗的風景。
蠟燭
說到風景，大家都會想到美麗的風景，蠟燭，是個渺小而又不起眼的一道風景。它一生從未后悔過。從它燃起的那一刻起，它就奉獻出了自己。要燃燒自己，去帶給別人光明。
蠟燭，就像人一樣，忠于自己的`使命，并不斷為之努力，為之奮斗，直到生命的盡頭也無怨無悔，而這在我心中就是一道美麗偉大的風景。
螞蟻
在我心中一只小小的螞蟻，并不是一道美景，而每當一只只螞蟻團結(jié)在一起時，就成為了我心中最美的風景。
每當螞蟻們有了困難，它們都會團結(jié)在一起，它們浩浩蕩蕩，力量驚人，勢不可擋。我認為在工作中，螞蟻和人也可以一樣。一個大的企業(yè)，光是一個人是不可以的，人們也要像螞蟻一樣分工明確，團結(jié)起來。
后記
這些都是我心中的風景，只要用心感受，這些風景就在我們身邊。把這些美景留在我們心間，去追尋更多絢麗的彩虹！
心中的風景10
山中歲月，指尖乾坤，時間流逝，如無止斯夫，改變了幾乎所有，卻變不了心靈的面容，那便是城程管罷；美女養(yǎng)眼，也便是程管罷；在那無邊黑暗中崛起的蝙蝠騎士，也便是程管罷！我愛程管，就像愛這溫暖的太陽，日夜不離……
您，就像那潺潺小溪，滋潤著干干涸的土地，愛的無窮無盡；您就像那遠處的任意一座山，愛的那么無邊無際；有時您就像那廣闊的`草坪，芳香在指間流淌，愛的那么無聲無息；你又像那一束鮮花，含苞待放的鮮花，將愛密封；你又像遼闊的大地，愛的深沉而又熱烈；你有時像滿山百花齊放，愛的有色有味；有時又如天上白云，于無聲無色中千變?nèi)f化……
幸運是你，空中的繁星，深邃而又廣博；幸運是你，如童話中的公主，有著一顆不老的心；幸運是你，我向陽，你在我心中就自帶陽光。
如如若桃花源真的存在，我想你就更多了幾分“桃花落，閑池闊”的安逸。如果現(xiàn)在是秋天，我想你可以去讓“碧云天，黃葉地”的秋殤；你如一副初春圖，生機勃勃中卻又夾雜一絲涼意。
你像老渡，坐看云起云涌，你承載著許多；你像擺渡人，承載了一波又一波；你如一臺蠟燭，在點亮他人生命臺中自己慢慢熄滅……
我看過大千世界，我見過日月星辰，唯獨是您，是那個百看不厭的靚麗風景！
心中的風景11
一塊黑板，記下老師的無限深情；一支粉筆，點撥知識王國的迷津；一次測試，標志了耕耘的收獲。老師的一舉一動無不成為我們心中的一道風景。
有一次，測試的結(jié)果并非是讓人如意的，其中我的成績也下降了。心中想這回的一頓批評是少不掉了。
中午我失落坐在教室中，這時班主任老師走了過來，對我說：“考試成績下降也在所難免，但是考完之后要對此進行分析和總結(jié)，以免下次再出現(xiàn)同樣的錯誤�！�
晚上在床上睡覺時，覺得老師對我的嚴格，是對我們負責任。俗話說：“教不嚴，師之惰！又何必跟老師過意不去。”再說考差了總比偷考要好吧！
每當經(jīng)過老師窗前看見老師在批著作業(yè)，為新的課程進行備課。老師的付出雖然都是點點滴滴，但合在一起卻無法估量。
看著老師樹起的好榜樣，我真的覺得自己沒有掌握好一分一秒的時間。為學習進行更好的`預習。
在我的心目中，我是一棵樹，沐浴著老師那智慧的陽光，在知識的土壤里茁壯成長。天的深情，地的厚愛，銘刻在我心中，生生世世，永不忘懷。
俗話說得好，老師是紅燭照亮別人，燃燒自己；是園丁，培育桃李開遍天涯海角；是火種，點燃了學生的心靈之火。這就是我心中的老師，無法忘懷的老師。
心中的風景12
春天的陽光，映照著大地，樹葉嫩芽在微風中歡快的舞動著，溪水快樂的歌唱，拂曉點亮晨曲，蝶飛蜂舞，蠟梅吐蕊，芳香四溢，就是百草鋪成錦緞，百花五彩斑斕，百鳥放歌林間。如果沒有你到來，我在這大自然中就沒有主角，就會缺少生機，就是人生的缺憾，因為有你，這一切的一切，會變得更加美麗。
你在那里，那里就是最美的風景。你那彎彎的眉毛，演奏出華美的樂章；你的眼睛，傳遞著愛的信息，是情的和弦、是愛的放歌，是溫馨的天堂；你的秀發(fā)，是彩繪的畫筆，描繪出令人喜愛的圖案，散發(fā)出的'誘人芳香，是我幸福的徜徉。你的每一句話，在我心中成為經(jīng)典；你的每一個笑容，都是一朵鮮花在開放；你的聲音，和著音樂就是一首首悅耳的彩鈴；你歡快的步履和美妙的歌聲，是我快樂的源泉；你的言行舉止、嬉笑怒罵都是一種獨特的風景。你的身姿和映襯的服裝，化著一道道亮麗彩虹，和著你照片繪成一幅最美的圖畫，定格在我生命的鏡像中。
你走了，請把你的心留下，有你心在的地方是溫馨的港灣、就是我快樂的老家，無論走到哪里，都離不開它。在你快樂是分享著你的快樂，在你痛苦是分擔著你的痛苦，在你需要是給你關心、支持、鼓勵和幫助，在你艱難時，攙扶著你一起走過。雨天給你遮風擋雨，晴天為你遮擋太陽，冬天為你送去溫暖，夏日為你送去清涼。我給你一份寧靜一份精彩，我要給你贊美，我要為你放歌。
心中的風景13
深夜，當我回家時，廚房的那盞燈總是亮著的。
下了晚自習之后，天已完全黑下來，盡管學校到家只有不到四百米的距離，但有時仍會有幾分膽小。
進了小區(qū)的那段路是黑的。
或許是平時聽了許多鬼故事的緣故，那一晚，天很涼，進了小區(qū)的那段路一個人也沒有，這時，一絲風吹了過來，吹響了路邊的幾個塑料袋，那聲音足以把我嚇死，我迅速得像家里跑。當我跑到樓下的時候，抬頭望了望，發(fā)現(xiàn)廚房的那盞燈使亮著的，我像被注射了鎮(zhèn)定劑一般，霎時間什么感覺都沒有了，又一陣風吹過，塑料袋的聲音又在我耳邊響起，但我此時認為它只是幾個塑料袋，并不是什么別的東西。難道真的是那盞燈讓我不再恐懼了嗎？
這種奇怪的現(xiàn)象接連發(fā)生了好幾次。
然而隨著這種現(xiàn)象的不斷增多，是我的恐懼感漸漸消失，然而廚房的那盞燈仍整夜為我亮著，直到我走進家門。
于是，這也成為了我的一種習慣，每當放學后，我總是快速走到家，看到那盞燈，讓心里有種放松地感覺。
從此，廚房里的那盞燈消除了我心中的恐懼，回家的.路上，我再也感覺不到害怕，因為，廚房里的那盞燈已永遠在我的心中點亮，我感到了家的溫暖，感到了母親就在我的身邊陪伴著我。
幾個月過去了，那盞燈徹底消除了我的恐懼，而廚房里的那盞燈，依然徹夜未我照亮。我知道，那盞燈。
那盞燈，已成為了我心中的一道風景線。
心中的風景14
在我家東面的墻上，有一大片綠綠的爬山虎，
它既無牡丹的富貴華麗，也無百合花純潔高雅，可是我卻十分喜歡那綠綠的爬山虎。 春天來了，它抖動著它那淺綠色的裙子，為我們跳起了舞蹈，有時，還小心翼翼地理理它那菱形的.裙尾，又繼續(xù)跳舞，像是在舉行一場盛大的舞蹈晚會呢！跳著，跳著，悄悄地爬滿了一墻。 夏姐姐來了，爬山虎地葉子更加綠了！有的“母親”還“生”出了“一個個”小寶寶呢！夏姐姐帶來的燥熱使它聳拉著頭，風姑娘也趕來湊熱鬧，風姑娘看它們這么不精神，連忙為它們送來了“禮物”DD涼風，吹得它們像海浪一浪又一浪翻滾，好看極了！ 秋妹妹來這里玩啦！秋妹妹為它們換上了金黃色的衣服，有些葉子也在搖搖欲墜了，顏色也不再耀眼了，可是，它們?nèi)匀辉诳駳g，仍在秋風中唱歌，一陣陣秋風吹過，又有不少葉子告別了同伴，在空中四處飄散。 冬婆婆來了，爬山虎的葉子掉光了，它的藤像一張大大的漁一樣鋪在墻上，雖然遭寒風的吹打，它們也仍死死地“咬”在墻上，一點兒也不會松一下口，經(jīng)過一冬冷風吹，冷雨打，到春天到來時，又會有什么樣的景象呢？ 我愛爬山虎，不僅因為它生命力強，也因為它很樸素。
心中的風景15
鄉(xiāng)村，永遠是我心中最美好的風景。
鄉(xiāng)下的房子是樸實的，它不像城里的房子挨挨擠擠的，它呢，很多的時候要么三五成群，要么獨自矗立。尤其是那上了年歲的老房子，多年來被灰塵入侵的墻上，隱藏著一種親近感；那被時間吞噬的地板上，踩上去后，仿佛走在時間的河流里。
小溪呢，歡快但不吵鬧。它張開雙臂，閉上眼睛，微風輕輕地拂過，涼爽又溫柔。小溪的水流過，趴下身子，卷起袖子，用手把水捧起，慢慢地喝著，就會有一股清涼的感覺流入肺腑。
田野里，秋天到來的時候，黃的'稻谷一望無際，它們都笑彎了腰，托著豐滿的稻穗，等著農(nóng)民伯伯來收獲。偶爾有些調(diào)皮的孩子，吹著口哨在田野里玩耍。那些小鳥也不甘寂寞，嘰嘰地叫著，從這一頭飛到那一頭。
茶山上，勤勞的農(nóng)民們早早就到了茶山上。他們用手抓住茶樹的一枝，拉彎下來然后半蹲著，眼睛仔細地看著，另一只手飛快地采著，像一臺精準的采摘機器。這辛苦的勞動場面，構(gòu)成了村莊最美的一道風景。
鄉(xiāng)村，是我心中最美的地方！
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