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難忘小學(xué)生活的作文

時(shí)間:2024-11-02 23:42:43 小學(xué)作文 我要投稿

難忘小學(xué)生活的作文六篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的難忘小學(xué)生活的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

難忘小學(xué)生活的作文六篇

難忘小學(xué)生活的作文 篇1

  轉(zhuǎn)眼間,6年了,6年的小學(xué)生活即將畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào),但一想起要離開(kāi)老師,離開(kāi)同學(xué),離開(kāi)母校,心里便有一絲絲傷感,畢竟在一起朝夕相處那么長(zhǎng)時(shí)間了,好是會(huì)有一些感情的,現(xiàn)在,小學(xué)中發(fā)生的事情又一件件的浮現(xiàn)在我的腦海中。

  有一次,在6年級(jí)的拔河比賽,讓我領(lǐng)略師生之間的真諦,師生之間最真摯的愛(ài),往日的一切,并沒(méi)有沖淡我的記憶,我清清楚楚的記得那一天,我剛走進(jìn)教室,就聽(tīng)見(jiàn)廣播通知6年級(jí)學(xué)生去操場(chǎng)’’刷’’的一聲大家一起奔向操場(chǎng),隨即第3場(chǎng)就是我們65中隊(duì)期待已久的拔河比賽。

  我們以經(jīng)準(zhǔn)備好了,只聽(tīng)’’噓’’的 一聲哨聲響起,大家漲紅了臉,都使出了9牛2虎之力,與此同時(shí),老師大聲的為我們加油,繩子啊,繩子你可要給我們睜一口氣,為了老師同學(xué)的嘶聲力竭,我們一定要取勝,真是’’黃天不 負(fù)有心人’’第一場(chǎng)我們就勝利了,這就應(yīng)了那句’’好的開(kāi)始是成功的一半’’比賽愈來(lái)愈激烈,繩子是時(shí)而左,時(shí)而右,時(shí)而上,時(shí)而下,就著樣,我們贏的'了年級(jí)段的第2名, 雖然我們離成功只有一步之遙,可是,我們雖敗尤榮,那一次比賽成了我永久的回憶。

  最后,我要高聲對(duì)所有叫過(guò)我的老師說(shuō)聲;’’謝謝您,您辛苦了!惨蛉澜绲睦蠋熣f(shuō)聲;’’你們辛苦了。’’祝事業(yè)成功,事事順心。

  ……

難忘小學(xué)生活的作文 篇2

  過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。我眼看著小學(xué)六年的生活過(guò)去了,不禁頭涔涔而淚潸潸了。

  我忘不了剛剛?cè)雽W(xué)時(shí),葉君君和吳奉秋老師是多么的熱情。跟葉老師相處了短暫的三年,又迎來(lái)了鄭小仙老師。她現(xiàn)在六(一)班上課,別的同學(xué)都說(shuō)鄭老師是一個(gè)嚴(yán)肅的人,在班里特別嚴(yán)厲,可是她在我們班卻從來(lái)不兇。吳老師跟我們相處了五年,剩下的一年是吳秀琴老師跟我們一起度過(guò)的。相處吳老師——吳奉秋,在模模糊糊的記憶中,她的笑總是能輕易的感染我,她總是撫摸著我的`頭頂說(shuō)我可愛(ài)。使我不再對(duì)這個(gè)學(xué)校陌生,對(duì)這個(gè)學(xué)校充滿熱愛(ài)。我忘不了鄭老師。因?yàn)樗哪托暮驼J(rèn)真,讓數(shù)學(xué)不再枯燥無(wú)味,讓數(shù)學(xué)變成了一個(gè)完美的音符。

  我們班級(jí)像一個(gè)拳頭,每個(gè)人都是一條心,為班級(jí)的優(yōu)秀而努力。每當(dāng)我們有一點(diǎn)小小的誤會(huì),讓原本屬于我們的第一名遠(yuǎn)去,我們總會(huì)及時(shí)反省自己;每當(dāng)有一個(gè)人失敗了,我們不會(huì)嘲笑他,反而會(huì)積極鼓勵(lì)他。我們班是一個(gè)隊(duì)伍,一個(gè)集體。有福同享,有難同當(dāng)。班級(jí)的每一個(gè)人都很珍惜這個(gè)集體,這個(gè)團(tuán)隊(duì),都有著自己的留戀和不舍。

  此時(shí)此刻,這六年小學(xué)生活的每一件事都涌上了心頭,使我感到百般留戀。我很快就會(huì)成為一名中學(xué)生,但是,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記小學(xué)栽培我的老師,與我朝夕相處的同學(xué),但是,這六年的酸甜苦辣,將成為我的人生中的一段美好回憶。

難忘小學(xué)生活的作文 篇3

  剛進(jìn)校門(mén)的我,什么都不懂,就像個(gè)懵懂無(wú)知的小精靈一樣緊緊的拉著媽媽那雙大而溫暖的手到處亂跑。 還有幾天,還有幾天就要小學(xué)畢業(yè)了,就要快踏入初中了?升初中,一個(gè)曾經(jīng)對(duì)我來(lái)說(shuō)這么遙遠(yuǎn)的事情現(xiàn)在真的就擺在我眼前。不得不承認(rèn),直到現(xiàn)在,我的潛意識(shí)里都沒(méi)能完全接受這個(gè)殘酷事實(shí),因?yàn)槲覍?shí)在無(wú)法想象到就要離靠朝夕相處的同學(xué)會(huì)怎樣,往日的酸甜苦辣,至今,我歷歷在目,現(xiàn)在想想,酸也好,苦也好,辣也好,這都是我小學(xué)階段最美好的記憶啊,我第一次感受到友誼的美好,友誼的重要。

  還記得,剛踏入小學(xué)的第一天,媽媽送我去學(xué)校時(shí),她那雙充滿期待,含了滿滿的愛(ài)的眼神就在那一刻烙在了我的心里。剛進(jìn)校門(mén)的我,什么都不懂,就像個(gè)懵懂無(wú)知的小精靈一樣緊緊的拉著媽媽那雙大而溫暖的`手到處亂跑,亂逛,一邊還喊著:“媽媽快點(diǎn),快點(diǎn)呀,這個(gè)學(xué)校好大哦,那邊那邊,哇,好多沙哦,好好玩的樣子,叫什么名字呀?!這學(xué)校……!,媽媽聽(tīng)了,慈愛(ài)地摸了摸的到處亂轉(zhuǎn)的小腦袋,眼睛里滿是寵溺,溫柔的說(shuō)道:“這個(gè)呀,這叫沙池,以后會(huì)有好多小朋友來(lái)一起玩哦,你也可以跟小朋友們一起來(lái)玩哦!”“真的嗎,真的能來(lái)玩么!!?好像很好玩的樣子呢!”我始終不敢相信好奇的問(wèn)道!岸,很好玩的,所以以后可以來(lái)玩,不過(guò)可要注意危險(xiǎn)哦!眿寢寚诟赖馈N衣(tīng)了,又放心的笑了起來(lái)…… 小時(shí)候,盼望著快點(diǎn)長(zhǎng)大,升初中,升高中,升大學(xué)。現(xiàn)在呢,準(zhǔn)備就能升到盼望已久的中學(xué)了,可突然覺(jué)得,不想升初中了,因?yàn)椴簧幔簧岬秒x開(kāi)朝夕相處的同學(xué),不舍得離開(kāi)都充滿了歡樂(lè)的笑聲的校園,不舍,真的好不舍。

  可是,誰(shuí)又會(huì)想離開(kāi)呢?誰(shuí)都不想,客戶四,這是事實(shí),我們都要學(xué)會(huì):回憶過(guò)去,憧憬未來(lái)!

難忘小學(xué)生活的作文 篇4

  在我的人生當(dāng)中,如果要說(shuō)過(guò)得快樂(lè)陽(yáng)光的年紀(jì)是小學(xué)生活。今天我和幾個(gè)老同學(xué)一起回母!W(xué)。

  我們剛踏進(jìn)校園,有一陣熟悉的感覺(jué)。這是我高中畢業(yè)之后第一次走進(jìn)小學(xué)。以前總忙著學(xué)習(xí),漸漸地忘記和老同學(xué)之間聯(lián)系交流。

  小學(xué)二年級(jí)我便和大家在同一班學(xué)習(xí),從二年級(jí)到六年級(jí)我們一共走過(guò)四個(gè)春夏秋冬。當(dāng)然小學(xué)的生活也留下很多快樂(lè)和美好。最記得那次,運(yùn)動(dòng)會(huì)我積極報(bào)名八百米,班里一共八個(gè)女生,而班里報(bào)名參加八百米的只有我們四個(gè)女孩子,隨著一聲吹哨響,我們四個(gè)人就努力地在跑道上往前跑,太陽(yáng)金燦燦地照著我們,我們出了一身汗。隨著時(shí)間的流逝,我們也跑完了八百米,我們四個(gè)人中,我跑最后,那三個(gè)老同學(xué)跑得快,我追不上她們的`步伐。跑在前面的三個(gè)人是有獎(jiǎng)狀,我好想要獎(jiǎng)狀,便向班主任撒嬌,班主任免為其難地給我頒發(fā)一張個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng),現(xiàn)在我想起來(lái)這件事我都覺(jué)得尷尬。

  我們那一級(jí)班里只有十八個(gè)同學(xué),我們很團(tuán)結(jié)友愛(ài),有好玩的游戲都會(huì)約好大家一起玩。有一次,我和一個(gè)女孩子發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),那個(gè)女孩子比我小一級(jí),我經(jīng)常被她欺負(fù)得哭了,一天天的學(xué)習(xí)也不上心,班里的男同學(xué)知道有這回事,便鼓起勇氣盡力為我和她把矛盾化小,小事化無(wú)。那天剛好周五下午放假,班里的男同學(xué)和那個(gè)女孩子約好,在小賣(mài)部附近聊聊矛盾的起因。

  經(jīng)過(guò)十幾分鐘后,那個(gè)女孩子向我道歉,我也禮貌地向她道歉,之后我和她成為好同學(xué),我收獲了一份友情。

  感謝班里同學(xué)們的友愛(ài)團(tuán)結(jié),讓我感受到溫暖。我的小學(xué)生活還有很多難忘的事……

難忘小學(xué)生活的作文 篇5

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名初一的學(xué)生了,但是我無(wú)論如何也忘不了陪伴我六年的小學(xué)同學(xué)和老師。

  難忘小學(xué)的時(shí)光。

  班里的同學(xué),雖然每個(gè)人相互之間都不是很了解,但是也算是有情有義的同學(xué)了,即使彼此之間出現(xiàn)一些小矛盾,不出一個(gè)小時(shí),我們就會(huì)和好。想想,那時(shí)的我們是多么的不懂得珍惜友誼。

  回想我們上自習(xí)可是在一起搗亂,在課堂上大聲喧嘩、扔粉筆頭,并且在黑板上亂畫(huà)。鬧得是“熱火朝天”。這時(shí)班主任來(lái)了有幾個(gè)同學(xué)大叫:“老師來(lái)了!”這時(shí),大家會(huì)飛快的跑回自己的座位上去,可是已經(jīng)晚了,班主任就會(huì)揪住我們幾個(gè)平時(shí)沉穩(wěn)、而現(xiàn)在鬧得最歡的幾個(gè)同學(xué)往講臺(tái)上拖。嚇得那些坐在位置上的同學(xué)汗流浹背,而我們幾個(gè)就要在講臺(tái)上大聲的'念自己的檢查,現(xiàn)在想起時(shí)多么的丟臉啊!

  回想我們?cè)谡n堂上一起上課,大聲朗讀課文,人在幾十米外也能聽(tīng)到。

  回想幾個(gè)同學(xué)在一起激烈地吵群架,大家你一言我一語(yǔ),過(guò)一會(huì)兒就演變唱了七嘴八舌,后來(lái)又變成了唇槍舌劍,最后的結(jié)論可想而知,自然是兩敗俱傷。

  多么難忘的同學(xué)情!臨到分別的時(shí)候心中像是打翻了五味瓶的“苦”和“酸”一陣心酸的感覺(jué)涌上心頭,這時(shí),我的眼淚情不自禁地落下來(lái)。

難忘小學(xué)生活的作文 篇6

  光陰似箭,日月如梭。

  六年的難忘的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了,我馬上就要畢業(yè)并離開(kāi)這所令我向往的學(xué)校了。每天,我都早早起床,為這一天的辛苦的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。在豐富多彩的課堂上,我們就像一條條初游的小魚(yú),在廣闊無(wú)垠的知識(shí)的海洋中游來(lái)游去,到處獲取養(yǎng)分。

  在xx這個(gè)讓我們共同度過(guò)六個(gè)春秋的“大家庭”中,我們留下了多少成長(zhǎng)的足跡,多少歡樂(lè)的笑聲,多少真正的友誼和多少無(wú)法數(shù)清難忘的值得回憶的經(jīng)歷。

  記得上次我腸胃不好,在上科學(xué)閱讀課的.時(shí)候忍不住吐了一地。這時(shí),科學(xué)老師立刻讓在我周?chē)耐瑢W(xué)把我扶到了洗手間里,把肚子里的食物殘?jiān)碌,并打掃干凈,還囑咐我回班后喝一些熱水,好好休息。我當(dāng)時(shí)真的非常感動(dòng),對(duì)那些熱心的幫助我的同學(xué)萬(wàn)分感謝。

  這就是我在小學(xué)生活中的一件難忘的經(jīng)歷。

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