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【實用】自由的作文4篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的自由的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
自由的作文 篇1
陽光溫和的照耀著泳池,我像一條小魚一樣,在水里游來游去,心情甚是愉快,因為我今天終于學(xué)會了自由泳!
開始的時候,老師先讓我們做一下熱身運動。老師的話剛說完,我就彎彎腰,挺挺胸,踢踢腿,戴上了泳鏡,“嘭”的一聲跳入了水中,真暢快。
接著,老師做起了示范動作,他的姿勢很優(yōu)美,他的雙手輕松的擺動,雙腳有節(jié)奏地蹬著,劃出一道道美麗的'弧線,又濺起一朵朵漂亮的水花,真是太令人著迷了?粗蠋煹挠咀,我也情不自禁的游了起來,可是由于學(xué)藝不精,我只能使勁擺動著手臂,雙腳亂蹬,跟老師做的相差甚遠,我回來的時候,老師跟我說了這些毛病,我慚愧極了,認真聽老師講的要領(lǐng),立刻修改了過來,又游了一趟;貋淼臅r候,老師說我學(xué)會了,而且還是第一個學(xué)會的呢!我的心里像吃了蜜一樣甜。
通過學(xué)習(xí)游泳,我明白了:“知錯就改,就一定會成功!”
自由的作文 篇2
“小石去讀英語!”吃過早飯老爸讓我去讀英語,“我想玩一下,可以嗎?”我請求道“不行都快期末考試了,還想著玩,你快讀,讀好了可以去外婆家玩一會”“好耶”我高興的一蹦三尺高“但你必須認真讀才能去”爸爸說,“放心,我保證認真讀!”說著,我跑上了樓。
我坐在電腦面前,打開電腦,津津有味地讀起英語來。大約過了一個小時,老爸在樓下喊著“小石,去外婆家了”我一蹦一跳地跑下樓,跟爸爸一起乘車到了外婆家。
一到那里我就直蹦樓上,因為外婆家買了一張臺球桌,我很喜歡打臺球,所以我對外婆家的臺球桌很感興趣呢!隨后阿姨和爸爸上來了說“小石,看看我們是怎么打的'!”爸爸邊說邊拿起一根球桿,我就在旁邊看了起來,過了一會,我對爸爸說“爸爸我也要打!”“在等我們打兩盤就好了”沒辦法,我只好在旁邊慢慢等著。
終于兩盤結(jié)束了,我正想去玩時,爸爸的手機突然狂響,爸爸接完電話,對我說“小石,媽媽在催吃飯了,咱們回去吧!”“不!我還沒玩呢!蔽铱棺h道“下次再來玩”就這樣,爸爸牽著我的手回家了。
吃過午飯,我對爸爸說“我要去外婆家!”“不行上午你不是玩過了,你還去,除非你把第五單元要求會寫的全部會寫我才帶你去!”“早上我又沒玩過,都是你在玩我又沒玩”“去了就是玩了,除非你找我剛才說的去讀,部讓,你哪也別想去!”
唉,人在屋檐下,哪能不低頭?沒辦法,我只好再去讀英語,把那些單詞全部記住,等我完成任務(wù)時,爸爸卻出去了,我讓我媽媽給我送去,她卻說“都期末考試了,就知道玩,還不快去復(fù)習(xí)!”這時的我,只能沉浸在悲傷和難過的夜里,得不到幸福和快樂的陽光。
給我們一雙自由飛翔的翅膀,讓我們自由飛翔
自由的作文 篇3
我想設(shè)定一個自由節(jié)。因為有一次,我在外面玩了一會兒,媽媽就走了過了,對我吼道:“還玩,快點回去做作業(yè)去!蔽蚁虢忉,可是媽媽連給我解釋的機會都不給,沒有辦法,我只好乖乖地回去做作業(yè)了。我許多次想把我心中的.委屈對媽媽說出來,可是,遇到這樣的媽媽,誰還敢多說一句呢。
還有一次,爸爸在教我寫作業(yè)。突然,媽媽對爸爸說道:“鍋里煮了紅燒肉,你快去看一看。”爸爸說道:“沒有時間,我正在教他做作業(yè)!
媽媽又說了一遍,并發(fā)了火,爸爸只好放下作業(yè),去看看紅燒肉好了沒有。媽媽很忙,每天早晨起來就給我和爸爸煮粥,還要送我去學(xué)校,回來再到廠里去干活。晚上還要去學(xué)校接我回家,并為全家準備晚餐,有的時候要加班,工作到十二點才能回家。
爸爸也忙,早晨四點就起床,一直忙到晚上12點才能睡覺,有的時候,中午沒有時間去做飯,就買一個饅頭加一瓶水,就行了,吃完了就去工作。爸爸忙,媽媽忙,世上所有的人都很難忙。如果設(shè)定一個自由節(jié),這一天,讓所有的人不需要上班,不需要工作,只需要在家自由自在地過一天,那該多好呀。
自由的作文 篇4
在我的內(nèi)心中,自由便是我一直渴望而追求的,在秀麗的景致下漫步,使我得到心靈的自由與平靜,與摯友回到曾經(jīng)的學(xué)校,使我得到那回憶中的自由與快樂,就是這些,組成了我那一段自由的日子。
在寒假中的一天,我正站在德國的一處山腳下,潔白而厚實的積雪覆蓋了山上的每一個角落,而就這銀裝素裹的山脈中的一個山巔之上,一座氣勢恢宏的灰白色城堡矗立于雪山的頂峰,在雪白的山脈與風雪的映襯下顯得格外神秘,優(yōu)雅,我踏著雪地,一步步走近這城堡,這便是著名的新天鵝堡,我在近處瞻仰著這座巍峨的城堡,仔細品味,回看歷史的足跡又顯得它的那么莊重,經(jīng)典。如此美景,讓我體會到平日里沒有的平靜與自由。
在所住的城市里,回到那熟悉的街道,走近那生活了六年才離去的學(xué)校,身邊站著小學(xué)同窗六年最真摯的密友,也見過了陪伴我們六年的老師們,寒暄之后,便一起走進那曾經(jīng)一起揮灑汗水的球場上,拿出了一個籃球,便再一次在這熟悉的球場上展開了一場比賽,有人喊道:“傳球,傳!”“別管他,直接投!”一句句說過無數(shù)次的話再次被喊出來,如今我們的球技早已不想從前那般稚嫩,可配合卻不在是那般默契了,但回到這里后,那顆童年的心再次悄悄浮現(xiàn)出來。站在球場上,心中感到五味雜陳,但卻依然使我感受到其回憶之中的快樂和自由。
這一段日子,是自由的.,然而我認為自由并不是無所欲為得到的自由,而真正的自由卻是能使人得到心靈上的放松,那種心靈的平靜與回憶的快樂得來的那段自由的日子,便是使我尤為熱愛與珍重的。
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