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四年級學生作文

時間:2024-07-29 04:05:53 作文 我要投稿

四年級學生作文合集6篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的四年級學生作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級學生作文合集6篇

四年級學生作文 篇1

  第一集:剛剛出生的小兔子。

  在一個美麗的森林里,住著一只異常美麗的兔子,她是森里最漂亮的兔子,連大灰狼都不愿傷害她。過了幾年,小兔子出生了,森林里就變得熱鬧起來了!

  第二集:打開心靈的`窗戶。

  小兔子越長越大了,就取名叫鈅婧?刹恢獮槭裁,小兔子的視網膜突然脫落了,在鈅婧眼前的,是黑色的世界,什么也沒有。小兔子下定決心要把心靈的窗戶找回,于是她踏上了路程。小兔子走呀走,陪伴她的只有自己的決心。“嗚嗚~”小兔子聽到一陣哭聲,聞聲走去,是小牛黎黎在哭。“你怎么了?為什么哭?”小兔子關心地問!拔医裉斐鰜硗嫠,看到了一只蝴蝶,就追了過來,結果迷路了,媽媽應該很著急,我該怎么辦?嗚嗚……”小牛說完,就又哭了起來!皼]事,我送你回家!毙⊥米诱f,“謝謝!”小牛開心地笑了。于是,小兔子又有了一個好朋友。他們還幫助了許多人,有一天,小兔子正在睡覺,突然覺得眼前一片金光,她看見了,看見了這美麗的世界,看見了媽媽的笑容,她好快樂。

  第三集:上學了。

  小兔子該上幼兒園了,于是,媽媽就把鈅婧送進了幼兒園,鈅婧覺得那里很好,因為那里有滑梯、木馬、秋千等。

四年級學生作文 篇2

  哈哈,在我的再三懇求下,老天終于沒有下雨。這一天,我們就開開心心的去春游吧。

  早上起來,我以最快的速度刷牙、洗臉、吃早餐,然后飛快地跑去學校,等待著車子的到來。

  車開得很快,不一會兒,春游地點―――雀兒山公園就到了。走進公園,只見園內綠樹成陰,鮮花遍地,遠遠就能夠聞到淡淡的花香。

  這一些美麗的景色并沒有留住同學們的腳步,我們疾步走向燒烤場。燒烤場里放著許多烤爐,同學們見了這些烤爐就蜂擁而上。我們找了個好位置,準備開始燒烤。咦,沒有炭,沒有打火機,沒有燒烤盤,這可怎么烤呀?我們小組馬上派我去小買部購買,另一組員又去借了點煤油。OK!我們開始生火了。我把煤油灑在木炭上,再點燃一根樹枝向木炭伸去,“撲”的一聲,大火猛地跳起來,我馬上把烤盤架上去。這時才發(fā)現(xiàn)刷子忘買了,我二話不說,飛快地把刷子買了回來。終于可以燒烤了,我們把一切能烤的東西一股腦兒地放在烤盤上,一會功夫,誘人的香味就鉆進了我的鼻子,我忍不住把一串烤肉放進了嘴里,“啊!真香……”我話還沒說完,同伴們都紛紛地吃開了,一個個狼吞虎咽的樣子,也不怕燙壞了嘴巴。

  一串又一串的`烤肉、烤腸、烤魚都進了我們的肚子。帶來的食物都被我們一掃而光,每一個人都挺著個“將軍肚”,心滿意足地離開了燒烤場。

  接下來就要到兒童樂園去玩了。吃飽喝足的同學們一進到游樂場就玩瘋了,有的玩碰碰車,有的走迷宮,有的坐上了海盜船……游樂場里到處都有同學們的身影。

  在同學們的歡聲笑語中,春游結束了。下次我們該準備什么節(jié)目呢?

四年級學生作文 篇3

  今年暑假,媽媽每天都帶我去游泳。我看見小朋友們在游泳池里自由自在地游來游去,我十分羨慕。我想:我決不做旱鴨子,要爭當游泳能手,我要學習游泳。

  我和媽媽一來到泳池,就看見許多大人和小孩,男的、女的在游泳池里游泳和嬉鬧,十分熱鬧。我恨不得馬上跳進游泳池去,可是不行呀!我不會游泳。

  媽媽找了他的'一個好朋友教我學游泳,是位叔叔。他很嚴厲,他說:“我要去許多次才能學會游泳。第一次學閉氣和潛水,我一跳進游泳池,水就進了鼻孔,鼻子酸酸的,有點害怕,叔叔告訴我說:“怕水還能學游泳?”我鼓起勇氣,閉氣把頭潛入水里,這樣多次潛水,我很快就會了。第二次學打水和夾水,我練了又練,終于在叔叔的幫助下,我學會了打水和夾水。第三次學習蛙泳,就像青蛙一樣在水里游,可是我不會換氣,只能閉一口氣游,游不遠。第四次開始學換氣了,先站在水里,在水上吸一口氣,再把頭潛入水里呼氣來,可是一邊游一邊換氣就難了,這次沒有學會換氣,下次我一定要學會,就這樣堅持練下去,我有了很大的進步。

  在這個快樂的暑假里,我既學會了游泳,又鍛煉了我的身體和意志。全家人都很高興,都說我長大了!

四年級學生作文 篇4

  我希望有一對發(fā)光的翅膀,

  有了翅膀,我將讓夜出的路人照亮方向;

  讓大家都能伸手不見五指的夜晚安全的行走。

  我希望有一對雪白的翅膀,

  有了翅膀,我將飛上藍天;

  與天空那自由自在的鳥兒一起飛翔。

  我希望有一對可以飛進任何東西的'翅膀,

  有了翅膀,我將把所有被獵人抓在籠子里的鳥兒全放掉,

  讓鳥兒回到藍天、回到家、回到大自然。

  我希望有一對繽紛多彩的翅膀,

  有了翅膀,我將把歷史英雄的豐功偉績全紀錄在中華的歷史畫卷上;

  讓它永遠在共和國的歷史畫卷上熠熠生輝!

四年級學生作文 篇5

  筆,是人類的書寫工具,不可或缺的物品之一,是在沒有電腦沒有手機造就天才的偉大物品。圓珠筆、毛筆、鋼筆、水性筆,各種各樣,供不應求。未來的筆又是怎么樣的?

  筆,已經被60年后的人們改造成智能筆,用鋼材料打造,筆尖被無輻射的G射線取代,紙被納米材料取代,想要把字寫在上面就需要打開筆的開關,筆會不停地收取G射線,來打造取之不盡的能源。

  如果碰到不懂的可打開搜題模式,只需把筆尖放在題上輕輕地掃一掃就會有解析,但答案要自己解。當筆偵測到你過度勞累時就會強迫你去床上休息,自行完成剩下的作業(yè)。如果是作文就會根據你的思路來寫出與自己想寫的一模一樣的`作文,字跡也都一樣。在考試時這個功能和搜題功能會自動關閉,直到考試結束。

  它還是萬能筆,可以時刻觀察自己的身體健康狀況,如遇到危急情況自動報警或打至條件較好較近的醫(yī)院。可以與家人朋友同學不管是誰都可以通電話,還可以發(fā)信息,變身成手機、搖控器。

  這,就是筆的未來,也是未來的筆。

四年級學生作文 篇6

  有一個小女孩,今年十歲,梳著一個馬尾辮,眼睛小小的,笑起來成了一條縫。又高有白是她最大的特點,在小的時候,臉蛋經常被大人摸來捏去,還沒上小學,到公園、乘車就要買票了,她,就是我。

  我最喜歡看書,不管是歷史、童話,還是自然、科學,我都能讀得津津有味。每次外出探親,只要帶上我心愛的書,再長的等候時間我也不怕。有時候生病到醫(yī)院掛水,只要帶上書,我就會忘記疼痛,不知不覺度過漫長時間。書,開闊我的視野,豐富了我的.生活,是我的好伙伴。

  我有一個最大的“敵人”——“馬虎”。紅領巾總是找不到,畫畫的彩筆也不知丟了多少,做題目不是看錯就是做錯,不過,我現(xiàn)在正在努力改正。

  我希望在我自己的努力下和好伙伴的幫助下打敗馬虎這個“敵人”!

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