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【精選】逝去的童年作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的逝去的童年作文7篇,歡迎大家分享。
逝去的童年作文 篇1
童年,一個(gè)美好的詞,可它終將會(huì)逝去……
六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束了,初中的大門已經(jīng)為我們敞開,就只剩一個(gè)多月了,我們就要告別母校,告別童年,來到新的學(xué)校,開始新的學(xué)習(xí),結(jié)識(shí)新的伙伴。
所以,對(duì)于我而言,小學(xué)生活就是童年生活的`象征。
還記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí),周圍的一切都是那么的陌生,面對(duì)這些,有哪幾個(gè)“小屁孩”是不會(huì)哭的呢?“哇”“哇”的哭聲便傳出了校園,這聲音招來了童年,又招來了六年的小學(xué)生活。
沒過幾天,我與班上的伙伴便結(jié)識(shí)了,在一起玩耍了。但是與我最親密的,是學(xué)校的柚子樹!沒錯(cuò),每當(dāng)下課,我就會(huì)用手去摸摸它那有些粗糙的樹皮,跟它說一些悄悄話,那時(shí)我還十分天真地認(rèn)為:柚子樹會(huì)明白我所說的話,也會(huì)像動(dòng)畫片里那般變成一個(gè)穿著長裙的姐姐,來陪我一起玩的。
后來,學(xué)校迎來了一年一度的柚子節(jié),那可是我人生中的第一次柚子節(jié),我怎么能忘懷?那時(shí),學(xué)校給我們一人發(fā)了一個(gè)柚子,老師讓我們帶回家去給它“打扮打扮”,可是我這個(gè)小饞貓?jiān)鯐?huì)乖乖照做?一回家,就把老師的要求忘記了,讓不知情的媽媽把它切開,分著吃了。第二天回到學(xué)校后,同學(xué)們都帶著美美的柚子來了,而我手上卻什么也沒有,老師看見了,嘴一抿,用手點(diǎn)了點(diǎn)我的腦門,說:“你個(gè)小饞貓,是不是把柚子給吃了?”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,同學(xué)們都笑了,我也笑了。
而現(xiàn)在,柚子樹還在,不一樣的是,我已經(jīng)長大了,馬上要告別母校,告白六年小學(xué)生活了。
我輕輕地摸著柚子樹,眼淚不禁流了出來,這哭泣,把童年給趕走了,也把六年的小學(xué)生活給趕走了……
逝去的童年作文 篇2
童年,是天真無邪的,就像空氣中閃耀著五彩光芒的泡泡,不是最華麗的,卻是最純潔透明的。
曾幾時(shí),我們的手上沒有了彈珠;曾幾時(shí),我放下了童話書;曾幾時(shí),我們不再打水漂,曾幾時(shí),我們不再吃大白兔奶糖;曾幾時(shí),我們把兒時(shí)的一切的一切塞進(jìn)了沉甸甸的書包;曾幾時(shí)……
老家的庭院里種著葡萄樹,每到夏日,舅舅便會(huì)摘下幾串又新鮮又誘人的葡萄給你嘗個(gè)鮮。老家的葡萄樹是早些年家里人種的,聽母親說她小時(shí)候便吃上了這種的葡萄。立夏時(shí),葡萄樹已長出了大片的枝葉,綠油油的大葉子十分惹眼,也十分實(shí)用,成片成片的葡萄藤把小院上面遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),沒有大太陽的夏天,我一個(gè)人在小院里撥弄著蟻穴甚是有趣,渴了就去廚房舀些涼水喝,這時(shí),舅舅便會(huì)打趣我說:“丹妮子,是不是這頭頂上的葡萄不夠甜?”說完我就生氣的嗔怪道:“舅舅明知我夠不上葡萄還這樣故意饞我!本司艘娢也桓吲d了趕緊在架上摘下幾串熟透了的葡萄給我吃。
春天里,花兒相競開放了,黃色的迎春花,粉紅色的桃花,紫色的小野花無論哪一種,都吸引著我的神緒,走近一聞,嗯!不錯(cuò),果真是那泥土翻新的氣息,鮮花的香氣,讓人心曠神怡,心里尋思看做些什么有趣的事。哦——對(duì)了,可以做一瓶又香又鮮亮的花香水呀。說干就干,那時(shí)的我好像不會(huì)累一樣,在園子里,在院子旁,在田野上樂此不疲的釆著各色的花兒,在石頭上把花辨碾碎再倒進(jìn)瓶子里,用熱水沖開……那時(shí)的`我認(rèn)為能用上自己親手做的花香水是最好的。
時(shí)光荏苒,忘不了那小院里捏泥巴的身影;忘不了與鄰家小男孩堆沙堡的記憶;忘不了與小伙伴在小河邊用石子打水漂;忘不了夏日里酸酸甜甜的葡萄……
童年會(huì)被我用一片一片的記憶碎片拼成一幅精美的拼圖,永遠(yuǎn)保存在對(duì)童年的眷戀里。如今小時(shí)愛吃的零食:泡泡糖,跳跳糖,口哨糖,奶片,棉花糖,布丁都在變成少年的一刻消失了,但那時(shí)的美味早已被我刻在了心上,成為了永遠(yuǎn)也忘不了的回憶!
我們舍不得那純真可愛、無憂無慮的童年,但我們同樣憧憬未來的青春!致我們終將逝去的童年!
逝去的童年作文 篇3
留一段回憶,給青春鋪路。--題記
往事如夢,已近虛假,卻分外美好;往事如煙,已經(jīng)模糊,卻分外美麗。不知不覺中,童年與我,已成了兩條永不相交的平行線。
又是一年六一時(shí),寫一段回憶,致我們幾近逝去的童年。
那一年,大雪如鵝毛,我誕生在了這個(gè)世界,從那時(shí)起,兒童節(jié)便屬于了我。
“六一,六一,大地穿上花衣,小朋友們手拉手,慶祝自己的節(jié)日……”這是我的記憶中,最有六一味兒的歌曲,與它相識(shí),在幼兒園。
幼兒園里的我,也算是多才多藝了,舞蹈總是第一排的。那年,穿上帶著紅色花邊的演出服,是那么開心,小牙齒露出來,“咯咯咯”地笑個(gè)不停,兩條麻花辮扎起,透出點(diǎn)傻氣。那時(shí)的我,貌似還留有太多太多的稚嫩。
我畢業(yè)了,從幼兒園畢業(yè),即使是上了小學(xué),兒童節(jié)也依然是我的,五年中的每一年,都會(huì)有一條新裙子在衣柜里出現(xiàn)。令我印象最深的是那條巴拉巴拉的裙子。我并不是一個(gè)整天一身名牌的.大小姐,可就是看上了那條裙子。那是一條我曾認(rèn)為美極了的裙子,印著粉色花朵的裙擺,白色的上身,嵌著三朵粉色的帶綠葉的花。那次,從來都是以順從的乖乖女現(xiàn)身的我,第一次,也是最后一次的哭著要東西。買回來之后,“吾獨(dú)愛其一”,畢竟那可是一條“白貴美”的裙子啊……
歲月流逝,兒童節(jié)已成為了一首流年里的詩歌,并且已匆匆翻過。任憑我的留戀與不舍,時(shí)間也不會(huì)停下。飛轉(zhuǎn)的流年里,我推開了青春的大門,隨之而來的許多許多,更有許多許多也匆匆的離我而去,離開了我的生命。
最新代表我的名詞--“青春”,你可知,我曾撕下了一段美好,只為與你繼續(xù)前行?
逝去的童年作文 篇4
時(shí)光匆匆,流年如水,童年的美好時(shí)光在我們的指縫中悄悄地、不知不覺地溜走了,可我們好似沒有發(fā)現(xiàn),還繼續(xù)沉浸在童年那段純潔無瑕的日子里,可現(xiàn)實(shí)是殘酷的,總是將我們活生生地拉回了現(xiàn)實(shí)。
童年好比一棵大樹,我們每成長一年,這樹的年輪就又多了一圈。不過,這由記憶鑲成標(biāo)本的樹葉,卻依然翠得耀眼。
還記得,那個(gè)蹦蹦跳跳的天真可愛的小女孩,總愛張開好奇的眸子,仰望那蔚藍(lán)而清澈的晴空,想在心底里從這片大地融入那片藍(lán);總愛和小伙伴們躲進(jìn)那不堅(jiān)固卻充滿溫馨友情的“小小房子”里,看著那水晶般晶瑩剔透的雨滴從空中滑落,直至“小小紙房子”抵擋不住,我們?cè)谟曛兴奶幈寂埽硎苡甑淖虧。那時(shí)的草很青,那時(shí)的天很藍(lán),那時(shí)心很自由。
現(xiàn)在的我,依然很愛藍(lán)藍(lán)的天,愛藍(lán)天晴空下的美好一切,愛藍(lán)天帶給我的舒暢心情,帶給我的美好感受,卻少有時(shí)間和精力去仔細(xì)欣賞,仔細(xì)感受。偶爾在緊湊和匆忙的時(shí)間里抬頭望望澈朗晴空,不知是晴空少了什么,還是我失去了生么,曾經(jīng)擁有的.親切,似乎多了幾分遙遠(yuǎn),總覺得少了什么。倒是生活里,平添了幾分煩惱與憂愁。
童年,那時(shí)是沉浸,一觸可及;現(xiàn)在是懷念,遙不可及。剩留下的幾分天真,現(xiàn)實(shí)也在一一磨滅。
童年,你如此珍貴,讓我把你珍藏,在我們正值豆蔻年華的現(xiàn)在慢慢品味,致我們已經(jīng)逝去的童年!再看藍(lán)天,依舊清澈,心田上空卻飄來片片俏皮的白云朵??
逝去的童年作文 篇5
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我們的童年也漸漸接近了尾聲。再過不久,曾經(jīng)親密無間的好友變成留作紀(jì)念的禮物,同學(xué)錄上的留言,畢業(yè)照上永恒的笑臉……這些東西都會(huì)被鎖進(jìn)箱子,在閣樓的角落里漸漸落滿灰塵,被我們所遺忘。也許在許多年后一個(gè)陽光燦爛的下午,它們又會(huì)重見天日。當(dāng)塵封已久的記憶被翻開,曾經(jīng)美好的瞬間在陽光下熠熠生輝時(shí),一定是美麗的。當(dāng)淚水打濕了照片,打濕了同學(xué)錄時(shí),才感到童年是美好的?墒牵侥菚r(shí)你們還記得我嗎?還記得其他的同學(xué)嗎?
在這個(gè)班集體中,我們?cè)谝黄鸲冗^了漫長卻又短暫的六個(gè)春夏秋冬。我們打過、鬧過、哭過、笑過。想著我們那十二張被安排的滿滿的課程表,淚水又不禁從眼角流下……
昨天,有我們?cè)谡n堂上激烈爭論;昨天,有我們?cè)谫悎錾系娘w快奔跑;昨天,有我們?cè)诨▔叺拇舐晠群;昨天,有我們(cè)诳紙錾系呐^斗!
還記得那對(duì)雙胞胎兄弟在課堂上手舞足蹈的演講;還記得同桌上課寫小說時(shí)小心翼翼的表情;還記得因英語老師抄學(xué)習(xí)筆記過多而引起全班的不滿;還記得數(shù)學(xué)老師拖堂時(shí),那幾位同學(xué)在身后做的'鬼臉與丑態(tài);還記得掃地時(shí),我們兩小組“斗智斗勇”地?fù)寬甙押汪せ贿記得上課時(shí),總有那么一些人在一起起哄;還記得老師叫同學(xué)上臺(tái),兩旁同學(xué)伸腳絆人的情景;還記得照畢業(yè)照時(shí)同學(xué)們永恒的笑臉……歡笑,淚水,都是那么的習(xí)以為常?墒窃诂F(xiàn)在,卻是那么的珍貴……
時(shí)間像是一把鋒利的刀,青春卻恰恰需要時(shí)間的磨煉。那一段青蔥歲月,我們?cè)黄鹱哌^,跑過;貞,就像是開閘時(shí)的洪水,奔涌而來,一幕幕溫馨的畫面在腦海中浮現(xiàn)了出來,仿佛回到了從前。
六年前,我站在教室門口,遲遲不肯進(jìn)來。還是在班主任那雙溫暖的大手的牽引下,才來到自己的座位上?墒牵赀^去了。我該踏出這個(gè)熟悉的門了。進(jìn)進(jìn)出出,出出進(jìn)進(jìn)只不過門里門外一眨眼的功夫。這跑道上的六圈,我們跑得都很快,可是,望著近在咫尺的終點(diǎn)線,淚水卻模糊了我的雙眼……
的確,世界上有太多的深情厚意,有太多的山盟海誓,但是面對(duì)離別卻是那么的不堪一擊。
要畢業(yè)了,總感覺,開心的時(shí)候,不再有人陪我狂笑;難過的時(shí)候,不再有人為我講笑話,甚至流淚的時(shí)候,不再有人過來安慰我一句。我習(xí)慣了身邊的所有人,所有的事物,突然地離開讓我無助得像個(gè)找不到方向的孩子,像是做了一場華麗的夢,突然驚醒,發(fā)現(xiàn)什么都沒有了……
前世的五百次回眸換來的是今生的擦肩而過,我一定是扭傷了脖子才換來你們這些親愛的同學(xué)。我多希望,我們又可以回到童年的零起點(diǎn),一切都能再來一次。再變回那個(gè)小小的我,陪著那個(gè)小小的你們,在教室臨窗的座位上,在黃昏金色的陽光里,靜靜地坐一會(huì),或者回到兩旁都開著香氣宜人的桂花小路上,傻傻地陪著你們走,再聽你們叫一聲我的名字。我想和你們一起,再過一次童年……
逝去的童年作文 篇6
不經(jīng)意間,馬上就要上六年級(jí)了,回味小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷,眷念之情油然而生:原來,童年的一切才是最為美好的回憶,逝去的時(shí)間再也回不來了。
盡管世界很大很大,時(shí)光很快很快,在我心靈的一角始終有著不變的故鄉(xiāng)夢:童年的苦,童年的樂,童年的腳步,還有那紅日朝氣蓬勃露出的笑臉、不為人知的童年小秘密在飛沙走石,在成長的道路上,童年的游戲是一道永駐心田的風(fēng)景。
回憶著,再回憶著,仿佛走在迷迷蒙蒙的雨霧里,一切往事都好像在面前,模模糊糊地浮現(xiàn)在眼前,想去抓,又消失得無影無蹤……
一直以來,我都沒有感到班級(jí)的重要性,對(duì)于我來說,班級(jí)只是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方而已。最早感到班級(jí)的重要性,是在三年級(jí)的時(shí)候:得知有幾名同學(xué)要轉(zhuǎn)學(xué)了,雖然她們并不是我要好的朋友,但是畢竟待在一起久了,難免會(huì)感到失落。從那以后開始,我才發(fā)現(xiàn),我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間越來越少了。
恍然間,我明白了時(shí)間的'殘酷:它不會(huì)等你,更不會(huì)給你改過的機(jī)會(huì)。一次考試,一個(gè)玩笑,一句話……那一個(gè)個(gè)“一”雖然很小,但是你找不到彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)。冥冥中,有一個(gè)神秘而可怕的機(jī)器,它像沙漏,把屬于你的那一份時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)兒漏掉;它像篩子,把屬于你的時(shí)間像冰淇淋粉一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)篩出去;它像海綿,吸走你的時(shí)間,像吸水一樣快速。
我開始后悔了!我不該浪費(fèi)五年的時(shí)間!五年里,雖然我收獲了許多課內(nèi)課外的知識(shí),卻忽略了與同學(xué)們的交往:我從未到一個(gè)同學(xué)家里做客;從未請(qǐng)同學(xué)到家里玩;甚至不知道同學(xué)的生日,沒對(duì)他們說過一聲“生日快樂”!這本是幾秒鐘就可以完成的事情,我一次都沒有做到!我總是說,沒事,反正以后有的是機(jī)會(huì)。如今,我才恍然大悟,原來,屬于我們的時(shí)間實(shí)在是太少太少了!
童年即將逝去,追逐夢想的腳步還在繼續(xù)前進(jìn),揚(yáng)起信心的風(fēng)帆,向夢想的美麗小島前進(jìn)!
逝去的童年作文 篇7
小學(xué)六年,從幼稚無知的孩童蛻變成了活潑青澀的少女,我們們終于迎來了那最后一個(gè)告別的儀式,那最后一個(gè)代表著童年的印記,這篇文章,致我們終將逝去的童年。
小學(xué)六年,一路走來,頗為坎坷,記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),好動(dòng)又頑皮,完全不像一個(gè)女孩子,經(jīng)常在無知的時(shí)候做出一些壞事,說起來,我和校長還蠻有緣的,每次做壞事都會(huì)被他拽住,不過在孩童無知懵懂的眼神下,也只能節(jié)節(jié)敗退了吧。到了后來,努力把自己改造成“笑不露齒,行不擺裙”的淑女,可對(duì)于天生好動(dòng)的我來說,還是算了吧,最后只能多看點(diǎn)書,雖然不能裝成淑女,但是想要“口若懸河,舌燦蓮花”我還多少是有點(diǎn)的.天分的,這種樂觀的心態(tài),反而讓我有了自己的愛好。
曾經(jīng)多少懵懂,曾經(jīng)多少無知,曾經(jīng)多少荒唐,曾經(jīng)多少幼稚,當(dāng)我們踏出這個(gè)校園,一切都會(huì)劃上一個(gè)圓滿的休 止 符,一切都會(huì)變成身后的歷史,在泛黃的書頁中,我們也依稀可以讀出,當(dāng)年,我們到底是多么匆忙,才沒有留下一個(gè)沒有遺憾的童年?
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