一路書(shū)香一路陽(yáng)光作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的一路書(shū)香一路陽(yáng)光作文,希望能夠幫助到大家。
一路書(shū)香一路陽(yáng)光作文1
像一杯飲料,炎熱的時(shí)候袪暑解渴;像一杯咖啡,困乏的時(shí)候提神醒腦;像一杯美酒,難過(guò)的時(shí)候消愁解憂(yōu);像一杯清茶,品上一口回味無(wú)窮。什么東西會(huì)如此神奇?也許在別人心里,會(huì)涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)不同的謎底,但對(duì)我而言,答案卻只有一個(gè)—書(shū)。
一路書(shū)香,一路陽(yáng)光。
書(shū)海浩瀚,豐富多彩,毫不夸張的說(shuō),書(shū)籍就是我們莘莘學(xué)子的精神食糧。 有時(shí)候,書(shū)就像是一部時(shí)光穿梭機(jī),把我們帶到夢(mèng)中的遠(yuǎn)方;有時(shí)候,書(shū)就像是一匹奔馳的駿馬,馱著我們遍游世界。哥德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就像與許多高尚的人交談!睙o(wú)論是讀書(shū)還是生活中人與人之間的交流,我們需要的是汲取書(shū)中的知識(shí)、營(yíng)養(yǎng)成分,學(xué)習(xí)偉人的待人、處世之道。就像宋代著名詩(shī)人陸游詩(shī)中所作:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!弊x書(shū)與學(xué)習(xí)一樣,只有自己親歷親為,并且將書(shū)中理論與實(shí)踐結(jié)合,所讀之書(shū)才有價(jià)值。
我們對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài)隨著年齡的增長(zhǎng)而不斷變化,書(shū)籍對(duì)我們的影響也像時(shí)代的發(fā)展一樣日新月異。
一路書(shū)香,一路陽(yáng)光。
小時(shí)候,家中書(shū)房里的'書(shū)就像整個(gè)中國(guó)歷史,腦子里是滿(mǎn)滿(mǎn)的英雄氣概。打開(kāi)書(shū)柜,是岳飛“精忠報(bào)國(guó)”的赤膽忠心,是文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的愛(ài)國(guó)典范,是譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的豪邁灑脫……
隨著年齡增長(zhǎng),書(shū)房中的書(shū)籍也增加了。不知從什么時(shí)候開(kāi)始,喜歡上了李清照“才下眉頭,卻上心頭”的纏綿憂(yōu)思;喜歡上了后主李煜“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的悲愴情懷;喜歡上了陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的恬靜淡雅……
從《鋼鐵是怎樣煉成的》,我們了解了保爾的堅(jiān)韌不屈;從《駱駝祥子》,我們了解了舊社會(huì)窮苦大眾的悲慘生活;從《海底兩萬(wàn)里》,我們了解了海底世界的神奇絢麗。讀一篇纏綿緋惻的散文,能體會(huì)其中肝腸寸斷的凄苦;讀一出曲折離奇的戲劇,能體會(huì)其中跌宕起伏的震撼;讀一首溫婉含蓄的詩(shī)歌,能體會(huì)其中超凡脫俗的清遠(yuǎn);讀一部酣暢淋漓的小說(shuō),能體會(huì)其中潮起潮落的劇情。不同的書(shū)籍給了我們不同的知識(shí),也給了我們不同的心理體會(huì)。遨游書(shū)海,就像泛舟海上,驚濤駭浪、風(fēng)平浪靜、風(fēng)和日麗、狂風(fēng)驟雨,以上種種均能有所體會(huì)。
書(shū),就像海邊的燈塔,給遠(yuǎn)航、歸航的人們指引方向。有書(shū)為伴,我從不曾感到孤獨(dú)。
一路書(shū)香,一路陽(yáng)光!
一路書(shū)香一路陽(yáng)光作文2
讀書(shū),如品一杯咖啡,久久不能忘懷;讀書(shū),如品一頓美味佳肴,令我回味無(wú)窮;讀書(shū),如欣賞萬(wàn)幅畫(huà)卷,直擊我的心靈……書(shū)仿佛陽(yáng)光般照明前路,而我也在這條路上漸行漸遠(yuǎn)。
考試失利,沮喪的我躺在床上默默傷心。望著窗外黑色的天空,感到空氣變得無(wú)比壓抑。百無(wú)聊賴(lài),走到書(shū)柜旁隨意翻動(dòng),不經(jīng)意間被一冊(cè)藍(lán)色封皮的書(shū)所吸引。噢!那是《魯濱遜漂流記》,這是一本平凡的書(shū),平凡到每家每戶(hù)的書(shū)柜中都或新或舊存在的一本書(shū),它卻給我極大的震撼。打開(kāi)這本書(shū),眼前仿佛出現(xiàn)魯濱遜流落荒島,通過(guò)自身努力,在荒島度過(guò)青春后重返陸地的故事。不禁眼里噙滿(mǎn)了淚水。是!在挫折面前,魯濱遜做到了遇到挫折,對(duì)抗挫折,戰(zhàn)勝挫折。魯濱遜的經(jīng)歷仿佛陽(yáng)光,照亮我的生活,更照亮了我的心……
漸漸長(zhǎng)大的我,顯得愈加懶惰,連一些力所能及的家務(wù)都不愿打理,直到我走進(jìn)《平凡的世界》。我在書(shū)中漫步,看到孫少安磚廠(chǎng)倒閉后又起死回生,看見(jiàn)孫少平在礦丼下努力工作,看見(jiàn)田曉霞在洪水中救人身亡,看見(jiàn)田潤(rùn)葉悉心照顧丈夫,看見(jiàn)金福偷劫被抓,亦看見(jiàn)金波為尋求愛(ài)情而踏上青海的行程……只見(jiàn)這一群黃土高原的后生,如安塞腰鼓般震撼人心,每個(gè)人都為了自己的生活而拼搏。沒(méi)錯(cuò)!這是生活在平凡的'世界里最不平凡的人,為自己的人生點(diǎn)綴滿(mǎn)意的顏色。“陽(yáng)光”照耀著我的心靈,讓我多了些力量,多了些勤奮——-
人總有一顆童心,我愛(ài)讀童話(huà),感受書(shū)里故事,只覺(jué)受益匪淺。我讀《列那狐的故事》,深深敬佩列那狐的智慧與勇敢,F(xiàn)在細(xì)細(xì)品味,又突感這本書(shū)的矛頭深深地指在昏庸統(tǒng)治者的身上。大臣去找列那狐拜見(jiàn)獅王,為何每次都以失敗告終?皆出于它們的貪婪。獅王聽(tīng)說(shuō)列那狐有許多財(cái)寶時(shí),免了列那狐的死罪,這不也是貪婪在作怪嗎?但丁說(shuō)過(guò):驕傲、嫉妒、貪婪是三個(gè)行星,它們使人心爆炸,有些人因?yàn)樨澙罚氲玫礁鄸|西,卻把現(xiàn)在所有的也失掉了。這縷“陽(yáng)光”使我懂得了許多道理:讓我知道智慧的價(jià)值,讓我明白貪婪的危害————-
我喜歡捧著一本書(shū),坐在搖椅上,陽(yáng)光照耀著我、溫暖著我,細(xì)細(xì)品味書(shū)香。看那書(shū)仿佛陽(yáng)光般照明我前方的路,靜靜感受著一路書(shū)香,一路陽(yáng)光……
一路書(shū)香一路陽(yáng)光作文3
車(chē)疾馳在路上。
我依靠著車(chē)窗,懶懶的撥動(dòng)著書(shū)頁(yè)。陽(yáng)光如潑墨頃刻揮灑,細(xì)細(xì)碎碎地舞動(dòng)跳躍在書(shū)頁(yè)上,柔柔地溫暖著指尖,纏繞一線(xiàn)思緒,剪不斷且理還亂。
似是陽(yáng)光刺目,淚,無(wú)聲劃落。
我和她相遇在一個(gè)小書(shū)店里。那是鎮(zhèn)里唯一一家書(shū)店,有一個(gè)很大眾的名字——陽(yáng)光書(shū)店。
店老板是個(gè)年逾古稀的老頭,每至黃昏,便在那把總吱呀叫喚的躺椅上懶懶躺下,桌邊一碗清茶,有時(shí)是一杯苦酒,手里捧著一本名字很長(zhǎng),很厚的書(shū),帶著一副老花鏡,悠悠地看。
一陣風(fēng)般,我闖進(jìn)去,大聲嚷嚷:“老板!書(shū)來(lái)了沒(méi)有?”老頭兒驚得書(shū)摔倒地上,不滿(mǎn)的教訓(xùn)我:“嚷嚷什么?剛睡下呢,真是個(gè)瘋丫頭……書(shū)到了!那排第三格,你最?lèi)?ài)看的漫畫(huà)!”我嘻嘻一笑,翻出那本《父與子》,找著一個(gè)角落津津有味的看。
這時(shí),風(fēng)兒輕輕襲來(lái),我理了理散亂的頭發(fā)。風(fēng)鈴叮鈴叮鈴地響起來(lái),一個(gè)溫柔清脆的如風(fēng)鈴般的聲音傳入耳中,我抬眸。
一個(gè)與我年齡相仿的女孩,一襲白裙,及肩長(zhǎng)發(fā),額間幾抹碎發(fā)飄揚(yáng)在風(fēng)中,她眼角盈滿(mǎn)醉人的笑意,嘴角一抹溫柔,披灑一身金霞霓裳闖入我的.眼簾。她輕聲問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)老板,這兒有典藏版紅樓夢(mèng)嗎?”老板笑呵呵地回答:“有,有!我?guī)闳フ!?/p>
驀地,我回過(guò)神,丟下手中的書(shū),急切地舉手:“我!我!我知道在哪,我?guī)闳!”少女的?yōu)雅使我迷醉,我迫不及待得想和她交識(shí)。
少女依舊笑意盈盈,輕輕點(diǎn)頭。我想拉她的收,又怕他受驚,局促地絞這手指。她“撲哧”一聲,笑彎了腰,走上前輕輕握住我的手,柔柔的小手包裹住我的手,溫暖傳遞在指間。
我拉著她的手,穿梭在書(shū)架之間,期間偶爾有風(fēng)襲過(guò),我嗅到了她發(fā)梢的香味,帶著陽(yáng)光的溫度。
那以后,我們便相識(shí)了,得知她是鎮(zhèn)長(zhǎng)的女兒,來(lái)這過(guò)暑假。
他很喜歡看書(shū),也很喜歡拉著我談天論地。有許多她說(shuō)過(guò)的人物我都不懂,但卻不會(huì)局促,我喜歡聽(tīng)她細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地在我身邊念叨,眼中盈滿(mǎn)笑意朝我抱怨哪兒哪兒沒(méi)有書(shū)賣(mài)。
我們時(shí)常坐在草坪上,身邊摞了許多書(shū)。陽(yáng)光溫暖地包裹著我倆,我躺在草坪上靜靜地聽(tīng),她坐在草坪上眉飛色舞地講,F(xiàn)在我已忘了她講的內(nèi)容,但卻能回想起她眼里盛滿(mǎn)陽(yáng)光,笑意,令人心醉。只嘆歲月靜好。鼻間環(huán)繞著陣陣書(shū)香。
后來(lái)他走了,臨走前留下那本典藏版的紅樓夢(mèng),我們沒(méi)有相互留下聯(lián)系方式。但一縷縷書(shū)香連接彼此的心。
我們走在路上,陽(yáng)光追隨我嗎,心中有本書(shū),我想,有了書(shū)才會(huì)一路書(shū)香,一路陽(yáng)光!
一路書(shū)香一路陽(yáng)光作文4
書(shū)香足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才。我的書(shū)香之路,是從九歲那年開(kāi)始的。
九歲那年,因?yàn)楦赣H工作原因,我轉(zhuǎn)入了一所新小學(xué)。身邊是贊新的一切,新的同學(xué),新的老師,手中的課本也是新的發(fā)亮。我于是便成了一株孤草,立在萬(wàn)紫千紅的花叢中。
與同學(xué)們相處的契機(jī)來(lái)自一個(gè)周六。父母外出,家中只留下孤單的我。突然之間,電視里的節(jié)目不變得索然無(wú)味,外面的世界靜了下來(lái),我甚至聽(tīng)到自己的心在有規(guī)律的.跳動(dòng)。我從書(shū)架上抽出一本書(shū),世界就變得不一樣了。
在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里,書(shū)籍是 ,我心靈唯一的慰藉。我在他們歡笑嬉鬧中孤獨(dú)地寂寥地閱讀,手中的書(shū)成了我唯一的陽(yáng)光。
我從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),獲得力量,身邊的一切也變得美好起來(lái)。我想著生活總會(huì)變得越來(lái)越好的。就像孤獨(dú)的魯濱遜,也會(huì)創(chuàng)造著更好的生活一樣。
某個(gè)平常的下午,我的書(shū)不小心掉到了地上。路過(guò)的女生幫我拾起,我看著她驚訝的表情轉(zhuǎn)為一個(gè)微笑。她說(shuō):“你也在看這本書(shū)嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我想,我終于找到了“星期五”。
陽(yáng)光突然變了,從清冷變得溫柔。
我和我的星期五一起陪著格列佛游小人國(guó),大人國(guó),一起看孫悟空打白骨精,一起陪法布爾捉昆蟲(chóng),一起坐哈里。波特的飛天掃帚,一起探秘月下的城堡……
我們?yōu)樽约合矏?ài)的人物辯護(hù),我們?yōu)閷?duì)方喜愛(ài)的人物打分,我們交換各自的書(shū)籍,我們交換各自的心靈,我們 共同領(lǐng)略的風(fēng)光如千絲萬(wàn)縷的線(xiàn)穿梭在兩個(gè)人之間。
生活變得愈來(lái)愈多彩,陽(yáng)光變得熾熱,飛濺。
我用我從書(shū)中看到的一切,描繪我所處的世界,如果世界無(wú)法改變,那么至少請(qǐng)讓他變得更加美麗。
書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。我的母親贈(zèng)我的書(shū)中如此寫(xiě)道。樸實(shí)而安靜。她也曾告訴我,愿我的閱讀沒(méi)有負(fù)擔(dān),只有淋漓的快樂(lè)。
她的愛(ài)如同陽(yáng)光,給我光輝燦爛的自由。
于是,我便在這一條路上沐浴陽(yáng)光,享受快樂(lè),忘掉了無(wú)謂的一切。書(shū)籍是我所得到的最好的禮物。它帶給我友情,給我?guī)?lái)快樂(lè)。
書(shū)籍是那一抹陽(yáng)光。
一路書(shū)香一路陽(yáng)光作文5
冰心說(shuō):愿你的生命中有夠多的云翳,來(lái)造就一個(gè)美麗的黃昏。
而我說(shuō):愿你的生命中有夠多的書(shū)籍,來(lái)改變一個(gè)平庸的人生。
冰心奶奶善用生命中的每一個(gè)云翳,所以造成一個(gè)美麗平和的黃昏,我只能效仿她,用一路書(shū)香伴隨著我來(lái)改變一個(gè)平庸的人生。
美國(guó)作家凱瑟琳說(shuō):我愛(ài)它(小說(shuō)),并不因?yàn)樗b得好,而是因?yàn)槲宜茉斓娜宋锉任疫像我自己!每個(gè)人或許都曾有過(guò)這樣的感受。有時(shí)候人物的一舉一動(dòng)讓你感同身受,有時(shí)只是一個(gè)片段,猶如泉涌,有時(shí)候是一本書(shū),說(shuō)不上那兒好,卻讓你的心眼跟著一起浮動(dòng),一起跌宕!
無(wú)論哪本小說(shuō),你總要去其糟粕,取其精華。我看過(guò)一本書(shū)名叫《嫌疑人X的獻(xiàn)身》作者是東野圭武。一本偵探小說(shuō),一個(gè)決心自殺的天才數(shù)學(xué)家因?yàn)橐粋(gè)女人的一雙眼睛,毫無(wú)理由的他愛(ài)上了那個(gè)女子。之后無(wú)論那個(gè)女人遇到什么,他都去幫助那個(gè)女人,最后甚至為她殺人?吹阶詈,我忍不住哭了出來(lái),這種心情又悲傷又憤怒,或許你會(huì)覺(jué)得這又顧名思義又黑暗,卻給了我陽(yáng)光;蛟S你的一個(gè)微笑,一個(gè)眼神可以拯救一個(gè)人:而因一個(gè)人的拯救,你要做的,就是知恩圖報(bào)!堅(jiān)守自己原則的知恩圖報(bào)。一路書(shū)香,一路陽(yáng)光!
青青子衿,悠悠我心;逃之夭夭,灼灼其華;為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉。不知什么時(shí)候,心中被這些詩(shī)句填滿(mǎn)。
孔子說(shuō):詩(shī)三百,一言以蔽之,思無(wú)邪。詩(shī)經(jīng)是一切詩(shī)歌的`源頭,那些如此簡(jiǎn)單,可以吟誦,可以歌唱的句子,告訴我,那就是生活。先秦的人民們就用這些美好雋永的詞句告訴后世:我們的生活那么悲苦,又那么美好。
歷史的長(zhǎng)河走到唐詩(shī)。那個(gè)盛大的詩(shī)歌盛宴終于開(kāi)席,詩(shī)仙,詩(shī)圣,詩(shī)佛,詩(shī)魔。那么多尊稱(chēng),也代指了那么多顆在盛唐璀璨的明星。若君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回的雄渾,大庇天下寒士俱歡顏的期盼,人間四月芬菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)的鮮艷,都讓人心中一動(dòng)。
過(guò)后宋詞,元曲,直到我十分喜愛(ài)的現(xiàn)代詩(shī),戴望舒我用殘損的手掌撫摸祖國(guó)的大地強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之情沖擊著人們的心。我最?lèi)?ài)的應(yīng)該還是:從明天開(kāi)始,我愿做一個(gè)溫暖的人,面朝大海,春暖花開(kāi)。這首詩(shī),從看見(jiàn)的第一眼便撥動(dòng)了心中一根弦,讓人心生溫暖。
蒙曼說(shuō):活出一顆詩(shī)心,你會(huì)活得更從容,更自在。就是這樣的一種狀態(tài),會(huì)被生命中的美好感動(dòng),敏感地體味世界。
一路書(shū)香一路陽(yáng)光,我的生命里,書(shū)不可缺!
一路書(shū)香一路陽(yáng)光作文6
高爾基說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喺f(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!睘跎晁够f(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)思想的寶庫(kù)。”書(shū)籍伴隨我們成長(zhǎng),給予我們知識(shí),讓我們學(xué)會(huì)了做人的道理。在人生的道路上,一路的書(shū)香,一路的陽(yáng)光。
小時(shí)候,孩子們最?lèi)?ài)看的動(dòng)畫(huà)片就是《西游記》了,我也不例外。每當(dāng)電視響起《西游記》主題曲的旋律時(shí),我就會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到電視機(jī)前,全神貫注地看,看得越久,越發(fā)忘神了,無(wú)法自拔?墒,“急性子”的我可坐耐不住,隨不了電視機(jī)的“吝嗇”,受不了每天只能看一集的進(jìn)度,因此特別不過(guò)癮。有一天,我剛要看到孫悟空與妖怪打斗的片段時(shí),卻播完響起了片尾曲。我就坐在電視機(jī)前發(fā)愁。這時(shí),爸爸神秘兮兮的走過(guò)來(lái),笑著對(duì)我說(shuō):“小燁,你過(guò)來(lái),我給你看樣?xùn)|西!敝g爸爸從懷里揣出一本《西游記》的漫畫(huà),遞了給我。我高興得一蹦三尺高,接過(guò)漫畫(huà),便開(kāi)始津津有味地看了起來(lái)。一整天我都手不釋卷,走到哪書(shū)就跟到哪。沒(méi)過(guò)兩天,書(shū)就看完了,還能將《西游記》里的情節(jié)倒背如流。
漸漸地,我上了三年級(jí)。同學(xué)們都各自擁有一本課外讀物?晌覜](méi)有,所以一直纏著爸爸給我買(mǎi),爸爸太忙了,沒(méi)空搭理我。有一天他終于受不了了,從他的收藏書(shū)架里挑了本《西游記》的原著丟給我。我一看,說(shuō):“看過(guò)了,換一本吧。”爸爸笑笑,說(shuō):“試試看看!蔽覠o(wú)可奈何,只好翻開(kāi)了這本原著。我這是才發(fā)現(xiàn),原著與漫畫(huà)截然不同!相比較,漫畫(huà)情節(jié)雖然精彩,但描寫(xiě)片面,感覺(jué)一晃而過(guò)。原著更加古色古香,我對(duì)白話(huà)文雖然半知半惑,卻散發(fā)著一種獨(dú)特韻味,細(xì)節(jié)描寫(xiě)更加生動(dòng)形象,給我一種想要繼續(xù)閱讀的興趣。我被深深地迷住了,便全神貫注地讀了起來(lái)。
后來(lái),我上了高年級(jí),接觸的`課外讀物越來(lái)越多。讀《三國(guó)演義》時(shí),我為三國(guó)鼎立的趨勢(shì)而驚嘆;讀《紅樓夢(mèng)》時(shí),我為賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情悲劇而感到憂(yōu)傷;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí),讓我認(rèn)識(shí)到主人公柯察金那頑強(qiáng)不屈的精神在我生活中,吃飯讀書(shū)兩不誤,一個(gè)能令身體成長(zhǎng),一個(gè)是我的精神食糧。讀書(shū)是生活中必不可少的,試問(wèn)世上哪一個(gè)偉人沒(méi)有讀過(guò)書(shū)就能功成名就的呢?讀書(shū)能使我的作文水平提高,讀書(shū)能增長(zhǎng)我的見(jiàn)識(shí),開(kāi)拓我的視野,讀書(shū)更使我快樂(lè)!我仿佛看到了我面前的路都灑滿(mǎn)了陽(yáng)光,金光閃閃的,照亮了我的前途和夢(mèng)想!
書(shū)籍伴我們成長(zhǎng),在人生的路上,一路聞著書(shū)香,一路鋪著陽(yáng)光,我走在人生路上就不會(huì)感到迷茫。愿世界所有的人都能:一路書(shū)香一路陽(yáng)光!
一路書(shū)香一路陽(yáng)光作文7
陽(yáng)光驅(qū)散黑暗,給我光明;陽(yáng)光帶走寒冷,贈(zèng)我溫暖。在我心中,那淡淡書(shū)香便是一束陽(yáng)光,時(shí)時(shí)照耀著我。
書(shū)香,是油墨的淡雅,紙張的清新,是心靈的滿(mǎn)足,精神的充實(shí)。它熏陶著我的心靈,不知不覺(jué)間與我結(jié)下不解的緣。仍記得從前讀書(shū)時(shí)的瘋狂,不論
課上課下都捧著書(shū),有的是名著,有的是小說(shuō),有的'是歌詞一般的詩(shī)歌,有的是畫(huà)卷一般的游記。尤其在有一年的補(bǔ)習(xí)班上,更是癡迷。那是因?yàn)樾】紕偨Y(jié)
束,日子也就慢慢松散下來(lái),說(shuō)是補(bǔ)習(xí),還不如說(shuō)是去玩。來(lái)的第一天,我便驚喜了,因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)班老師家里的有滿(mǎn)滿(mǎn)一書(shū)架好書(shū)。他告訴我們,只要完成了任務(wù),就可以隨便借閱,聽(tīng)到這,我頓時(shí)就興奮了。每次搶第一完成任務(wù),更因?yàn)槭菙?shù)學(xué)上本身的天賦,十分優(yōu)秀,還時(shí)常翹課躲在書(shū)架旁?梢哉f(shuō),那真是一段幸福的時(shí)光,有老師,有同學(xué),更有那濃郁的書(shū)香。
暑假接近尾聲,我仍不想結(jié)束這樣的生活,因此,自購(gòu)的書(shū),同學(xué)的書(shū),圖書(shū)室的書(shū),被我藏的到處都是,就像復(fù)活節(jié)那日的雞蛋一般。數(shù)學(xué)老師是個(gè)男老師,性子比較溫吞,但教學(xué)方法挺好,以前我在數(shù)學(xué)上的天資,完全能與他配合得很好,但為了我的讀書(shū)生涯,我只是完成任務(wù),早早完成練習(xí)題罷了。這是,此次的數(shù)學(xué)課我都會(huì)在位下藏一本書(shū),眼光從課桌的邊緣掠過(guò),落到書(shū)上。某一次他似乎發(fā)現(xiàn)我在走神,剎那間點(diǎn)起我回答問(wèn)題,我緊張一下立刻又鎮(zhèn)定起來(lái),把早已完成的答案念出來(lái),這才逃過(guò)一劫。這下我老實(shí)起來(lái),不舍得把書(shū)放到課桌里,認(rèn)真聽(tīng)課。
這樣的日子不多,僅此而已,但是讀書(shū)的過(guò)程中,我卻學(xué)到許多東西。我學(xué)會(huì)了保爾鋼鐵般的堅(jiān)韌毅力,學(xué)會(huì)了魯濱遜堅(jiān)定的信念和困境中的機(jī)智,我
探索了法布爾的昆蟲(chóng)世界,走過(guò)了夏洛蒂跌宿的一生,古人說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。我說(shuō):“書(shū)中有書(shū)香,書(shū)中有陽(yáng)光”。
一路書(shū)香一路陽(yáng)光,愿這淡淡書(shū)香如同陽(yáng)光,給予我溫暖,指引我方向,贈(zèng)我與成功,伴隨我成長(zhǎng)。
【評(píng)語(yǔ)】本文記敘了自己閱讀的經(jīng)歷,充滿(mǎn)趣味。書(shū)海浩瀚,豐富多彩,有書(shū)為伴,一路陽(yáng)光!