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歲月如歌作文

時間:2024-08-08 12:39:55 作文 我要投稿

【熱門】歲月如歌作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的歲月如歌作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】歲月如歌作文

歲月如歌作文1

  歲月如歌作文550字

  歲月如歌看似漫長的六年,在同學(xué)們各自不同的語調(diào)與聲音中流逝。同窗六年了,甚至也有十年,我們早已結(jié)下不解之緣。六年的歲月,已早早的在我的心中刻下痕跡,大家的聲音,陪伴了我六年,忽然間,我們將要各奔東西,心中有多少不舍,誰也無法體會。聽,那最最輕柔的聲音,不用說,這便是出自小可口中。小可一向說話都是柔聲細(xì)語,她不喜歡大喊大叫,輕輕細(xì)細(xì)的聲音猶如一襲清泉靜靜流淌,猶如一陣春風(fēng),總能吹暖人心。那個愛把“隨便啦”掛在嘴上的蓁蓁我也不會忘記。蓁蓁是一個隨和的人,很多時候她都會尊重你的意見。她的成績很好,這個結(jié)論沒有一個人會否認(rèn),但是她卻十分低調(diào),從不趾高氣揚。因此,她擁有許多知心好友!鞍,死了,這題怎么做!”一聽到這句話,不用說,一定是我的“傻瓜”同桌彤彤的呻吟。彤彤雖然是笨了點、呆了點、成績差了點,其實她是一個挺善良、挺周到的.人,對于她善良這一點,連我都自愧不如呢!小學(xué)的歲月如同一首歌,我們大家用不同的音符演唱著她。四十個人,四十種不同的聲音,四十個不同的音符,有高音也有低音。我們班集體團結(jié)友愛的大合唱為我們的人生添上了永遠(yuǎn)無法抹去的一筆。歲月如歌,大家正在用心靈的音符在五線譜上歡快的跳躍!

歲月如歌作文2

  當(dāng)初,我懷著好奇的心情來到市直五小,來到了這個班級。那時的我們,根本不知什么是初中,只是無憂無慮的玩耍。

  時光荏苒,歲月如歌。一轉(zhuǎn)眼,六年過去了,曾經(jīng)不懂事的我們變成了一個又一個活潑的少年。長大了,也懂事了不少。在這期間,發(fā)生過一個又一個感人的故事。其中一個故事就發(fā)生在我們敬愛的梁老師身上。

  看似一個平常的下午,其實六二班的同學(xué)們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,迎接梁老師四十六歲的生日。梁老師一進(jìn)門,就有無數(shù)彩帶漂浮在梁老師頭上、身旁。這時,杜敬心同學(xué)對梁老師生日發(fā)表致詞,而這時,梁老師已熱淚盈眶。致詞發(fā)表完畢后,梁老師深深地向同學(xué)們鞠了一個躬,從我們班里發(fā)出了經(jīng)久不息的掌聲。我們班的許多同學(xué)都被深深的感動了。平靜一下心情,我們回到了自己的座位。一個又一個禮物代表著六二班同學(xué)們的.心。正對著我們的是簽名布,我們要一個一個走上前去,在簽名布上留下自己的名字。

  之前,我們沒有準(zhǔn)備充足,給閉幕留下了遺憾,我們聰明機智的杜敬心想到了一個辦法:為梁老師唱一首歌。才沒有讓閉幕有那么大的瑕疵。

  時光荏苒,歲月如歌。轉(zhuǎn)眼,我們就要升入初中,向自己的童年再見。借著梁老師的生日,我知道——我們已不再是那不懂事的小孩了!

歲月如歌作文3

  歲月如歌,優(yōu)雅而遲緩;歲月如歌,激情而高昂;歲月如歌,歡暢而跳躍……

  歲月是一曲古老悠長的歌,它漫長久遠(yuǎn),承載著世與紛爭和悠長的歷史。他記錄了,見證了世界大戰(zhàn),新中國成立和變革開放以來的事件。

  歲月在一分一秒中度過了,迎來的是新的初中生活,走進(jìn)校園,這是不一樣的環(huán)境,不一樣的人。我們的身高變了,年紀(jì)變了,就連同學(xué)也不再是夏天結(jié)業(yè)的我們了。歲月可以改變一切,歲月有時候就像一首蒼涼的歌。

  歲月,無疑是個性格多變的孩子。隨著歲月的'流逝,和我們旦夕相處五年的小學(xué)同學(xué)也要分開,這讓我很難過。但歲月也讓我的知識增長,這讓我們們高興。

  歲月讓父母黝黑的頭發(fā)抽出了一根根銀絲,不再年輕。父母組成了溫馨的家,可是,歲月卻不盡人意,它偏要讓父母慢慢變老。

  歲月,有時候使人厭惡。它總是做得不稱我們心意,它偏要做相反的事,就像一首唱一次就厭煩的歌曲。

  歲月,莫非真的不能讓我們稱心如意嗎?

  若是時間能夠倒退,歲月能夠停止,就不會讓父母老去,也不會和旦夕相處五年的同學(xué)分開。

  歲月如歌,有時聽著動聽動聽,有時聽著優(yōu)雅長遠(yuǎn),有時聽著不厭其煩,有時聽著使人厭惡。

  歲月如歌,歲月,就是這樣,我們無法改變。所以,我們一定要珍惜時間,關(guān)愛生命,時刻懷有一顆感恩的心,感恩父母,感恩身邊的每一個人。

歲月如歌作文4

  校園文化藝術(shù)節(jié)到了。辛苦了一年的眼鏡族們可要放松一下了。

  只是,校方不作美,安排給我們年級的活動是籃球比賽。這不是要丟我們班這批體育白癡的臉嗎?賽前,一位同學(xué)酸酸地問道:“老師,萬一一個不留神,咱們班贏了怎么辦?”。老師也半開玩笑地說:“那這個星期天就不給你們布置作業(yè)了!”“yeach!”我們有些盲目地歡呼起來——盡管寫八字的筆還沒找著。緊接著,我們的隊員高呼著“為了一個充滿藍(lán)天白云的周末沖!”的口號,投入了戰(zhàn)斗。上半場,盡管我們已超水平發(fā)揮,但仍落后幾分,對手畢竟是“巨人國”公民嘛。所以,下半場我們要背水一戰(zhàn)了。我們挑選了著名的“女高音”作為拉拉隊“主唱”,隊員們也使出了最漂亮動作,以至于我們幾度誤以為自己置身于大洋彼岸的nba籃球場。終于,功夫不負(fù)有心人,離比賽結(jié)束還有一分鐘時,我們領(lǐng)先了一分,但球還在一群強盜手中經(jīng)歷著磨難。我們的`80只眼睛盯住裁判的秒表,“三、二、一”,球打在了籃筐上。

  我們在一陣歡呼聲中懂得了:鋼鐵是怎樣煉成的。我想,老師也一定體會到“言多必失”的真諦了。

歲月如歌作文5

  時光匆匆,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間,我已15歲,三年的時光已經(jīng)悄悄過去,我的初中生活在一場場一次次的悲歡中落幕了。心里不免涌起絲絲惆悵,三年,帶給了我無數(shù)回憶,有悲也有歡,那一幕幕仿佛如電影般在腦海中回放,久久不能散去。

  “長亭外,古道邊,芳草碧連天……”這首送別的歌在我耳邊一邊又一邊的循環(huán)著,在這離別之際,縱使有千言萬語卻也無從說起,沉默,只有沉默。

  還記得那一件件一樁樁多的數(shù)不完的小事,雖然小卻包含著同學(xué)們濃濃的關(guān)心與深情,還記得老師在課堂上講課的身姿,那揮灑的汗水灌溉著我們,那一遍遍不厭其煩的教導(dǎo),那黑板上滿滿的板書,深深地映在我的心間,她們的身姿那樣高大,那樣難忘。她們的眼神那樣親切,那樣慈祥,融合了父母的厚愛,聚集了日月的光彩。

  我還沒來得及給老師說句感謝,還沒來的及和同學(xué)道別,就要離開了,一切都將要結(jié)束,我們都會踏上新的旅程,在明年的夏天我們會像剛進(jìn)入初中時一般坐在新的教室,結(jié)交新的.朋友,認(rèn)識新的同學(xué),但初中這三年的美好時光我將永遠(yuǎn)的銘記在心間。

  輕輕的我走了,正如我輕輕來,相聚猶在昨天,分別即在眼前,人生路漫漫,新的旅程將要開始,而我將帶著夢,翱翔在這無邊無際的藍(lán)天中,走向未來,走向明天。

歲月如歌作文6

  “長亭外,古道邊,芳草碧連天;晚風(fēng)指柳笛聲殘,夕陽山外山!币磺端蛣e》道盡多少莘莘學(xué)子離別之情。三年時光,歲月如歌。

  時針轉(zhuǎn)回初一

  小學(xué)時光飛快轉(zhuǎn)過,我們已經(jīng)是初一的懵懂少年。面對一切的新鮮事物,我們充滿了好奇。女生每當(dāng)下課總會在一起討論一些新鮮事兒,討論當(dāng)下的男星誰最帥;男生則三五成群在聚到球場,拼個高低。我們的年少,我們的好奇,我們的懵懂,匯成了一首歡快而明亮的樂章。

  時針轉(zhuǎn)回到初二

  初一的好奇雖然還在,卻也多了幾分理智。我們不再沖動魯莽,我們學(xué)會了行事之前的三思?呻S著青春期的到來,我們的心理發(fā)生了變化。男生女生之間總會有那么一點兒的曖昧,我們在朦朧中體味到了或多或少的甜蜜與酸澀。我們總是覺得青春是那樣的美好,是那么的永不逝去。于是,青春的朦朧匯成了一首朦朧的詩篇,演唱成一曲華麗的'樂章。

  時針轉(zhuǎn)回到初三

  蛻去青春的那份懵懂與朦朧,面對父母的期盼,我們迎來了痛苦并快樂著的初三。我們放棄了各種愛好,每一個人都在知識的海洋里拼搏。整天三點一線,表面上顯得麻木缺少生機,暗里卻有著一股熱流在奔騰。不再毛躁,不再青澀,我們了父母的苦心、老師的教導(dǎo)。那份對未來的自信,匯成一首熱情豪邁的歡歌,我們大步向前。

  三年時光轉(zhuǎn)眼即逝,我們還有什么可彷徨、可猶豫的呢?未來屬于我們,讓我們一路歡歌,一路向前吧,年輕的朋友們。讓我伴唱響這歲月的歌!

歲月如歌作文7

  逝去的歲月,怎找得回來,你曾經(jīng)的微笑卻在回憶里散不開。

  偶然聽見一首歌,歌盡后,便只余回憶,恍然驚醒,歲月如歌。在經(jīng)歷茫茫歲月后的我們,或許最想做的事便是回到當(dāng)初和小伙伴們一起手把手的童年,歲月如歌,歌盡,只留下孤寂。

  該逝去的終將逝去,我們誰也無法掌握命運,只能趴在回憶的縫隙中,緬懷那年的天真與直率,某些東西,一旦遺失便再也無法將它尋回。

  但是有些事不是說忘就會忘的,有些人不是說不念便不念的,我想每個人小時候都有一個童年玩伴,你們曾幼稚地許下永遠(yuǎn)不分離的誓言,也抵抗不過歲月無情的刀刃將你們分離,你們終將漸行漸遠(yuǎn),這便是成長的代價。

  我也曾在年少時,與伙伴許下永遠(yuǎn)都是好朋友的諾言,只是我們都沒能做到這點,我們終將經(jīng)歷歲月的磨礪,看遍人世的冷熱無常,在風(fēng)雨坎坷中獨自成長。

  當(dāng)多年后的你們再次相遇,卻在無法找回曾經(jīng)不偉大但純潔的.友情了,不由讓人嘆息歲月終究改變了許多,但它卻留給你最好的回憶。有些人,有些事,既然無法強求,不如瀟灑放手,誰不曾年少輕狂。只是那份輕狂終被磨平,所有棱角也會消失,只能在回憶中紀(jì)念青春那年的肆意張揚。

  靜靜的人生叫做無奈,沉默許久,回憶過去的點點滴滴,發(fā)現(xiàn)完美已漸漸老去。

  歲月如歌,如曲。一曲終了,唯余惆悵。

歲月如歌作文8

  春夏秋冬,四季輪回,多少故事在雨天生動演繹,多少歡樂在嬉戲中盡情綻放。

  回憶有些時候,或許是一件很幸福的事,更多時候是需要承載多少的撕扯,才能夠痛定思痛地平靜訴說。

  初中的散場,一幕幕的場景,就像一張張詢麗的剪切,串聯(lián)一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,也見證我們的友誼和感情。

  疑望群山的眼袋,滿腦子都想抓住生活的瞬間眼袋,但我既無法抑制時間流逝的節(jié)拍,也不能控制白浪滔天。流過田野,鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)。我是在小心地用一滴水生命的.快樂,折射萬千幸福的芬芳,我親愛的老師同學(xué)們青春終究散場,告別時我們的宿命,當(dāng)今天成為昨天,最后成為記憶力不在重要的某一天,能不能請你們努力搜索,屬于我們的記憶,屬于我們九二班的記憶,因為那是一處心靈的港灣,有我深深的思念,淡淡的憂傷,有我心底的歡笑,咸澀的淚水,更有對未來美好生活的向往,雖然一被時間的流逝所淡化,但那畢業(yè)是我們一起用所有的情緒所全譯的真實情感,分別的日子讓我們一邊尋找,一邊遺忘。尋找迷途的幸福,遺忘曾經(jīng)的寂寞吧。

歲月如歌作文9

  菲菲的名字叫小雨,因為他喜歡吃肥肉和香腸,而且全身都很豐滿,所以大家都開玩笑地叫他“菲菲”。胖胖太胖,走路跑步都不方便。一米內(nèi)至少搖三次,上下?lián)u三次。有一次,他考試的時候,一直尿。考試結(jié)束后,他匆匆忙忙地去了廁所。因為他跑得太慢,上廁所之前尿褲子了,同學(xué)們都笑了,肚子疼。

  雖然菲菲因為胖開了很多玩笑,但是他還是不停的吃肥肉和香腸,大家都很佩服他。學(xué)生們看到他每次吃飯,碗里都是肥肉。有一次,一個新同學(xué)看到他吃肥肉很驚訝。他對他說:“嘲笑你的'同學(xué),吃胖了,他們會越來越胖的!彼ь^看著我,不滿地說:“我要你管好它!比缓笏裣骂^開始吃。

  看到他津津有味地吃著香腸,我就故意去和他說話:“香腸脂肪多,會越來越肥的。”他昂著頭,一副洋洋自得的樣子:“胖有什么不好?會胖嗎?”而且香腸太好吃了,不吃也很可惜。"

  胖學(xué)生越來越胖。如果有一天他打破了世界兒童肥胖吉尼斯紀(jì)錄,我們也不會感到驚訝。

歲月如歌作文10

  歲月是一條怎么望也望不到邊的長河,它如一首歌謠。歌中有激昂,有低沉,奇怪的是它永遠(yuǎn)唱不完。

  小時,這是一首甜蜜的歌謠。奶奶用她的蒲扇在夏夜為我扇著涼涼的清風(fēng);爺爺在寒冬遞上了一杯暖人心田的熱水;爸爸將關(guān)懷藏在了雙手上,用它牽引著我,讓我一路成長;媽媽將愛織在了厚厚的棉衣上,有了它就不怕冷了。但這些只是小時候,隨著年月的增長,這歌也在變。

  歲月它也有腳呀,它的足跡印在了樹的年輪上。

  大了,學(xué)業(yè)開始繁重了,每天都跟打仗似的,寫不完的作業(yè),上不完的課,我是心有余而力不足。做錯了事兒,一頓罵,做錯了題,挨一頓揍。這歌它變得憂傷了,唱出來心里涼涼的。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶他們都變得嚴(yán)厲了,成天圍著我嘮叨,成天挑著我的刺,我想著也許變的只是愛我的`方式,不變的還是那份親情吧!不過我靠著自己也會在成長的路上闖出一片屬于我的新天地。

  歲月如歌,我在歌中暢游著。在這兒,我開心我快樂,在這兒,我是顏色不一樣的煙火,我憑著堅強與一抹微笑,在這兒一路高歌。

歲月如歌作文11

  歲月如歌作文550字

  "叮咚,叮咚````”如歌的歲月響徹漫長的黑夜,恰似一汪春水付諸東流.昔日的秋風(fēng)秋雨瞬間彌漫在腦后,輾轉(zhuǎn)難眠的每個夜晚之后,該何去何從,笑而無語!疤煜轮,何處是我的棲身之處”歲月啊,歲月,停下你奏鳴的節(jié)奏,給我深思的那一刻,讓我徹悟,是去選擇人生,還是讓人生主宰我們,春秋替換,回首如煙往事。歲月啊,歲月,你流逝的每一刻,我走過的每一步,都未曾留下痕跡。就像歌聲,振動著耳膜,那么耐人尋味,卻無跡可尋,記住的`,只是震撼心靈的那種旋律!瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后,烏云后有晴空``````”歲月如歌回蕩在瓦藍(lán)的天空中,正如一語驚醒夢中人.過往的飄渺回憶霎那間煙消云散.沐浴著清風(fēng)的吹拂,每個短暫的日子,該如何揚帆.笑而自信.縱使歲月如歌,依舊感覺得到音符在跳動.歲月啊歲月,讓我去超越自己,去追逐夢想.寒冷的冬季,眺望夢想的太殿,歲月啊歲月,你跳動的每一秒,我邁進(jìn)的每一個腳印,和煦的陽光都在閃爍.就像音律,回蕩在耳際。那么誘人深思,輕輕地拂過臉頰。感覺歲月在刷新記憶,那美妙的歌聲時刻在挑撥著。有一種感覺,叫妙不可言;有一種默契,叫心照不宣;有一種思念,叫綿綿不絕;有一種感慨,叫歲月如歌。歲月如歌,撥動著心底的音!那是一首歌.那是一首輕輕的歌.那是一首輕輕的如歌的歲月.

歲月如歌作文12

  “長亭外,古道邊,芳草碧連天;晚風(fēng)指柳笛聲殘,夕陽山外山。天之涯,地之角,知交半零落;一杯濁酒盡余歡,今宵別夢寒……”

  時光無情,歲月如歌,回憶永駐。

  回首往事,我們會嘴角上揚,臉上會蕩起笑容;厥,回首,再回首,我們會為小打小鬧而笑,笑當(dāng)時的無知;厥,回首,再回首,我們會為哭而哭為笑而笑。笑當(dāng)時的幼稚。

  在離別之際,我們別情依依,走一回校園小路,踏一回教育的樓梯,心中不禁蕩起甜蜜的旋律。

  你還記得嗎?還記得那年那個冬天的`那個故事嗎?

  那一年冬天,我獨自走在上學(xué)的路上。那時,天氣很冷,道路很滑。我一步?jīng)]有走好便滑了一跤,弄得我一直坐在地上大哭,根本沒有起來的意思。是你,是你把我扶起,給了我重新振作的勇氣,給了我重新振作的信心。從此我們便成了彼此知心的朋友,從此心交心,形影不離。你總是在我最低落時鼓舞我,給我信心給我勇氣。你知不知道,你成已經(jīng)成為我心中永遠(yuǎn)的記憶。

  那件事,雖小,我卻永遠(yuǎn)不會忘記。

  回憶起那些往事,心中不禁蕩起陣陣漣漪。我敬愛的老師,親愛的同學(xué)們。我們一起度過的三年時光啊,是那么的美好。我們眼睛中含有淚水,話語中透著悲傷,只因我們即將分離。

  默默的我們分離,正如當(dāng)初我們默默的相識。

  不要說祝福,不要說再見,最好只是沉默――把夢留給夜,把淚留給海,把希望留給自己。

  讓我們擦干淚水,一起演唱屬于我們的那首歲月之歌。一起微笑向前。

歲月如歌作文13

  歲月如歌,歌緒悠長,蕩入心房,泛起微波。

  歲月悠悠,譜寫歡樂與悲傷,路途漫漫,穿一雙新鞋,行走在歲月的遷陌。

  歲月如歌,猶記當(dāng)初朋友笑靨。

  落葉飄飄,從樹梢滑落至地,留一樹空寂,涼風(fēng)習(xí)習(xí),吹黃遍地草葉,從衣縫鉆入,不禁顫栗,我漫無目的地在行人稀少的小路上游走,眼神空洞。

  被朋友誤解,也著實不是滋味,我捏揉著的衣角已漸漸發(fā)皺,仰望天空,此時的我,只想幻化成一縷飄渺的云,留一片孤獨寂寞給自己。

  思緒飄飛,卻被一陣笑聲收回,回眸,是朋友的笑靨,溫柔而又清新,像陽春三月里的朝陽,像芬芳的水仙,似一顆石子,投進(jìn)我心的湖海,蕩起漣漪。

  “對不起,我不該誤解你的!

  朋友的臉一陣漲紅。

  我呆呆地佇立在那兒,既而便是陣陣傻傻的笑。

  我輕輕牽起朋友的手,歲月靜好,愿你我一路前行。

  歲月如歌,猶記當(dāng)初老師鼓勵。

  “溫暖的陽光啊,我沒資格享受!”

  “嘿,想什么呢?”

  我緩緩地抬起頭,卻撞見老師那慈祥的眼神,像一片澄澈的.湖。

  “心要足夠堅強,才經(jīng)得起挫敗,成功是以失敗為基石,好好加油吧!”

  我重重地點了點頭,收回了掩蓋分?jǐn)?shù)的那冰冷的手。

  學(xué)會面對,才會成長。余暉灑在了老師身上,顯得耀眼而奪目,望著老師遠(yuǎn)去的身影,我內(nèi)心波瀾起伏,歲月悠悠,那句鼓勵,我將銘記于心。

  生活是音符,奏響青春的樂章,青春不悔,我們一路同行。

歲月如歌作文14

  窗外的雪仍然在飛舞著,這已經(jīng)是我們度過的第三個冬天了。雪依舊下著,天依舊那么冷。但是此刻我們的心卻是暖的,笑容是甜的。想一想,我們之間發(fā)生過的點點滴滴,些些許許,如果說把那些時光串成一首歌曲,那么我希望它永遠(yuǎn)唱不完!

  還記得每當(dāng)上課鈴打響后,最后回來的總是我們嗎?一起牽著手走在大街上,一起上學(xué),一挨老師批,一起看窗外的雪,你還記得嗎,我最好的同學(xué)?

  還記得當(dāng)我因分班鬧小情結(jié)時,你總是第一個來安慰我,勸解我嗎?不論是我因?qū)W習(xí)而頭疼,還是因瑣事而煩惱,你都是我的知音,也是我最尊敬的那個人,你還記得嗎,我最愛的老師?

  還記得我們在周六下午去商場狂購,周天就改變想法與意見嗎?我們總是世事無常,在一起瘋,在一起鬧,在一起哭,在一起笑。當(dāng)我不開心時,你無論在何時何地,都會在我身旁陪著我。我們同甘苦,共患難。你還記得嗎中,我最好的朋友?

  歲月的'腳步是匆匆的,也是無形的。你甚至看不見,摸不到,但你能感受得到,我更能聽得到。因為那段歲月就是一首動聽的歌。一首永遠(yuǎn)也唱不完歌。

歲月如歌作文15

  考試后,各科的試卷發(fā)了下來,卷子剛到手,班里就喧鬧了起來?嫉煤玫耐瑢W(xué),卷子自然被爭相傳閱?嫉貌畹哪兀恳材弥碜酉騽e人“哭訴”他的“不幸”!昂!我贏,我可比你高一分呢!”“別得意了,加上生物地理的分,你還不如我呢!……”“這題我怎么又錯了?你考得這么好,把你的聰明分一半給我,就好了。”“我考得也不怎么樣,瞧,這么簡單的.填空,我竟然漏填了,白丟了四分呀,真倒霉!……”“唉呀呀,我這次退步了這么多,回家可怎么向爸媽交代啊,看樣子我得做好被他們輪番轟炸的準(zhǔn)備嘍!神啊,救救我吧!”看著他們的樣子,我想起了老班的話:“考試并不重要,重要的是掌握知識提高水平!闭胫习嗑妥哌M(jìn)來了,真是說曹操,曹操到啊。只見老班一臉嚴(yán)肅地站在講臺上,班上立刻安靜下來了。慘嘍,老班要給我們上“思想教育課”嘍,誰讓我們考得不怎么樣呢。我正暗自擔(dān)心著,老班卻又笑了,還揚揚手說:“考試不排名次的!”接著又鄭重地宣布:“從今天起,語文科取消作業(yè)和考試,以后把所有的問題集中起來堂上解決吧!”班上沉默了幾秒,而后就像炸開了鍋一樣,有的竟跳了起來,高興得都快暈了。隨即是雷鳴般的掌聲……

  從此,分?jǐn)?shù)不重要,重要的是個性的張揚,是才華的展示,是擁有好的心情,是大家發(fā)自內(nèi)心的笑。雖然考得有好有壞,但大家沒有了考試壓力都很高興。

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