【實(shí)用】描寫(xiě)雨的小學(xué)作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的描寫(xiě)雨的小學(xué)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)雨的小學(xué)作文 篇1
這個(gè)星期的星期五下午,剛剛上完下午第三節(jié)語(yǔ)文課,頓時(shí),晴空萬(wàn)里的天空,變成了烏云密布,有許多人預(yù)測(cè)再過(guò)一會(huì)兒,就會(huì)下雨,可是,我和一些同學(xué)卻不這么認(rèn)為,我說(shuō):“不可能會(huì)下雨,一點(diǎn)兒雨腥味兒都沒(méi)有!
我們整理好書(shū)包,到走廊上排隊(duì),等到大家都不說(shuō)話(huà)了,也整齊得排好隊(duì)伍了,茅老師一聲令下“走”,大家剛剛走了幾步,但還沒(méi)走到樓梯口呢,老天爺就像一小孩子似的,竟然“哭了起來(lái)”立馬下起了滂沱大雨。大大小小的雨點(diǎn)劈頭蓋臉的砸了下來(lái)。茅老師說(shuō):“反正下雨了,大部分同學(xué)都回不去了,直接在學(xué)校里把課文背出吧,有雨傘的可以走了!贝蠹叶蓟氐搅烁髯缘膷徫。有的人撐著雨傘獨(dú)自回家了;還有些人爭(zhēng)先恐后的給家長(zhǎng)打電話(huà);還有些人索性去樓下等待援兵的到來(lái);更有些人想要以百米沖刺的速度沖出學(xué)校,搭車(chē)回家,但是,都太大意了,一出去就會(huì)像“落湯雞”一樣。茅老師走出了教室,大家都紛紛議論今天該怎么回去。就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)響雷把大家都嚇壞了,我的身子情不自禁的抖了一下,整個(gè)學(xué)校都仿佛抖動(dòng)了一下。接著,又是一道金光閃閃的'閃電從天空中迅速的劃了過(guò)去,就仿佛一面鏡子突然裂了開(kāi)來(lái)。是同學(xué)們各各都心驚膽戰(zhàn),塞住了耳朵,怕又來(lái)個(gè)響雷。
就這樣,雨一直下到了五點(diǎn)多鐘,水都漲的很高了,最高的地方可以達(dá)到五厘米左右,幸好我不用經(jīng)過(guò)那里,可是,我的腳還是濕透了。
描寫(xiě)雨的小學(xué)作文 篇2
夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié),沒(méi)人會(huì)喜歡它。而雷陣雨卻喜歡夏天,所以雷陣雨經(jīng)常在夏天來(lái)的時(shí)候下。
雷陣雨來(lái)來(lái)往往都是很快的,剛剛火辣辣的太陽(yáng)還掛在天上,一下子,天暗了下來(lái),接著“嘩”的一聲,下起大雨了。人們遮太陽(yáng)的傘一下子就變成了雨傘,馬路上的人喊著:“下雨了,快跑。 焙鋈,雨停了,馬路上又恢復(fù)了平靜。“嘩,嘩”“啊!雨又下了,快跑!”唉,這雨真是的,為什么一會(huì)兒下,一會(huì)兒不下,和我的.哭法一模一樣,雨也會(huì)從眾我。大約下了一分鐘左釉冬雨停了。有的人看了看天空知道一會(huì)兒還會(huì)下雨,就穿好雨衣,拿好了雨傘可是,一陣大風(fēng)把雨傘吹得搖搖擺擺的,有的傘壞了,有的被吹走了。連雨衣有的也被吹走了。人們冒著雨往家跑,就像一只只落湯雞。
在我家陽(yáng)臺(tái)上邊看邊想:還好,我沒(méi)出家門(mén),不然就成落湯雞了。
“咦,那是什么,好可怕,有紅的有綠的……總之很多個(gè)。哦,是怪物,哈哈,往死吧,烤雞腿超人來(lái)了!”“似乎是穿雨衣的人,不是吧,不是怪物,虛驚一場(chǎng)!
嘿嘿,夏天固然很熱,但下雷陣雨還是很好玩的!
描寫(xiě)雨的小學(xué)作文 篇3
秋天的雨,是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔,輕輕地趁你沒(méi)留意,把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。
秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料,把世界刷得楚楚動(dòng)人。你看,雪梨已被染成淡黃,還點(diǎn)著許多小斑點(diǎn),不就是它的花衣裳?楓葉被點(diǎn)紅,好似一團(tuán)燃燒的.火焰。小菊花說(shuō),是秋天的雨讓它綻開(kāi)了黃燦燦的笑臉
秋天的雨,蘊(yùn)藏著非常好聞的氣味。農(nóng)民伯伯的汗水,也是金燦燦的,香香的,滋潤(rùn)著大地。田野也滲出了一股香濃的氣味。蘋(píng)果說(shuō),是秋天的雨把它哄得香香的,誘人極了。路邊的小野花把它清香的口吻賜給了人們
秋天的雨,吹起了小喇叭,它告訴大家,冬天快要來(lái)了。小樹(shù)苗,喝足了雨水,靜靜地等待著冬天。松柏,它們挺立著雄壯的身姿,一動(dòng)不動(dòng)地讓冬天為它蓋上一件雪白的被子。小松鼠呢?采集松果,準(zhǔn)備冬眠
小弟弟的生日在秋天,秋雨的澆灌,他又長(zhǎng)了一歲。
描寫(xiě)雨的小學(xué)作文 篇4
晴空萬(wàn)里,艷陽(yáng)當(dāng)照,大街小巷上,熙熙攘攘。
突然,原來(lái)晴朗的天空變得烏云密布。不一會(huì)兒,大雨傾盆,雷電交加,街上的行人急匆匆地往家跑。
不出一刻鐘,水嘩嘩地流著,足足有15厘米高。而這時(shí),趕來(lái)考試的孩子們,頂雨進(jìn)了考場(chǎng)。還有的家長(zhǎng)把自己的外套脫下來(lái),披在孩子身上。
淅瀝淅瀝,淅瀝淅瀝……雨漸漸地小了,那雨輕如細(xì)紗。落在屋檐上的雨,像小提琴手拉著美妙的音樂(lè);落在地上的雨像鼓手敲的鼓聲;落在我身上得像乖巧的孩子,奇跡般地不見(jiàn)了。
街上急匆匆的'行人都打著傘,像一片五顏六色的傘海。接著,響起了“轟隆隆”的雷聲。隨著雨越來(lái)越大,雷聲也越來(lái)越響,雨落在地上,又變成了“嘩拉拉”的聲音。在大雨的沖洗下,樹(shù)木露出了翠綠的枝條,換下了滿(mǎn)是污垢的舊衣裳,路上的垃圾也沒(méi)有了,馬路變的干干凈凈。
雨中的景色是那么美,那么別具一格,我喜歡下雨。
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