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描寫雨的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-08-05 14:33:17 小學(xué)作文 我要投稿

有關(guān)描寫雨的小學(xué)作文4篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的描寫雨的小學(xué)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)描寫雨的小學(xué)作文4篇

描寫雨的小學(xué)作文 篇1

  看!下雨了,大自然的小精靈來了。它可會(huì)千變?nèi)f化的喲,如果不信,就跟我來看看吧。

  音樂家

  雨精靈可是大自然里,名副其實(shí)的天才音樂家哩!聽!“叮叮咚咚,叮叮咚咚”,它在屋檐上唱歌呢;“沙沙沙,沙沙沙”,原來是落在樹葉上的雨精靈在為它伴奏;“嘩嘩啦啦,嘩嘩啦啦”,瞧,落在小河里的雨精靈也來湊熱鬧了……一串串優(yōu)美動(dòng)聽的聲音,匯成了一首奇妙的樂曲,回蕩在大自然的每一個(gè)角落里。

  舞蹈家

  你瞧,雨精靈也是一位出色的舞蹈家哩。它停落在荷葉上滾動(dòng)起來,跳起優(yōu)美的`旋轉(zhuǎn)舞;其它的雨精靈也快速地加入這跳舞的隊(duì)伍里來,落在大石頭上飛濺四處,跳起了拉丁舞;還有的落在池塘里,跳起了交誼舞……

  魔術(shù)師

  雨精靈走到哪,哪兒就生機(jī)勃勃。你看!雨精靈停在了剛種下的種子上面,種子就發(fā)芽了;雨精靈落在竹林里,小竹筍就長(zhǎng)高了;雨精靈飛到花園里,一下子就百花齊放,美麗極了……

  雨精靈是不是十分可愛?我很喜歡它,你們喜不喜歡它呢?

描寫雨的小學(xué)作文 篇2

  來,總是這么不約而至,星星點(diǎn)點(diǎn)扔下幾滴,便悠然而去,在你消除了暫時(shí)的慌亂,抬頭看她時(shí),已不見影蹤了,估計(jì),不遠(yuǎn)的山外,依然重復(fù)著這可愛的惡作劇。此時(shí)的夏雨,是個(gè)調(diào)皮的孩子。。。讓你慌張過后是莞爾。。

  來,需要高接遠(yuǎn)迎,好象皇帝出宮,先擺出一副不可一世的架子,烏云便卷三千里,狂風(fēng)肆虐八萬傾。無論河邊柳,池中波,都要恭敬有加,方吹吹打打,鋪天蓋地而來,煞是排場(chǎng),張揚(yáng)。更有甚者,房上揭瓦,地上飛沙,弄的雞犬不寧。此時(shí)的夏雨,貌似當(dāng)今身居廟堂的高官。。

  來,則柔柔弱弱,纏纏棉棉,一副倦容,滿面塵色,如泣如訴,不大也不小,就那么的嗚嗚咽咽,了猶未了,此時(shí)夏雨,恰如一位深閨中的怨婦,急不得,煩不得。。。

  喜歡夏雨,仿佛這炎熱的盛夏,如果少了她,則失去了個(gè)中滋味,也評(píng)添了一絲情趣,你可以赤腳走在這雨中,無論是淘氣的孩子,還是這幽怨的姑娘,當(dāng)然如果你夠膽,還可以走進(jìn)這滂沱中,品味一下痛快淋漓的快樂,小時(shí)候下大雨的時(shí)候,會(huì)在屋外帶上一塊香皂,用這檐頭流口流下的雨水,清洗自己的塵垢。那水一般是滾燙的,因?yàn)閹е嗤叩臏囟。很是舒爽,現(xiàn)在少有這樣的情趣了,一是平房改為了樓房,二是年齡見長(zhǎng),少了那兒時(shí)的狂放。不知道是好事,還是壞事。。

  喜歡夏雨,這雨過之后,村頭溝渠必然高漲,帶著自己家編織的魚簍,往湍流的溪中一放,然后用一些石塊壓住,那些順流而下的魚兒,就會(huì)自動(dòng)的游進(jìn)這魚簍之中,結(jié)構(gòu)自然是單向的,只可進(jìn),不可退,只出水,不出魚,就和湖水里的用來捕捉黃鱔和泥鰍的迷魂陣一樣,那個(gè)機(jī)巧更多,而這,則只是捕獲一些中小的魚兒,當(dāng)然太小的,在清晨去提取收獲之時(shí),還會(huì)放回水中,不忍屠戮。。更可以約三兩好友,拿著竹竿釣餌,到稍大一些的溝渠中垂釣一會(huì),自然多少都有些收獲。這些是孩子的樂趣,大人們自然有他們的那種四撐網(wǎng),到更寬闊一些的'水面去,后面,依然跟隨著快樂的孩子。。魚在網(wǎng)中跳躍,而孩子也會(huì)伴隨著那節(jié)奏而歡聲雷動(dòng)。。

  喜歡夏雨,夏雨是溫度的自然調(diào)節(jié)劑,有了這雨水的沖刷,心頭也會(huì)覺得一絲清涼。會(huì)變的冷靜,會(huì)變的開始思考,盡管有些問題沒有答案,可思考的樣子,思考的神情,總讓人顯得深沉,靜默。也是一種自我的沖刷和蕩滌。。

  喜歡夏雨,更喜歡夏雨中那些童年的記憶,那些記憶的細(xì)節(jié)好象一幅幅巨大的海報(bào),在地面的雨中浮現(xiàn)。。緩緩流去。。。

描寫雨的小學(xué)作文 篇3

  天陰沉沉,一會(huì)兒下起了蒙蒙細(xì)雨,像斷了線的珠子往下掉。隨著雷公電母的到來,又下起了傾盆大雨。

  調(diào)皮的小雨滴落在水洼里,濺起了晶瑩透亮的泡泡,像白色的大珍珠浮在水面。愛畫畫的小雨滴畫起了圓圈圈擴(kuò)散開,手拉起了手,跳起了歡快的`舞。

  一道道閃電劃過天空,一個(gè)個(gè)雷聲震耳欲聾、響徹天空。

  大雨過后草更綠了,花更艷了,空氣更新鮮了。

描寫雨的小學(xué)作文 篇4

  這個(gè)星期的星期五下午,剛剛上完下午第三節(jié)語文課,頓時(shí),晴空萬里的天空,變成了烏云密布,有許多人預(yù)測(cè)再過一會(huì)兒,就會(huì)下雨,可是,我和一些同學(xué)卻不這么認(rèn)為,我說:“不可能會(huì)下雨,一點(diǎn)兒雨腥味兒都沒有!

  我們整理好書包,到走廊上排隊(duì),等到大家都不說話了,也整齊得排好隊(duì)伍了,茅老師一聲令下“走”,大家剛剛走了幾步,但還沒走到樓梯口呢,老天爺就像一小孩子似的,竟然“哭了起來”立馬下起了滂沱大雨。大大小小的雨點(diǎn)劈頭蓋臉的砸了下來。茅老師說:“反正下雨了,大部分同學(xué)都回不去了,直接在學(xué)校里把課文背出吧,有雨傘的可以走了!贝蠹叶蓟氐搅烁髯缘膷徫。有的人撐著雨傘獨(dú)自回家了;還有些人爭(zhēng)先恐后的給家長(zhǎng)打電話;還有些人索性去樓下等待援兵的到來;更有些人想要以百米沖刺的速度沖出學(xué)校,搭車回家,但是,都太大意了,一出去就會(huì)像“落湯雞”一樣。茅老師走出了教室,大家都紛紛議論今天該怎么回去。就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)響雷把大家都嚇壞了,我的身子情不自禁的抖了一下,整個(gè)學(xué)校都仿佛抖動(dòng)了一下。接著,又是一道金光閃閃的閃電從天空中迅速的.劃了過去,就仿佛一面鏡子突然裂了開來。是同學(xué)們各各都心驚膽戰(zhàn),塞住了耳朵,怕又來個(gè)響雷。

  就這樣,雨一直下到了五點(diǎn)多鐘,水都漲的很高了,最高的地方可以達(dá)到五厘米左右,幸好我不用經(jīng)過那里,可是,我的腳還是濕透了。

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