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那些年那些事作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的那些年那些事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
那些年那些事作文1
我們的美好童年固然有趣,但為我們增添了幾分回憶。還記得我們一年級入少先隊(duì)時我們的宣誓嗎?“我在隊(duì)旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!”自從那次入隊(duì)以后,從前兩小無猜的我們,有了深刻的感觸。過了許多年,我們的'笑聲越來越多,而我們的新同學(xué)也越來越多。
許多年以后,在隊(duì)旗下宣誓的小朋友,也成了一個小大人了,學(xué)習(xí)也越來也緊張。雖然緊張,但我們班的笑聲也似乎多了起來。但光有笑不行。記得那次,我們班歷經(jīng)了,一次重重的挫折,我們學(xué)校的上課鈴聲響了起來,大家都回到了各自的座位。就看見陳老師板著臉走進(jìn)教室里來,手中還拿著我們半期考試的試卷。我們一看這情景都,默不作聲,因?yàn)槲覀冎,我們的半期考試考差了,試卷一發(fā)下來,大家都低著頭,都強(qiáng)忍著淚水,看著自己的分?jǐn)?shù)。那沉悶的鈴聲終于響了,大家都紛紛收拾好書包走出了教室(因?yàn)槟鞘亲詈笠还?jié)課)有的人的淚水終于忍不住了,悄悄跑到廁所里失聲痛哭起來,當(dāng)時我看到我的分?jǐn)?shù)我也想哭,但是我還是做得十分堅(jiān)強(qiáng),淚沒有流露出來。當(dāng)時,我想到的唯一解決問題的方法那就是打籃球,我飛奔到籃球場。扔下書包,開始痛痛快快的打籃球,那時,我把全部的力量都融入到了籃球當(dāng)中,最后我的心情果然好了許多,我就收拾一下回家。
在童年,我們有喜。有悲。有怒。有哀。這就是我童年的一個小小片段,還有更精彩的。
那些年那些事作文2
有一天,我從書架上翻出一本書,里面夾著一張照片。照片里的人看上去很年輕,我拿著照片問爺爺:“照片里的人是誰呀?”爺爺拿起照片,摸著我的頭說:“那就是爺爺我呀!”
照片那是爺爺站在老屋門前的樣子。下面寫了1988年。我問爺爺:“這一年有什么特別嗎?”爺爺告訴我:“這一年村里蓋了樓房,家里有了黑白電視機(jī)、縫紉機(jī),用上了煤氣灶!薄巴,原來這些東西這么珍貴?”我驚訝地說。“是呀,不是家家戶戶都有呢,幸虧當(dāng)年?duì)敔數(shù)陌职趾軙N田,收成不錯,才改善了家里的條件!
我好奇地問爺爺:“你們小時候的生活是怎樣的?”爺爺對我說:“以前家里條件不好,只有中午能吃上大米飯!蔽矣謫枲敔敚骸耙郧吧蠈W(xué)的時候有人會送你嗎?”爺爺又說:“以前我們上學(xué)要走三四公里的路,而且路坑坑洼洼的,教室很破舊,桌子椅子是木頭做的,用了許多年。哪像你們現(xiàn)在教室的.條件那么好!”
我望著爺爺,爺爺摸著我的頭,他繼續(xù)對我說:“你要認(rèn)真學(xué)習(xí),將來用自己學(xué)到的知識讓生活更好!”我暗暗下決心,要成為讓爺爺驕傲的孩子!
那些年那些事作文3
相信每個人的童年都發(fā)生過許許多多有趣的事,它們就像海邊那各種各樣的貝殼,散發(fā)著五顏六色的.光芒,數(shù)不勝數(shù)。如今,我的手上還握著一顆最閃光的貝殼,那件事至今仍深深地烙在我的腦海里。
那是一個上午,我在家邊吃薯片,一邊吃一邊看電視。媽媽從市場里買回來一條又黑又臟的魚,我看到了,不禁驚訝地說:“天!媽媽,你怎么買回來這么黑的魚?這能吃嗎?”媽媽笑而不語。我心想:這么黑的魚,一定要用刷子刷刷,刷白了才能吃吧!
說干就干。我等媽媽出去后,就先到廁所里倒了一盆干凈的水,然后把魚放進(jìn)去。接著,我就拿起刷子,一步步向魚走來。那魚的嘴巴一張一合的,好像在說:“你……你要干什么?我……我可是會少林武功的!蔽艺f:“別擔(dān)心,小魚兒,我只是幫你洗個‘澡’!闭f完,我按住魚頭,“刷刷刷”地刷了起來。我一邊刷,一邊想:媽媽回來一定會獎我吃巧克力的。想著想著,我不禁哼起了小曲來。過了好久,那魚終于被我刷白了一點(diǎn),但是我看見魚已經(jīng)快要死了。這時,媽媽回來了,見我正在刷魚,就忍不住哈哈大笑起來,邊笑邊說:“孩子,這魚本來就是黑的,洗洗煮了就可以吃了,現(xiàn)在魚被你刷死了,就不能吃了。”這時我才恍然大悟,原來世界上是有黑色的魚。
現(xiàn)在,時光老人已經(jīng)來臨,把童年匆匆?guī)ё吡恕N乙膊粫褚郧澳菢訛榱艘活w糖而斤斤計(jì)較,更不會大哭一場,感謝時光老人,因?yàn)樗淹昃幊闪艘槐咀罴冋孀蠲赖臅≡诹宋覀兊男睦铩?/p>
那些年那些事作文4
一點(diǎn)情都不留的時間,轉(zhuǎn)瞬即逝。
什么都沒留下,帶走的卻是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶。鳶花香的清風(fēng),吹散了泛黃的相片。勾起了那些年,那些人,那些事的回憶。不覺意看到衣柜里那些漸漸已經(jīng)穿不下的衣服,已經(jīng)意識到自己變成了在少年期的大女孩,擺去了過去的單純天真與稚氣,多了幾分成熟與穩(wěn)重,然而伴隨青春的卻是壓力與煩惱。望著妹妹依偎在父母的懷抱里撒嬌的樣子,曾經(jīng)的我也曾經(jīng)這樣過啊!我不禁淚潸潸了。小時候,能經(jīng)?吹礁改改强蓯鄣男θ,做錯事了,父母只是一笑而過,沒有太多的怨言。而現(xiàn)在,唉……面對于他們,總是沉重的臉龐,現(xiàn)在的生活也多了幾分嘮叨,我真的.好無奈,難道長大了,父母與我相處的方式也要改變嗎?我不要,我不要,這不是我想要的結(jié)局!那些年,我在媽媽的懷抱下成長,在爸爸的關(guān)愛下學(xué)習(xí)。這些年,我在媽媽的嘮叨下成長,在爸爸的批評下學(xué)習(xí)。我多想回到那段時光,重新找回那份純真與稚氣,重新依偎在父母的懷抱下撒嬌,重新在起點(diǎn)上重跑,一路的美景,剪下來,粘帖在人生最美的彩虹墻上。我懷念的那些年……我懷念的那些人……
那些年那些事作文5
看著漸漸離我們遠(yuǎn)去的崮山實(shí)踐基地培訓(xùn)中心,我終于知道了什么是離別的滋味。在崮山實(shí)踐基地的時候,同學(xué)們都嚷嚷著要回家,盼啊盼,終于可以回家了,可在車上的時候,靜了,一下子都靜了,可能大家都在回憶在崮山的美好時光吧!
在崮山的時候,我們參加了多項(xiàng)活動,其中,最讓我難以忘懷的是“攀巖”,那項(xiàng)活動。
“加油,加油,孫夢涵,加油!”以前,都是在下面看著人家玩,今天,畢竟是第一次玩兒攀巖,心里都會有點(diǎn)緊張。我的`手使勁握著攀巖墻上的那些小巖石,腳和手都有一點(diǎn)打顫。頭頂上著急的已經(jīng)冒出了幾滴汗珠,正當(dāng)我要放棄的時候,我再次聽到了同學(xué)們在底下為我加油的聲音,這陣陣聲音鼓舞著我,使我再次有繼續(xù)爬上去的勇氣。最后一點(diǎn)了,我自己在心里為自己加油、打氣。手一握最上面的欄桿,慢慢降落,成功了,我成功了,我聽到了同學(xué)們?yōu)闅g我呼的聲音。我感受到了成功的喜悅,這是多們有歷史性的一刻呀!
同學(xué)們望著窗外,看著道路兩旁的樹木,都在回憶崮山,想念一起和同學(xué)們生活的日子!
那些年那些事作文6
轉(zhuǎn)眼間,就要小學(xué)畢業(yè)了,時光匆匆流逝,六年的時間里我珍藏了不少美好的回憶。
記得那年六一,我校舉辦了體育運(yùn)動比賽,跳繩、接力、滾鐵環(huán)......我們班的項(xiàng)目是滾鐵環(huán),這鐵環(huán)我練了足足一個月的.時間呢!在最后比賽時總算是派上了用場。到我了,同學(xué)們一個個喊著:“李源源,加油!......”我順利的越過了一個又一個障礙物,到達(dá)了重點(diǎn)。這次活動我們辦得了獎。
就在今年的六一,我校準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目和各種才藝展示,很是熱鬧,我們六年級是集體朗誦,大家穿著統(tǒng)一的服裝,每個人在舞臺上大聲高喊著臺詞,那聲音可謂是震撼人心!表演結(jié)束后觀眾們熱烈的掌聲震耳欲聾!
件件往事回憶起來溫暖人心,那些美好的瞬間我永遠(yuǎn)不會忘記。天空是倒過來的海,陽光灑在每一片溫馨,六年回憶會永遠(yuǎn)埋在我心里,那些年、那些事、那些物、那些人、那些所有童年時在我心中留下腳印的一切,我會帶著它們走過以后的每一天。
最后的道別,別了母校,別了老師,別了同學(xué),別了校園里的一草一木,別了我最珍貴的童年......
那些年那些事作文7
那些年,那些事,那一段瘋狂熱烈浪漫的日子,就這樣,恍如隔世!
走過了六年,行云流水般的六年!走過了童年,快樂美好的童年!就這樣,那些已逝時光成了天空中最后,最后的一抹霞光!
一串串如煙的.往事,一個個帶著幻想色彩的腳印,從浩瀚中飄渺而至!六年的學(xué)習(xí),六年的生活,不同的時間,不同的感受!六個年級不止六個好朋友,六個時段,不止六個教過的老師!
六年中的同學(xué)數(shù)不清談不完,幼年時的一些朋友,也漸漸的忘記了他們包含著特殊含義的名字!如今,依稀只記得小學(xué)的一些伙伴,他們可愛,活潑,他們和我一起成長,和我一起度過那快樂那憂傷!我和他們曾經(jīng)擁抱過很多次,可是現(xiàn)在,連看到一眼的機(jī)會都沒了,都沒了……
六年中的恩師,我還記得那么清楚,畢竟他們是教過我的,畢竟讓我明白了是非對錯!她們教導(dǎo)我們 做人做事,她們 教會我們寫作讀書,她們就是一艘渡船,把我們送到了勝利的彼岸,可自己卻在岸邊遙遙相望!她們和我們一起努力,她們和我們一起在勝利時狂歡,她們送給我們鼓勵和支持,她們和我們一起嬉戲打鬧!言不完的感激,訴不盡的感受!
一轉(zhuǎn)眼,六載歲月!同學(xué)給了我真摯的友情,老師在平凡中體現(xiàn)出來她們的偉大!就這樣,那些年,那些事,那一段美妙的日子,恍如隔世……
那些年那些事作文8
時光靜走,我終明白,所謂的畢業(yè),是一種蛻變,從單純的小學(xué)時代在這時光漫漫的奔走里褪去了天真無邪的印記。
——題記
在校園櫻花飛舞的大道上,我靜靜的漫步,望著學(xué)部的教學(xué)樓,一陣憂傷涌至心頭,不禁想:轉(zhuǎn)眼間我也成了別人口中、老師關(guān)注、家長掛念的“畢業(yè)班”。每當(dāng)我們盼望長大,總有一群人帶著不舍傷感各自奔走。如果還能回到從前,我會把那些遺憾埋葬在青澀的時光內(nèi)。
升入五年級以來,我們都格外的珍惜這一段小學(xué)階段的美好時光,人手一本同學(xué)錄,希望能留下身邊好友的一些信息,帶有一些祝福和念想。時間在一滴一滴的流逝,花朵在一瓣一瓣的凋零,我們在一點(diǎn)一點(diǎn)的成長。誰又能輕易描繪出我們分別時的不舍?在每一張同學(xué)錄的贈言下,我用心的寫下每一句話,想著我們那些 的`日子恍如昨日,卻再也回不去了。
或許在未來的某個角落,我們會再一次相聚,回憶著曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有歡樂、有苦澀、… …在奮斗的路上,有你、有我,把屬于我們昔日的旋律,用我們的方式歌唱起來。
屬于我們的夢,還有很多。
屬于我們的路,還很長……
那些年那些事作文9
經(jīng)歷了五年的風(fēng)風(fēng)雨雨,終于,六年級已經(jīng)近在眼前。再過一年,我們就會不舍地離開這個美麗的學(xué)校,離開我們那親愛的老師以及擁有六年情誼的同學(xué)。
但,這五年以來發(fā)生過的那些大大小小的事情,卻是時間所帶不走的。
一年級,我們剛剛踏入新學(xué)校,進(jìn)入新班級,那時的我們是多么的激動,看到新同學(xué)和新老師的那一刻,心中總會有那么一種說不出的喜悅。
二年級,我們戴上了鮮紅的紅領(lǐng)巾,成為了一名光榮的少先隊(duì)員,對著那飄蕩在空中的五星紅旗許下承諾,向著主席臺唱著高昂的.國歌,無處不顯示著我們的歡喜。
三年級,是我們小學(xué)生涯中的一大轉(zhuǎn)折———換了個班主任,這還是我們這個年級第一個被換掉班主任的班級。我們很不舍,但也很期待新班主任的到來。
四年級,我們班第一次參加足球聯(lián)賽,足球隊(duì)員個個充滿活力,時刻準(zhǔn)備著為進(jìn)球而努力。剛開賽不久,我們就旗開得勝,拿下了第一場比賽,但遺憾的是,我們最終沒有進(jìn)入前三。
五年級,我們迎來了小學(xué)生涯的最后一次集體表演。但是與此同時,學(xué)校又要舉辦足球節(jié),我們“被迫”成為了比賽隊(duì)員,還要在學(xué)校開幕式上表演節(jié)目。
時光,就像一輛列車,每一個年級都是一個站點(diǎn),但總是會到達(dá)終點(diǎn)站的,而這些美好的記憶將伴隨我的一生。
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