我的成長作文3篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的我的成長作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的成長作文 篇1
課改似一股清新的風吹進了課堂,使沉悶的課充滿了活力。
——題記
初中,是一個嶄新的階段。對我而言,初中和小學最大的不同之處,就是課堂。小學的課堂上,枯燥而乏味。初中的課堂,實行小組合作,變得有趣而生動。
小學六年的學習生涯中,一直都在重復這樣的`景象:老師在講臺上滔滔不絕地講課,嘴里不停地說,而臺下的同學們昏昏欲睡。教室里一片寂靜,如同死一般的靜,靜得只聽見老師的聲音……
我還記得,當我踏進新教室的那一瞬間,我不禁嘆了一口氣。又要開始無聊的校園生活了。然而,這一切卻跟我想象的不一樣,在初中上的第一節(jié)課,讓我對學習有了一個新的看法。
一開始老師給我們分了組。伴隨著清脆的鈴聲響起,第一節(jié)課開始了。這節(jié)數(shù)學課,老師發(fā)下導學案讓我們思考題目。對于數(shù)學,我有極大的興趣。教室里鴉雀無聲,很快,我完成了。過了一會兒,老師讓我們小組群學。作為一號,我將帶領我們組的同學,探討這道題。教室瞬間沸騰起來,每個組都展開了激烈的討論,我們組也不例外。
教室好熱鬧!原來的沉悶早已消失的無影無蹤。這氛圍,真好!
當我走上講臺時,我的心撲通撲通地像揣著一只活蹦亂跳的小兔子,平靜不下來。我看著臺下的同學,深深地吸了一口氣,就像老師一樣,開始了我的演講。
演講結束,我松了一口氣。臺下響起了熱烈的掌聲……
剎那間,心比吃了蜜糖還要甜。
在課改中,我深深地體會到,課改和協(xié)作、創(chuàng)新、探索這些滾燙的字眼牢牢的聯(lián)系在一起。讓我們同課改成長,愿我們的課堂呈現(xiàn)思想生命火花的碰撞與展現(xiàn),成為不由自主從心靈深處,淌出不斷滋潤精神之園的絲絲甘泉。
我的成長作文 篇2
在我記憶的沙灘上,有許許多多可貴的回憶,但其中,有一個印記最大,最明顯,那就是我成長中的一件事——第一次做飯。
吃飯是每個人都會做的一項最簡單的事,而做飯呢,它就不一樣了,“做飯,你會做嗎?”我可不會,想必你們也不會,下面,我就給大家講講我第一次做飯的過程吧!那是暑假的一天下午,爸爸媽媽都出去逛街了,只剩下我一個人,我想:我現(xiàn)在終于得到解放了!于是我想一直離弦的箭一樣拿著鑰匙沖出家門去玩了。與小伙伴們玩了一會,我的肚子便開始“咕咕”地叫了起來。“這可怎么辦呢”我自言自語道。“要不然回家吃點飯再玩吧!”一個完美的.念頭閃過我的腦海里。我回到家打開冰箱,里面一點吃的也沒有,只有飲料。唉!真倒霉!我默默地想?磥,我只能自己動手做飯了?墒俏沂裁匆膊粫霭!我苦苦思索。對了,就做炒雞蛋吧!于是我跑到廚房開始我的炒雞蛋之作!
我先找出雞蛋和辣椒,回想媽媽炒雞蛋的過程:先倒油,在把雞蛋放進去……我照著媽媽炒菜的過程開始炒雞蛋。把油倒進鍋里,一陣“噼里啪啦”的聲響過后,我變耐心等待油熱。油熱了,我嘗試把雞蛋殼打開,倒進鍋里又是一陣“噼里啪啦”,不過這次聲音比前一次更大了,我嚇得丟下鏟子,逃出廚房,為了保險我又把廚房的門關上。鍋里一會兒沒有聲響了,我便小心翼翼地打開廚房門。先把頭探進去,左看右盼,發(fā)現(xiàn)沒有危險后,我便又踏進了廚房,這時,廚房里滿是煙,嗆得我難受,我連忙把窗戶拉開,這才好一點?墒,鍋里的雞蛋早已變成黑乎乎的,一股燒焦味。我吸取這次教訓,開始了又一次炒雞蛋!斑@次,我一定要認真,細心,不能有半點馬虎了,一定要成功!”我自己暗暗為自己打氣。于是我又拿出一個雞蛋,開始打殼,雞蛋像小魚一樣跳進鍋里,我趁機一攪,攪完走到離鍋一米遠處,等油不濺起來時,我便走過去繼續(xù)攪雞蛋,過一會,我把辣椒倒進去,在遠離,再炒起來。終于,我第一次親手做的炒雞蛋問世了,我用碟子把它盛進去,開始吃起來!班牛嫦,真好吃!”我邊吃邊說。直到吃得我肚皮鼓起來。
瞧!這就我成長中的一件事,通過這件事,我明白了:凡做事都要堅持到底,不要半途而廢,這樣才會成功!
我的成長作文 篇3
書是人類用來記錄一切成就的主要工具;也是人類交流感情,獲取知識,傳承經(jīng)典的重要媒介。對人來的發(fā)展,起著非常大的作用!
------題記
眾人眼中的書
古今中外,對于書,人們總是給予最高的肯定與特別的關懷。
教育家說:“書是智慧的鑰匙”。
政治家說:“書是時代的生命”。
經(jīng)濟學家說:“書是致富的'信息”。
文學家說:“書是人類的補品”。
史學家說:“書是人類進步的階梯”。
奮斗者說:“書是人生的導向”。
探索者說:“書是通向彼岸的船”。
迷惘者說:“書是心中的啟明星”。
求職者說:“書是饑餓時的美餐”。
學生們說:“書是不開口的老師”。
我 說:“書是快樂的源泉”。
作為生活在二十一世紀的新新人類,無論將來我們作什么,都要學習科學文化知識,都需要用知識充實我們的大腦。學習上沒有捷徑,但是我們可以借鑒先人的成功經(jīng)驗,閱讀他們撰寫的書籍,使我們快速的健康成長。多讀書,讀好書,讀經(jīng)典是必須的!
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