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【精選】尋找快樂作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的尋找快樂作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
尋找快樂作文 篇1
我們都有幸福溫暖的家,都有溺愛自己的父母,都有美好而遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。而我卻找不到我需要的快樂。所以,我要尋找快樂。
在夢(mèng)里,我問白云,快樂是什么,白云說“快樂就是在空中飄蕩。” 我問山野,快樂是什么,山野說:“快樂是靜靜的感受。”我問花兒,快樂是什么,花兒說:“快樂是綻放笑臉!痹趬(mèng)里,我沒有得到我想要的答案。清晨,我問伙伴,快樂是什么,伙伴說:“快樂是交流!蔽覇査砂,快樂是什么,松柏說:“快樂是拼搏!蔽覇枊寢專鞓肥鞘裁,媽媽說:“快樂是勤勞!
快樂到底是什么?我怎樣才能找到它?
終于,我明白了。快樂是生活,快樂是創(chuàng)造!只有自己追求、創(chuàng)造,每一天生活的充實(shí),溫暖,這就是快樂!屬于我的快樂很多很多,我沒有去發(fā)現(xiàn)它,我現(xiàn)在正在尋找,我找到了好多好多屬于我的快樂,好像快樂永遠(yuǎn)也找不完!
我終于快樂了!我看到世界上的一切都發(fā)出刺眼的光芒,我生活的世界里到處都是快樂!我們應(yīng)該努力、勤奮、刻苦的學(xué)習(xí),讓生活中的'一切都變得充實(shí)、快樂。我們應(yīng)該在這種快樂的環(huán)境下,把握住生命,努力追求、探索、創(chuàng)造,讓一切有價(jià)值的東西都快樂吧!
在夢(mèng)中,我曾經(jīng)得到過的答案使我想到了所有的快樂,快樂其實(shí)很簡單,它就像一個(gè)老人,一叫就來,一揮就去。那些沒有找到快樂的人,就是不會(huì)生活的人,他們的一生只能平凡平凡,而快樂的人一生中都會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,而且,他們的一生就會(huì)輝煌燦爛。
讓我們做一個(gè)快樂的人吧!
尋找快樂作文 篇2
世界上沒有絕對(duì)快樂的人。即使是一個(gè)整天滿臉笑容的人,也會(huì)有憂郁的時(shí)候。
在我的世界里,“快樂”就是隱藏自己的痛苦對(duì)別人微笑。每天5點(diǎn)多起床,7個(gè)鐘頭眼睛不離黑板,4個(gè)鐘頭眼睛不離書本,整天沉浸在題海之中。以前總以為這是一種夸張的說法,但現(xiàn)已成現(xiàn)實(shí)。為解一道題而省下看電視、聽音樂的時(shí)間,我的世界里,似乎沒有快樂。因此,我要去尋找快樂!
凌晨時(shí)分,我漫步來到田野。此時(shí)正值春天,天還沒亮,露水浸濕了我的褲腳?吹揭黄莸,我躺了下來,閉上眼睛,小憩一會(huì)兒。
過了一會(huì)兒,我感覺身上暖暖的,緊接著我聽到鳥兒嘰嘰喳喳的鳴叫聲。我的直覺告訴我:太陽出來了,慢慢睜開眼睛,微微刺眼的陽光,無法言喻的日出,開始了。我坐起來,小小的露珠在太陽光的照射下,反射出彩虹的顏色;我聞到一股淡淡的花香:不是嬌媚的玫瑰花的香味,而是純白的茉莉花香——我最喜歡的花的.香味。我再次閉上眼睛:嚶嚶成韻的鳥鳴、淡淡的花香、小溪滴答滴答的水流聲、習(xí)習(xí)春風(fēng)吹過嫩綠的柳絮的聲響……我如饑似渴地享受著這一切……
剎那間,腦袋瓜像放映機(jī)一般,在我的腦海中播映了諸多畫面:生病時(shí),母親的細(xì)心照顧,父親到親切問候,朋友的噓寒問暖;成績好的時(shí)候,老師的表揚(yáng)、鼓勵(lì);課余時(shí)間,班上幽默的同學(xué)鬧出的種種笑話……瞬間,我明白了:快樂,原來一直都在我的身邊:母親的無微不至,父親的嚴(yán)格教導(dǎo),老師的關(guān)心問候,同學(xué)的幽默風(fēng)趣,朋友的善解人意……擁有這些,我還會(huì)快樂不起來嗎?每每回憶歲月的痕跡,都會(huì)忍俊不禁地將嘴角揚(yáng)起,我還不快樂嗎?有“干哥哥”的關(guān)心、保護(hù),我還會(huì)不快樂嗎?
回答是我很快樂!因?yàn)槲乙恢倍继幵诳鞓返姆諊校乙恢倍己芸鞓,因(yàn)榭鞓芬恢倍寂惆樵谖业淖笥遥?/p>
尋找快樂作文 篇3
周日,去姨媽家吃飯,看見兩個(gè)剛上小學(xué)的弟弟在一起玩耍、打鬧,不時(shí)發(fā)出陣陣悅耳的歡笑。但為何傳到我的耳中卻顯得如此刺耳,看著他們?nèi)绱丝鞓罚闹袇s會(huì)有一絲嫉妒。
為什么會(huì)這樣呢?不只從何時(shí)起,我開始討厭照相,只因?yàn)檎障鄷r(shí)要笑。又是從何時(shí)起,朋友們會(huì)在講了眾多有趣的事后,盯著我的臉,看我是否曾開懷大笑?答案是肯定的,沒有,甚至連一絲微笑都沒有。
我是何時(shí)將老天給我的禮物——笑,那個(gè)表達(dá)自己快樂的方式遺忘了?忘得那么干凈,無論我怎么樣努力,也無法想起一絲一毫。我停下了手中的一切事情,我靜靜地在那里思考,思考我到底是不會(huì)笑了,還是感覺不到快樂了?終于,有了一絲頭緒。只有當(dāng)人感到快樂時(shí)他才會(huì)笑。難道說我感受不到快樂了?我不愿相信,但是事實(shí)確實(shí)如此。我希望知道為什么?我開始整理自己的記憶。從何時(shí)起,我不再曾因快樂而高興地笑了?好象是上了中學(xué)以后吧!從小學(xué)升入中學(xué),我的心理發(fā)生了很大的變化。我所在的.班是尖子班,有許許多多學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的人,不刻苦的窩棚,一下子便排到了差下生的行列中。從那時(shí)起,我便很少無憂無慮地去玩、去笑、去感受快樂。我的父母,將希望寄托在我的身上,希望我能好好學(xué)習(xí),取得好成績。但是他們見我在班里的排名會(huì)這么低,便以為是我不努力學(xué)習(xí),不去學(xué)習(xí),為了提高成績,便為我報(bào)了無數(shù)的補(bǔ)習(xí)班,將我獲取快樂的時(shí)間給占用。每周要上七天課,巨大的壓力壓的我喘不過氣,也就是從那時(shí)起,我失去了自己應(yīng)有的娛樂時(shí)間,失去我應(yīng)有的快樂。
每個(gè)孩子都渴望擁有快樂,作為家長的你們認(rèn)為,我們?nèi)〉煤贸煽儽銜?huì)快樂,便占用了我們所有的空閑時(shí)間來提高我們的成績。其實(shí)不然,你們的自做主張剝奪了我們的快樂,請(qǐng)你們放開對(duì)孩子們的束縛,不要將過高的期望壓在我們的背上,讓我們自由自在地生活,開懷地笑,讓快樂常存在孩子們的心中。
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