忘不了作文15篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的忘不了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

忘不了作文1

　　在生活中，一定有那么一兩件另你忘不了的事情吧。我最忘不了的事情是發(fā)生在一次考試之中。

　　“叮，叮，�！边�在操場(chǎng)上奔跑的我被這突如其來(lái)的鈴聲給叫回了教室。到了教室，我看到大家都趁著老師沒(méi)有來(lái)的時(shí)候趕緊看書、讀書，我也就趕緊加入了他們。當(dāng)打第二遍鈴的時(shí)候，就見(jiàn)我們的數(shù)學(xué)老師拿著一大卷考試卷進(jìn)來(lái)了，進(jìn)來(lái)后她就開(kāi)始發(fā)試卷，拿到試卷的我趕緊把試卷后從頭到尾的看了一遍，看完試卷后，我的心中不由得一陣竊喜---嘻嘻，試卷上的題目我都會(huì)，這次肯定能考滿分了。于是我拿起筆來(lái)就做，沒(méi)一會(huì)就把整張?jiān)嚲韺懲炅恕Ｎ铱戳艘幌络�，才剛剛過(guò)了15分鐘，離下課還有二十分鐘呢�？吹接羞@么長(zhǎng)的.時(shí)間，我就決定再玩一會(huì)兒后檢查，誰(shuí)知老師居然提前收卷了，我雖然還沒(méi)有檢查但也只好無(wú)奈的將試卷遞給了組長(zhǎng)。

　　第三天，試卷發(fā)了下來(lái)，可是卻怎么找也沒(méi)找到我的，最后老師走到我的身旁，對(duì)我說(shuō)：“本來(lái)你的試卷是100分的，可是因?yàn)槊�字沒(méi)寫而扣了三分，這種事下一次你可不要再做了！”我不好意思的回答道：“知道了。”

　　一直到今天那張?jiān)嚲矶歼�被我珍藏著。我也一直提醒自己以后考試一定要寫上自己的名字，不能粗心。

忘不了作文2

　　清明節(jié)就快要到了，是紀(jì)念親朋友好的時(shí)候。一到清明節(jié)我就會(huì)想起爺爺。

　　爺爺生前的時(shí)候，對(duì)我和哥哥、姐姐很好。每一次爺爺一回家都會(huì)給錢給我們用，5元10元20元一樣給。大的20元小的'10元或者5元。爺爺還會(huì)給我們買一些零食、水果給我們吃。一回家就叫：“劉聲（劉聲是我爺爺喜歡叫的，說(shuō)是白話叫的名字）。能諭我買回來(lái)很多好吃的，快點(diǎn)出來(lái)吃�！蔽液透绺缌ⅠR撲了上去，一袋一袋的拿，一點(diǎn)都不剩。

　　我記得有一次：我、哥哥、三姐一起去看望爺爺。爺爺叫我們?nèi)ビ斡荆�我們不得不去。我們劃著木船，“撲通”一聲，爺爺�(shù)袅讼氯ァＮ液透绺�、姐姐嚇了一跳，以為爺爺不小心掉了下去。我們想去救，可沒(méi)那個(gè)能力去救。誰(shuí)知，爺爺是游泳。我?guī)蜖敔斈靡路�，哥哥和姐姐劃船。突然爺爺叫了起�?lái)：“救命，救命�！蔽覀�?nèi)齻�(gè)看見(jiàn)了，想去救，爺爺把手抓住了船尾�？墒�，我爺爺是老人家沒(méi)有力氣所以上不來(lái)。姐姐和哥哥負(fù)責(zé)把爺爺拉上來(lái)，我太小，就在一邊哭了，一直在嘴巴里叫著：“怎么辦，怎么辦？”哥哥姐姐一把把爺爺拉了上來(lái)。我的心情恢復(fù)了平靜。

　　雖然爺爺去世了，但爺爺依然很愛(ài)我們這些孫女孫子，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在活得很好，全是爺爺帶來(lái)的。

忘不了作文3

　　當(dāng)我在是幼兒園時(shí)，曾跟奶奶到過(guò)一次上海。上海，讓我留下了很深的印象。不是因?yàn)樯虾５娘L(fēng)光很美麗，也不是因?yàn)樯虾Ｔ�是爸爸的第二故鄉(xiāng)，而是我在上海住的唯一個(gè)晚上，是睡在放在地上的'塌塌米上的。

　　那天晚上，因?yàn)槟棠碳覜](méi)有床位了，奶奶就在地上放了一個(gè)鵝黃色的塌塌米，讓我在上面睡一晚。那一次，我躺在塌塌米上特別舒服，像睡在柔軟的沙子上一樣，靠在哪里就陷一去塊，非常適合我的心意。不一會(huì)兒，我就睡著了。媽媽為了紀(jì)念我第一次睡塌塌米，特意給我拍了一張照片，并把它洗了出來(lái)。我覺(jué)得拍得非常有意思，就把它粘在了書桌前的墻上。因?yàn)槟鞘俏业谝淮嗡�塌塌米，本身就很難忘。再加上我坐在書桌前，只要一抬頭，就能看到那張照片，使這件事情更讓我加深了印象。

　　因此，接下來(lái)幾次旅游，去旅館睡覺(jué)時(shí)，我都很想睡塌塌米。因此，也經(jīng)常會(huì)想起第一次睡塌塌米的情景。爸爸以為我鬼迷心竅了，可是他哪里知道，我曾經(jīng)還有過(guò)這么一段美好的時(shí)光，讓我久久不能忘懷。

忘不了作文4

　　在我的記憶中有些事我怎么也忘不了，有些人我也無(wú)法忘卻，我最忘不了的就是我的班主任羅老師。

　　我們又陌生到熟悉，由生疏到親近，她教會(huì)了我許多的知識(shí)，又告訴了我很多做人的道理。她有時(shí)很親切，有時(shí)很嚴(yán)格，在她的教育下，我慢 慢變得成熟懂事。

　　有一次禮拜天晚上，我整完書包就睡了，因?yàn)樘�馬虎了，忘把做完的`詞語(yǔ)本放進(jìn)去了。第二天早上，組長(zhǎng)來(lái)收作業(yè)，可我怎么也翻不出詞語(yǔ) 本，我想這下糟糕了，老師查起來(lái)怎么辦�。∥壹钡脺喩矶汲隽撕埂５诙�節(jié)課羅老師來(lái)查作業(yè)，我心一震想這會(huì)兒肯定會(huì)被老師批評(píng)的。老師在查 別人的本子時(shí)，我一直忐忑不安，祈禱羅老師不要查到詞語(yǔ)，可是該來(lái)的還會(huì)來(lái)的。羅老師叫道：“詞語(yǔ)本沒(méi)交的站起來(lái)�！蔽倚呃⒌夭灰训卣玖似� 來(lái)，羅老師生氣地看著我說(shuō)：“余湘婷，你為什么沒(méi)交作業(yè)？”我支支吾吾的說(shuō)：“我……沒(méi)……有帶�！蔽艺f(shuō)完后恨不得找條縫鉆下去算了。羅老師 吁 了一口氣：“我再信你一次，下午帶來(lái)，別忘記了�！绷_老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你以后晚上睡覺(jué)前把作業(yè)整理一下，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣�！蔽尹c(diǎn)了 點(diǎn)頭。

　　羅老師每一次諄諄教誨我都忘不了，每一次批評(píng)教育我更急忘不了。

忘不了作文5

　　“太爺爺，太爺爺……”我大聲地呼喊著躺在擔(dān)架上、閉著眼睛的太爺爺。

　　太爺爺在我們吃完早飯準(zhǔn)備出去散步時(shí)，昏倒在了門口。老爸掏出手機(jī)，打了120，但救護(hù)車20多分鐘后才趕到。

　　救護(hù)車到達(dá)后，我們趕快把太爺爺背到車上。車在去醫(yī)院的路上，護(hù)士給太爺爺做了一系列的檢查，但我們不知道太爺爺?shù)那闆r究竟嚴(yán)重不嚴(yán)重。

　　到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)，太爺爺送得太遲了，沒(méi)救了。我聽(tīng)了，頓時(shí)火氣沖天，把責(zé)任都怪在了醫(yī)生身上：“你們車為什么來(lái)得這么慢？你們?yōu)槭裁淳筒荒馨衍囬_(kāi)得快點(diǎn)？……”

　　我罵著罵著，就跑到太爺爺?shù)牟》恐锌蘖�。一邊哭一邊唱著太爺爺教我唱的歌“你可曾記得？我和你美好的時(shí)光……”

　　爸爸媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)：“生老病死是大自然的規(guī)律，改變不了的�！�

　　“不，太爺爺本來(lái)不會(huì)死的`，都是醫(yī)生、護(hù)士來(lái)太遲的緣故。他們要是來(lái)得快點(diǎn)，太爺爺就有的救了，都怪他們�！蔽疑鷼獾匕沿�(zé)任都怪在了醫(yī)生身上。說(shuō)完了，我拿起醫(yī)院的東西亂扔，我還是不能接受太爺爺去世的事實(shí)。

　　在太爺爺下葬那天，我在太爺爺邊上自言自語(yǔ)，哭得非常厲害。那天晚上，就呆在太爺爺邊上沒(méi)回去。

　　太爺爺走了很久了，但我忘不了他走的那一天。

忘不了作文6

　　1937年8月28日，天氣陰沉沉的，日本侵略者轟炸了上�；疖囌灸险荆�因此，人們非常著急。突然，“轟”地一聲，敵人扔下了幾顆無(wú)情的導(dǎo)彈，空氣中彌漫著大量的硝煙，大人，小孩，頓時(shí)一片慌亂，尖叫聲，哭聲，交織成一片。就在這一瞬間，整個(gè)車站變成一片廢墟，死亡降臨，擁擠的`人群死傷無(wú)數(shù)。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)孤零零的小孩慢慢的從廢墟里爬出來(lái)，頓時(shí)，使我感受到母愛(ài)是多么偉大。他哭了：我們聽(tīng)見(jiàn)了，中國(guó)人聽(tīng)見(jiàn)了，全世界都聽(tīng)見(jiàn)了，他呼喚的是：和平！

　　從那天起，多少村莊，多少城市，頃刻間成為了一片片廢墟；變成一個(gè)光禿禿的地方，從那天起，有多少孩子失去了父母親，失去了家，失去了親人，從那天起，有多少孩子在哭泣。所以，我們要制止戰(zhàn)爭(zhēng)，維護(hù)和平，我們中國(guó)孩子決不會(huì)再次在廢墟中哭泣。

忘不了作文7

　　一個(gè)人心中，一定會(huì)有一兩個(gè)忘不掉的人或事兒。我也有，只不過(guò)她是一位在我心中忘不了的小姑娘。

　　記得那一天，剛好是星期六，我來(lái)到她家寫作業(yè)。我們商量好，“上課”時(shí)間為50分鐘，“下課”時(shí)間為10分鐘，我打下課鈴，她打上課鈴（因?yàn)槟菚r(shí)剛好8點(diǎn)45分）。我們定的好好的，可一到下午4點(diǎn)，我們就不寫了。突然，我頭很疼。她一摸我的頭，哎呀，頭好燙��！于是她趕緊讓我躺到她家床上，又給我蓋上一層被子……當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我看見(jiàn)她擰著一塊干凈漂亮的'小毛巾，嘴里還不停地哼著一首搖籃曲。望著她那疲憊的身影，我深深地被打動(dòng)了，流下了激動(dòng)的眼淚。

　　她性格善良，為人可愛(ài)，也愛(ài)幫助別人。也許你和她相識(shí)，也許你和她形同陌路，但在我眼里，她卻是我的好伙伴，一位可親可敬難以忘懷的人。她叫王若霖，也請(qǐng)小伙伴記住她的名字。

忘不了作文8

　　“冬天的雪花飄了，老師我想您……”每當(dāng)我唱起這首《老師，我想您》歌時(shí)，我總會(huì)想起一位老師——鄭老師。

　　鄭老師，兩年前，您到澤雅一小任教了。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)了，但您的辛勤教導(dǎo)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。您就像一根蠟燭，用自己的燈光永遠(yuǎn)地照亮著我們。請(qǐng)?jiān)�諒我們�(cè)��?jīng)的調(diào)皮。

　　那是在您的語(yǔ)文課上，您問(wèn)我們：“同學(xué)們，你們的父母，有給你們過(guò)過(guò)生日嗎？有的'請(qǐng)舉手�！宾畷r(shí)間，四十幾雙小手同時(shí)舉了起來(lái)。有些同學(xué)甚至和同學(xué)交頭接耳，聊的都是關(guān)于自己怎么過(guò)生日的事情。

　　您，仿佛事先知道會(huì)是這樣的情景，瞇起眼睛，又問(wèn)道：“那么，有誰(shuí)給父母過(guò)過(guò)生日嗎？或是在父親節(jié)、母親節(jié)里送上一句祝福？”這下，只有幾個(gè)同學(xué)猶豫了一下，慢慢地舉起了手。其他的同學(xué)則低著頭，一句話也不說(shuō)。班級(jí)鴉雀無(wú)聲。您皺了皺眉頭，和藹地說(shuō)道：“同學(xué)們，父母那么辛苦地養(yǎng)育你們，你們也要學(xué)會(huì)報(bào)答父母啊�！�

　　同學(xué)們激烈地討論起來(lái)，表示以后要給父母過(guò)個(gè)生日。

　　就這樣一堂語(yǔ)文結(jié)束了，使我終身難忘。

　　秋天的果子熟了，老師，我多么希望您能再回到我們學(xué)校，把自己的知識(shí)毫無(wú)保留地教給我們。老師，您在哪？

忘不了作文9

　　我是一名六年級(jí)的小學(xué)生，即將畢業(yè)了。在這六年的小學(xué)生活里，發(fā)生國(guó)史一件一件地在我的腦海里浮現(xiàn)，讓我忘不了。忘不了同學(xué)門的互相幫助，家長(zhǎng)的精心教育，更忘不了老師的諄諄教誨……

　　老師是無(wú)私的.，也是偉大的，是老師改變了我。記得，剛來(lái)這個(gè)學(xué)校時(shí)，對(duì)這里的一切都感到陌生，這邊的語(yǔ)言也聽(tīng)不懂。上課時(shí)，經(jīng)常走神，也不敢回答老師提問(wèn)的問(wèn)題，成績(jī)也很差。有一次，歐陽(yáng)老師提問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，我很想回答問(wèn)題，可那只不爭(zhēng)氣的手始終沒(méi)舉起來(lái)，可老師指名讓我回答，老師聽(tīng)了我的回答，老師聽(tīng)了之后，非常滿意，并讓同學(xué)們掌聲鼓勵(lì)�？吹綒W陽(yáng)老師的信任和同學(xué)們的熱情，我在也不膽怯了，每到上課時(shí)我都把收據(jù)的高高的。爭(zhēng)取回答您提問(wèn)的每一個(gè)問(wèn)題。久而長(zhǎng)之，我的成績(jī)也提高了，在班上還能排上前幾名。

　　敬愛(ài)的歐陽(yáng)老師，您就像一支燃燒的蠟燭，用微弱的燭光照耀著我們，把知識(shí)傳送給我們，默默地奉獻(xiàn)著。老師，您知道嗎？這么多你那來(lái)，您給予了我多少鼓勵(lì)和支持，我才有今天的成績(jī)，您的奉獻(xiàn)決不會(huì)白白浪費(fèi)，我會(huì)更加的好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)，來(lái)報(bào)答您的付出，您對(duì)我的付出，我永遠(yuǎn)都忘不了。

忘不了作文10

　　我幼兒園有一個(gè)老師，叫張老師。雖然我離開(kāi)她很久，但是我卻忘不了她。

　　那天我在幼兒園上課，我上的好好的.，突然也不知道怎么一回事，我頭發(fā)熱發(fā)燒了。

　　張老師見(jiàn)我不舒服，就走過(guò)來(lái)問(wèn)：“揚(yáng)揚(yáng)，怎么了？”我指指頭，她用手碰一碰我腦袋說(shuō)：“發(fā)燒了！”她立刻叫我到醫(yī)務(wù)室，可是她見(jiàn)我走路一晃一晃的，就來(lái)扶我。走到醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生說(shuō)休息一下就好，于是她先讓我躺下休息，然后她飛快地走到教室上課。過(guò)了幾分鐘，只見(jiàn)她端來(lái)了一杯熱水說(shuō)：“發(fā)燒了喝熱水好。”說(shuō)著讓我喝下一杯熱水，又過(guò)了幾分鐘，她端來(lái)幾塊餅干說(shuō)：“揚(yáng)揚(yáng)一定餓了，來(lái)吃餅干�！闭f(shuō)著又叫我吃下餅干，我想：張老師真關(guān)心我呀。

　　張老師，你想一位媽媽，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的。

忘不了作文11

　　我的腦海里裝載著酸甜苦辣數(shù)不清的回憶，其中有一件事情是我最忘不了的。

　　這一天，烏云密布，天空黑漆漆的，宛如一塊黑色的大幕布。雷轟隆隆地打著，雨水如同斷了線的珍珠嘩啦啦地往下落。我們坐在教室里，等待著考試的到來(lái)，心情壓抑到了極點(diǎn)。

　　我拿起試卷拿著筆寫起來(lái)。每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)“刷刷刷”的聲音，我仿佛覺(jué)得自己是個(gè)學(xué)渣，別人都是大名鼎鼎的學(xué)霸，老師看著我發(fā)呆，不好好寫試卷，便用兇神惡煞的眼神看著我，我像老鼠見(jiàn)到貓一般迅速低下頭�！皣}噠噠”老師的腳步聲越來(lái)越近，周圍的空氣仿佛都凝結(jié)了，心里的大石頭重重地壓著我。然后我拿起筆，趕緊寫了起來(lái)。老師卻不領(lǐng)情地把我痛罵了一番，接著就從我身邊離開(kāi)了。時(shí)間一分一秒的.過(guò)去了，老師拿起棒子敲打著講臺(tái)，“啪啪啪”的聲音敲擊著我的心，緊張的我加快了手速，在老師收試卷時(shí)趕上了。我長(zhǎng)長(zhǎng)的呼了一口氣，終于度過(guò)了這道惡魔關(guān)，真希望成績(jī)能非常優(yōu)異。

　　老師對(duì)我虎視眈眈的眼神，恨子不成鋼的責(zé)備深深地印在我的腦海里，讓我忘不了，這也就成了我記憶力最辣的那顆星。

忘不了作文12

　　要說(shuō)我自己親身經(jīng)歷過(guò)，而且永遠(yuǎn)忘不了的事，那就是我七歲那年，那個(gè)非常晴朗的一天發(fā)生的事。

　　那天中午，陽(yáng)光明媚。陽(yáng)光灑在大地上，為大地增添了幾絲夏意。我在屋里一邊看動(dòng)畫片，一邊舔著那涼涼的綠綠的綠豆冰棒。奶奶走到我身前說(shuō)：“娜娜，你想不想炒菜？”我睜大了眼睛，有些莫名其妙，心想：奶奶每次炒菜都不肯讓我動(dòng)手，怎么今天就讓我來(lái)吵呢？ 我問(wèn)：“真的嗎？奶奶？”奶奶說(shuō)：“嗯�！蔽腋吲d的差點(diǎn)跳起來(lái)，對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我自己炒，你不要幫忙�！蔽野寻撞饲谐煞椒降�.，這是我按我自己編的“周氏獨(dú)特菜做法”來(lái)做的切完之后，我把菜放在盤子里洗了下放在了電磁鍋里我揮舞著鏟子，后來(lái)我覺(jué)得水有點(diǎn)兒少，就舀了一杯滿水放在鍋里，多放點(diǎn)味精。過(guò)了幾分鐘后，這碗白菜做好了。奶奶看了一下，問(wèn)：“你用什么炒的白菜？”我說(shuō)：“電磁爐�！蹦棠陶f(shuō)：“白菜不能用電磁爐炒！看！都成白菜湯了！”奶奶又嘗了嘗，說(shuō)：“不是，是甜白菜湯！”

　　我低下了頭，笑了笑，奶奶也笑了笑！

忘不了作文13

　　那一天，我剛剛出門，就覺(jué)得身上一涼，抬頭一看，眼前白茫茫一片，摸摸車上的東西，冰涼涼的。

　　年幼的我努力思考：這是什么？“��！我想起來(lái)了！這是棉花�？蓩寢尣皇钦f(shuō)棉花很暖和嗎？這些怎么這么涼？難道它們是剛從冰箱里拿出來(lái)的嗎？”

　　我把一團(tuán)“棉花”捧在手里，慢慢的'，“棉花”竟然變成了一灘水，消失了！我嚇得大叫一聲：“有鬼�。　苯又�，連忙跳到一棵大樹后面躲了起來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我探出頭來(lái)，見(jiàn)并沒(méi)有出現(xiàn)什么鬼，就小心地走回了原來(lái)的地方，我再次捧起一些“棉花”，果然“棉花”又變成一灘水消失了。

　　我心想：這些“棉花”一定是有魔法，我一定要把這個(gè)重大發(fā)現(xiàn)告訴媽媽。我急匆匆地跑回家，把這個(gè)消息告訴了媽媽，媽媽摸著我的頭，笑著說(shuō)：“傻孩子，那個(gè)白色的東西叫做雪�！�

　　媽媽帶我出了門，指著雪說(shuō)：“雪是由水變成的，變冷后就凝結(jié)了。所以它受熱后就會(huì)再次變成水�！蔽腋吲d地對(duì)媽媽說(shuō)：“這真是一個(gè)有趣的現(xiàn)象�！闭f(shuō)著，我高興地跑到雪地里，堆起了雪人。

　　雪可真是有意思，下次下雪的時(shí)候我還要和媽媽一起堆雪人、打雪仗，這次認(rèn)識(shí)雪的經(jīng)歷真是讓人難忘！

忘不了作文14

　　六年的光陰要過(guò)去了，日出日落，時(shí)間總是在你不經(jīng)意的時(shí)候與你擦肩而過(guò)。翻開(kāi)陳舊的時(shí)間目錄，回憶過(guò)去——

　　你們還記得嗎?一年級(jí)的時(shí)候，剛踏進(jìn)教室門口看到一張張陌生的面孔，硬要跟著母親屁股后面。個(gè)個(gè)同學(xué)都手拉手跳著、跑著一起去做操。

　　你們還記得嗎?運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們揮汗如雨，最后還是輸了，同學(xué)們拖著疲憊的'身體，有些同學(xué)還留下了眼淚。同學(xué)們的口號(hào)不僅回蕩在了教室里，還深深的留在了我們心上。

　　你們還記得嗎?大概在五年級(jí)時(shí)，我們班還分成了兩派，一邊是女生，一邊是男生。無(wú)論做什么都在激烈地對(duì)戰(zhàn)，也不想一年級(jí)那樣手拉手了，還把女生叫做什么什么滅絕師太，真是不可理喻!長(zhǎng)大以后看到小時(shí)候這么幼稚的做法，一定會(huì)捧腹大笑吧!

　　你們還記得嗎?幾年后的我們已經(jīng)從小不點(diǎn)兒變成大孩子了，也變得懂事了。當(dāng)班上哪個(gè)同學(xué)受傷以后，幾十雙同情的目光就向他投來(lái)了……

　　六年就要過(guò)去了，我真想大哭一場(chǎng)，把六年中的酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)哭出來(lái)。不論以后我身在何方，我都會(huì)回憶這六年的時(shí)光……

忘不了作文15

　　在一個(gè)漆黑的夜晚里，我躺在床上不知不覺(jué)地入睡了。忽然，我看見(jiàn)我來(lái)到了一個(gè)王國(guó)，那里的居民全是青蛙，荷葉做的房子，荷花做的公司，美麗極了！當(dāng)我正在欣賞這里的美景時(shí)，這個(gè)王國(guó)的廣場(chǎng)上忽然傳出了一陣陣嘈雜的聲音。

　　出于好奇我悄悄走了過(guò)去，奪在了一棵大樹下，注視著廣場(chǎng)。通過(guò)廣場(chǎng)上掛著的一排字，我知道這是它們一年一度的聚集日，全國(guó)的青蛙居民都要去聽(tīng)青蛙國(guó)王的演講。

　　青蛙國(guó)王開(kāi)始說(shuō)話了，它對(duì)青蛙們說(shuō)了這一年的'生產(chǎn)情況、捕蟲情況等，當(dāng)聚集會(huì)要結(jié)束的時(shí)候，青蛙國(guó)王說(shuō)：我們天天把害蟲捉，是保衛(wèi)莊稼的好能手，可人類卻忘恩負(fù)義，將我們的兄弟抓起來(lái)吃了，真是好心沒(méi)好報(bào)，今后大家就不為人類賣力了！青蛙國(guó)王說(shuō)得那么毅然，好像對(duì)人類的這種行為忍無(wú)可忍了。

　　在一旁的我聽(tīng)了國(guó)王說(shuō)的這些話后，就大膽的站了出來(lái)，請(qǐng)求國(guó)王收回最后一席話，并對(duì)國(guó)王發(fā)誓說(shuō)我一定會(huì)讓人類改掉吃益蟲的毛病，經(jīng)過(guò)我三番五次的請(qǐng)求，國(guó)王只好答應(yīng)了我。

　　喂，懶蟲，起床了。媽媽叫道。我忘不了在夢(mèng)中發(fā)的誓，忘不了這個(gè)夢(mèng)。