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禮物為題的作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的禮物為題的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
禮物為題的作文 篇1
母親節(jié)(Mother's Day),是一個(gè)感謝母親的節(jié)日。這個(gè)節(jié)日最早出現(xiàn)在古希臘;而現(xiàn)代的母親節(jié)起源于美國,是每年5月的第二個(gè)星期日。母親們在這一天通常會(huì)收到禮物,康乃馨被視為獻(xiàn)給母親的花,而中國的母親花是萱草花,又叫忘憂草。今天是母親節(jié),我們班是為母親做一頓愛心早餐。
我們班的同學(xué)們更是想出了許多辦法比如嚴(yán)雨成,她沒買雞蛋,她就給媽媽燒了牛排當(dāng)早餐,當(dāng)吃完早餐,有陪媽媽去看了電影,真是豐富多彩。比如王景文,他媽媽有事但他還是在媽媽臨走之前把早飯燒好了。萬姿更有趣,早上她幫媽媽煎雞蛋,煎好之后,又送了她媽媽一份禮物,激動(dòng)都激動(dòng)死了。章子昂可是千辛萬苦的`幫他媽媽燒早飯。第一次,他把哈密瓜切成片,把它拼成一個(gè)圓再把雞蛋打入,結(jié)果給他攪爛了。第二次,他把再把雞蛋打入,結(jié)果發(fā)現(xiàn)他打的雞蛋是臭雞蛋。第三次,他再次打入,做好了,但不能吃,因?yàn)榍懊娲蛄顺綦u蛋。
哈哈,我們班在這個(gè)母親節(jié)真是趣事多多。祝全天下的母親們,母親節(jié)快樂!
禮物為題的作文 篇2
還記得,畢業(yè)考前的那一堂課!吧险n啦!”不知是哪個(gè)同學(xué)喊了一聲,上課鈴就打響了。我們坐在各自的位子上,等待著方老師來給我們上小學(xué)生涯中最后的一堂數(shù)學(xué)課。
方老師來到的班級(jí)。天啊,她沒有帶教學(xué)書和尺子,只帶了一塑料袋,里面裝的東西我們都不知道?粗覀円粋(gè)個(gè)好奇的眼神,方老師微笑著把袋子里的東西都倒在了講臺(tái)上。哦!原來是我們以前上課時(shí)被老師沒收的小玩意兒。
“小濤,這是你的自動(dòng)筆。上初中的時(shí)候就別上課時(shí)老擺弄筆了,那樣知識(shí)會(huì)悄悄從你身邊溜走!苯瓭椭^領(lǐng)過老師手中的筆。
“小紫,這是你買的新發(fā)夾。知道你很喜歡它,但上課的時(shí)候也不能隨便拿出來玩啊!”林紫眼眶已經(jīng)濕潤了,她接過老師手中的漂亮發(fā)夾,還說了一聲:“對不起,老師!狈嚼蠋熚⑽⒁恍Γ兴刈话。
“胡中然,這是你的‘金陵十二釵’郵票。老師知道你是個(gè)集郵愛好者,得到這么珍貴的郵票,想給同學(xué)們分享,但要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候啊!”小胡已經(jīng)流眼淚了。哎,當(dāng)時(shí)老師沒收他郵票的時(shí)候,他不知道有多恨方老師,現(xiàn)在好了,他完全誤會(huì)了方老師。 “林淼忠,這是你的同學(xué)錄...” “王立安,你的貼畫...” “張威森,你的漫畫書...” “朱麗菲,你的小鏡子...”
老師把沒收的東西一個(gè)一個(gè)發(fā)到我們手里。有些同學(xué)在老師沒收他的.東西時(shí),還怨恨過老師,現(xiàn)在,這份怨恨已經(jīng)轉(zhuǎn)為濃濃的歉意。當(dāng)老師把東西發(fā)完時(shí),有一個(gè)女同學(xué)情不自禁地哭了起來,緊接著,全班同學(xué)都哭了。老師看到這種場面,很是感動(dòng):“好了好了,都別哭了,F(xiàn)在把這些東西還給你們,是想讓你們記住這個(gè)教訓(xùn),F(xiàn)在,這些東西就當(dāng)是我送給你們的畢業(yè)小禮物吧!”
大家好像都事先安排好了,全都異口同聲地說:“老師,對不起!”老師也掉眼淚了。
“叮鈴鈴——”下課鈴打響了。老師立刻收住眼淚,大聲說:“下課!”“老師再見!
那些“禮物”,是我們一生中最難忘的禮物,也是我們一生中最美好的禮物!
珍貴的禮物為題作文4
對于每一位初三學(xué)生來說,或許成人就是某種意義上的獨(dú)立,是支配者,而不是受控制者,因此,我們向往成熟.但對于它真正的理解,又有多少呢?
對于同樣的熱血青年,我相信自己就是一個(gè)很好的例子。
在一次放學(xué)后的傍晚,夕陽灑在人們的身上,春風(fēng)微微吹拂在耳邊.我被邀請與幾位同學(xué)一起玩耍.只可惜,身為一位初三學(xué)生,我竟然一點(diǎn)也沒意識(shí)到天色的層層灰暗,直到點(diǎn)點(diǎn)繁星綴滿了整個(gè)夜空。
我拖著沉重的腳步走回了家,可母親似乎早已守候在了門口,只見她睜大了眼睛輕聲問道:出了什么事了嗎?為什么這么晚回家?我的疲倦促使我不想說一句話,我只是脫下了鞋子進(jìn)了臥室.到底是什么事,跟媽媽說一說,我.沒事!我不耐煩的說道,在打斷母親說話的同時(shí),我絲毫沒有意識(shí)到媽媽那緊張的神情,又說:我已經(jīng)不小了,可以自理了!還有,我已經(jīng)在外面的小攤販上吃過了.母親并沒有做聲,只是慢慢走向了廚房,靠近了那早已冷卻的飯菜,她的身影看上去是那么龐大,但又是那么脆弱。
我回到了房中,可是心中已不能平靜,只知道有一股潮濕的感覺涌上了鼻梁,此時(shí),房間中的空氣仿佛凝固住了,時(shí)間的停滯使我再一次回憶起剛剛的那一幕.正當(dāng)此時(shí),在這一切都一片沉寂而又悲傷的時(shí)候,母親帶著一盤剛切好的水果默然無聲的走了進(jìn)來,或許是先前的自責(zé),我輕輕的說:媽媽,我剛剛.和同學(xué)一起去玩了.所以沒關(guān)系,下一次,記得,早一點(diǎn)回家母親的這一番話伴著她的笑容,如烙印般刻在了我的腦海中.在母親離開臥室的那一瞬間,我靜靜的說了一句,對不起,隨之而來的`,只有涌上心頭的潮水,層層拍打,矢志不渝。
也許,這就是我,想要成熟,卻依舊是一個(gè)需要照顧的孩子,同樣自己的無知在傷害別人的同時(shí),也在摧殘著自己,我們或許應(yīng)該醒悟,過分的追求只是一種傷害,對成熟的追求也是如此。
禮物為題的作文 篇3
我過生日時(shí),爸爸送給我一件生日禮物――水杯,十分漂亮!這個(gè)水杯是爸爸、媽媽精心挑選后送給我的。爸爸選使用了很長時(shí)間,爸爸選過之后,媽媽又精心挑選。不是看花紋,就是看圖案,最后連杯子的底部也沒有放過。水杯的杯體雪白雪白的,沒有絲毫雜色。水杯的'圖案很大方,是一多漂亮的云彩,十分舒展,十分柔和。就連水杯的蓋兒上一游漂亮的裝飾花紋呢!有漂亮的吊蘭,各種各樣的葉子,都是乳白色的,葉子上面,你都可以看到紋路清楚的葉脈。上面的商標(biāo)是一個(gè)棱形,顏色是藕荷色的,十分爽目。
我特別喜愛這個(gè)水杯,一般情況下我都舍不得用。有一次,朋友來家里,我拿出水杯讓他們看,等到他們走了以后,我發(fā)現(xiàn)水杯上面留下了許多汗跡,就用心擦了老半天。
現(xiàn)在如果你來我家,就會(huì)看見那個(gè)水杯放在我的桌子上。
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