敬愛(ài)的老師作文五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的敬愛(ài)的老師作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

敬愛(ài)的老師作文 篇1

　　從一年級(jí)到五年級(jí)，有許多老師教過(guò)我，可是我最敬愛(ài)的老師也是最喜歡的卻只有一個(gè)。他是一個(gè)男的，我喜歡他的教學(xué)方法。

　　一張堅(jiān)毅而嚴(yán)肅的臉，高高的鼻梁，濃眉下一對(duì)炯炯有神的眼睛。高大魁梧的身材有些讓人生畏。這就是我最敬愛(ài)的李老師。

　　上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我對(duì)他有些生畏。直到他教我一個(gè)星期過(guò)后，我慢慢地了解他。他很關(guān)心我，我也很尊重他。在他的教育引導(dǎo)下，我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了許多。

　　有一次，老師叫我們回去預(yù)習(xí)課文，回到家，由于貪玩，把老師布置的作業(yè)拋在九霄云外了。

　　第二天，我來(lái)到學(xué)校。上課了老師叫我們翻開(kāi)語(yǔ)文書，開(kāi)始上新課了，我現(xiàn)在才想起來(lái)，老師布置回去的作業(yè)還沒(méi)做。我匆匆忙忙的'拿出筆，準(zhǔn)備開(kāi)始做。突然老師叫我的名字，我嚇一跳。老師叫我把課文讀一遍，我起來(lái)吞吞吐吐地讀了一遍。老師問(wèn)我，“為什么，那么不熟。”我回答說(shuō)：“老師，對(duì)不起，我把您布置的作業(yè)忘記做了�！崩蠋煵�沒(méi)有罵我，也沒(méi)有叫我罰抄，只是輕聲地跟我說(shuō)：“以后，不敢再這樣了，好嗎？”我立即回答道，好，老師。他還說(shuō)了一句：“你要好好珍惜你現(xiàn)在的生活，不要只顧著貪玩而影響你的學(xué)習(xí)�！蔽野牙蠋煹脑捝钌畹赜≡谛纳�。

　　每次，當(dāng)我的心情開(kāi)心到極點(diǎn)的時(shí)候，我就會(huì)想起老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的話，想到這句話我就乖乖的回去做作業(yè)。當(dāng)看電視入迷的時(shí)候我也會(huì)想到老師曾經(jīng)跟我講過(guò)的話，當(dāng)玩電腦玩入迷的時(shí)候我也會(huì)想到老師曾經(jīng)跟我講過(guò)的話，我時(shí)時(shí)刻刻想起老師跟我講過(guò)的話。

　　在課堂上老師教我怎樣學(xué)習(xí)，怎樣去關(guān)心同學(xué)，關(guān)愛(ài)他人，在課外老師教我怎樣去生活和怎樣去寬待別人，善待別人尊重別人。

　　一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我依依不舍的跟老師告別，老師最后一句對(duì)我說(shuō)的話是：“如果你們以后看見(jiàn)我要叫我一聲哦！”我的回答是：“我一定會(huì)的。”

　　敬愛(ài)的老師，你知道嗎？你就像我父親那樣，去愛(ài)護(hù)我，教導(dǎo)我，鼓勵(lì)我，支持我。長(zhǎng)大以后，我會(huì)記得你，而并永記在心。

敬愛(ài)的老師作文 篇2

　　我不敢說(shuō)她是世上最好的老師，也不敢說(shuō)她人能比，只敢斷言，她是我見(jiàn)過(guò)的最好的老師，尤其是前幾天的那件事，更加讓我敬佩她。

　　期末考試前，我們班發(fā)生了一件驚天動(dòng)地的事，褚出事了，他在和陸追逐的過(guò)程中不小心被門夾住了，最后脾破裂，需做手術(shù)，將脾摘除。發(fā)生這樣的事，我們班主任霍老師能不上火嗎？我們?nèi)�班這點(diǎn)兒也不好，學(xué)《弟子規(guī)》還出事，你看一二班，那么瘋鬧，也不出事，也是該著。這也夠老師受的了，去年宋的事還沒(méi)完，至今還經(jīng)常跑派出所。哎！老師她也不容易呀！

　　我是褚事件的知情者，所以那天中午我被叫到辦公室，去錄筆錄。辦公室里只有我們班的班主任在，金老師還沒(méi)來(lái)。老師和我說(shuō)起話來(lái)，突然我們的談話被一陣敲門聲打斷，一個(gè)學(xué)生走了進(jìn)來(lái)，拿著一個(gè)面包，遞給了老師，這是老師的午餐？我一下子僵住了，老師的午餐竟然是一個(gè)面包。我的老師太平凡了，可愈平凡愈顯得更偉大。她是多么敬業(yè)呀！有幾個(gè)老師能像她這樣？

　　這樣的老師多好呀！褚在醫(yī)院手術(shù)，她還親自去看望，還因褚金宇的'事上火、操心，嗓子都啞了，當(dāng)個(gè)班主任真不容易呀！

　　老師，我們敬愛(ài)的班主任，她用她的行動(dòng)再一次的詮釋了那一句話——老師就像一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。我敬愛(ài)的老師，您辛苦了！

敬愛(ài)的老師作文 篇3

　　聽(tīng)到這個(gè)名字，你一定很奇怪為什么要叫園丁老師呢？那就接著看吧。

　　為什么要叫“園丁老師”呢？因?yàn)樗�像一個(gè)勤快的園丁，認(rèn)真的觀察每一棵茁壯成長(zhǎng)的小樹長(zhǎng)得怎么樣，細(xì)心地剪枝、修理。生怕這些小樹不成材。我的老師長(zhǎng)什么樣呢？她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑秀發(fā)、一個(gè)圓圓的臉、一雙炯炯有神的大眼睛、一個(gè)櫻桃小嘴，老師穿的總是整整齊齊、干干凈凈的。我的老師和藹可親、為人師表、尊師愛(ài)生。我的老師在我眼中是世界上最好的老師。從沒(méi)放棄過(guò)任何一個(gè)學(xué)生，哪怕他打得分很低，老師也一視同仁。老師為我們嘔心瀝血的講課，可是我們這次考試竟然有打差分的！老師沒(méi)有責(zé)怪他，而是鼓勵(lì)他，沒(méi)關(guān)系，這次考不好還有下次呢。他聽(tīng)了非常感動(dòng)，從此他的成績(jī)?cè)僖矝](méi)有低于良，這讓老師也很高興。

　　老師��！您是真正的'園丁，您的生命因耕耘而芬芳，因奉獻(xiàn)而充實(shí)。您用知識(shí)的甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵；您用心靈的清泉，孕育我們情操的美果......

　　敬愛(ài)的老師，我愛(ài)您！您有一顆金子般的心，粉筆染白了您的烏發(fā)，作業(yè)熬紅了您的雙眼。您對(duì)我們的情和愛(ài)深似大海，高如藍(lán)天。

敬愛(ài)的老師作文 篇4

　　上課了，一位面帶笑容的40多歲男老師走進(jìn)課堂，他就是我敬佩的語(yǔ)文老師——紅日。

　　紅日老師經(jīng)驗(yàn)豐富。課堂上，只要紅日老師上起課來(lái)，總是那樣風(fēng)趣幽默、引人入勝，使我們?cè)诓恢�不覺(jué)中就愛(ài)上了語(yǔ)文，也逐步懂得了語(yǔ)言的奧妙。

　　紅日老師和藹可親。每次上課，他都能賜予我們一個(gè)真誠(chéng)的'微笑，并把枯燥無(wú)味的語(yǔ)文課變成大家的最愛(ài)，使緊張的課堂變得輕松起來(lái)，讓我們從單調(diào)和枯燥中品嘗到學(xué)習(xí)語(yǔ)文的快樂(lè)。

　　紅日老師火眼金睛。班里的同學(xué)只要聽(tīng)課不專心，或身體左搖右擺，或雙腿像有病一樣抖個(gè)不停，紅日老師就會(huì)瞟他一眼，然后讓他回答問(wèn)題。如果他答對(duì)了，紅日老師總會(huì)給他伸出一個(gè)大拇指，然后請(qǐng)他坐下；如果他答錯(cuò)了，紅日老師并不會(huì)責(zé)罵他，而是與他開(kāi)個(gè)小小的玩笑，逗大家開(kāi)心一下，最后俏皮地一笑，繼續(xù)講課。

　　紅日老師謙愛(ài)為懷。每堂課上，紅日老師都會(huì)聲情并茂、妙趣橫生，這讓同學(xué)們聽(tīng)得精神抖擻、意氣風(fēng)發(fā)，無(wú)形中使師生關(guān)系逐步變得融洽起來(lái)。有時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)了他的缺點(diǎn)，總會(huì)舉手示意，與老師的權(quán)威做“斗爭(zhēng)”。當(dāng)然，就算是我們錯(cuò)了，紅日老師也不會(huì)勃然大怒，而是對(duì)我們說(shuō)：“大家能指出我的不足很好，師生之間也需要共同學(xué)習(xí)，希望你們繼續(xù)下去�！�

　　這就是我們敬愛(ài)的語(yǔ)文老師——紅日。你說(shuō)，擁有這樣一位優(yōu)秀的語(yǔ)文老師，我們又怎能對(duì)語(yǔ)文不產(chǎn)生深厚的興趣呢？

敬愛(ài)的老師作文 篇5

　　敬愛(ài)的老師，其實(shí)我有許多話想對(duì)您說(shuō)，只是一直沒(méi)有機(jī)會(huì)，今天我把它寫下來(lái)告訴您。

　　老師，一節(jié)課站下來(lái)，您累了嗎？累了就趴在桌子上歇會(huì)兒吧！閉上眼養(yǎng)養(yǎng)神。

　　老師，您給我們講了一節(jié)課口渴了嗎？到辦公室里喝口熱茶吧！解解渴，潤(rùn)潤(rùn)嗓子。

　　老師，您的腰酸嗎？您的背疼嗎？酸了疼了，就讓我們給您按摩按摩，我們可是“小小按摩師”哦！并且還是免費(fèi)的呢！有我們幫忙，您大可放心，我們的'按摩技術(shù)特別好，保準(zhǔn)您腰不酸，背不疼！

　　老師，作業(yè)不用時(shí)間緊時(shí)急著批，如果做完了這件事，又忙做那件事，會(huì)把您累壞的！

　　老師�。∪绻�說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵，那么您就是種花的園丁，沒(méi)有您，我們就不能在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)，如果說(shuō)我們是大樹，那么您就是給樹治病的“啄木鳥”，沒(méi)有您，我們就不能健康成長(zhǎng)。

　　老師，歇歇吧！這些日子，您為我們操了不少心啦！老師別為我們擔(dān)心了，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)如何照顧自己了。

　　老師歇歇吧……

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