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海洋生物作文錦集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的海洋生物作文5篇,歡迎大家分享。
海洋生物作文 篇1
前段時間,我去了香港海洋公園,觀看了海洋劇場精彩的表演:
開始了,從訓(xùn)練場游出了幾條海豚,速度可真夠快的,在水里,他們自由自在。瞧,一個跳躍,從水中竄出來,把觀眾怔住了,連聲叫好,像是對我們表示歡迎。
別以為它只會這些,它還會向我們招招手、鉆圈、和訓(xùn)練師一起在水中嬉戲······
海豚的表演結(jié)束了,代替它的'是調(diào)皮可愛的海獅。訓(xùn)練師拿起一個充氣球向海獅一扔,他很敏捷地用鼻子接住了,還能把充氣球向上頂來頂去玩兒呢!像是在說:“哈哈,我的頂球水平怎么樣?”好不驕傲的樣子!和海豚一樣,他也會和我們打招呼。訓(xùn)練師抽了兩名幸運觀眾一起與海獅表演。訓(xùn)練師還提出海獅親親觀眾的可笑要求呢!那位姑娘擺擺手,說:“它有口臭的!”海獅好像明白了什么,立即趴在岸上漱口,這一動作讓大家捧腹大笑!
可不料姑娘腳底一滑,落入了水中,或許是嚇著了,她竟然連救命都沒喊,在水中掙扎著。投過來的救生圈也沒接著,這可把大家急壞了,怎么辦?危險時刻,海獅挺身而出,不顧一切地沖下水,把姑娘背上了岸。呼!真是虛驚一場!
至今我還記得海獅的勇敢表現(xiàn),說明人和動物不是沒有感情的,讓我們把這份感情永遠(yuǎn)藏在心里!
海洋生物作文 篇2
今天,媽媽帶我參觀了海洋生物展覽會,令我回味無窮。
剛踏入展覽廳大門,一股海腥味撲鼻而來,我皺起眉頭,捂住鼻子,趕緊往里奔。大廳里琳瑯滿目的水缸看得我眼花繚亂。跟隨著講解員的腳步,我們來到第一個水缸前。
“大家看,這就是小丑魚。”講解員溫柔的聲音在我耳畔響起,我定睛一看,果然是紅白相間的小丑魚耶!小丑魚個頭小,身手敏捷,游得很快,它見有這么多人看著它,竟躲進(jìn)珊瑚里不肯出來了呢!“咦,這個吸在玻璃缸上的是什么”“它是奶嘴珊瑚,無論何時何處,它們都會吸在一個物體上!甭犞v解員這么一說,我還真覺得它有點兒像我兒時用的奶嘴呢!
“這種水母好奇怪,怎么倒著游?”“那叫朝天水母,它們游動時觸角朝上,所以得名!敝v解員說。我聽了恍然大悟。
突然,一條鱷魚出現(xiàn)在我眼前,嚇了我一大跳。在確定安全后,我觀察起這條鱷魚來。這條鱷魚身長一米多,外表凹凸不平,十分粗糙。鱷魚瞪著眼,微張著嘴,好像在叫:“還不快給本大王送吃的來!看什么看,快去!”
“看,大海龜!”一個小孩喊道。我急忙跑過去。哇,海龜?shù)膫頭可真不!四只薄扇般的爪子,一塊堅硬無比的“花紋鎧甲”,威風(fēng)極了!我還發(fā)現(xiàn),不少人往海龜身上投硬幣,我問媽媽為什么這么做,媽媽說可能是祈福,我點了點頭。
“這四個大海螺真好看!”“這是四大名螺,分別叫:唐冠螺、鸚鵡螺、大法螺、萬寶螺,人們是照著它的.外形給取名的。”講解員介紹,“這些是珊瑚骨,它們在海洋中有生命,十分柔軟。采摘上來后經(jīng)過處理,已經(jīng)硬化了!蔽衣犃,覺得十分惋惜。
“水缸里怎么會有面包呢!”“這不是面包,這是面包海星!敝v解員用塑料棒動了動海星,指著它下面一層觸角說,“海星是有腳的,它們行動緩慢,幾乎看不出來。”“哦,原來是這樣!”
……
接下來,我們還參觀了許多海洋生物。講解員打趣說:“海洋生物十分聰明,你或許記不住它們,但它們很可能已經(jīng)記住你了哦!”
這次參觀海洋生物展覽會,既讓我開了眼界,又讓我學(xué)到了許多知識,受益匪淺,真是一舉兩得呀!
海洋生物作文 篇3
今天是星期六,陽光明媚,在三教廟有一個海洋生物的展覽,我和徐晨,江雨菲、祖雨童,還有王嘉琪提前約好的在大門口集合。下午一點半,我們到達(dá)了目的地買了門票,懷著好奇的心情去參觀了。
我們又走向另外一間展廳,這里全是我們所學(xué)課文“黃山奇石”里面描寫的那些怪石了,例如:“仙桃石”、“猴子觀海”等等?伤鼈兊哪挲g最小的就五億歲,太神奇了!
我們出來的時候,還看見一位傳奇人物的雕像,就是孔子。他底著頭,閉著眼睛,好象在思考著什么。旁邊是一座橋,橋下有一個傳說中的'金蟬,聽說,誰能把一個石子仍進(jìn)它的嘴里,那就說明他很有才華。
又回到大門口,我看見了一只大烏龜,它背著重重的殼,在水里游來游去。還有一個天文學(xué)家——張衡發(fā)明的“地動儀”,上面有一只大龍,周圍有一圈小龍,只要是地動了,一只小龍嘴里就會吐出來一個球。有意思極了。
不知不覺,到了該出去的時間了,我們只好望了望燃燈佛舍利塔,奕奕不舍的離開了三教廟。
有好多家長都說上當(dāng)了,因為宣傳冊上說是活的海洋生物展覽,結(jié)果大部分都是標(biāo)本。我媽媽說:“他們夸張的宣傳是不對,但是標(biāo)本也很值得參觀,海洋生物神奇奧妙,等待人類的探索與研究。如果人類不保護(hù)海洋,繼續(xù)制造污染垃圾,那么以后我們能看到的只有標(biāo)本了”。媽媽說的對,只有保護(hù)環(huán)境,保護(hù)海洋,我們和海洋生物都會有一個美好的家園。
海洋生物作文 篇4
今天我去了海洋生物博物館,那里可美了!
珊瑚是海洋的寶石,珊瑚的種類可多了,有金珊瑚、紅珊瑚、粉珊瑚和純白珊瑚等,有的像分枝的鹿角,有的像小饅頭,有的像一把扇子,還有的像一朵綻放的花......各式各樣的珊瑚看的我眼花潦亂,美麗極了。
二樓展廳上全部都是各種各樣的貝殼,貝殼是軟體動物的殼,都是我沒有見過的,顏色五顏六色,形狀大小不一,大的有足球這么大,小的比硬幣還小。貝殼的'品種也非常多,有很多珍稀的品種,其中銀翅大法螺的價值非常高。我們在出來時還買了幾個漂亮的貝殼留作紀(jì)念。
三樓展廳里展示的是各種大魚標(biāo)本,好幾條比人還要大,鯊魚的樣子看起來很可怕,牙齒尖尖的像要吃人。也有幾條魚樣子很可愛,我還偷偷地去摸了一下。
整個博物館布置的像一個迷宮,燈光藍(lán)藍(lán)的,墻壁是用很大塊的石頭堆起來的,石頭的孔里放著各種珊瑚貝殼,在幽幽的藍(lán)光下像極了海底世界。地上鋪著海沙和牡蠣的殼,就像海邊的沙灘。海洋博物館很漂亮,讓我開了眼界,還增長了知識,以后還想來。
海洋生物作文 篇5
昨天,我買了一包海洋生物球,放進(jìn)魚缸了。我在想,這些可愛的寶貝能變成什么樣的呢?
早上起床,我首先來到了魚缸前。令我吃驚的是,魚缸的海洋生物球竟然不見了,這是怎么回事呢?我趕緊拿魚網(wǎng)在魚缸里撈。原來許多海洋生物球是白色的,經(jīng)過一夜浸泡變成了透明的,嚇了我一跳。接著我又撈了別的顏色,發(fā)現(xiàn)海洋生物球還有紅色的、綠色的、橙黃的、黃色的,像許多五顏六色的珍珠,飄在魚缸里,美麗極了。
早飯過后,我又來到魚缸前。我發(fā)現(xiàn)海洋生物球變大了,變成大腦形狀了,里面是綠色的,外面是白色的,而且一碰到它,軟綿綿的,一不小心就從指尖滑掉了,像一個個圓滑的小精靈,捏在手里非常好玩。
中午,海洋生物球又變大了,成了一個個美麗的小圓球。我高興地又蹦又跳,恨不得馬上把它串成一串精美的項鏈。突然,我發(fā)現(xiàn)里面有四五個生物球帶著許多小眼眼,這會是買之前用針刺過的嗎?我撈起來仔細(xì)觀察,每一個小眼的排列都沒有規(guī)律 ,原來是生物球本身的氣泡所致。
夕陽西下,美麗的`月亮出來了。生物球又變了,變成了五子棋的模樣。我拿出來當(dāng)做五子棋游戲,和爸爸一起玩。玩完這種游戲,又玩那種......
夜深了,我慢慢得進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。我夢見,我的海洋生物球變成了耀眼的鉆石,靜靜的臥在魚缸里,發(fā)出燦爛的光芒!
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