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小學(xué)記事作文

時間:2024-07-28 15:21:27 作文 我要投稿

有關(guān)小學(xué)記事作文10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)記事作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)小學(xué)記事作文10篇

小學(xué)記事作文 篇1

  “欣欣,你有一個叫夢瑤的妹妹要來我們這個小區(qū)住啦,你們要好好相處哦!”媽媽來告訴我了一個大消息。

  第二天那個麥麥來了,我們一見面就高興的不得了,她告訴我說她的外號叫“小的”一聽就奇怪,怎么就叫小的那?我是雙胞胎其中的一個,我有個姐姐,我、姐姐、還有“小的.”變成了好盆友,一起弄了個組合名叫:甜蜜的滋味,我覺得還蠻好聽的,我們一起把小區(qū)的一個小土坡取了個名字叫:(春夏秋冬)小土坡,那里是我們最喜歡的地方了!

  我們都愛一種那個可以做漫畫的游戲,我們經(jīng)常一起在網(wǎng)上做漫畫,超級好玩的!

小學(xué)記事作文 篇2

  四年級的一個下午,正是作文課,第一節(jié)課的上課鈴剛一打響,趙老師就像想起了什么似的:“同學(xué)們,我忽然想起校長昨天要求我們班主任下午第一節(jié)課開會,我得立即去,希望大家遵守紀(jì)律啊!”“哦!”大家齊聲答應(yīng),趙老師放心地去了。

  聽著老師的腳步聲漸漸遠(yuǎn)去,大家面面相覷——由于老師走得匆忙,沒有布置我們?nèi)蝿?wù)。當(dāng)有人看到“調(diào)皮大王”何正義時,他當(dāng)即來了一句:“看什么看,沒見過‘帥鍋’啊!”大伙兒被逗得哈哈大笑,有人回了一句:“就你那肥豬身材,還帥哥?‘衰’哥還差不多!”又是一陣大笑。這下教室里便亂成了一鍋粥,真是“教師無老師,學(xué)生成大王了”!

  “笑話王”劉浩跑到講臺前,大聲說:“今兒個我給大家講個笑話——數(shù)學(xué)測試判斷題,小軍全部勾上了對號。評講試卷時老師問他為什么全選對?小軍理直氣壯:試卷上寫得清清楚楚,打錯扣分嘛!”大家沒領(lǐng)會過來,教師里安靜了一會兒,這時有個人扁著嗓子喊了一句:“冷!”同學(xué)們頓時哄堂大笑,有的按著肚子趴在桌上哈哈大笑,有的張大嘴巴,露出兩顆大門牙,眼睛瞇成了一條縫,卻聽不見笑聲,看樣子已是笑得喘不過氣來了……

  再看這兒,我后面的陳宇正和他的同桌熱火朝天地討論游戲“二戰(zhàn)前線”呢!只見陳宇臉漲得通紅,唾沫四濺地說:“我知道第六關(guān)第一個老怪怎么干了!”同桌劉炫宇說:“這還用說?用龍頭炮唄!威力太大了,一炮五六個兵,兩三炮干一個小怪!”“不不!用電光炮!一下子可以干掉一排的士兵呢!”“龍頭炮!”“電光炮!”……兩人爭執(zhí)不下,我一聽也來了勁,說:“我認(rèn)為還是四發(fā)小導(dǎo)彈厲害!射速快,威力也不小。 笨蓞s遭到了兩人的白眼,劉炫宇說:“多管閑事多吃P!”“你不說話不當(dāng)你是啞巴!”陳宇也來了一句。我無奈地?fù)u搖頭,轉(zhuǎn)過了身子。

  那邊周立偉正和一幫朋友談天說地呢!從CS說到CF,從NBA說到世界杯,從科比說到梅西……幾個女生也聚在一起抄歌詞,教室里只剩下幾個“書呆子”還在一本正經(jīng)地看書,我不由暗暗佩服起他們的定力。

  此時的教室簡直成了一個喧鬧的菜市場,班長竭力維持秩序,可剛教育了這一群,那一伙又講起來了,氣得她一個人坐在座位上生悶氣。

  正在這時,袁飛宇上氣不接下氣地跑進(jìn)教室說:“不……不……好了!老師……沒……沒去開會!”他緩了口氣接著說:“我剛剛?cè)C時發(fā)現(xiàn)老師正從車庫走來,大概只是去拿東西了,大家快安靜!”頓時,教室里靜了下來。大家都拿起書裝模作樣地看了起來,有一位仁兄甚至將書拿倒了,教室里靜得只剩下同學(xué)們的心跳聲?蛇^了許久,老師還沒有來,大家納悶了,連通報信息的'袁飛宇本人都感到莫名其妙。突然,何正義說:“小袁,你騙我們呀!這招也太毒了!”說著便下位給了袁飛宇一頓“蛋糕”。可憐的袁飛宇急得滿臉通紅。教室里復(fù)又大吵大鬧起來。

  就在這個時候,趙老師走進(jìn)了教室,大家傻了眼,趙老師說:“大家別停下來,一切照舊!”原來趙老師躲在了我們教室與樓梯的拐彎處,我們中計了!

  接著趙老師笑呵呵地說:“今天的作文是——《老師不在場的時候》,大家好好寫哦!”

  “啊?!”大家齊聲叫道。

小學(xué)記事作文 篇3

  冠山公園里有優(yōu)美的風(fēng)景區(qū),好玩的游樂區(qū),還有休閑的喝茶區(qū)。有一天,我和姐姐去玩,我們坐了海盜船,飛機,還有許多東西。這里非常好玩,你們也來玩吧。真的`是非常非常好玩。

  落花猶在,香屏空掩,桃花人面何時會;很多時候我們的世界太過于喧囂和塵埃,我聽不見那些為我們瘋狂拔節(jié)年華里的成長,看不見那些為我們瘋狂追逐夢想的期待。今天要不是把鬧鐘調(diào)錯(把20:55調(diào)成了8:55,等我自然醒之后已經(jīng)是23:55),讓我提前睡了三個小時的覺,導(dǎo)致現(xiàn)在精神亢奮,不然我想估計自己也沒有這樣的心情來寫這篇文章。

小學(xué)記事作文 篇4

  每個人小時候都發(fā)生過許多值得回憶的趣事 , 當(dāng)然我也不例外。

  那是在我三、四歲的時候,媽媽帶我到姥姥家,姥姥家有一只大公雞,它每天清晨都打鳴,人們聽見打鳴聲,就知道天亮了,都趕緊起來做飯。真可算得上是造福一方。

  一天,我玩完回家,剛一走到大門前,便聽到了 “ 飛機 ” 這個詞語。原來媽媽和姥姥在談話呢!我趕緊問姥姥: “ 飛機是什么意思? ” 姥姥笑著說: “ 飛機就是能在空中飛的機器。 ” 聽了姥姥的話,我還是沒能理解。 中午,我在門外玩耍,突然看見了那只大公雞扇動著兩只強健有力的.翅膀, “ 撲棱、撲棱 ” 地飛到了樹上。從這時候起,我明白了 “ 飛機 ” 的意思:原來就是指能在天空中飛翔的雞!于是,我準(zhǔn)備試一試,看像不像姥姥所說的 “ 飛雞 ” 不僅能飛,而且能載人!但是,我又怕姥姥看見了,不讓我坐。一天,我趁著姥姥出去辦事的時候,偷偷地溜進(jìn)了雞圈里,放出了那只大公雞,可我正要捉它時,它卻開始到處亂跑,一邊跑一邊 “ 咯咯 ” 地叫著。最后,我費了九牛二虎之力才捉住了它。我兩手按住它的脖子,騎在它身上,讓它帶我到天空中飛翔。這時,姥姥回來了,我一見姥姥,趕緊松手,大公雞撲棱著翅膀, “ 咯咯 ” 地叫著逃走了。姥姥問我在干什么,我驚慌失措地說: “ 姥姥,我在坐 ‘ 飛雞 ’ 呢! ” 姥姥哈哈大笑。我問: “ 姥姥,你在笑什么呢? ” 姥姥告訴我: “ 飛機是一種機器,而不是能在空中飛的雞。 ” 從這以后,我才真正理解了 “ 飛機 ” 的意思。

  每當(dāng)我看見別人家的公雞的時候,就會不由自主地想到小時候發(fā)生的這件趣事。

小學(xué)記事作文 篇5

  而這篇文章里所描述的丑惡的事情,是我們文明社會里的壞蛋所為,可是,我們這些稱之為“龍的傳人”的英雄好漢都不站出來伸張正義,反而躲在墻角當(dāng)“縮頭烏龜”。

  這是一篇能讓那些“好人”思考的文章:一個賣“八寶粥”的青年碰到司機的手時,故意把打開的“八寶粥”倒得滿地都是。于是那個賣“八寶粥”的人向司機賠錢,而司機卻不愿意賠,因為這件事不是由他引起的。于是他倆便大吵了起來。

  后來那個青年滿口臟話,沒有道德,終于露出了狐貍尾巴,所謂的“碰瓷”就是這個。

  但是惡人有惡報,當(dāng)青年人拿出剪刀準(zhǔn)備刺向司機時,司機一扭頭,剪刀正好打在了車的座椅上,頓時鮮血直流~~~青年人又向司機索賠醫(yī)藥費,司機不答應(yīng),青年人便從褲口袋里拔出一把鋒利的刀架在司機的脖子上,眼看只要青年人稍微一用力,自己就會倒在血泊之中,沒辦法,司機只好順從青年人,把身上所有的錢掏出來,并向車上的熟人借,好不容易才湊齊五百元,及不情愿的給了青年,而青年一把搶過錢,以常勝將軍的姿態(tài)凱旋了。

  當(dāng)時,小作者真想走過去化解他們的矛盾,可是轉(zhuǎn)念一想,憑他這個中學(xué)生能做些什么呢?還是不管閑事的好!以免惹禍上身!是啊,一個中學(xué)生能夠化解大人的矛盾嗎?但是每個人如果都富有正義感的話,這點小事是攔不倒他們的。

  一言以蔽之,噴發(fā)出正義是需要勇氣的,而噴發(fā)出正義感的勇氣是需要保護(hù)的,如果連基本的保障都談不上,人們噴發(fā)出的正義感的勇氣必然會“再而衰,三而竭,四而------”!都說“有了你就‘喊’”,但愿我們的政府主管部門能想盡一切辦法,出臺有效可行的措施,讓社會每個人都勇敢的喊出來,將壓抑在心理的“正義力量”徹底地釋放。

  奶奶去菜市場買菜了,爸爸和媽媽都去上班了,現(xiàn)在家里就好象一個大南瓜里面沒有了南瓜籽一樣,空蕩蕩的。我和爺爺因為感覺悶得慌,就準(zhǔn)備一起收拾屋子。我發(fā)現(xiàn)了廚房冰箱里雞蛋快沒有了,就跑下樓去超市買雞蛋。 超市里的東西雖然是應(yīng)有盡有,但是價格太昂貴了。我拿過袋子,小心翼翼地裝雞蛋,心里祈禱著:千萬不能有任何的差錯呀?墒鞘屡c愿違,正當(dāng)我在拿最后一個雞蛋時,可能是由于心里如釋重負(fù),一放松,手一滑,手中的雞蛋就如一塊巨大的石頭一般重重地砸在了另外一個雞蛋上面,破天慌的,一塊大石頭無緣無故地砸在你的頭上面,你還不得委屈死了?雞蛋委屈,可是我也一樣委屈,自認(rèn)倒霉,我得賠錢呀,于是,我就跑過去,去問售貨員阿姨一個雞蛋大概幾元錢,她說:"一個雞蛋大概五角錢吧。"我松了一口氣,幸好我付了雞蛋原來的錢還多剩下五角錢,真是不幸中的萬幸呀,如果一個雞蛋是一元錢的'話,那我就是雙悲臨門哪。我告訴了給我結(jié)帳的那位阿姨,她也沒有責(zé)怪我,只是讓我賠了五角錢。回到家,爺爺問我怎么這么晚才回來,我告訴了爺爺那件事情,他說:"你呀真是太老實了,換成別人哪,沒準(zhǔn)還會賊人喊賊呢。"我在想:如果我當(dāng)時沒有賠那五角錢,可能現(xiàn)在我還在耿耿于懷,沒準(zhǔn)還會慚愧呢。 現(xiàn)在我又想到:何必呢,五角錢就能夠換來一個"清白身"和一個"自由身"不是挺值的嘛,何必那么吝嗇呢。

  老老實實地踏踏實實地過日子不是更舒坦的嗎?最起碼我是這么認(rèn)為的。這件事使我明白了許多道理,令我難忘。 2和往常不同的是,今天放學(xué)一回到家沒看電視而是先寫作業(yè)了。不一會,媽媽下班回來了,看見我在寫作業(yè)沒說啥,直接奔廚房燒飯去了。這時,鑰匙開門聲又響了,我知道是爸爸回來了,讓我難以忘懷的事情就隨著爸爸的回來發(fā)生了。 大概“一支煙”的功夫,忽然,我隱隱發(fā)覺后面有個人,轉(zhuǎn)身抬頭一看,原來是爸爸不知啥時站在我后面看我寫作業(yè),只見他皺著眉頭一言不發(fā)的瞪著我,我心里一陣緊張,心想,我肯定又做錯什么了,果然,爸爸揪著我的耳朵說:“你看你寫的什么‘鬼’字,還不如一年級的小學(xué)生”。

  一開始我沒說什么,接著他又說:“這么丑的字不是我兒子寫的,今天,要么把字寫好,要么就出去別回家”。 聽到這話,我火冒三丈,把鋼筆“啪”摔在桌上,打開門頭也不回的沖了出去,躲在樓下的一個角落里偷偷的哭。不一會兒,我就聽見“噔噔噔”急促的下樓聲,我估計是爸爸找我來了,這時,我聽到爸爸焦急的喊叫聲:“郵郵(我的小名),郵郵~~~~~~”。

  不一會又聽到媽媽同樣的叫喊聲,我心想,不是你們讓我走嗎?還來找我干嘛?哼!我就不出來。大約半小時后,爸爸終于找到了我,一句話沒說,只是把我緊緊的抱在懷里,還不停的親著我的臉蛋;氐郊,爸爸對我說:“我剛才說的是氣話,你是爸媽唯一的兒子,怎么會不要你了呢?”。這時我又驚訝的發(fā)現(xiàn),平時不愛哭的媽媽在偷偷的摸眼淚。隨后,我問了爸爸一個連我自己都覺得很奇怪的問題,我說:“爸爸,如果我被壞人綁架了,他們要用你的命去換回我,你會不會換呢? 爸爸毫不猶豫的說:“當(dāng)然會,因為你是爸唯一的兒子,沒有你,爸媽的生活就沒有意義了,但是,你和爸都是堅強的男子漢,成功的事業(yè)和美好的生活屬于那些生活中的強者,所以,爸爸希望你做一個永不言敗地強者”。 原來,爸媽是真愛我的,我也真真切切的體會到了“可憐天下父母心”的含義,從那時起,我便更懂事了。

小學(xué)記事作文 篇6

  上星期六下午,我班自然興趣小組舉行了一次釣魚活動。王老師帶著我們幾個人拿著盛蚯蚓的盒子,提著小水桶扛著釣魚竿,向河邊走去。

  來到一處開闊的河邊,這兒的風(fēng)景真好。碧綠的河水非常平靜,藍(lán)天的白云倒映在水中,象給河水繡上了白色的大牡丹。岸邊一排排柳樹,微風(fēng)一吹,垂柳拂水,浮起一圈圈水紋,水中的天空也蕩漾起來。遠(yuǎn)處岸邊碼頭上婦女們在洗衣服,不時傳來隱隱約約的捶衣聲。對岸是長著草叢的沙洲,可以看見上面有好幾只白鷺。同學(xué)們嘰嘰喳喳地議論著,沐浴著金色的陽光,一個個心里都有說不出來的`快樂。

  我們各人找了一個好地方就坐了下來。我緊靠著王老師,拿著魚鉤小心地鉤上了蚯蚓,然后再放進(jìn)水里,等著魚兒來上鉤。一分鐘、兩分鐘過去了,突然,只見魚漂點動了幾下,我的心縮緊了,急忙用手一提,空的。我旁邊的王老師看見后,便親切地對我說道:“不要慌,釣魚要有耐心,做什么事都要這樣!蔽矣种蒯灹似饋怼_^了好一會兒,魚漂又在輕輕地動了,但是我沒有立刻拉它,我緊握著魚竿,緊張地等待著。過了一會兒魚竿尖狠狠地往水里彎,我趕緊一拉,上鉤了,沉沉的,我心里又高興又緊張,趕快收線往上提,但我驚喜中不防摔了個仰面朝夭。魚拉上岸足有斤把重,同學(xué)們都跑過來看。我把魚放在水桶里高興地轉(zhuǎn)過來轉(zhuǎn)過去看,又用手摸摸尾巴,好一陣后我才換上蚯蚓重開始釣。

  太陽躲在柳樹后邊去了,我們共釣了七八條魚,王老師要大家不釣了,來桶邊看魚。她給我們講魚沒有鼻子,是用鰓呼吸,前進(jìn)和改變方向靠鰭和尾巴。上升下沉靠體內(nèi)的魚鰾。最后王老師叫大家討論魚怎樣分法,大家確定拿兩條給生病的李老師,剩下的幾條送給教師食堂。

  這次活動在我的腦海里留下了深刻的印象,我們不僅欣賞了山河風(fēng)光,還學(xué)習(xí)了自然知識。同時也教育我做什么事情都要象釣魚一樣要有耐心。

  我多么希望多組織一些這樣的課外活動啊!

小學(xué)記事作文 篇7

  清早,噼里啪啦的雨珠把我喚醒,我下樓一看奶奶又出門了。孤單的我便約來了鄰居——大我兩歲的姐姐一起做花卷。

  從小我就是奶奶的小跟班,奶奶做什么事,我都跟著。這不,沒一會功夫,白花花的面粉在我的手下一陣搓挪就成了一個面團(tuán)在盆里蕩來蕩去。

  姐姐見狀,便蹬起她的“飛毛腿”到菜園摘了一把碧綠的蔥,匆匆洗完,丟在菜板上,拿起菜刀,咔嚓咔嚓地切得碎碎的,然后又拎起一小塊肉,來了一句:少兒不宜!“快刀斬肉”的.神功就出現(xiàn)了,我躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,生怕她有個閃失,我就遭殃了。過了一會,蔥和肉末就合體了,姐姐那瀟灑的攪拌動作直讓我目瞪口呆。

  不過,不容我多想,該我上場啦!我將面團(tuán)輕輕地放在了桌子上,用滾筒把面團(tuán)由中間往周邊按壓,壓平后,又將它們往周邊滾薄。這可是力氣活,我的兩只手臂酸酸的,可還得滾得更薄些,我對自己說了聲“加油”,繼續(xù)干著。終于,面團(tuán)成了一塊柔軟潔白的“地毯”攤在了菜板上。姐姐便將肉末、蔥碎撒了上來。“一二三、一二三……”我倆一邊喊著號子一邊卷著面皮,當(dāng)它們卷成一個長長的長筒時,我拿起刀,將它們切成小小的卷。

  萬事俱備,只欠東風(fēng),姐姐又來了句:少兒不宜,便攬下了蒸花卷的活!我倆掀了一次又一次的鍋蓋,花卷終于熟透了,有些扭曲,但制作成功的喜悅早就勝過了一切!

小學(xué)記事作文 篇8

  端午節(jié),是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。據(jù)說這個節(jié)日是紀(jì)念戰(zhàn)國時期的楚國愛國詩人屈原。相傳由于楚國的衰敗,在極度傷心悲痛、完全絕望的心情下,62歲的屈原于農(nóng)歷五月五日投汨羅江自盡。人們?yōu)榱瞬蛔岕~蝦吃掉屈原,紛紛往河里扔下糯米團(tuán)。之后,人們就有了吃粽子的習(xí)慣。

  這天,我們買好了糯米和粽葉。回到家里,我們洗洗刷刷便開始包粽子。我們先把粽葉裹成個漏斗,里面鋪上白白的糯米,然后放上棗子或者豆沙,當(dāng)然我最喜歡的還 是肉,接著再用粽葉包裹起來。就這樣,個個乖巧可愛的粽子“寶寶”就包好了!經(jīng)過個小時的努力,個個飽滿的粽子出現(xiàn)在大家的面前。那層層疊疊的粽葉下面,藏著個個雪白迷人的粽子寶寶。

  那個個小寶寶簡直太可愛了,我這個摸摸那個摸摸,微蹙著眉頭依依不舍的把它們放進(jìn)蒸籠,媽媽看了笑的合不攏嘴?傆X得蒸粽子的時間過得特別慢,分鐘,兩分鐘,十分鐘……終于,媽媽慢慢地打開了鍋蓋,股清香直撲鼻尖,看著小寶寶們“騰云駕霧”地從蒸籠里個個地“飛”了出來,像極了從五行山下蹦出來的`“孫悟空”。我迫不及待地拿著“孫悟空”,快速剝掉粽葉,團(tuán)白玉樣的可愛的糯米就露出了笑臉,我狼吞虎咽地吃了個又個,直到肚子都鼓了出來。

  “嗝……嗝……”我摸著肚子滿足地打著飽嗝。

  “少吃點,吃多了不消化!眿寢尶粗夷樞σ庵睋u頭。

  端午節(jié)是我最喜歡的節(jié)日,我愛端午節(jié),愛我的“粽子節(jié)”!

小學(xué)記事作文 篇9

  寒假一天又一天的過去,春節(jié)也隨著炮竹聲漸漸到來。家家戶戶都掛上紅彤彤的燈籠,貼上詩情畫意的春聯(lián)和漂亮的福字,還有的人家趕著潮流在家門上貼了“馬上有錢”“馬上有房子”“馬上有一切”……的圖片。(嘿嘿,我們家也貼上來哦。

  過年是我們小孩最喜歡的節(jié)日之一了,因為這時候我們不僅可以跟著家長去拜年,就能在走親串友中要到許多充滿了祝福的紅包呢!

  大年初一那天,我跟隨著爸爸媽媽去了娘娘家剛進(jìn)了家門就聽見一個聲音說:“阿姨,還客人了!蔽蚁耄哼@是誰呀,應(yīng)該不是慧姐姐。這時,我的腦海里想起了一個人圓圓姐姐!我還沒來得及脫下外套就奔向客廳,果然是圓圓姐姐。圓圓姐姐是慧姐姐的`表姐,上高一了,我們很久沒有見面了,沒想到今年過年她還回來過年。

  媽媽和娘娘去做飯了,我和兩個姐姐去臥室聊天(客廳里有一些我們不認(rèn)識的人)。吃著飯,大伯下班回來了,說今年下來的新政策,大年初一也要上班。哎,初一上班的人真辛苦!

  今年的大年初一我就是這樣度過的,怎么樣?

小學(xué)記事作文 篇10

  最近我和爸爸媽媽在人民廣場散步時,總會看到一些年紀(jì)比我小一兩歲的弟弟妹妹們踏著滑板,在廣場里“嗖———嗖————”地滑來滑去。每次我看到時,都會“羨慕嫉妒恨”,要知道,本來我也可以像他們一樣踩著滑板蕩來蕩去的,可是在學(xué)的中途,我去放棄掉了,這使我感到無比的遺憾。

  記得事情是在二年級一個上學(xué)日傍晚開始的。

  那天,我已經(jīng)放學(xué)回了家,正在家做作業(yè)。

  “丁零丁零”門鈴被摁響了。

  “誰呀?”我歪了一下頭,心想:應(yīng)該不是爸爸,他不會這么早回來的`。難道是媽媽?也不對呀,媽媽平時都是用鎖開門的呀。

  正在我遲疑的時候,門外傳來一個熟悉的聲音:“哎呀真是,我是你媽!”

  聽見以后,我連忙跑到門口,打開門,突然看見媽媽手里捧著一個比我矮一些的紙箱子,又驚又喜又奇怪:“這是什么呀?”

  “你猜!眿寢屜駵(zhǔn)備了一個“surprise”一樣。

  我歪著腦袋,想了半天還沒想出來。

  “等等等等———”媽媽像在推銷什么好東西似的,“瞧!給你買的滑板,不錯吧!”

  我先是瞪大了雙眼,然后發(fā)瘋一樣地跳起來:“耶!耶!媽媽,我作業(yè)已經(jīng)快做完了,我做完就下去學(xué)滑板吧!”

  我們來到小區(qū)的廣場上。

  媽媽先扶我上去,站穩(wěn)了,我拉著媽媽的衣袖,“有模有樣”地滑了起來。

  幾個來回之后,我感到無聊了,便叫媽媽松手,以為學(xué)滑板是件簡單得不能再簡單的事。可媽媽一松手,我就會狼狽不堪地從滑板上掉下來,膝蓋火辣辣地痛。又練了好幾次,結(jié)果都是一樣。

  我也沒有氣得大叫,只是垂頭喪氣地回家了。媽媽對此也毫無辦法,只好依著我。

  從此我再也沒有碰過那副滑板,現(xiàn)在都不知道擱哪兒去了,也許在車庫里,也許在儲藏室里,也許已經(jīng)送人了……

  只是有時候想起來真的很遺憾。

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