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【必備】小學(xué)科技作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的小學(xué)科技作文4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)科技作文 篇1
“孩子啊,你們生活在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,多幸福呀!”長(zhǎng)輩們總是對(duì)我們這樣說(shuō)。
回過(guò)頭來(lái),仔細(xì)想想,21世紀(jì)真是一個(gè)科技騰飛的時(shí)代?萍嫉哪_步邁進(jìn)得越來(lái)越快。
當(dāng)古猿一步步進(jìn)化成人類時(shí),人的本領(lǐng)也在快速增加。那時(shí),人并沒(méi)有衣服可穿,可以想象到在冬天是怎樣的寒冷。這時(shí)就有人用野草樹皮披在身上,就可以抵擋一些寒風(fēng),這可以稱為最古老的衣服了。同樣,由于一場(chǎng)無(wú)情的大火,我們就發(fā)現(xiàn)并利用鉆木取到火源,并嘗到了熟食的美味。人們用自己的`聰慧一直在進(jìn)步……
數(shù)萬(wàn)年后,人們會(huì)使用工具了,這對(duì)科技的發(fā)展是相當(dāng)重要的。因?yàn)橹挥姓_使用工具,才可以創(chuàng)造更多的“高科技”。
美國(guó)科學(xué)家——愛(ài)迪生的出現(xiàn),使科技又邁進(jìn)了一大步。這位偉大的科學(xué)家發(fā)明了“白熾燈”,讓我們的生活有了光明,不在黑暗。電話的出現(xiàn),又讓通訊更加快捷,徹底打敗了古老的烽火傳書……
20世紀(jì),世界的人們讓飛天不再是夢(mèng)想。各國(guó)制造了載人火箭,讓我們了解到宇宙的奧妙。直到今年,中國(guó)人一同見(jiàn)證了十艘神舟火箭發(fā)射升空,我們正為制造“太空空間站”努力奮斗著。
從BP機(jī)到現(xiàn)在的大屏智能手機(jī):從黑白按鈕電視到現(xiàn)在的液晶3D電視:從書信通訊到電子郵箱……無(wú)一不體現(xiàn)出科技前進(jìn)的腳步。
是啊,科技的腳步前進(jìn)得越來(lái)越快。為此,我們要努力學(xué)習(xí),讓我們現(xiàn)在的科技幻想早日實(shí)現(xiàn)!
小學(xué)科技作文 篇2
俄羅斯的著名作家契柯夫說(shuō)過(guò)“科學(xué)是人們生活的最重要、最美好和最需要的東西。”學(xué)校為了讓我們這些“祖國(guó)花朵”進(jìn)一步的了解一些科學(xué)知識(shí),安排了兩節(jié)課的參觀時(shí)間,讓我們?nèi)ナ锌萍拣^長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。我們得知這個(gè)消息都一蹦三尺高。
今天下午,我們懷著歡快的心情,踏著歡快的步伐走入科技館,一股沁人心脾的新時(shí)代氣息撲鼻而來(lái),一幅幻覺(jué)效果畫映入眼簾。這幅畫上畫的是一只可愛(ài)的青蛙,瞧,這只青蛙雙眼凸出,白肚皮鼓鼓的,是那么惟妙惟肖,仿佛下一秒,那只青蛙就會(huì)從畫紙中跳出來(lái)!換了一個(gè)方向看,咦……仔細(xì)一看,哇,原來(lái)的青蛙變?yōu)榱艘粋(gè)馬頭,太神奇了!……
順著人流我們到了二樓,突然,一聲驚嘆:“哇!”我們循聲遁去,原來(lái)是小李一行人在“留影墻”中發(fā)出的,我也十分好奇,走進(jìn)這個(gè)小屋中,來(lái)到了一個(gè)暗室,里面伸手不見(jiàn)五指,忽然刺眼的燈光一閃,我還沒(méi)明白怎么回事,只見(jiàn)小李指著我背后的幕墻說(shuō):“你看,你的影子留在墻上了!蔽殷@奇地看著那個(gè)影子,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)了小屋的墻上有一個(gè)按鈕,就叫來(lái)小李站在幕墻邊,我也試著按了一下按鈕,只見(jiàn)燈光一閃,小李的背影就被留在了墻壁上,天哪,太神奇了,我疑惑不已,后來(lái)在屋子外的一塊牌子中我找到了答案,在留影墻上涂有一層長(zhǎng)余輝熒光粉。受到燈光的照射后,熒光物質(zhì)吸收光能處于激發(fā)態(tài),當(dāng)其由激發(fā)態(tài)返回基態(tài),便會(huì)發(fā)光。原來(lái)如此,中國(guó)的科技真是神奇呀!未來(lái)如果它再次改進(jìn),說(shuō)不定我們的影子將變?yōu)椴噬?,并且將永遠(yuǎn)留在上面。
小龔帶來(lái)情報(bào):“一樓有機(jī)器人!蔽覀円桓C蜂地向一樓跑去,剛到一樓就聽(tīng)到此起彼伏的驚嘆聲,我們立刻快步向前,在一樓的一塊紅桌布上放著不少機(jī)器人,它們十分靈活!有個(gè)機(jī)器人在地上行走,突然碰到了我,在它頭頂?shù)膬蓚(gè)紅燈亮了,并且發(fā)出“吱”的一聲,真是神奇!在這些機(jī)器人中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)十分眼熟的機(jī)器人,它就是今年春晚孫楠唱的《沖向巔峰》的伴舞嗎?只見(jiàn)它通體雪白,沒(méi)有一處是黑的,四肢靈活,從而使它能夠跳舞,它站在桌子上整裝待發(fā),邁克杰克遜的歌曲響起,他和著樂(lè)曲舞動(dòng)了起來(lái),瞧,它跳得多歡快呀!同學(xué)們見(jiàn)了紛紛圍著它,看得眼睛都直了。
時(shí)間總是從我們玩的時(shí)候偷偷溜走了,夕陽(yáng)西下,我們只好一步三回頭。
小學(xué)科技作文 篇3
當(dāng)你翻開一本書朗聲閱讀的時(shí)候,你是否會(huì)聯(lián)想到印刷術(shù)?印刷術(shù)是我國(guó)古代四大發(fā)明之一,它對(duì)世界文明產(chǎn)生了很大的影響。當(dāng)你看到爐子上水壺跳動(dòng)壺蓋時(shí),你也許會(huì)想到瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī),它使人們可以去更遠(yuǎn)的地方旅行。當(dāng)你看到蘋果時(shí),你也許會(huì)想到牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力,這可是天體力學(xué)的基礎(chǔ)。當(dāng)你夜晚在路燈下悠閑散步時(shí),你也許會(huì)想到愛(ài)迪生,是他在進(jìn)行了千百種燈絲試驗(yàn)后,發(fā)明了鎢絲燈泡,從此,光明和我們相伴相隨……是科技創(chuàng)新不斷改變著我們的生活,讓我們的生活越來(lái)越美好,F(xiàn)在,我們依然要靠科技創(chuàng)新來(lái)成就未來(lái),靠創(chuàng)新來(lái)增強(qiáng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力和綜合國(guó)力,提高我國(guó)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力和國(guó)際地位。
新世紀(jì)的朝陽(yáng)已經(jīng)升起,我們的家鄉(xiāng)和祖國(guó)迎來(lái)了前所未有的發(fā)展機(jī)遇,也面臨著許多新的挑戰(zhàn)。我們是21世紀(jì)建設(shè)的主力軍,祖國(guó)繁榮富強(qiáng)將在我們手中實(shí)現(xiàn),我們的人生歷程將與祖國(guó)前進(jìn)的步伐緊緊相伴。我們作為新世紀(jì)的新一代,應(yīng)該有朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神,不能凡事依賴父母。有些小學(xué)生事事依賴父母,在父母的多重保險(xiǎn)下養(yǎng)成了不良的習(xí)慣形成軟弱的性格。強(qiáng)烈的依賴性使他們失去了青少年應(yīng)有的自強(qiáng)自立;也有的人學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,便心灰意冷,不愿努力學(xué)習(xí),小小的挫折使他們失去了青少年應(yīng)有的自信;更有的人為了一時(shí)的享樂(lè),便將學(xué)習(xí)放在一邊,這怎么能成為未來(lái)的棟梁之才能?我們要擔(dān)負(fù)起新世紀(jì)賦予我們的重任,就需要從小培養(yǎng)愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué),用科學(xué)的優(yōu)良風(fēng)尚,樹立向科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化建設(shè)推進(jìn)的雄心壯志。所以,我們要發(fā)奮學(xué)習(xí),持之以恒,不怕困難,不怕挫折,并結(jié)合實(shí)際,手腦并用創(chuàng)造性地靈活地主動(dòng)學(xué)習(xí)。
我雖然不是特別優(yōu)秀,但依然為自己感到驕傲,因?yàn)槲以诳萍紕?chuàng)新方面努力過(guò),學(xué)校每次組織的科技創(chuàng)新大賽我都積極參與,無(wú)論是科技小制作還 是科技幻想畫,我都認(rèn)真對(duì)待,也得到了老師的指導(dǎo)和鼓勵(lì),在此方面獲得了學(xué)校老師的贊賞。雖然我在此方面還 未獲得過(guò)一定的榮譽(yù),但我會(huì)奔著這個(gè)目標(biāo)繼續(xù)努力。因?yàn)槲覉?jiān)信只要我們永不放棄,不斷提升再提升自我,一定會(huì)成功的。任何賽場(chǎng)上都會(huì)有機(jī)遇和巧合,誰(shuí)又知道會(huì)有多少黑馬會(huì)出乎意料的奪冠,多少輝煌的成就令人羨慕。在我看來(lái),無(wú)論怎樣的'結(jié)果都逃脫不開掌聲的鼓勵(lì),因?yàn)檎坡暿悄銉?nèi)心苦惱的宣泄,是你夢(mèng)想繼續(xù)的動(dòng)力。
我的逐夢(mèng)之路很長(zhǎng),我可以自豪的走完一個(gè)又一個(gè)逐夢(mèng)之路,也期待下一個(gè)奮斗的精彩的過(guò)程!同時(shí),我愿用我細(xì)小的缺口,感謝生命中所有幫助過(guò)我、給予過(guò)我掌聲的人,感謝每一個(gè)美好的生命。我堅(jiān)信,我能行!
小學(xué)科技作文 篇4
今天是國(guó)慶放假的第五天,我們小記者來(lái)到了揚(yáng)州市科技館參觀。首先,我們來(lái)到了“地球家園”展廳,我們看了大象、鱷魚、犀牛、長(zhǎng)頸鹿、獅子、北極熊、北極狐等動(dòng)物標(biāo)本,那些栩栩如生的動(dòng)物模型及實(shí)物標(biāo)本讓我們大開眼界。
后來(lái),我們?nèi)チ丝萍拣^的教室,在那里科技館副館長(zhǎng)刁國(guó)斌老師給我們上了一堂生動(dòng)而有趣的恐龍知識(shí)講座。我知道了恐龍是生活在中生代、陸地上的.一類能夠直立行走的爬行動(dòng)物。
上課結(jié)束后,老師現(xiàn)場(chǎng)給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)小盒子,原來(lái)是“奇趣考古”模型。我們迫不及待地打開盒子一看,全都驚訝地張開了嘴巴,怎么是一個(gè)白色的土塊。老師告訴我們,今天我們要用工具在土塊中挖掘出“恐龍化石”,原來(lái)這是挖掘“恐龍化石”的模擬材料。通過(guò)我的一番努力,我終于挖出了“三角龍”的骨架。
今天我不僅參觀了“地球家園”看了很多地球上的動(dòng)物模型標(biāo)本,還學(xué)習(xí)了“恐龍”知識(shí),動(dòng)手挖掘的“恐龍化石”,還動(dòng)手組裝了“小恐龍”,真是美好的一天!我希望下次可以去看汽車,因?yàn)槲易钕矚g汽車了!
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