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實用的寫桂花的作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的寫桂花的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫桂花的作文 篇1
校園里有幾棵桂花樹,它沒有梅花的姿態(tài),月季的絢麗,牡丹的富貴,但是我非常喜歡它們。
陽春三月,細雨如絲,桂花樹貪婪地吮吸著春天的甘露,葉子娃娃們都伸了伸懶腰,從睡夢中醒來。一陣和煦的'春風(fēng)吹過,葉子娃娃們拉緊了手,在春風(fēng)中翩翩起舞。樹葉的颯颯聲仿佛是”觀眾們”的掌聲。
夏姑娘匆匆忙忙地趕到,桂花樹的葉子更綠了,夏日炎炎,桂花樹就像一把綠色的大傘,躲在下面乘涼,讓我們感到舒服,卻不向我們索取什么,默默無聞地為我們奉獻。
秋風(fēng)瑟瑟,桂花樹養(yǎng)育的花仙子,穿好了黃衣裳,噴好了香水,冒出頭來,張望著這個美麗的世界,頑皮地向你笑。這些花仙子好小,喜歡圍在一起說悄悄話,平常還喜歡與小朋友玩捉迷藏,它們總讓綠葉保護著它們,這場游戲就這樣歡樂地進行著……
三九嚴(yán)寒,朔風(fēng)凜冽。冬伯伯穿著雪白的羽絨衫來到人間,不知那個缺德鬼在冬伯伯的羽絨衫上扎了個洞,羽毛紛紛揚揚地下著,鋪滿了整個世界,也為桂花樹穿上了美麗的白衣裳。
桂花不僅給秋天增加了生機,芬芳與色彩,而且也使秋天更加迷人。
寫桂花的作文 篇2
有人喜歡傲霜開的臘梅;有人喜歡艷麗的玫瑰;可我跟他們不同,我喜歡的是桂花樹,我喜歡它那粗壯的樹木,喜歡它默默發(fā)出的清香。
今天中午,周老師說要帶我們?nèi)ブ型ピ嚎垂鸹,我們高興得一蹦三尺高,直奔門口,排好隊準(zhǔn)備出發(fā)。等我們走到樓梯口的時候,同學(xué)們就用手指指點點,一邊點著那邊的'桂花樹,一邊在說話。我呢,順著同學(xué)們用手指的方向,也看到了那棵粗壯高大的桂花樹。不一會,就到了中庭院,還沒走到,桂花樹的花就分散出沁人心脾的花,使我們陶醉。這棵桂花樹遠看如一把撐開的綠色大傘,似乎在為我們遮太陽;近看,像孩子們的樂園,讓小伙伴們在它的懷抱里盡情地玩耍?赐炅诉@棵桂花樹的表面,我又看起了它的花。我東張西望,卻怎么也找不到它的花。我納悶極了:如果這棵樹上沒花,那剛才一陣清香又是從哪來的呢?正當(dāng)我奇怪的時候,周老師叫我們找桂花。我又忙活了起來,四處張望,我抬頭一看,綠葉被陽光照得十分耀眼,一陣風(fēng)拂過一樹葉就沙沙作響,好像每片綠葉上都有一個新的生命在顫動。透過綠葉,我發(fā)現(xiàn)了桂花,我連忙摘一朵放在手心,仔細地觀賞,我發(fā)現(xiàn)桂花小巧玲瓏,有四片花瓣,還有幾;ㄈ铩N倚南脒@桂花米粒般大小,到底能不能發(fā)出香味呢?我把鼻子往桂花上嗅了嗅,發(fā)現(xiàn)很香,我的煩惱也蕩然無存了。后來,老師叫我們摸葉子。我摸了摸,發(fā)現(xiàn)它的葉片邊緣有一排尖尖的什么東西,像一把鋸子。顏色是墨綠的,上面很光滑,下面很粗糙。突然,我摸到了一片沒有尖尖的東西的葉片。我又范困了,這片葉子怎么沒有刺刺的東西呀?這時,周老師說,有刺是長大了葉子,沒有刺是剛出來不久的葉子。我這才恍然大悟。
沒想到,這小小的桂花樹竟能發(fā)出這么香的味道,真是太神奇了。
這篇文章作者描寫了桂花樹的形和神。敘事條理,娓娓道來。文章先描寫了桂花樹的形,接著描寫了桂花,其中有花蕊還有花瓣,描寫細致。文章語言生動形象。
寫桂花的作文 篇3
“中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花!”桂子飄香、桂馥蘭香始終是桂花的代名詞。如今,也到了滿是桂花的季節(jié)了。
早上,我興高采烈地來到學(xué)校。突然間,被一種強烈的香氣吸引過去,看著樹上黃黃的,一片一片的,哦!那是桂花。桂花樹的葉子碧綠碧綠的,兩頭尖尖,特別茂盛;那一個個桂花金黃金黃的、很細小,花瓣有的展開,有的半開,有的還裹在一起,讓人不禁猜測其中的奧秘……
它們像米粒那么大,一團一團的聚在一起,似乎在開什么家庭會議;樹葉旁邊有,樹干旁邊有,它們一個一個東躲西藏,還時不時對我們淘氣地笑,似乎在和我玩捉迷藏:又好像一個個嬌氣的小姑娘。它們密密麻麻的,一簇連著一簇,遠遠望去,仿佛綠葉叢中點綴著碎金,在陽光下,滿樹的桂花,閃爍著金色的光芒,特別耀眼!特別美麗!
我靜靜地站在桂花樹下,望著一朵朵小桂花,靜靜地聞著它濃濃的香味。一陣風(fēng)吹來,那桂花樹枝輕輕搖晃,好像在向我點頭問好。隨著又一陣風(fēng),有幾朵桂花飄落了,我撿起掉在地上的幾朵桂花,我好奇地貼近鼻子細細品味這大自然的芳香!我陶醉其中,直到鈴聲響了,才戀戀不舍地回到教室。從這以后的幾天里,整個學(xué)校和我都沉浸在桂花的.香氣之中。
幾天后的下午,老師神秘兮兮地叫了幾個人來樓下!袄蠋!我們?nèi)ジ墒裁窗?”我疑惑地問道!罢鸹!”真的嗎?正合我意。我們滿心歡喜地來到了樓下,桂花樹下已人山人海,只見他們拿著袋子,把摘好的放入袋中。我們也開始摘了,我一只手拿著袋子,另一手向上伸,抓住桂花了,一手弄下一大把。此時正是桂花茂盛的季節(jié),我們只是輕輕一抓,一大群就一溜煙似的跑了上來,我這抓抓,那抓抓,開心得不得了!
等到桂花曬干之后,挑去小枝小葉,可以泡茶,可以做桂花糕,還可以提神醒腦、止咳化痰,桂花簡直是我們的一劑良藥!我太喜歡桂花啦!
寫桂花的作文 篇4
有人喜歡榮華富貴的牡丹,有人喜歡婀娜多姿的月季,有人喜歡紅如火的玫瑰,而我卻喜歡那平凡的桂花樹。
這些桂花樹的模樣千姿態(tài)百態(tài)。遠遠望去,有的三棵擠在一起,像三個形影不離的好伙伴,有的兩棵坐在一塊,像一對雙胞胎姐妹,有的只有一棵孤單地坐在那兒,默默無語。桂花樹個頭不高,形狀像一把鐵扇公主的芭蕉扇,葉子有的是深綠色,有的淺綠,還有的是翠綠色的呢!一陣微風(fēng)拂過,一樹的葉子就漾起波紋,好看得很!就像樹叢中翩翩起舞的綠仙子!
桂花樹的樹枝是從離地面很近的樹干處開始分叉的,每根樹枝都很細,在每根樹枝的上面又會分出更細的樹枝來,在樹枝的頂端長著一片片的樹葉,有的像小船,有的像月牙,還有的則像一輪圓圓的太陽。那些翠綠色的葉子,捏起來非常嬌嫩,像剛長出來的新葉子一樣,有的葉子是綠色的,捏起來較硬些,細心摸摸葉子的邊緣,你會感覺到有一排刺,這些刺一順朝下,真像課本里蟋蟀的兩條后腿的.那兩排鋸,那些深綠色的葉子,它上面淺綠色的莖可以看得一清二楚,那周邊的鋸則更是一目了然。
到了每年八月的時候,兩片葉子的中間就生了一個個的“黃寶寶”,那“黃寶寶”就是桂花。桂花樹的花一簇一簇的,在樹枝的頂端欣然怒放,真是應(yīng)了那句“八月丹桂滿枝黃”。細心的觀察這些桂花,你會驚奇的發(fā)現(xiàn),桂花不是五片花瓣,而是四片花瓣,純黃色的花蕊在花瓣的中間傲然挺立。一陣涼爽的秋風(fēng)吹來,送來縷縷清香!我不由自主地說:“!真香!”
桂花樹為秋天獻上美麗的花兒,為秋天送來溫馨的花香,所以我喜歡桂花樹。
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