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關(guān)于生活更美好作文400字集錦十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的生活更美好作文400字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活更美好作文400字 篇1
是什么，讓生活更美好？那非科技莫屬�？萍硷w速發(fā)展，使我們的生活更加便利，美好。
以前，人們不論觀看什么，都需要趕到現(xiàn)場(chǎng)，否則就只能聽(tīng)廣播了。如當(dāng)年的'開(kāi)國(guó)大典，人們要五更天摸黑起床，趕到北京天安門(mén)才能觀看盛典�，F(xiàn)在，有了數(shù)碼電視，它不僅能讓人們從畫(huà)面中了解這多姿多彩的世界，而且足不出戶(hù)，也可領(lǐng)略到祖國(guó)的大好河山。觀看世界杯，我們也只需要躺在空調(diào)房?jī)?nèi)的沙發(fā)上，吃著炸雞喝啤酒，解逅足球。
以前，我們?nèi)ネ獾剞k事，坐綠皮火車(chē)，需要一整天。而現(xiàn)在，坐高鐵不出2個(gè)小時(shí)便可到達(dá)。
古時(shí)候，人們傳遞書(shū)信需要騎馬趕去，走走停停，要花上把個(gè)月時(shí)間才能到達(dá)。而現(xiàn)在，人們只需花幾秒鐘的時(shí)間，發(fā)個(gè)消息或電子郵件，別人馬上就能了解。而且，手機(jī)早已融入到千家萬(wàn)戶(hù)的生活中。人們可以在手機(jī)上玩游戲、看視頻、看電子書(shū)……陶冶人的情操。而且，不管你需要什么，網(wǎng)上一搜就知道。不僅如此，智能手機(jī)還可以當(dāng)錢(qián)包使用：只要掃一掃二維碼，就能支付，十分方便。
科技改善我們的生活，科技引領(lǐng)生活。讓我們好好學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，將來(lái)為祖國(guó)獻(xiàn)出自己的力量。
生活更美好作文400字 篇2
微笑，是一縷陽(yáng)光，給我們光明和希望；微笑是春雨，滋潤(rùn)我們的心田；微笑是良藥，給我們的心靈療傷。微笑，雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)的動(dòng)作，卻能讓人感到無(wú)窮的溫暖。
記得有一次，那是一個(gè)很寒冷的秋天，我穿得很少，外面狂風(fēng)大雨風(fēng)刮得“嗚嗚”的響。只記得我出去買(mǎi)一些東西，回到家時(shí)，全身都濕透了，腿凍得直哆嗦，手腳都失去了知覺(jué)，然后，兩眼一黑就暈倒了。當(dāng)我醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)我躺在床上，爸爸在我身旁熬藥。我原本以為爸爸會(huì)嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我：你怎么穿那么少就出去了？你知道我有多擔(dān)心你嗎？可我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，爸爸微微一笑，用溫和的語(yǔ)氣問(wèn)我好點(diǎn)沒(méi)，說(shuō)：“藥熬好了，趕緊趁熱喝了吧。”說(shuō)完，他便把碗端到我跟前，正是那微微一笑，讓我鼓起勇氣，一口便喝光了，我覺(jué)得藥一點(diǎn)也不苦，反而還有點(diǎn)甜甜的，心里有股說(shuō)不出的滋味。爸爸的微笑給了我無(wú)窮的.溫暖。
前幾天，我像往常一樣坐公交車(chē)上學(xué)，進(jìn)到公交車(chē)后，我搶前找了個(gè)座位坐下，可過(guò)了幾站，車(chē)上的人越來(lái)越多，座位卻越來(lái)越少，這時(shí)上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她拄著拐杖，慢慢地走過(guò)來(lái)，其他人也沒(méi)有讓座，我便主動(dòng)站起來(lái)讓座，對(duì)老奶奶微微一笑：“老奶奶，您坐吧。”“謝謝你，好孩子�！崩夏棠绦χ痤侀_(kāi)。這件事也讓我明白了微笑是多么重要。
讓我們用微笑拉近人們的距離，讓世界更加美好。微笑讓生活更美好！
生活更美好作文400字 篇3
書(shū)是層層疊疊的大山，更是寬廣無(wú)垠的大地，讓我奔騰。書(shū)是吞吐日月的深海，他豪邁奔放的'胸懷，任我遨游。
眼睛看不到的地方，書(shū)可以帶你看到。身體到不了的地方，書(shū)可以帶你身臨其境，讀書(shū)是最低成本的旅游。讀書(shū)，你可以體驗(yàn)一千種不一樣的生活，而不讀書(shū)你只能活一次。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！鄙钪袥](méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。毛主席說(shuō)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀”的名言。這些至理名言都告訴我們讀書(shū)是多么重要��！
我們不光要讀書(shū)，還要讀好書(shū)。比如，讀了，《要么出眾，要么出局》這本書(shū)我懂得了人活一次，要么努力出眾，活出耀眼的自己，要么灰溜溜的出局，面對(duì)人生的遺憾。讀了《中華上下五千年》這本書(shū)，我仿佛親眼看到了文武盛世的長(zhǎng)唐朝，文才輩出的宋朝。讀史書(shū)可以讓人變得明智，讀古詩(shī)可以讓人變得聰慧，讀哲理書(shū)可以讓人變得深刻，讀童話(huà)書(shū)則讓人富有豐富的想象力，總之，讀書(shū)可以塑造人的性格。
書(shū)，讓我們拋開(kāi)生活中的煩惱，在喧鬧中尋一方寧?kù)o；書(shū)，讓我們靜心賞一輪明月；書(shū)，讓生活更美好。
生活更美好作文400字 篇4
哥倫比亞的馬爾克斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“守信是一項(xiàng)財(cái)寶，不應(yīng)該隨意虛擲�！蔽覀円彩且粯樱饝�(yīng)別人的事就一定要做到。
放學(xué)了，我回到家趕忙寫(xiě)完作業(yè)，換了一套衣服后正要出門(mén)。媽媽喊住我：“你要去哪里呀？好像要下大雨了？”我疑惑地問(wèn)：“要下雨了嗎？”“是呀！”媽媽指向窗外。我望了過(guò)去，果真如此，外面陰森得很，天空烏云密布，好像要塌下來(lái)似的。風(fēng)很大，刮得很猛，連大樹(shù)都快被連根拔起。許多路人一手按住帽子，一手將衣服扣得緊緊的，飛快地往家跑……
我有些失望地說(shuō)：“唉！好可惜！我約好朋友一起去圖書(shū)館借書(shū)的！”媽媽對(duì)我說(shuō)道：“很快就要下大雨了，你朋友肯定也不會(huì)去的�！蔽彝送巴�，一道閃電在天空中劃出一道弧線，隨著一聲巨大的“擂鼓聲”就消失得無(wú)影無(wú)蹤！接下來(lái)，珍珠似的雨點(diǎn)像冰雹一樣砸向地面，又一下子不見(jiàn)了！
我默默走進(jìn)房間，拿起書(shū)本翻看。時(shí)間如同奔跑的駿馬向前飛奔，距離約定的`時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了15分鐘，每翻一頁(yè)書(shū)，我的心越不安。這時(shí)，我想起了朋友的約定：一定要記得哦！我會(huì)等你來(lái)的！
我迅速套上雨衣，穿上雨鞋，撐著傘向約定地點(diǎn)狂奔。過(guò)了五、六分鐘，我氣喘吁吁地跑到約定地點(diǎn)，渾身都快濕透了，寒風(fēng)一刮，我冷得顫抖。往前走幾步，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，我一愣，雖然風(fēng)刮得有些冷，但我的心卻是暖暖的！
孔子曾說(shuō)：“言而無(wú)信，不知其可也�！比绻總�(gè)人都能做到守信用，世界將會(huì)更美好！生活也將更美好！
生活更美好作文400字 篇5
傍晚，夕陽(yáng)西下，我漫步在林間小道上，想著李商隱的“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，我感動(dòng)著。
燈下，我做著作業(yè)，母親遞上一杯熱氣騰騰的牛奶，想起孟效的“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，我感動(dòng)著。
教室里，我因成績(jī)而憂(yōu)傷，好友悄悄送上一張賀卡，寫(xiě)滿(mǎn)真摯的.祝福，想起李白的“桃花潭水深千，不及汪倫送我情”，我感動(dòng)著。
每天每時(shí)每刻，我都感動(dòng)著。然而，我并不疲倦，因?yàn)�，感�?dòng)讓我的生活更加充實(shí)；感動(dòng)，讓生活更美好。
感動(dòng)，不一定要滿(mǎn)淚盈眶，它是我們心靈的一次觸動(dòng)，可能僅僅只有一瞬間。值得我們感動(dòng)的，不一定是婦孺皆知的大事，可能只是一個(gè)動(dòng)作，一句話(huà)語(yǔ)。
美國(guó)紐約曼哈頓街頭，一個(gè)小女孩停駐在一棵樹(shù)下，她目不轉(zhuǎn)睛盯著那片樹(shù)葉——她在等待這年秋天最后一片樹(shù)葉的落下。小女孩的行為不令我們感動(dòng)嗎？
“為了看看了陽(yáng)光，我來(lái)到世上！”巴爾蒙特的話(huà)不令我們感動(dòng)嗎？
朋友，學(xué)會(huì)感動(dòng)吧！你僅僅需要學(xué)會(huì)善于捕捉心靈的瞬間，捕捉感動(dòng)的瞬間！
感動(dòng)，不是膚淺的感時(shí)傷懷，它是一種精神，是一種人文素養(yǎng)，它能讓我們生活充滿(mǎn)愛(ài)，讓生活更美好！
學(xué)會(huì)感動(dòng)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)人心的善良；學(xué)會(huì)感動(dòng)，我們會(huì)明白真善美的內(nèi)涵；學(xué)會(huì)感動(dòng)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)世間的真愛(ài)；學(xué)會(huì)感動(dòng)，我們會(huì)敞開(kāi)心靈的大門(mén)——
感動(dòng)，點(diǎn)一瓣心香；感動(dòng)，讓生活更加美好！
生活更美好作文400字 篇6
我愛(ài)旅行，我愛(ài)游遍千山萬(wàn)水，我愛(ài)到大自然走走，感受那清鮮的空氣。
我第一次爬山，在我腦海的記憶里，已經(jīng)模糊不清，可由爬山帶來(lái)的感觸，記憶猶新。那一次，我去爬一座小山，由于尚未對(duì)外開(kāi)放，游客并不多。這座山并不高，卻很陡，很繞，似乎要把我們圍住。
臺(tái)階古老，歪歪扭扭，并不好走。但這里的空氣清新宜人，使我像脫水的魚(yú)，大口呼吸起來(lái)。遠(yuǎn)離了城市的喧囂，伴隨著鳥(niǎo)語(yǔ)花香，無(wú)論誰(shuí)也會(huì)心曠神怡。爬山畢竟是體力活，大汗淋漓時(shí)，在小溪里洗洗臉，別提多舒服了。
逐漸爬上頂峰，望著如同窩窩的起點(diǎn)，我不由得笑了。展開(kāi)雙手感受清風(fēng)，閉上眼睛，頓感覺(jué)世上的一切不復(fù)存在，不禁大聲吟誦起朱元思的'名句：“鳶飛戾天者望峰息心，經(jīng)綸事務(wù)者窺谷忘返�！�
現(xiàn)在回想，當(dāng)時(shí)的我似乎悟出一些新道理。那一刻的寧?kù)o、平和，每一口空氣都像鎮(zhèn)定劑打在心里。不用名山名川，一座無(wú)名的小山就能讓人感受大自然。人生也是如此，不必大起大落，去追求觸不可及的夢(mèng)想。當(dāng)你在社會(huì)上穩(wěn)定下來(lái)，你才有機(jī)會(huì)，或有能力去實(shí)現(xiàn)兒時(shí)的夢(mèng)想。而到了那時(shí)，你也會(huì)覺(jué)得，兒時(shí)的夢(mèng)想有多么稚嫩了。
我愛(ài)旅行，旅行使我視野開(kāi)闊，旅行讓我的生活更美好。
生活更美好作文400字 篇7
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，這是家喻戶(hù)曉的一句真理，的確，讀書(shū)讓生活更美好。
如果讓我選興趣愛(ài)好，我會(huì)毫不猶豫選擇一本書(shū)，讀書(shū)才能讓我們的生活變得更美好，古人說(shuō)：讀書(shū)有三到，謂心到、眼到、口到，讀書(shū)確實(shí)能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，才干。
我最喜歡讀沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，每當(dāng)，媽媽給我買(mǎi)到關(guān)于動(dòng)物小說(shuō)大王的書(shū)籍，我如獲至寶，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，跑到我的臥室，貪婪的讀起來(lái)，媽媽嗔怪我：“真是小書(shū)蟲(chóng)啊�！�
有一次，我在臥室看書(shū)，不知不覺(jué)，天黑了，我渾然不覺(jué)，媽媽下班回家說(shuō)，你怎么不吃飯，我看著媽媽早上給我留下的雞蛋面海靜靜地躺在桌子上，我撓撓頭，不知所措，媽媽說(shuō)，看書(shū)也要吃飯呢，我用力的`點(diǎn)點(diǎn)頭，哈哈，可是，后來(lái)，我依舊“我行我素”，媽媽也沒(méi)辦法了。
閱讀可以提高成績(jī)，只有，這樣，我才能考取好大學(xué)，讓我的生活更美好。這也意味著，讀書(shū)能改變命運(yùn)啊！
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！笨粗P室里懸掛的大字，我有陷入了書(shū)海……
生活更美好作文400字 篇8
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人的夢(mèng)想是成為科學(xué)家、發(fā)明家，而我的夢(mèng)想是成為一名老師。
雖然實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要很大的努力，但有的.人覺(jué)得十分簡(jiǎn)單，堅(jiān)持了幾天就放棄了；而有的人覺(jué)得實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想很難，于是就直接放棄了；還有的人覺(jué)得實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一件有意義的事，最后終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
我之所以認(rèn)為夢(mèng)想可以讓生活更美好，是因?yàn)椋河辛藟?mèng)想就有了向往的目標(biāo)，有了夢(mèng)想就可以推動(dòng)一個(gè)人變得越來(lái)越棒；如果你在遇上困難時(shí)就放棄了，那你永遠(yuǎn)也實(shí)現(xiàn)不了自己的夢(mèng)想。只有抓住一個(gè)目標(biāo)不放棄，才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
生活中的我也有過(guò)同樣的經(jīng)歷。一次，我在做作業(yè)時(shí)，遇到了一道難題，我已經(jīng)試過(guò)很多辦法都沒(méi)有算出來(lái)。我絞盡腦汁，想啊想，想啊想，可都沒(méi)有想出來(lái)。于是我十分惱，把筆一扔，生氣的吼道：“什么題啊，不做了�！表樋垂P蹦到的地方一看，咦？這是什么？啊，原來(lái)是我的筆記本，上面記錄了在疫情的期間里我的學(xué)習(xí)計(jì)劃和感想，扉頁(yè)上面有我的夢(mèng)想、座右銘、目標(biāo)、口號(hào)和一張張激勵(lì)自己的話(huà)：學(xué)習(xí)是你的唯一，除了學(xué)習(xí)，你還能干嘛？再翻一頁(yè)，是我寫(xiě)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，看了之后，我又重新回去做了那道題，終于寫(xiě)出了答案。
夢(mèng)想可以讓你學(xué)會(huì)堅(jiān)持；夢(mèng)想可以讓你學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)；夢(mèng)想可以載著你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
生活更美好作文400字 篇9
在我失落時(shí)，畫(huà)中那可愛(ài)的小朋友給我以心靈的安慰；在我孤獨(dú)時(shí)，畫(huà)中那恬靜的女孩給予我真誠(chéng)的陪伴；在我高興時(shí)，畫(huà)中那美麗的孩子與我共享喜悅。稚嫩的畫(huà)風(fēng)，依然帶給我無(wú)盡的快樂(lè)與美好。
一次數(shù)學(xué)考試失利，我悻悻然地回到家中，不言不語(yǔ)。我低著頭吃完了飯，又低著頭寫(xiě)完了作業(yè)。我望著窗外的傾盆大雨，暗自發(fā)呆，又不由自主地拿出了畫(huà)紙與彩筆。我入神地畫(huà)著，栩栩如生的小人躍然紙上。我竟然被自己的畫(huà)逗樂(lè)了，畫(huà)著，畫(huà)著，我漸漸從考試失利的陰影中走出，進(jìn)入了自己愉快的繪畫(huà)世界。
都說(shuō)“畫(huà)中人是我們的良友”，我也覺(jué)得如此。夜晚，一輪明月掛在漆黑的空中，沒(méi)有了云層的掩映，月亮顯得有些孤獨(dú)。媽媽送弟弟去上繪本課，爸爸又輪到值班，爺爺奶奶飯后散步去了，家里只剩我一人。在空蕩蕩的.房間里，我一會(huì)看課外書(shū)，一會(huì)兒運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，一會(huì)兒吃點(diǎn)兒東西。我漫無(wú)目的地翻著抽屜，企圖想找些東西玩玩。忽然眼前一亮，我瞅到了畫(huà)紙，于是不安的我瞬間安靜了下來(lái)。我畫(huà)了一個(gè)女孩兒，她正坐在課桌前微笑地說(shuō)著話(huà)。我突然覺(jué)得，自己不再是一個(gè)人，我可以與“她”聊天，和“她”一起歡樂(lè)。我，不再孤獨(dú)。
每次班級(jí)出板報(bào)，我首當(dāng)其沖。圍繞板報(bào)的主題，我興筆涂抹，蔥綠的小樹(shù)，可愛(ài)的小花，魔幻的人物，再加艷麗的色彩，各種插圖豐富了板報(bào)的內(nèi)容。每每同學(xué)圍觀，羨慕我的杰作時(shí)，原來(lái)繪畫(huà)還自帶光芒。
繪畫(huà)，讓我快樂(lè)，讓我癡迷。繪畫(huà)，讓生活更美好，更充實(shí)。
生活更美好作文400字 篇10
閱讀，就像是一杯濃濃的香茶，品著品著，就慢慢陶醉在其中。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”杜甫詩(shī)云：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！睍�(shū)中自有黃金屋，看書(shū)會(huì)學(xué)到很多的知識(shí)，會(huì)在你感到無(wú)聊時(shí)解解悶，還會(huì)懂得人生的道理。
一天下午，正好是下課時(shí)間。小李同學(xué)跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“官渡之戰(zhàn)最后是誰(shuí)贏了？”我讀過(guò)《三國(guó)》很多遍了，故事內(nèi)容記得一清二楚。原本是告訴個(gè)答案，結(jié)果我滔滔不絕地講了曹操和袁紹怎么大戰(zhàn)。
越來(lái)越多的同學(xué)都圍過(guò)來(lái)，我成了“說(shuō)書(shū)人”。
有的`同學(xué)拿著紙筆，全神貫注地聽(tīng)著，并將精彩的部分就記下來(lái)，有的同學(xué)兩眼直勾勾看著我，他們的眼神里，流露出羨慕嫉妒恨。還有的同學(xué)撓撓頭，似乎聽(tīng)不懂我在說(shuō)什么。還有一些同學(xué)聽(tīng)著聽(tīng)著，就一轉(zhuǎn)身急急忙忙地跑回座位，快速地從書(shū)包里翻出《三國(guó)演義》，似乎要對(duì)照一下誰(shuí)的見(jiàn)解對(duì)。
雖然我一臉嚴(yán)肅，其實(shí)心里早就樂(lè)開(kāi)了花。
只要一下課，我的四周就會(huì)擠滿(mǎn)一個(gè)個(gè)小腦袋，聽(tīng)我解說(shuō)三國(guó)。
書(shū)是人類(lèi)的朋友，你們喜歡讀書(shū)嗎？
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