【精品】我的生活小學(xué)作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的我的生活小學(xué)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
我的生活小學(xué)作文 篇1
圍棋是中國(guó)最古老的棋類之一，是一種智力游戲。你知道嗎？我就特別喜歡下圍棋。每次我下圍棋，都能熟練地用我的“小兵”和對(duì)方爭(zhēng)地盤。
有一次我和一個(gè)小朋友下圍棋，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)角被他占了。我想：“哎，他把這個(gè)角圍得真堅(jiān)固，每個(gè)細(xì)微的漏洞都被封住了！”我該怎么辦呢？我左思右想，也沒(méi)想出好辦法。突然發(fā)現(xiàn)棋盤另一邊，我的`“小兵”被包圍了。我試圖在小兵旁邊安營(yíng)扎寨，可轉(zhuǎn)念一想：“不行，這里很容易被攻擊，在這里安營(yíng)扎寨需要冒很大的風(fēng)險(xiǎn)，還是三十六計(jì)，走為上策吧”。于是，我左沖右突，殺出一條血路成功逃走。
再看中心地區(qū)，我和對(duì)手是平等狀態(tài)。突然，我想：哦哦，對(duì)啊，我可以在中路先沖一個(gè)，再打吃，這樣就是“接不歸”了！果然，對(duì)方的“小兵”一下子被殺得血流成河，真是慘不忍睹！我的形勢(shì)立刻占了上風(fēng)。于是我想我要趁現(xiàn)在這個(gè)先機(jī)把對(duì)方殺得一敗涂地，片甲不留。接下來(lái)我左右開(kāi)弓，到處追殺，結(jié)束的時(shí)候，大獲全勝。
我真的很喜歡下圍棋，是它讓我的思維得到了鍛煉。我喜歡你，圍棋！
我的生活小學(xué)作文 篇2
我的課余生活很豐富，給我?guī)?lái)很多樂(lè)趣，我喜歡跑步、游泳。
一有時(shí)間我就去公園跑步，有一次我生病了，打完針，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你不要去跑步了。”但是我還是堅(jiān)持跑步，汗水從我身上流下，路上的`人看見(jiàn)我說(shuō)：“他這么熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，長(zhǎng)大了一定能成跑步健將。”運(yùn)動(dòng)過(guò)后我的病馬上好了，也不需要打針了。
游泳更是我的愛(ài)好，每年個(gè)暑假我都約上幾個(gè)朋友去游泳，既消暑又健身。
小朋友們你們的課余生活是怎樣的呢？
我的生活小學(xué)作文 篇3
忘不掉小時(shí)候，離家最近的那所小學(xué)。是因?yàn)樵S多事情，都是從學(xué)習(xí)時(shí)發(fā)生的，喜怒哀樂(lè)。那里本該不是回憶，卻已成了我的回憶。回憶在小學(xué)時(shí)的開(kāi)始。
我在里面學(xué)知識(shí)，看著名的小說(shuō)，開(kāi)始學(xué)習(xí)，開(kāi)始學(xué)習(xí)文學(xué)作品，甚至有時(shí)寫一寫帶著古韻的小詩(shī)句。寫下生活趣事，寫了幾篇，我便放下，不在去寫了。小學(xué)的生活如輕煙被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。
每次寫，評(píng)語(yǔ)時(shí)，是有師承的。沒(méi)有別人的排斥，我便自己“大鬧天宮”。一件小事，一次經(jīng)歷，一次成功就成了我的靈感，讓我開(kāi)始寫了又撕，撕了又寫。當(dāng)然是沒(méi)有人要我的作品，又有誰(shuí)會(huì)要一個(gè)沒(méi)有寫作基礎(chǔ)的文章呢？寫來(lái)寫去，都是寫給自己看的。好在我讀了“四大名著”，背育一些大作家的“名篇”，這樣寫一些事就不愁沒(méi)詞，不愁不會(huì)用詞。我還記得那次聽(tīng)課所寫的“十八歲那一年”的文章，被刊登在“司宙報(bào)”上，并在班級(jí)里發(fā)到學(xué)校，十分得意。
后來(lái)我便學(xué)起了散文。議論文，當(dāng)然，是讓正式的老師教的，但是這時(shí)我卻在學(xué)校里學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，確實(shí)沒(méi)有別人來(lái)和我討論的。作用的還不是專業(yè)的數(shù)學(xué)習(xí)題，而是那一連就是幾本的《瘋狂科學(xué)》。我漸漸在那里尋找樂(lè)趣，因?yàn)檫@里有我喜歡的散文類的數(shù)學(xué)也有論文的。
后來(lái)到了數(shù)學(xué)班，專心學(xué)數(shù)學(xué)。學(xué)校的'數(shù)學(xué)，我卻什么也不懂，便閑來(lái)無(wú)事寫了關(guān)于數(shù)學(xué)的書。
自己寫書，自己評(píng)價(jià)，自己寫簡(jiǎn)介。我無(wú)法想象我會(huì)變成什么樣，也不想去回憶那些自己的散文，卻成了我的噩夢(mèng)，不再是那種自己的散文，受到更多的更新。
我的生活小學(xué)作文 篇4
在我的小學(xué)生活里，有酸，有苦，但更多的是甜。
還記得開(kāi)學(xué)的第一天嗎？媽媽牽我的手，送我走進(jìn)附小的校園，結(jié)實(shí)四十四個(gè)親愛(ài)的伙伴，一起播種春天的希冀，經(jīng)受夏日的磨礪，收獲金秋的奇跡，感受冬天的暖意。
這五年里我們經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，但，令我印象最為深刻的就是“體驗(yàn)生活”了，在那里，我知道了什么叫做團(tuán)結(jié)，在那里，我明白了團(tuán)隊(duì)的.真諦，在那里，我感受到了無(wú)數(shù)……
記得那時(shí)我們丑小鴨劇團(tuán)的第一步話劇《丑小鴨》，我們?cè)谶@部劇的排練中，也明白了許多。從此，我們的新劇不斷上演，夢(mèng)想的舞臺(tái)就在你我眼前。
從一年級(jí)到現(xiàn)在，我逐漸的明白了許多。
肯定，大家都不想分開(kāi)吧，嘻嘻，說(shuō)不定，將來(lái)的某一天，當(dāng)咱們?cè)俅位叵肫鸾裉�，說(shuō)不定，都會(huì)感動(dòng)的淚流成河吧。
就要畢業(yè)了，希望我們都能考一個(gè)好的中學(xué)吧！請(qǐng)相信我們，今天，我們以附小為榮，明天，附小以我們?yōu)楹溃?/p>
我的生活小學(xué)作文 篇5
長(zhǎng)假終于到了，同時(shí)也意味著快樂(lè)即將到來(lái)。坐在家中的平臺(tái)上望著外面。想想自己，默默感受著時(shí)間的流逝，轉(zhuǎn)眼間離已與小學(xué)同學(xué)一年多不見(jiàn)了，回想起在一起的五個(gè)春夏秋冬，心中涌起一種思念一種回憶，老同學(xué)們現(xiàn)在都怎么樣了？
這時(shí)電話打斷了我的思緒，“好久不見(jiàn)”，這不是姚笙的聲音嗎？“你怎么樣了”他故作沉默，隨后說(shuō)道“明天來(lái)學(xué)校門口，同學(xué)聚會(huì)，記著要來(lái)啊”我當(dāng)然答應(yīng)了他的要求。晚上我夜不能寐，想起小學(xué)的好哥們，好同桌，以及老師，心中就激動(dòng)不已，我恨不得這漫長(zhǎng)的夜晚快快過(guò)去。
終于到了早晨，我走在去學(xué)校的路上，回憶起離別時(shí)的情形，那種破別重逢的感覺(jué)很難用語(yǔ)言形容。到了，我臉上浮現(xiàn)出微笑，這不是阿張嗎？我們彼此問(wèn)了問(wèn)對(duì)方的情況。那時(shí)的調(diào)皮鬼今日變得如此靦腆，是不是遇到比他還調(diào)皮的對(duì)手了？夕日的老師，今天變得特別溫和，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短的，仿佛要把她不知道的全部問(wèn)清楚。
隨后，姚笙帶領(lǐng)我們?nèi)ス珗@玩，我們幾個(gè)聚在一起，回憶往事，各自發(fā)表了講話，多才多藝的人還向我們表現(xiàn)了自己的最新成果，看他跳的街舞那么帥，那么有型。吃著零食，談著話題，看著表演，這真是人間最美的事啊。
看，那不愛(ài)唱歌的老師也忍不住唱兩嗓子，我們當(dāng)然給予的是掌聲。這時(shí)老師發(fā)言了：“孩子們，老師想你們了，老師現(xiàn)在接了一個(gè)三年紀(jì)的`班，看著他們我就想起了你們，想起了你們那時(shí)的童稚，你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，更讓我回憶�！苯又蠋熡指嬖V我們他現(xiàn)在這屆學(xué)生的事，我們聽(tīng)的都很認(rèn)真。老同桌也來(lái)了，她向我講述她的同桌，原來(lái)比我以前還調(diào)皮，比我以前還調(diào)皮呢。
不知不覺(jué)太陽(yáng)已經(jīng)落山了，我真希望那是不落的太陽(yáng)，一次重逢就意味著將要離別，我相信不久我們還會(huì)拿著錄取通知書，在這個(gè)公園的這一處再見(jiàn)。為了我們的承諾，我們將用行動(dòng)去證明。
我的生活小學(xué)作文 篇6
校園的生活像一串串五彩繽紛的泡泡，有開(kāi)心的一串，也有難堪的一串，其中有一串令我最難忘的。
那是我上四年級(jí)的時(shí)候。老師讓我們討論“如何才能保護(hù)環(huán)境”，我們班的智多星首先回答：“我們可以做一輛專門能清掃垃圾的汽車，幫我們把地上的垃圾清理干凈�！陛喌轿伊�，我心里砰砰的直 跳，老師用那鼓勵(lì)的目光一直望著我。于是我慢慢地從座位上站了起來(lái)，說(shuō)：“我們可以制造一個(gè)現(xiàn)代化的`垃圾桶，如果在馬路上一有垃圾，垃圾桶就會(huì)像一塊磁鐵把垃圾吸進(jìn)自己肚子里，進(jìn)行消化， 這樣我們馬路上也不會(huì)有垃圾了。”說(shuō)完，同學(xué)們給我了一陣掌聲，老師也夸獎(jiǎng)我的想法好。
老師像園丁一樣，培養(yǎng)我們偉大的前程。
我的生活小學(xué)作文 篇7
7月多的時(shí)候我去了北京天安門，到了那里的時(shí)候我們先去看軍人升國(guó)旗，軍人升國(guó)旗還帶這一把搶，然后又去了故宮，里面有一些古老的東西，比如100多年的大樹(shù)...........然后又去住宿午休，午休后我們又去了永和公，永和公我們找了一位講解員，然后第二天的時(shí)候又去了北京大學(xué)，清華大學(xué)，那個(gè)樣子可壯觀了，下午的`時(shí)候，又去了北京鳥(niǎo)巢，水立方，鳥(niǎo)巢里面有張杰在唱歌，我們?nèi)タ此⒎降臅r(shí)候已經(jīng)關(guān)門了，我們又去住宿睡覺(jué)了。
后兩天我們又去長(zhǎng)城，這就是我暑假最好的事情。
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