【精品】三年級敘事作文3篇
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的三年級敘事作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級敘事作文 篇1
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴聲響了。這節(jié)是美術課。大家拿出美術工具——卡紙、剪刀和雙面膠,靜靜地等待美術老師的到來。
美術老師面無表情地來了。一進教室,她就嚴肅地說:“今天,大家要完成一樣美術作業(yè),按山高低大小完成。可以合作!蔽衣犃耍P上馬上四處尋找合作對象:找陳爍吧?不行不行!陳爍沒帶美術工具,跟她合作,還不如自己做呢!找阮欣吧?不行不行!我和阮欣中間隔了一桌,不好合作!跟邱宇合作吧?不行不行!邱宇這人太小氣,是不會跟我合作的.……
“王涵,你能跟我合作嗎?”誰呀?我轉頭一看:呀,是楊平!我臉一下子紅了:我剛才怎么沒想到她呀?“行,當然行!”我迫不急待地說。楊平聽了,對我說“來,我們做四棵樹、五座山。你剪兩座山、兩棵樹,我剪三座山、兩棵樹!
說干就干。我們找來一張藍色卡紙,做底板;從紅色卡紙上剪一張圓片,當太陽;從白紙上剪下三個橢圓形,當云朵;把綠色、紅色、黃色的卡紙拿去剪山;把綠色卡紙拿出剪樹……我只剩下一棵樹沒剪了。再看看楊平,她還有兩棵樹沒剪呢!我心里很得意?删驮谖业靡鈺r,楊平對我說:“我剪好了,你呢?”我這才想起我還有一棵樹沒剪,就認認真真地剪好。
開始拼貼了。首先,我們把高山貼在后面,低山貼前面;太陽和白云貼在上面;樹貼在山的四周。不一會兒,一張“風景畫”在我們的手中誕生了。
我們把作業(yè)交給老師,老師在卡紙上寫了一個“優(yōu)”。我們見了,心里別提有多高興了。
回到家,我把作品送給媽媽。媽媽見了,夸獎我做得很好。我聽了,心里甜滋滋的。
三年級敘事作文 篇2
一年一度的動物跑步比賽又開始報名了。兔子自從和烏龜比賽輸了后,一直不服氣,她在報名表上發(fā)現(xiàn)了烏龜?shù)拿直愫敛华q豫地也報了名,想和烏龜一決高下。
比賽那天,森林里的小動物們都聚集在了一起。烏龜和小兔子又相遇了。兔子生氣的說:上次要不是我中途太大意了,小睡了一會兒,怎么會讓你領先呢?這次我是絕對不會手下留情的,你等著瞧吧!
比賽開始了,選手們走到了各自的跑道上。山羊裁判走上了發(fā)令臺,各就各位,跑!小兔子像離弦的箭一樣飛了出去,她已經(jīng)遙遙領先了,而烏龜卻在后面吃力地爬著。兔子想:呵呵,這回我贏定了!可就在這時,一陣呻吟傳來,救命!誰來救救我!兔子扭過頭來,發(fā)現(xiàn)跑道旁邊的草叢里有一頭小鹿被捕獸器夾住了一條腿,上面全是血,小兔猶豫了一下,想:如果我?guī)退脑挘揖蜁斄吮荣悾墒,如果我不幫他的話,他?這條退就會因為失血過多而廢掉。我還是幫幫他吧。于是小兔子便扶著小鹿去了動物醫(yī)院,再狂奔回運動場。她發(fā)現(xiàn)比賽已經(jīng)結束了,現(xiàn)在正在舉行頒獎儀式。可奇怪的是,第一名掛著銀牌,第二名掛著銅牌,第三名卻沒有。金牌哪兒去了?兔子奇怪地問。這句話被河馬先生聽見了,他大聲喊道,她回來了!大家的眼睛齊刷刷地看向河馬,河馬不好意思地指了指剛回來的小兔子。第一名終于回來了!山羊裁判說著,便把金光閃閃的金牌掛在了兔子的脖子上,你做的事情刺猬醫(yī)生已經(jīng)告訴我們了,他還叫我們告訴你,小鹿的腿已經(jīng)沒有危險了。小兔子開心地笑了
誰擁有一顆善良、樂于助人的心,誰就是永遠的第一名!
三年級敘事作文 篇3
今年春節(jié),我和媽媽在奶奶家過的年。
過年這天奶奶家特別熱鬧。我玩得可開心啦!
早晨起來,我和爺爺?shù)酵夥帕嗽S多爆竹,到處都是噼哩啪啦的鞭炮聲,雖然有些震耳,但我還是很開心。中午的時候,奶奶和媽媽一起做了一桌豐富的午餐,里面有我愛喝的可樂。還有我愛吃的'水果沙拉還有好多好吃的東西。我吃的很飽。到了晚上,媽媽包了許多餃子,那圓圓的餃子下到鍋里,像一只只小船在水上飄浮。吃完餃子我和家人一起到外面看煙花。煙花的顏色五彩繽紛,有的煙花像小氣球一個連著一個、有的像太陽、還有的像小星星......那些煙花好看極了!
我們一家就這樣度過了一個快樂的新年,如果每一年都這樣該多好啊!
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