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【必備】課間活動的作文四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的課間活動的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
課間活動的作文 篇1
今天,我們做完了操,準備要回教室的時候,突然,學(xué)校的廣播里發(fā)出了聲音,原來是副校長要講事情,說我們以后大課間的新的活動項目。廣播里依次報出了各個年級的運動項目,到我們六年級了,我們被分到的運動項目是呼啦圈,同學(xué)們聽到了這個消息,高興的都跳了起來。大家拿到呼啦圈后,都紛紛開始轉(zhuǎn)了起來,老師看到了我們玩的方法,說要教我們新的玩法。隨后,同學(xué)們的目光都轉(zhuǎn)移到了老師的身上,只見,老師把呼啦圈放在腳上,然后用另一只腳一蹬,呼啦圈就在老師的.腳上轉(zhuǎn)了起來。同學(xué)們看了之后,都紛紛拿著自己的呼啦圈試了起來,可是,沒有一個同學(xué)能向老師那樣轉(zhuǎn)起來,因為老師畢竟是練過的。
要上課了,所以老師要收呼啦圈了,收完呼啦圈,我們就上樓梯回教室了。就這樣,我們有趣的大課間活動就這樣結(jié)束了。
課間活動的作文 篇2
一天下午,我們開展了一次課外活動—“貓捉老鼠”同學(xué)們玩兒的可開心了!活動開始了,同學(xué)們在操場上圍成一個圓圈,把手舉起來打成一個個“鼠洞”先讓幾個跑得快的同學(xué)做“花貓”有幾只“小老鼠”鬼鬼祟祟的探著小腦袋,向四周張望,然后就鬼頭鬼腦的鉆出了“鼠洞”。
看來這個“小壞蛋”又要做壞事了吧?正在這時,那警惕性很高的“花貓”躥過來,“老鼠”一看不好,“它”撒腿就跑,“花貓”緊追不舍,圍圈的同學(xué)情不自禁的一邊跳著,一邊喊著:“快!快!捉住它!突然,狡猾的老鼠鉆進洞去了,“花貓”只好蹲在洞外眼睜睜看著“老鼠”嘆氣!
忽然,花貓趁老鼠不備的時候,猛地轉(zhuǎn)身,朝相反的方向迎了上去,當老鼠還來不及醒悟的時候已經(jīng)做了“花貓”的俘虜,當“花貓”壓著“老鼠”到圈里罰他給大家唱歌的.時候“花貓”像打了勝仗的將軍一樣高興的合不攏嘴!
活動結(jié)束了,操場上仍然回蕩著同學(xué)們的歡笑聲!
課間活動的作文 篇3
我們的大課間有25分鐘,這對于我來說,已經(jīng)是非常長的時間,這本應(yīng)該是我很高興的時刻,可現(xiàn)在,我想高興都高興不起來。
這一周,衛(wèi)生值周的袖標又給我們班,由于我是班級里的`衛(wèi)生委員,當然要檢查別的班級的衛(wèi)生。由于袖標的來之不易,每七周才輪到我們一次,這又是多么光榮的職務(wù)呀。因為這些原因,所以我想好好的當這周的課間衛(wèi)生值周生,在第二節(jié)課下課時,我剛要高高興興地蹦出班級,出去檢查,大喇叭又準時地、毫不留情地把我叫上五樓,讓我上五樓排隊形。此時,我是又氣又惱。但不得不走上五樓。因為,我是合唱隊的,下周三省里就要來檢查,而我們的合唱確是剛抄完要寫得歌詞。所以,現(xiàn)在我們是十萬火急、慌慌張張地進行排練。因為,我們畢竟是代表大城子鎮(zhèn)所有的小學(xué)演出。在五樓會議室悶30多分鐘,我們終于排完隊形,分完聲部,讓我們走。但我們還沒有動地方,老師又提醒一句:“高聲部的同學(xué)明天不用來!聽到通知后,再來,低聲部的同學(xué)明天還上五樓會議室,繼續(xù)排練。”我一聽,差點沒氣暈我,因為我是低聲部的同學(xué),明天還得接著上會議室。
第二天一大早,喜訊傳來,我的數(shù)學(xué)奧林匹克競賽成績的第二名,讓大課間到大廳領(lǐng)獎。我很高興,但又很為難,因為,我又要去會議室,又要去大廳,我不可能會分身術(shù)呀!怎么辦?我最終決定先到五樓會議室告訴老師一聲,向老師請個假,再去領(lǐng)獎,那也不遲嘛。我想出這個主意后,自言自語地說:“我可真聰明!”第二節(jié)課下課,我向老師請個假后,剛要下去,卻又被老師叫回來,說是不讓去,我只好郁悶地呆在五樓。
咳,真是一個又忙,又煩惱的大課間。
課間活動的作文 篇4
云兒在天上飄呀飄,太陽在天上當空照,鳥兒在樹上喳喳叫。
叮當,叮當,下課了。我們像剛出籠子的小鳥,迫不及待地飛到操場上,干什么?去課間活動唄。操場上頓時沸騰起來,熱鬧非凡,課間活動內(nèi)容豐富多彩。有的在跳繩,有的在使勁的拔河,有的在靈巧地踢毽子,還有的在拼命地跑步、打乒乓和打籃球。我是參加跳繩的。我緊緊握住繩子,昂首挺胸,眼睛睜得大大的.,臉繃得緊緊的,把繩子使勁一甩,兩腳騰空繩子起來,繩子在腳下,一閃而過。我跳得越來越快,就像滾動的花環(huán)。我跳得很累了,汗流浹背,汗水都流到我的眼睛里了,好難受呀。
我想:“我在和同學(xué)挑戰(zhàn)呢,我不能放棄呀,我要堅持。”同學(xué)們都在鼓勵我,我充滿了信心,最后,我贏了。
課間課間活動真有趣!我喜歡課間課間活動!
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