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可愛烏龜作文

時(shí)間:2024-09-18 09:44:35 愛的作文 我要投稿

精選可愛烏龜作文4篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的可愛烏龜作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選可愛烏龜作文4篇

可愛烏龜作文 篇1

  它的顏色是淺綠色的,有圓圓的甲殼,它的背部是凸起來的。

  它的頭小小的,是三角形的,小眼睛黑溜溜的像小芝麻一樣。碰一下它的頭它就會(huì)把頭縮得像圍了一圈圍巾。它的嘴巴小小的,據(jù)說它能咬斷鐵絲呢!

  它的身子上有堅(jiān)硬的'殼就像淺綠色格子的“外衣”,“外衣”上還有條紋是六角形的格子。腹甲上有稀奇古怪的斑點(diǎn),仿佛它天生就會(huì)寫神秘的字。

  它的四肢上有四個(gè)短腿,每個(gè)短腿上有五個(gè)腳趾頭,趾甲很尖,有蹼,像小鴨子的腳。它的尾巴短短的,尾巴有尖有硬,它還經(jīng)常把尾巴縮到殼里面。

  它有淡淡的腥味兒,手摸起來凹凸不平,涼涼的、四肢軟軟的,還不光滑。它走路時(shí)慢慢的,游泳時(shí)它就張開四肢劃來劃去的,就像鴨子一樣,快樂的游著,似乎在想:“游泳真好玩呀!”

  這就是我們家的小烏龜,多么可愛呀!

可愛烏龜作文 篇2

  前些天,媽媽給我買了兩只可愛的小烏龜。

  它們有著玲瓏的小眼睛和尖尖的頭,在眼睛兩邊分別有兩個(gè)小圓點(diǎn),四條扁扁的.腿,腳上有五個(gè)鋒利的爪子。不過當(dāng)我把它從水里拿出來時(shí)它要么用爪子抓我,要么把頭縮進(jìn)殼里,但它抓我時(shí)并不疼。它有一個(gè)短而細(xì)的尾巴,背著一個(gè)堅(jiān)硬的盔甲,盔甲上還有一些美麗的花紋。

  剛把它們買回來沒幾天,我就已經(jīng)把它們的名字想好了。一個(gè)叫“花花”,因?yàn)樗成嫌芯G白相間的花紋,看起來真像我們以前學(xué)過的軸對(duì)稱圖形;還有一只叫“單單”,因?yàn)樗┝艘簧泶渚G的衣服。

  它們都很愛吃饃、面包、魚食兒,當(dāng)然它也愛吃烏龜食兒。吃飽了就會(huì)在泡沫箱里游一會(huì)兒,還會(huì)時(shí)不時(shí)把頭伸出水面呼吸一下。

  它們睡覺時(shí)有兩種姿勢(shì),第一種是用兩個(gè)前爪抓住泡沫盒的邊,頭伸出水面但后腳在水里。第二種是頭縮在殼里,全身都浸在水里,非?蓯邸

  我喜歡我的小烏龜!

可愛烏龜作文 篇3

  我有兩只(一大一。┘然顫娪挚蓯鄣男觚,它們長著一雙綠豆兒似得小眼睛,綠色的龜殼很是堅(jiān)硬,四只像船槳一樣的小腳,不停地在水中游來游去!哦,對(duì)啦!它們還有一條又短又細(xì)的小尾巴。

  小烏龜們的生活習(xí)性也很有趣。記得,有一天,我回到家,走近小烏龜們的家,小烏龜們就伸著頭朝我游來,看樣子它好像在說:“姜姜,我們餓了,快給我們拿點(diǎn)好吃的吧!”我拿出了它們愛吃的食物,故意的'在它們面前晃了一下,盡管我的動(dòng)作快,可還是被它們看見了,小眼睛直勾勾地盯著我手中的食物,好像饞得口水都要流出來了。我看著它們這幅饞相,忍不住哈哈大笑起來。我把食物放進(jìn)了龜缸,小烏龜們快速游向食物,一下子就吞進(jìn)了嘴里,然后搖頭搖尾地獨(dú)自享受去了。吃飽飽了之后,還會(huì)朝著我的方向看看我,似乎在說:“嗨,姜姜,我們吃飽飽了,睡覺覺去嘍!”

  小烏龜們僅可愛,而且還調(diào)皮。有一次,我給它們洗澡,我正準(zhǔn)備用小牙刷給它們刷背的時(shí)候,小烏龜連忙把頭和四只小腳都縮進(jìn)了身體里,保證不出來!

  如今,我和小烏龜們已經(jīng)成了最好的朋友,每每出去回到家里,我都要和它們玩會(huì)兒!

可愛烏龜作文 篇4

  星期六,老爸送我一只可愛的小烏龜,身子只有一塊橡皮那么大,龜背上的紋路錯(cuò)落有致,閃著光澤,像將軍的鎧甲一般,令我愛不釋手又充滿好奇。

  它很敏銳,但誰白了就是膽小。我將它放入一個(gè)八角形的.玻璃盆中,方便觀察。我輕輕地敲了敲玻璃,可還沒反應(yīng)過來,它就把頭沉入水中,縮入了殼,哼,膽小鬼,我想著,一邊等它出來,可等了大半天,它也只露出半只爪子和一條尾巴。可就在它蠢蠢欲動(dòng)時(shí),我上去拿表計(jì)時(shí)間,不小心碰掉了鋼筆,雖然只發(fā)出了輕微的碰撞聲,但它卻又深藏在殼中,把自己藏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),任憑我用盡美食都是徒勞。

  但它還有個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是靈活、也更聰明。我好奇地將玻璃盆快速地轉(zhuǎn)著,想看它的反應(yīng),可當(dāng)我以為它會(huì)驚慌地亂抓時(shí),它竟有條不紊、不慌不忙地沿著邊兒向前游——左前腳與右后腳一起向后滑去又向前伸來,另外兩只腳也同時(shí)劃著,如此反復(fù),令人眼花繚亂。雖然在盆中的位置變了,但如果以地面為參照物,它依然沒有改變位置。接著,它有閉目養(yǎng)神了。我當(dāng)然不會(huì)善罷甘休,又將它反過來,欣賞著它殼上那酷似八卦陣的圖案。它先是奮力地掙扎著,將頭伸得很長,一邊搖頭晃腦,一邊張牙舞爪,四肢胡亂地前后擺動(dòng),而我則在一邊幸災(zāi)樂禍,可突然,它不動(dòng)了,頭歪著,尾斜著,肢折著,一副早已乘鶴西去的樣子,我嚇了一跳,連忙用它最愛吃的蝦肉在它眼前蕩來蕩去,又用筷子戳戳它,可都無濟(jì)于事,便連忙把它翻回來,想去找老媽?砂阉鼊偡貋,它便舒展開頭尾和四肢,。≡瓉硎茄b死,我哭笑不得。

  就在我想給它片刻安寧時(shí),它竟努力想往外爬。每個(gè)生命都有自由的權(quán)利,我將它放入外婆家的魚池,眼看著它游向伙伴,游向自由……

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