實用的快樂六一作文3篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的快樂六一作文3篇,希望對大家有所幫助。
快樂六一作文 篇1
今天是個高興的日子,因為“六一”兒童節(jié)到了,學(xué)校將舉辦豐富多彩的慶祝活動,作為愛運動的小學(xué)生都和我一樣高興!
上午,我早早就到了學(xué)校,誰知剛到教室門口,同學(xué)們的歡呼聲、祝福聲、還有許多氣球被吹爆的聲音……像潮水一樣涌入我的耳際。我趕緊跨進教室,哇!滿教室都飄著氣球,五顏六色:紅的、黃的、綠的,粉的……真令我眼花繚亂、應(yīng)接不暇。為了使活動更有氣氛,同學(xué)們還特意買了各色的彩帶,把氣球和彩帶都掛在天花板上,窗戶一開,就好像許多蝴蝶在教室里翩翩起舞!
同學(xué)們在這樣的'歡樂氣氛中,真是興奮極了!過了一會兒, 王 老師來了,我們不約而同地歡呼起來,王老師宣布“六一”活動正式開始,各種有獎游戲陸續(xù)進行,有50米、100米跑賽、釣魚、友誼跑……我們個個踴躍參與,場面很熱烈。我暫時按兵不動,想:既然我是來參加活動,就一定要獲得獎!但前幾個游戲活動不擅長,暫時放棄。到了接力的游戲:就是每組派幾個人參加,拿著紅領(lǐng)巾,從起點跑到另一側(cè),再回來,看哪一組又快又好就獲勝。我想這是我的強項,我便報了名參加。我是第一個出場的,我把紅領(lǐng)巾放在左手,集中精神,把平時在家練習的基本功使出來,保持平穩(wěn)地快步向前,很順利,我最先回到了起點,把接力工具交給了下一位同學(xué)。有我初戰(zhàn)領(lǐng)先的優(yōu)勢,我們組把其他組拋在了后面。但到了最后一個出場的劉松,在返回起點時,可能由于緊張,不小心把紅領(lǐng)巾弄掉,我們不禁捏了一把冷汗!完了!眼看到手的勝利就要丟了,但我們還是大聲地喊“加油”。好在,他還表現(xiàn)冷靜,迅速地拾起紅領(lǐng)巾,疾步?jīng)_過起點線,最終我們組取得了勝利,我們激動地歡呼起來,擁抱在一起……歡呼過后,我們繼續(xù)興高彩烈地進行其他游戲活動。這個“六一”的活動真是豐富多彩!太刺激!太有趣了!
快樂的時光總是過得很快,到了放學(xué)的時間,各種活動也落下了帷幕,我們意猶未盡,戀戀不舍。這個“六一”兒童節(jié),將永遠印在我的記憶沙灘上,像貝殼一樣閃閃發(fā)光!
快樂六一作文 篇2
今天是六一兒童節(jié),是我們孩子們的天下。
我們小組精心地準備了很多炊具和菜肴,一起來到長興縣教育實踐中心,井然有序地把物品放到該放的地方,等同學(xué)們都到齊了,教官一聲令下讓我們?nèi)w集合。在場地上,我們收到了校長和書記簽過名的書,然后吃到了家長們特意為我們準備的蛋糕,蛋糕好吃極了,我一口氣吃了4盤,還想著再吃一盤。接著開始了我們有趣的活動,其中我最喜愛的節(jié)目有:踩氣球、軍訓(xùn)、編珠子球。
教官把氣球發(fā)給一部分同學(xué),吹大后綁在我們的腳上,同學(xué)們踴躍參加,一個個上臺參加活動,那一片片歡呼聲,真是熱火朝天。
“加油啊,加油!”
“別用綁氣球的腳踩,要用另一只腳。”
“……”
教官又把我們集合起來,帶到了軍訓(xùn)的地方。我們帶上防護裝備,走到了一個很高的吊橋上。教官把我們的繩子綁在一根鐵絲上,整個人騰空在吊橋上面。我有恐高癥,剛剛走的時候就非常害怕,下面的人告訴我:“殷晨耀別往下看。”我馬上把注意力集中在前面,一步步仔細小心地走上前去。到了最后一個關(guān)是一個斷橋,要讓我們跳到對面去,我越發(fā)恐慌,雙腿顫巍巍的,教官說:“不用怕,用力向前跳就可以了。”我用力一跳,穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)靥搅藬鄻驅(qū)γ,這時我松了一口氣:“總算到啦!”
回到食堂,哇,一桌子的`飯菜真誘人啊!我們組還親自做了壽司呢!我們吃完飯又要集合了。這一次是一位溫柔的老師把我們帶領(lǐng)到了一個教室里,教我們編珠子球。從中我們知道了編珠子球要用到對穿(抽出一個珠子從上往下穿)和借珠子(用一根繩子穿進相鄰的一顆珠子里)。
時間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間所有的活動就已經(jīng)結(jié)束了,我們拿著我們今天的活動成果,意猶未盡地回家了。
快樂六一作文 篇3
“六一”兒童節(jié)到了,我們學(xué)校要舉行創(chuàng)意水果拼盤的活動,我決定在活動上大展身手。
我回家和媽媽去商店買了材料。有水靈靈的葡萄、黃澄澄的香蕉、紅彤彤的火龍果、圓圓的大西瓜、粉紅的蘋果、還有香甜的哈蜜瓜。我把西瓜切開口,把水果切塊放進去,頂上刻上花紋,再放進冰箱凍二十分鐘,一個精美的拼盤就完成了。
下午,水果拼盤活動開始了。同學(xué)們歡呼雀躍,各自來到自己的.座位上拿出水果拼盤。他們的拼盤各式各樣,有的像孔雀開屏五顏六色,有的像飛翔的小鳥,有的擺出了一個花園,有的擺出了一片森林……老師說可以去品嘗同學(xué)們的水果,于是我嘗了一塊西瓜。老師還給我們發(fā)雪糕,真好吃呀!
接著我們開始了搶椅子游戲。在中間放上幾把椅子,六七個人圍成一個圈,手牽著手,隨著音樂轉(zhuǎn)起圈,音樂停了就搶著坐下,沒坐到椅子的人就被淘汰。經(jīng)過激烈的爭奪,我和另外四名同學(xué)開始了第四輪游戲,雖然我敗下陣來,但轉(zhuǎn)念一想,輸了也沒什么,下次贏回來就好了。
今天,我玩得真開心,我盼望下一個兒童節(jié)快點到來,我喜歡六一兒童節(jié)。
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