不速之客作文(精選15篇)
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的不速之客作文，歡迎大家分享。
不速之客作文1
一只碩大的老鷹歪歪扭扭地朝他們飛了過(guò)來(lái)。這只老鷹的部分羽毛都被一些液體·打濕了，渾身散發(fā)著酒味，嘴里還不停地在嚷嚷：給給我再來(lái)幾杯冰凌汁（當(dāng)時(shí)鳥(niǎo)類喜歡喝的一種果汁，類似于酒）！
雖然這老鷹飛行姿態(tài)很像艾森，但他的臉已說(shuō)明了一切，艾森的臉已傷痕累累，沒(méi)有一處是完整的，就像由被玻璃刀劃過(guò)的的碎片拼接而成的，丑陋而又殘暴。但那只老鷹，他不！他的臉完好無(wú)損，羽毛很順暢，只不是紗格汁的酒性下才飛得如此糟糕。而且林隱也發(fā)現(xiàn)這只老鷹的背上背著一把長(zhǎng)長(zhǎng)的，用堅(jiān)冰制成的`一把彎刀。這刀在烈日下不僅沒(méi)有融化，還閃爍著刺眼的光芒。
一位久經(jīng)沙場(chǎng)的戰(zhàn)士。斯林輕笑著扭過(guò)頭，對(duì)林隱說(shuō)道。
林隱不由得有些驚愕：斯林的觀察力可真敏銳！
驚愕之際，林隱也仔細(xì)地端量了一下這位滿身酒氣的不速之客。的確，這位不速之客背上的冰刀，迷迷糊糊的醉話，都把他指向一個(gè)地方：一位莽撞愛(ài)喝冰凌汁的戰(zhàn)士.
可是，一位戰(zhàn)士怎么會(huì)來(lái)到這片偏僻的小樹(shù)林呢？自從鳥(niǎo)類第三大戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，王室依然沒(méi)有重建，邪惡勢(shì)力雖還沒(méi)被完全沖垮（如正卷土重來(lái)的邪靈族、影族等），但大家都過(guò)上了和平的日子，都能有個(gè)安寧的生活了。在參加戰(zhàn)爭(zhēng)后存活下來(lái)的戰(zhàn)士們，都集中在一起居住在一片叫冰川森林里的一些較大且舒適樹(shù)洞內(nèi)，吃喝玩樂(lè)、懶散無(wú)力。成桶成桶的空冰凌汁桶堆積在樹(shù)洞里，迷人的酒香從樹(shù)洞中飄出來(lái)，彌漫在冰川森林的上空。因此，冰川森林，也被稱作為酒香之森戰(zhàn)士之森等等。這位戰(zhàn)士看樣子也是經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮，林隱細(xì)細(xì)觀察了一下這位戰(zhàn)士的背部，發(fā)現(xiàn)有一道又長(zhǎng)又深的傷口，這就是戰(zhàn)爭(zhēng)給他留下的創(chuàng)傷吧。
林隱和斯林把這位戰(zhàn)士接了下來(lái)，想問(wèn)問(wèn)一些關(guān)于他的事情。但這位戰(zhàn)士一站穩(wěn)腳跟便倒頭大睡，林隱和斯林都沒(méi)有任何辦法叫他起來(lái)。
就讓他睡吧斯林朝著林隱淡淡的笑了一下，也許他已經(jīng)很累了呢。
林隱雖然心中有無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)題，但她聽(tīng)了斯林的話后，也就不再去打擾那位戰(zhàn)士了。她和斯林用一塊光滑的大理石墻壁碎片墊在了地上，然后鋪上一些樹(shù)葉和絨羽，把這位戰(zhàn)士抬到了上面。安頓好戰(zhàn)士后，斯林和林隱也要去睡覺(jué)了。
幽藍(lán)的天空的東方出現(xiàn)了一抹淡橘色的霞光——很快天就亮了。
不速之客作文2
那天我家來(lái)了一位不速之客。
當(dāng)時(shí)正值暑假，天氣有點(diǎn)熱。吃過(guò)晚飯，爸爸媽媽走進(jìn)客廳，打開(kāi)電視機(jī)，坐在沙發(fā)上，津津有味地看起了韓劇。我泡了杯最愛(ài)的拿鐵，懶洋洋地走進(jìn)房間，舒舒服服地躺在床上，打開(kāi)了mp3，戴上耳機(jī)，愉快地聽(tīng)起了歌曲。這歌曲一會(huì)兒像早晨豆葉上的露珠一樣圓潤(rùn)晶亮；一會(huì)兒像午后清涼的渠水，流到了豆橫旁，也流進(jìn)了我的心田；一會(huì)兒又帶著傍晚豆花的清香，飄著晚霞的色彩，伴著鄉(xiāng)間小路上歸去的牧笛……
突然，“啊”的一聲，把我從美好的世界里一把拉了出來(lái)，我趕緊跑到客廳一探究竟。就見(jiàn)膽小的媽媽躲到了房門背后，一手指著天花板，“那兒，那兒，在那兒”我嚇得跑回房間，全身裹了條被子，再跑出來(lái)，看到頭頂一團(tuán)黑色，“撲棱撲棱”飛來(lái)飛去。呵，原來(lái)飛進(jìn)來(lái)一只蝙蝠，驚到了媽媽。爸爸正在大戰(zhàn)蝙蝠，他高高舉著一把掃把，瞄準(zhǔn)了蝙蝠，一下又一下地用地?fù)]著，可一下都沒(méi)有打中，蝙蝠都敏捷地躲了過(guò)去，真懊惱。
我靈機(jī)一動(dòng)，不是說(shuō)“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”么，要把蝙蝠趕出去，要先了解它。我悄悄地跑到書(shū)桌旁，拿出一本《動(dòng)物百科全書(shū)》，翻了起來(lái)。很快，我了解到蝙蝠們晝伏夜出，是夜間飛行的高手。它們怕光，愛(ài)吃花蜜，水果，昆蟲(chóng)等。我想了下，跑去廚房，打開(kāi)冰箱，拿出一個(gè)桔子，剝掉皮，再給桔子裹上一層蜂蜜，又用筷子扎進(jìn)了桔子，幾分鐘就制作好了我的'“武器”。
我舉著我的“武器”再次來(lái)到客廳，媽媽見(jiàn)了，一臉的疑惑，爸爸還在繼續(xù)奮戰(zhàn)著。我來(lái)到窗口，來(lái)來(lái)回回?fù)]舞著我的武器，很快，空氣里慢慢散發(fā)著濃濃的桔香，還有甜甜的蜂蜜味。那蝙蝠也聞到了，它急急地朝我飛了過(guò)來(lái)。在它很靠近我的時(shí)候，我又猛地一下把桔子用力扔出了窗外�！昂衾怖病�，蝙蝠也跟著飛了出去，我連忙關(guān)上了窗戶。不速之客—蝙蝠終于飛走了。
爸爸媽媽見(jiàn)狀連忙稱贊道：“小黃真棒，會(huì)用知識(shí)解決問(wèn)題。”我說(shuō)：“小case，這點(diǎn)算不了什么�！毙睦锇迪胫板X不是萬(wàn)能的，知識(shí)才是萬(wàn)能的�！�
不速之客作文3
過(guò)年了，我想大家家里一定都來(lái)了很多很多的客人。媽媽說(shuō)，來(lái)家里的都是我們的親戚或者朋友�？墒牵覀兗覅s來(lái)了一位我們都不認(rèn)識(shí)的朋友，朋友們，你們想知道是誰(shuí)嗎？
它身穿一件紅黑相間的外衣，紅紅的花冠戴在頭上，一雙圓溜溜的眼睛不停地到處看。它是鄰居送給我們的，我們都不在家，鄰居就系在我們家的鐵門上，等到我們晚上從外面回家的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)了它。
媽媽說(shuō)，這是鄰居奶奶送給我們家的新年禮物！可是我和姐姐都覺(jué)得好奇，禮物不是能直接吃的或者別的嗎？送這個(gè)怎么吃呢？媽媽說(shuō)，讓爸爸到菜市場(chǎng)讓別人給殺，給我們熬湯喝。
我和姐姐都沒(méi)說(shuō)話，只是不停地圍著它打轉(zhuǎn)，它張大眼睛，忘著我們，也不說(shuō)話，很像平時(shí)我們做錯(cuò)事情站在那里被媽媽批評(píng)一樣。爸爸很細(xì)心地給它找了一只桶，作為它今晚的床，然后還給它喂了一些吃的`和水。
想著明天爸爸就要把它殺掉，整個(gè)晚上，我和姐姐怎么都睡不著。 姐姐說(shuō)：“那雙眼睛感覺(jué)好可憐，要不我們明天勸勸媽媽不要?dú)�，我們不喝湯，行嗎？”我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭，想到它不會(huì)死，我們有點(diǎn)開(kāi)心了，不知不覺(jué)，我們進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
等到我們醒來(lái)的時(shí)候，爸爸已經(jīng)帶著它出去了。我和姐姐都很傷心，我們很自責(zé)，平時(shí)都醒得很早的，偏偏今天睡過(guò)了頭，錯(cuò)過(guò)了保護(hù)它的時(shí)間，媽媽做的早餐，我們也沒(méi)胃口吃了。
這時(shí)，我們聽(tīng)到爸爸的車回來(lái)了，想到它要被媽媽做成湯，我的眼淚嘩嘩地流，爸爸還沒(méi)進(jìn)門，就大聲地喊著，今天菜市場(chǎng)沒(méi)有開(kāi)門，所以不能殺生。我和姐姐沖到門外，看到那個(gè)小家伙安全地躺在袋子里，高興得跳起來(lái)。
我望著媽媽，哀求著：“媽媽，我們可不可以養(yǎng)它？你看它好可憐的樣子�！�
媽媽回答說(shuō)：“好吧�？墒钦l(shuí)來(lái)照顧它呢？”
“我！”我和姐姐不約而同地回答。
就這樣，我和姐姐、爸爸一起，為它建了一個(gè)簡(jiǎn)單的房子，還拿了一個(gè)盆來(lái)給它裝食物，一個(gè)小碗給它當(dāng)水杯。到了下午，我和姐姐再去看它的時(shí)候，它給了我們一個(gè)大大的驚喜：它居然下了一個(gè)蛋！我和姐姐開(kāi)心地跳起來(lái)了，像撿到一件寶物。姐姐說(shuō)：“留著這個(gè)蛋，說(shuō)不定還會(huì)多下一些，這樣就可以孵出更多的寶寶�！苯憬阌终f(shuō)：“要是有只公的，一只給我們家下蛋，一只早上用它美妙的聲音叫我們起床，那就最好了……”
小朋友們，你們知道我們家這位不速之客是誰(shuí)了嗎？
不速之客作文4
當(dāng)然，這個(gè)不速之客是我?guī)?lái)的。
那天下午，我很早就到校了，在校門口逛了一陣。順便說(shuō)一句，我們校門口什么都有賣的，文具用品不用說(shuō)了，零食之類的也不用說(shuō)了，最好玩的是賣一些新奇的東西，比如蠶呀，桑葉呀，蝌蚪呀，當(dāng)然還有金魚(yú)螃蟹什么的，甚至還有才孵出來(lái)的小雞呢。就在我樂(lè)滋滋地東張西望之際，我發(fā)現(xiàn)了它，一只小青蛙，嘿，多么活潑的小東西呀，呆在塑料袋里還一蹦一跳的呢。我毫不猶豫地把它買了下來(lái)。想想看，先在家喂幾天，然后約上幾個(gè)同學(xué)到郊外去放生，該多么好玩啊。
在書(shū)包的掩護(hù)下，我安全地把它帶到了教室，連同桌都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。這讓我得意了好一陣，可接下來(lái)我卻越來(lái)越坐立不安，它在塑料袋里會(huì)不會(huì)悶啊，要是它悶死了，豈不是“我不殺伯仁，伯仁卻因我而死”嗎？趁董老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫字之際，我低下頭，悄悄地打開(kāi)塑料袋，哈，它在里面正坐立不安呢，我忍不住對(duì)它伸出手去，呀，它竟跳了出來(lái)，我急忙去抓，它又調(diào)皮地蹦到了前一排的`桌面上。本來(lái)前一排的庹穎是我的死黨，攔網(wǎng)是一流的，我就指望她了，誰(shuí)知她竟臨陣脫逃，還發(fā)出一聲刺耳的尖叫。這下麻煩了，小青蛙來(lái)了個(gè)三級(jí)跳，一步一步跳到了講臺(tái)上，全不理會(huì)大家詫異的目光和紛紛的議論。唉，它懂不懂要遵守課堂紀(jì)律呀。
要說(shuō)還是董老師才是高手，一把就撈個(gè)正著：“誰(shuí)的？”我慢慢地站起來(lái)，只覺(jué)得視死如歸也不過(guò)如此吧，“為什么要帶到教室里來(lái)？”此情此景，此時(shí)此刻，除了實(shí)言相告我還能怎么樣呢。說(shuō)完之后，我又重重地低下頭，等待著又一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨。
教室里靜極了，我象是等了一百年才敢抬起頭，卻發(fā)現(xiàn)老師的眼睛那么柔和：“保護(hù)環(huán)境，珍愛(ài)生命，人人有責(zé)。大家說(shuō)，她做得對(duì)嗎？”
我的臉一下紅了，以至于老師請(qǐng)我坐下，我都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，還是同桌拉了我一把。董老師索性打開(kāi)大屏幕，讓我們細(xì)細(xì)觀察青蛙的色彩，紋理，姿態(tài)，形狀，又講解了它的習(xí)性和生長(zhǎng)環(huán)境。然后說(shuō)了句讓大家對(duì)我義憤填膺的話：“今天的家庭作業(yè)就以青蛙為題，寫一篇作文吧�！�
下課鈴響了，我捧著我失而復(fù)得的小青蛙，百感交集。同學(xué)們卻不讓我們有獨(dú)處的時(shí)間，一下子圍了上來(lái)你爭(zhēng)我?jiàn)Z，這個(gè)說(shuō)“讓我看看！”那個(gè)說(shuō)“讓我摸摸！”我一松手，呀，我的寶貝青蛙，又一次跳了出去，那么多人硬是沒(méi)逮住，一下子從窗臺(tái)蹦了下去。
我親愛(ài)的小朋友，我好想你，現(xiàn)在的你，一定早在媽媽身邊了吧？
不速之客作文5
不知道是不是只有我一個(gè)人有過(guò)這樣的經(jīng)歷：當(dāng)你在熟睡中偶然醒來(lái)的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)······
那是許久以前的事了，在一個(gè)燠熱的夏季的夜晚，及時(shí)把電風(fēng)扇開(kāi)到最大也抑制不住熱浪的襲擊，窗外傳來(lái)密密匝匝的青蛙的“呱呱”聲，甚至是掛在墻上的電風(fēng)扇也在這躁動(dòng)的夜里瘋狂地叫囂著。我在床上翻來(lái)覆去的睡不著覺(jué)，好不容易有了一絲倦意的時(shí)候，突然響起來(lái)的開(kāi)門聲把我的那一絲絲倦意都給嚇跑了。我有點(diǎn)惱怒，睜開(kāi)眼一瞥，原來(lái)是她呀。我又趕緊閉上眼睛，身體僵硬地躺在床上，假裝睡著。我聽(tīng)見(jiàn)房門發(fā)出的`緩慢的“吱呀”聲，接著是拖鞋發(fā)出的清脆的“啪嗒”聲。她終于走到我面前了，我的心跳的很厲害，生怕被她發(fā)現(xiàn)我在裝睡。她用手撫了撫我的額頭，低聲地笑了笑：“看著汗多的啊······”這語(yǔ)氣，是那樣的寵溺，里面參雜著多少的愛(ài)��！她的手有點(diǎn)粗糙，在我的臉上輕輕地摩挲著，癢癢的。就在我以為她快要走的時(shí)候，她突然說(shuō)：“裝睡就很會(huì)�！蔽业膸纵v被她識(shí)破了，我識(shí)相地睜開(kāi)眼睛，吐吐舌伸了個(gè)懶腰，笑著對(duì)她說(shuō)：“媽媽我好熱！我睡不著！”她溫柔地?fù)嵛课遥骸靶撵o自然涼，不要想其它的事，很快就會(huì)睡著的�！笨吹轿液苈�(tīng)話地點(diǎn)頭，她便出去了。
我又開(kāi)始試著睡覺(jué)，可還是睡不著。那時(shí)候的我，認(rèn)為如果晚上不睡覺(jué)的話就會(huì)死掉，因此對(duì)失眠漸漸地焦灼起來(lái)，越著急就越不容易睡著，就在我妥協(xié)了以為自己快要死掉的時(shí)候，她又闖了進(jìn)來(lái)。我又一次使用那一個(gè)招數(shù)，這一次她沒(méi)有戳穿我。忽然我的頭似乎又一陣陣風(fēng)吹過(guò)，涼爽極了。我睜開(kāi)一條縫來(lái)，她正坐在我的旁邊，拿著一把扇子給我扇風(fēng)。我看著她的臉，在灰暗的節(jié)能燈的照耀下，我隱隱約約看到她的臉，她寧?kù)o而安詳?shù)乜粗遥旖俏⑽澲�。她的眼角有淺淺的笑紋。就算在這只有一點(diǎn)光的世界里，我也能感覺(jué)到她眼睛里散發(fā)出的迷人光彩。
因?yàn)檫@突如其來(lái)的風(fēng)，我很快就睡著了。
我至今都不知道那晚她是什么時(shí)候離開(kāi)的，我只知道我那一整晚的都睡得很香甜，一夜無(wú)夢(mèng)。
只是當(dāng)時(shí)年少，對(duì)這件事沒(méi)多大感覺(jué)，現(xiàn)在想起來(lái)，溫暖從心臟滲透到全身，足夠讓我一整個(gè)冬天都感覺(jué)不到很冷了。
不速之客作文6
晚上九時(shí)許，我背著沉重的書(shū)包，拖著疲憊的步子，披星戴月，風(fēng)塵仆仆的趕回家。隨意換了雙鞋，顧不上說(shuō)一聲“我回來(lái)了”便一頭扎進(jìn)房間，隨手將書(shū)包甩在書(shū)桌上然后癱倒在了床上。
等我休息了一陣提起書(shū)包準(zhǔn)備寫作業(yè)，“��！”一聲慘叫傳出，手指上如針扎般疼痛�！笆裁礀|西��！”我氣急敗壞的提起書(shū)包看個(gè)究竟。原來(lái)是一盆仙人球�。】粗切∏闪岘嚨脑煨停业男囊沧兊萌彳浧饋�(lái)，倒也忘卻了剛才的疼痛。但這不速之客給我的下馬威卻讓我不敢恭維。
寫完作業(yè)后，我細(xì)細(xì)的端詳它。全身上下都是比針粗的刺，像極了一位穿著盔甲，全副武裝的將軍，氣勢(shì)洶洶的看著我。從另一個(gè)角度看，它青蔥碧綠的球身仿佛一個(gè)生機(jī)勃勃的綠山坡，散發(fā)著活力，充滿了希翼。
我想輕輕撫摸它，可是卻不能。我倒來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)水從它頭頂上緩緩注下去，我滿意地看著它，在心中說(shuō)：“快快吸收水分吧！”第二天早晨醒來(lái)我一睜開(kāi)眼睛便看見(jiàn)了桌上的仙人球，心中充滿了生機(jī)與活力。
過(guò)了幾天，我定睛細(xì)視，“咦？怎么球體底下是黑的？”我一個(gè)鯉魚(yú)打挺，用小木條撥了撥，發(fā)現(xiàn)仙人球的底部快腐爛了。我急忙找來(lái)爸爸，爸爸問(wèn)：“你是不是給它澆水了，而且是劈頭蓋腦澆的？”我自責(zé)的.點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸溫柔地?fù)崦业念^說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，過(guò)兩天它會(huì)好起來(lái)的，但不要常澆水哦！”聽(tīng)了這話，我不好意思地笑了。這不速之客可真難款待。
我在堆如小山的作業(yè)中忙碌著，也漸漸忘了它。一天，我寫完作業(yè)趴在桌上小憩一會(huì)，突然，一抹更加青蔥的綠色映入眼簾，呀！我一下跳起來(lái)，它比前段時(shí)間更有生機(jī)也更清新。
我看著它，越發(fā)地喜歡它。它外表堅(jiān)毅不屈，令人畏懼；它不接受施舍，甚至?xí)䦟?duì)施舍的人造成傷害，但在它堅(jiān)強(qiáng)的外表下有一顆柔軟的心臟，自己調(diào)節(jié)著自己的身體，向土壤深處、向空氣中吸收營(yíng)養(yǎng)和水分�？粗曳路鸲昧嗽S多：一株小小的植物都可以如此堅(jiān)強(qiáng)，而人卻顯得有些脆弱，一次挫折，一次打擊可能會(huì)使人從此一蹶不振；在人生谷底停住腳步的不在少數(shù)。一株植物都可以堅(jiān)強(qiáng)度過(guò)難關(guān)，走出困境，而我們?nèi)擞譃槭裁床豢梢阅兀?/p>
親愛(ài)的不速之客，我們做朋友吧！
不速之客作文7
午休剛結(jié)束，我正苦思冥想著一道閱讀題，突然傳來(lái)同學(xué)們驚恐的叫聲：“啊，救命��！它跑到這里啦！”“啊呀，又飛到這里啦…….”我順著同學(xué)們的目光看去，一只足足有三厘米長(zhǎng)的大黃蜂正在教室里東飛西躥呢！大黃蜂一會(huì)兒在燈上轉(zhuǎn)著圈，一會(huì)兒停在墻壁上，“呼呼”地喘著氣。不好，大黃蜂審視了一下教室，竟然朝第四大組俯沖下來(lái)，嚇得幾個(gè)膽小的女生落荒而逃，幾個(gè)膽子大的男生，也害怕地站起來(lái)，揮動(dòng)書(shū)本把大黃蜂往外趕，希望它識(shí)相地飛走。我嚇得趕緊躲到桌子底下，用椅子緊緊地?fù)踝∩眢w。我緊閉著雙眼，雙手緊緊地抱住頭。由于太害怕了，我全身顫抖起來(lái)——我以前被大黃蜂蜇過(guò)，那刺骨的疼痛一輩子也忘不了……
大黃蜂停在窗戶上。一個(gè)男同學(xué)眼疾手快，把另一扇窗戶一合，大黃蜂被關(guān)在兩扇玻璃窗之間�！昂簟�，我終于松了一口氣。我和同學(xué)們幸災(zāi)樂(lè)禍地?fù)淼酱皯襞钥创簏S蜂，心想：這下好了，這個(gè)大壞蛋，一定得懲罰懲罰它。只見(jiàn)它一個(gè)勁地在狹窄的窗縫里撲騰著，不時(shí)移動(dòng)身體，震動(dòng)著翅膀，企圖尋找出口逃離�？戳艘粫�(huì)兒，我覺(jué)得無(wú)聊，便回到座位看起了書(shū)。
不知過(guò)了多久，我突然想起關(guān)在窗戶里的大黃蜂，便又跑到窗戶旁。只見(jiàn)大黃蜂依舊不停地掙扎著，奮力向上爬著。只是沒(méi)了先前的精氣神，動(dòng)作緩慢了許多，似乎還向窗外投去無(wú)助的目光，那是希望同伴來(lái)救它吧。這樣的“銅墻鐵壁”，渺小的它是斷斷逃不走的，然而它卻沒(méi)有放棄過(guò)。它是多么想活下去！我被它那種強(qiáng)烈的.求生欲望震撼了！
忽然，它摔下來(lái)了，掉到了窗戶底部，像死了一樣一動(dòng)不動(dòng)。我不禁有些擔(dān)心它了，那畢竟是一條生命��！我們?cè)趺茨苤靡粭l生命于不顧呢？對(duì)于我們來(lái)說(shuō)解救它是輕而易舉的事啊！它一定是因?yàn)楹闷娌棚w到這里的吧！它沒(méi)有傷害我們��！
同學(xué)們也開(kāi)始同情起大黃蜂。
“它累壞了�！庇腥苏f(shuō)。
“它真可憐！”有人附和著。
“我們放了它吧！”
“對(duì)，放了它！放了它！”大家紛紛說(shuō)道。
幾位同學(xué)急忙上前打開(kāi)了窗戶。大黃蜂緩緩起身，動(dòng)了動(dòng)疲憊的身子，揚(yáng)了揚(yáng)翅膀，便頭也不回地向窗外飛去。教室里爆出了熱烈、經(jīng)久的掌聲。我久久地凝望著已經(jīng)遠(yuǎn)去的大黃蜂，輕輕地舒了一口氣。
不速之客作文8
周二傍晚，常州的城市一如往常般靜謐美好，媽媽按慣例送我去刁老師家上閱讀課。正當(dāng)小伙伴們沉浸在馥郁的書(shū)香中時(shí)，一場(chǎng)冰雹徹底攪黃了這風(fēng)平浪靜的一切。大自然對(duì)破壞環(huán)境的人類進(jìn)行了瘋狂的報(bào)復(fù)。
記得那一天的七點(diǎn)半左右，我們正在愉快地邊茗茶邊寫作文，突然一聲巨響，頓時(shí)風(fēng)云突變，狂風(fēng)呼嘯過(guò)后，天空即刻雷電交加，下起了傾盆暴雨，隨之而來(lái)的甚至還有四處飛濺的冰雹。這是什么？是惡魔？不，錯(cuò)了，它們是大自然對(duì)人類之前破壞環(huán)境行為的'懲罰。這是大自然深沉的嘆息，傷心的哭泣，激憤的傾訴，倔強(qiáng)的吶喊……
課程結(jié)束后，媽媽在外面等冰雹稍小了才叫我出門上了車�；氐叫^(qū)后，因?yàn)闆](méi)有傘，所以我們只能頂著風(fēng)雨，快速奔跑。即使狂風(fēng)將我們吹得直打哆嗦，寸步難行，我們也絕不后退半步!雖然蜷縮在車?yán)锟梢缘靡粫r(shí)舒適，但誰(shuí)能保證風(fēng)雨會(huì)一直眷顧你，所以我和媽媽毅然選擇了奮勇向前，即使可能會(huì)被暴風(fēng)雨打傷，卻能在最短的時(shí)間內(nèi)回到最溫馨最安全的家。幸而，我和媽媽用勇氣換來(lái)了平安……
冰雹過(guò)后，美麗的城市一片狼藉。許多當(dāng)時(shí)在戶外的行人都被冰雹砸傷了，被送往醫(yī)院包扎；路邊的桿子和樹(shù)木全都歪歪扭扭地倒在地上；屋頂上往�？此茍�(jiān)固的瓦片也被砸碎了，零零落落地散在路邊；就連很多汽車上平時(shí)堅(jiān)硬無(wú)比的鋼化玻璃也被無(wú)情的冰雹砸出了一個(gè)個(gè)的窟窿…….
四月的天氣下這么大的冰雹真是詭異而恐怖，可是這并不是偶然的，面對(duì)大自然這次殘酷的懲罰，人類難辭其咎！人類是世界上智商最高的生物，難道比一些低級(jí)動(dòng)物還要愚昧無(wú)知嗎?近幾年那么多非正常的氣候現(xiàn)象難道還不夠引起我們的重視嗎？大自然的力量不能忽視也無(wú)法阻擋，要是我們?nèi)祟愒龠@樣無(wú)法無(wú)天地肆意破壞環(huán)境，相信世界末日很快就將再次降臨！所以請(qǐng)大家一定要珍惜自然資源，加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，雖然罪行已經(jīng)犯下，但只要我們勇于承擔(dān)，即使不知未來(lái)的道路上會(huì)面臨何種困難，也能相互扶持著在風(fēng)雨中堅(jiān)定前行，努力將功補(bǔ)過(guò)，就能還我們一個(gè)美好的世界，重新創(chuàng)造一個(gè)生機(jī)勃勃、綠樹(shù)成蔭的美好家園！
不速之客作文9
“嗡嗡嗡”正在專心致志上課的我，突然聽(tīng)見(jiàn)一陣聲音，忍不住偷偷朝窗戶邊望去，“嘿”原來(lái)是一只黃蜂飛了進(jìn)來(lái)。我假裝坐得端正，手指卻悄悄地戳了戳同桌的胳膊，小聲地說(shuō)：“快看，黃蜂！”同桌是出了名膽小鬼，他抬頭一看，果然看到一只大黃蜂正朝這邊飛過(guò)來(lái)，嚇得大叫一聲：“媽呀，黃蜂！”這樣一來(lái)，全班同學(xué)都扭過(guò)頭來(lái)，教室里一下子亂了起來(lái)……
數(shù)學(xué)老師也暫停了上課，拿著書(shū)，四處尋找著黃蜂。教室里亂成了一鍋粥。有的同學(xué)拿書(shū)本遮著頭，還有的女生脫下上衣蒙住頭，有的學(xué)生甚至躲到桌子底下……教室里尖叫聲一片，此起彼伏……
這時(shí)候，黃蜂突然停止了飛行，停在了一位女生的課桌上，她比較膽小，本來(lái)是站著的.，剎那間迅速躲到了自己的課桌下。邊上一位男生隨手拿起了課本砸向大黃蜂，只可惜沒(méi)砸中，讓它給逃走了。
“呀，不好！黃蜂飛向講臺(tái)了……”只見(jiàn)王老師手拿課本悄悄繞到黃蜂后面，做了一個(gè)示意我們安靜的肢體動(dòng)作，頓時(shí)，喧鬧嘈雜的教室立刻變得異常寧?kù)o，隨后，王老師用他事先準(zhǔn)備的武器——“課本”，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”一聲，可惜的是這次還是沒(méi)有拍到，又讓它給跑了。大家都垂頭喪氣，耷拉著腦袋……正當(dāng)大伙感到心灰意冷的時(shí)候，呀！黃蜂飛到了班級(jí)圖書(shū)角的邊上并停在那兒了……只見(jiàn)王老師小心翼翼靠近它，再次拿起課本在距離大黃蜂處稍作了一下停留，然后從它的側(cè)后方迅速一擊，終于被就地正法了！
這下同學(xué)們長(zhǎng)吁了一口氣，有的摸著胸口，安撫下驚魂未定的心，有的探出頭去瞅瞅那個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住�，還有的從桌底下慢慢鉆出來(lái)，想到自己剛才狼狽的樣子，羞澀的笑了笑……
“這么一只小小的黃蜂，就把你們嚇成這樣，你們還真是一群膽小鬼��！”王老師停了停又說(shuō)，“好了，繼續(xù)上課……”經(jīng)歷了一場(chǎng)虛驚，我的心情怎么也平靜不下來(lái)，都不知道后來(lái)講了些什么內(nèi)容，一節(jié)課就這樣過(guò)去了。
這件事情過(guò)去了幾天，同學(xué)們?cè)谡n余還是經(jīng)常會(huì)談?wù)�，有的同學(xué)還會(huì)惡用劇的騙大家，“大黃蜂來(lái)了”，這聲音一出，又弄得大伙人心惶惶，這黃蜂還真是害人不淺哪！
不速之客作文10
今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。我一個(gè)人在家里做作業(yè)，可怕的事情發(fā)生了：
我寫著寫著，突然，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了家里的窗子外面貼著一個(gè)大大的、黑不溜秋的東西。頓時(shí)，我嚇得魂飛魄散。罷罷罷，這真是撞見(jiàn)鬼了。連喝涼水都會(huì)磨牙。莫非是鄰居家餐巾紙染黑了之后扔過(guò)來(lái)的？不，不可能。誰(shuí)會(huì)有這么準(zhǔn)呀，剛剛貼到我家的窗戶中間。難道是天上掉下來(lái)的黑團(tuán)，不，這也不可能。假如真的是天上掉下來(lái)的東西，也不可能不偏不倚地就落在我家窗戶上。這到底是怎么回事哩？
忽然，我心里冒出了一個(gè)念頭：打電話給爸爸媽媽，讓他們回家來(lái)，仔細(xì)看看，這到底是什么東西在這光天化日之下光臨我家。
我輕輕地邁著步子，走向臥室。悄然無(wú)聲地拿起電話機(jī)，撥了號(hào)。電話那頭立刻響起了爸爸的聲音：“梅可，有什么事嗎？”“爸爸，”我一把鼻涕一把眼淚地說(shuō)：“我們……我們家的窗戶上……貼著一個(gè)大大的，黑乎乎的東西，好嚇人！但他一動(dòng)不動(dòng)，怪怪的。您……您可以過(guò)來(lái)看看嗎？”爸爸聽(tīng)了，沉思了好一會(huì)兒，說(shuō)：“這……我現(xiàn)在還沒(méi)有看到，大概是蒼蠅吧！梅可，這東西有多大？有麻雀那么大嗎？”我瞥了一眼電話，心里想：這爸爸也真是的，誰(shuí)怕一只小小的麻雀呀！也太瞧不起我了吧！這東西比麻雀大多了，黑多了，恐怖多了。
電話里傳來(lái)爸爸的聲音：“梅可，怎么不說(shuō)話呀？喂�！蔽伊⒖虒�(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，那東西是麻雀的`兩倍，但一動(dòng)不動(dòng)，很怪啊！好像是一種動(dòng)物。因?yàn)椤薄耙驗(yàn)槭裁矗靠煺f(shuō)�！卑职纸辜钡貑�(wèn)。我說(shuō)：“是因?yàn)槲译[隱約約看到這黑東西的上面部位有兩只小眼睛。這兩只眼睛一眨不眨，讓人看了毛骨悚然。爸爸，你們快點(diǎn)回來(lái)吧！”
現(xiàn)在，我只有在家里靜靜地等待爸爸媽媽回家了。我不時(shí)地抬著頭張望，看看這東西掉了嗎？飛走了嗎？被風(fēng)刮掉了嗎？一切還一無(wú)所知。
過(guò)了一段時(shí)間，我期盼的敲門聲終于來(lái)了�！斑诉诉�，咚咚咚……”門外傳來(lái)爸爸媽媽的聲音：“梅可，快開(kāi)門！我們回來(lái)了。”我立刻打開(kāi)門，領(lǐng)爸爸媽媽到客廳，對(duì)他們說(shuō)：“爸爸媽媽，你們看，窗子上到底貼著什么東西呀？”爸爸看了，走上前去。用手在窗子上拍了一下，奇怪的是，這“怪東西”竟然張開(kāi)翅膀飛走了！爸爸?jǐn)喽ǖ溃骸笆球�，是蝙蝠！”媽媽仔�?xì)觀察了我一下，對(duì)爸爸說(shuō)：“你看，女兒的睫毛濕濕的，臉上還留下了兩道淚痕呢！”
我家的不速之客不請(qǐng)自來(lái)，真叫人害怕呀！
不速之客作文11
我家的陽(yáng)臺(tái)種著幾盆草莓。看著那一顆顆小果子變大變紅，我心里美滋滋的，馬上就能吃到美味的草莓啦！
這天，我盯著那幾顆成熟的草莓，心想：再等一天，讓你們?cè)俪墒煲稽c(diǎn)。
第二天早晨，我滿懷希望地去看草莓時(shí)，那幾個(gè)草莓都已經(jīng)鮮紅欲滴，只是--那個(gè)最大最紅的草莓，有一個(gè)大缺口，像是被誰(shuí)咬了一口！是誰(shuí)？是誰(shuí)偷吃了我的草莓？我十分惱怒，百思不得其解。沒(méi)辦法，我只好把幾個(gè)成熟的果子摘下來(lái)吃了，還留下幾個(gè)草莓，準(zhǔn)備作誘餌。
傍晚，我在可以看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)的窗口邊學(xué)習(xí)。一聽(tīng)到風(fēng)吹草動(dòng)就立即向陽(yáng)臺(tái)望去。一切布置停當(dāng)，只等這位偷吃草莓的“罪犯”現(xiàn)身。我這位“偵探”馬上就要大展身手了。
不一會(huì)兒，猛然間被一陣嘰嘰喳喳警醒，抬頭望向陽(yáng)臺(tái)--只見(jiàn)一只黑影閃過(guò)，正落在陽(yáng)臺(tái)上。是只小麻雀！原來(lái)它就是偷吃草莓的罪魁禍?zhǔn)祝?/p>
我忍著沒(méi)喊叫出來(lái)。屏住呼吸趴著窗口繼續(xù)盯著。那小麻雀在陽(yáng)臺(tái)上蹦蹦跳跳，一看見(jiàn)草莓，喜得兩眼都放出光來(lái)。不住地扇動(dòng)著小翅膀。它很謹(jǐn)慎，不停地左右張望著。見(jiàn)它的頭就要轉(zhuǎn)到我這邊了，我趕緊離開(kāi)了窗口，當(dāng)我又回到窗口時(shí)，正瞧見(jiàn)小麻雀對(duì)著草莓狠狠地啄了一口�？匆�(jiàn)我，它似乎受到了驚嚇，拍了拍翅膀，飛走了。我感到心里空落落的，后悔不該把它嚇咆。
想不到，兩分鐘后，那只貪吃的小麻雀竟又飛回來(lái)了！看到這一幕，我真是哭笑不得，這個(gè)“賊”心不改的'家伙！它在陽(yáng)臺(tái)上試探性地走了兩步，警惕地盯著我看，眼珠子滴溜溜地轉(zhuǎn)，我們僵持了差不多一分鐘。見(jiàn)我并沒(méi)有傷害它，小麻雀才放心地飛到草莓邊，痛痛快快地吃起來(lái)，邊吃邊發(fā)出快樂(lè)的啾啾聲。直到吃得幾個(gè)草莓都坑坑洼洼，它才理了理羽毛，咂咂嘴，滿意地飛走了。臨走前它還戀戀不舍地望了望幾盆青草莓，望望我，仿佛在納悶還有幾個(gè)草莓怎么不見(jiàn)了，又仿佛在對(duì)我說(shuō)：“伙計(jì)，你招待得不錯(cuò)！下一次草莓成熟，我還上你這來(lái)吃！”
望著小麻雀漸行漸遠(yuǎn)的身影，我笑了。我一直以為只有我心心念著草莓成熟的那一天，哪里知道，這只聰明的小麻雀，同樣也在等著那一天。
小麻雀，下一批草莓成熟，我請(qǐng)你吃！
不速之客作文12
我家最近來(lái)了一位不請(qǐng)自來(lái)的客人，它會(huì)飛，它就是一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。聽(tīng)媽媽說(shuō)，它從公司的樹(shù)上掉了下來(lái)，鳥(niǎo)媽媽也弄不上去，就放棄了他。媽媽公司的人看不下去，就把它讓媽媽帶回了家。
我看著這只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，發(fā)現(xiàn)他肚皮白白的，羽毛一片一片的，一彎脖子還露出肉。翅膀上的羽毛最好玩，他不是全黑的，而是黑中帶黃，黑里有黃，樣子好看極了。就叫他小不點(diǎn)吧。
它可是一只幼鳥(niǎo)，嗷嗷待哺。只要他一餓，家里就沒(méi)有好過(guò)的日子了——他會(huì)不停地叫，伸長(zhǎng)脖子，嘴巴張得大大的，似乎要生吞了我。拿一點(diǎn)飼料，他會(huì)毫不客氣的一口咬下去，好像我們幾天沒(méi)為他似的。它剛到我家的'第二天，就叫個(gè)不停，吵得我心煩意亂，就叫爸爸拿了一點(diǎn)面包屑喂飽了他，我覺(jué)得他不會(huì)再繼續(xù)叫了，安安心心的看起了書(shū)來(lái)。沒(méi)想到還沒(méi)到10分鐘，他又開(kāi)始叫了，好像在說(shuō)：快喂我，快喂飽我，要不然我上國(guó)家愛(ài)鳥(niǎo)局去控告你們虐待我，不給我吃的。我媽媽似乎猜出了我的心思，對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：你啊，整天吃香的喝辣的，吃雞肉和涼水。你媽媽饑一頓飽一頓的喂你，你可是要餓著個(gè)肚子叫多久��！這只小鳥(niǎo)真是鳥(niǎo)小多食，折磨人這個(gè)稱號(hào)安在它身上是在合適不過(guò)了，因?yàn)樗看谓o他吃，它卻支持三四口，過(guò)一會(huì)兒又吃三四口，真是折磨人。
他可是一只有個(gè)性的鳥(niǎo)。居然愛(ài)看電視。早上我打開(kāi)電視，五彩斑斕的圖畫(huà)刷刷的映入我的眼簾。他這個(gè)搗蛋的家伙又開(kāi)始餓了，叫叫叫叫，停不下來(lái)�？墒峭蝗唬曇敉Ｗ×�，我覺(jué)得很奇怪，心想：這只搗蛋鬼怎么了，他只要餓就會(huì)要我們喂飽它才不叫，怎么會(huì)突然不叫了呢。好奇心驅(qū)使著我，我彈出個(gè)腦袋，看這只小不點(diǎn)。發(fā)現(xiàn)他目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視，偶爾歪著個(gè)腦袋看一下，黑溜溜的眼睛也不時(shí)轉(zhuǎn)一下，好像在思索著電視里的東西是什么。我一關(guān)電視，那鳥(niǎo)叫一聲接著一聲，一聲更比一聲狠，我估計(jì)他是把電視看得入了迷，忘記了饑餓，一關(guān)電視才想起自己要吃東西。
我家的這位不速之客可真是一個(gè)既貪吃又有個(gè)性的小不點(diǎn)啊，我可喜歡她了，你們呢？
不速之客作文13
說(shuō)起來(lái)你可能不信，我們班經(jīng)常有不速之客到訪。奇怪的是，每一次到訪的不速之客都出現(xiàn)在數(shù)學(xué)課上，而且，每一個(gè)不速之客的最終結(jié)局都是死亡。挺奇怪的吧？
有一天上數(shù)學(xué)課，全班同學(xué)都在聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師講課。突然，教室里進(jìn)來(lái)了一只馬蜂，嗡嗡地叫囂著，在我們頭頂耀武揚(yáng)威地飛來(lái)飛去。每一個(gè)看見(jiàn)馬蜂的男同學(xué)都惶恐不安，就連我們的數(shù)學(xué)老師也望而生畏，女生們更是嚇得花容失色，個(gè)別受不住驚嚇的女生發(fā)出了刺耳的`尖叫聲。當(dāng)時(shí)我也愣住了，但我一點(diǎn)兒也不害怕，因?yàn)樵跀?shù)學(xué)課上，這種情況我見(jiàn)多了！當(dāng)我看著同學(xué)們精彩紛呈的表情而暗自高興時(shí)，馬蜂停止了盤旋，箭一般地向我沖過(guò)來(lái)，嚇得我不寒而栗，哪還有剛才的淡定和從容？馬蜂越飛越近，我的心怦怦地跳著，蒼白著臉，嚇得一動(dòng)也不敢動(dòng)。全班同學(xué)的目光都朝我這邊看過(guò)來(lái)了，大家默默地為我捏了一把汗。好朋友琳琳大聲叫我：“連曦，快跑到我這里來(lái)�！蔽覝喩戆l(fā)抖，雙腿像灌了鉛一樣，怎么邁都邁不動(dòng)。我想：完了完了，今天我是逃不過(guò)被蟄的命運(yùn)了！
說(shuō)來(lái)也怪，馬蜂在我頭頂繞了一圈后，又飛走了。看著它逐漸遠(yuǎn)去的身影，我終于松了一口氣。而眼疾手快的數(shù)學(xué)老師，瞬間化身為女漢子，飛快地抓起課桌上一本厚厚的書(shū)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)拍向馬蜂。然而，毫無(wú)畏懼的馬蜂唱著歌兒越飛越高，老師對(duì)它也無(wú)可奈何了。但老師仍然對(duì)馬蜂緊追不放，想要把它趕出教室。這時(shí)，男生們瘋狂了，全員參與圍攻馬蜂，女生則在一旁指手劃腳：“在那兒！飛高了！追過(guò)去！”整間教室亂成了一鍋粥，老師累得上氣不接下氣。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，老師抓住了一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)，用了九牛二虎之力，踩上凳子，一下子就把馬蜂給拍到了地面。大膽的澤澤一腳踩上去，馬蜂被他踩得“粉身碎骨”，死得不能再死了。教室里立刻掌聲雷動(dòng)，大家都在為剛剛奮不顧身的老師和澤澤喝彩。
數(shù)學(xué)老師在我們的喝彩聲中，邁著優(yōu)雅的步子走上講臺(tái)，剛說(shuō)了一句“同學(xué)們，我們繼續(xù)上課”，下課的鈴聲就了響起來(lái)。這節(jié)數(shù)學(xué)課在我們的歡呼聲中完美地結(jié)束了。
馬蜂的到訪讓我們的數(shù)學(xué)課堂變得膽顫心驚又富有趣味，課后大家都在悄悄地議論：下一次來(lái)訪的客人會(huì)是誰(shuí)呢？
不速之客作文14
今天晚上，我正準(zhǔn)備洗臉，突然，從臉盤里竄出了一位不速之客——一只蜘蛛。
我被這突如其來(lái)的蜘蛛嚇了一跳，連忙后退了幾步，我退出衛(wèi)生間，驚魂未定，在門口捂著心窩子，才看清楚這位闖入我家并嚇了我一跳的“不速之客”的真面目，原來(lái)是一只黑蜘蛛，她長(zhǎng)著八條壯實(shí)的腿，賊溜溜的大眼睛正不懷好意地看著我，它大得出奇，大約有一個(gè)大人的掌心那么大，正站在臉盤的邊角上，揮舞著兩條毛茸茸的前腿，好像是名威風(fēng)凜凜的大將軍，又好像在說(shuō)：“你膽敢闖進(jìn)我家，我要打敗你！”
我看了，心想：啊喲！你個(gè)小蜘蛛，還有理了，闖進(jìn)我家，先嚇我一跳，這還不夠，現(xiàn)在又囂張起來(lái)，真是“初生牛犢不怕虎”。今天，我可要好好會(huì)會(huì)你，讓你也嘗嘗苦頭。我先拿了一個(gè)棉制的棒子，對(duì)著他狠狠地敲了下去，只聽(tīng)“啪”的一聲，我以為它已經(jīng)死了，就放下棒子，定睛一看，墻壁上什么也沒(méi)有，又一看，棒子上也沒(méi)有。那會(huì)去哪兒了呢？我有點(diǎn)兒摸不著頭腦，正在冥思苦想之際，忽然，一團(tuán)黑影從鏡子的.間隙之間閃了出來(lái)，它停在那里，好像在說(shuō)“打不著！打不著！”我氣急敗壞，掄起棒子就打，一心只想把它打得灰飛煙滅�？墒�，每當(dāng)棒子落下之時(shí)，蜘蛛就會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)，迅速躲開(kāi)。十幾棒之后，蜘蛛毫發(fā)未傷，跑到了浴室門的夾縫中。而我，卻被它搞得暈頭轉(zhuǎn)向，精疲力盡，無(wú)力地靠在門邊，心想：我就不信你一輩子不出來(lái)，一輩子在里面當(dāng)縮頭烏龜�？蛇^(guò)了十幾分鐘，它依然沒(méi)有絲毫反應(yīng)，我心想：這樣耗下去可不行��！得想個(gè)辦法速戰(zhàn)速?zèng)Q。我想來(lái)想去，腦子一片空白，根本想不出辦法來(lái)。我無(wú)聊地東張西望。忽然，我看到了頭上掛的花灑器，便靈機(jī)一動(dòng)，一拍手�！班�！就這么辦！”我拿起花灑器，把溫度調(diào)到最高，便向夾縫中噴去，只見(jiàn)，一只毛茸茸的大腿露了出來(lái)。我樂(lè)開(kāi)了花，心想：哈哈！你完蛋了，果然，不能強(qiáng)攻，只能智取。不一會(huì)兒，蜘蛛支撐不住了，從夾縫中沖了出來(lái)，像個(gè)逃兵似的逃走了。Yeah！勝利了，我高興地一蹦三尺高。
果然，正如老師所說(shuō)，面對(duì)困哪，只要你勇敢地面對(duì)，就能絕處逢生。
不速之客作文15
星期四的上午，天氣晴朗。屋外那一縷縷溫暖的陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗灑向教室，暖和極了。我們正專心致志地聽(tīng)著許新皓小組給我們帶來(lái)的《品德與社會(huì)》課的精彩演說(shuō)。
突然，教室里隱約有了一些騷動(dòng)。我好奇地將目光轉(zhuǎn)向聲響最大的第一小組，定睛一看，原來(lái)是一只“猖狂”的馬蜂正在教室里“興風(fēng)作浪”呢！只見(jiàn)它迅速地?fù)]舞著翅膀盤旋在空中，時(shí)而飛到課桌上，時(shí)而飛在同學(xué)們的頭頂與大家周旋，東飛飛、西瞧瞧，惹得同學(xué)們陣陣尖叫。女生們有的被嚇得趴在同桌的肩上，有的躲在了桌下，還有的雙手緊抱住頭，生怕馬蜂跟她們有什么“親密接觸”！此時(shí)，就連臺(tái)上的“小老師”也有些惶惶不安了。見(jiàn)這肆無(wú)忌憚的家伙徑直朝他飛去，他連忙左躲右閃，躲避它的“追擊”。馬蜂也不甘示弱，追著他不放。他又以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到臺(tái)下的`桌邊，趴伏在女生王旭寧的腿邊，那小鳥(niǎo)依人的模樣引得我們哄堂大笑。我笑得前俯后仰，肚子都笑疼了。
可是，這自以為是的家伙卻不以為然，見(jiàn)大家“失魂落魄”的樣子，在教室里飛得更起勁兒了！我似乎都看到它那輕視著我們的小眼神，好像在說(shuō)：“哈哈！你們這群膽小鬼，見(jiàn)到我嚇成這樣，該有多膽小��！真是不堪一擊！”想著想著，宋老師突然從圖書(shū)角旁的椅子上站了起來(lái)，安撫我們說(shuō)：“大家不要慌！第四組的同學(xué)們，請(qǐng)把你們旁邊的窗戶打開(kāi)，馬蜂一會(huì)兒就會(huì)飛出去的！” 他們豁然開(kāi)朗，趕忙打開(kāi)了窗戶，果不其然，這囂張的家伙在空中來(lái)回盤旋的時(shí)候，一不小心飛了出去。大家見(jiàn)狀，立刻關(guān)緊了窗戶。哈哈，馬蜂終于被關(guān)在了窗外，得意不起來(lái)了！它此刻只能在窗外暗自神傷，估計(jì)正在為自己剛才的誤闖誤撞而連腸子都悔青了吧！
同學(xué)們一陣歡呼雀躍，為宋老師的聰明才智鼓掌，為大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作點(diǎn)贊。宋老師還為我們普及了相關(guān)知識(shí)：馬蜂是不會(huì)主動(dòng)攻擊人的，但是如果有人攻擊它，它就會(huì)奮起來(lái)攻擊對(duì)方！原來(lái)如此，我們此刻多么慶幸沒(méi)去攻擊它，躲過(guò)了一“劫”，以后遇到這樣的事還是要臨危不亂，用智慧來(lái)解決問(wèn)題��！
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