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文具盒里的故事作文

時間:2024-08-20 02:08:38 作文 我要投稿

文具盒里的故事作文(通用15篇)

  在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的文具盒里的故事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

文具盒里的故事作文(通用15篇)

文具盒里的故事作文1

  深夜,鉛筆盒里的文具議論紛紛。

  鉛筆說:“小主人一點都不愛我們,把我們的腰扭來扭去,我們的'腰都疼死了!”

  橡皮氣呼呼地說:“我還更慘,小主人把我用尺子割成了兩塊!”

  “哼!小主人把我掰成兩兩半,你當我是鐵。 背咦踊鹈叭傻卣f。

  “不如我們?nèi)枂栃强占埌,它很幸福,小主人很愛它!?/p>

  鉛筆反駁:“它現(xiàn)在驕傲了!”

  橡皮說:“不如去問游戲卡。”

  然后,它們問游戲卡:“你可以幫幫我們嗎?”游戲卡說:“你們藏起來吧……”

  果然,小主人要考試,小主人打開鉛筆盒,嚇出一身冷汗,說:“對不起,我錯了!

  小主人知道錯了,它們又回到文具盒里。

文具盒里的故事作文2

  夏天的一個夜晚,月亮姐姐躲進云里睡熟了,只有星星一閃一閃眨著調(diào)皮的眼睛不肯入睡,勞累了一天的人們都進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

  明明正在美夢里暢游,耳邊突然傳來一陣說話聲。仔細一聽,原來是文具盒里發(fā)出的聲音。

  只聽鉛筆生氣的說:“小主人一點也不愛惜我,用我寫完作業(yè)就隨手亂丟,有時還用小刀在我身上亂刻,現(xiàn)在的我可是遍體鱗傷,你們看!”說著,鉛筆露出了身上的條條傷疤。

  “鉛筆老弟,我也不想這樣呀!”鉛筆刀接著說,“小主人一點也不愛惜我們,還用我來傷害我們的桌子大哥,他身上的傷疤一點也不比你少。最可憐的就是橡皮妹妹了。記得橡皮妹妹剛被買來的時候,橘黃色的外衣,湛藍的'靴子,多漂亮,多讓人羨慕呀!可小主人卻用我把她變成了雙胞胎,我可真對不起她呀!哎!”鉛筆搖頭嘆息著。

  “鉛筆刀哥哥,我們不怪你,這并不是你的錯!毕鹌そ忝脷鈶嵉卣f,“要怪只能怪我們的小主人,他太不愛惜我們了,隨意的傷害我們。我們是來幫助他學習的,可他卻這樣傷害我們。如果他繼續(xù)這樣下去,我們就不為他服務了!”“對,我們罷工,離開他!”文具們齊聲說道。

  明明聽了文具們的話,真是又羞愧,又害怕。一著急,大哭起來:“我錯了,我再也不這樣了,我改!嗚嗚嗚……”

  “明明,怎么了?哭什么?”媽媽熟悉的聲音從耳畔傳來!皨寢!泵髅骺拗鴵溥M媽媽的懷里,說道:“媽媽,以后我再也不亂刻鉛筆和橡皮了,我會好好愛惜他們的。”媽媽笑著說:“這就對了,這才是乖孩子。”

  窗外的星星好像聽到了明明的話,眨著眼睛,仿佛在說:“明明真是個知錯就改的好孩子!”

文具盒里的故事作文3

  一天夜里,夜很黑很黑,很靜很靜,只有鬧鐘在那里“滴答……滴答……”地響著。忽然,在書房的角落里,傳來了一陣爭論聲,這聲音越來越大,認真一聽,原來是文具盒里的文具們在爭吵呢!

  筆擦、尺子、小刀和鉛筆在一起玩耍。突然,鉛筆說:“我們中要說誰最有用的話嘛……那應該是我!因為我可以寫字、畫畫、做筆記,還有……呢!跟我比起來,你們簡直就是廢物,還差我一大截呢!”大家聽了,十分生氣,尺子說:“鉛筆,你是有很大的用處,但離開我們,你也有很多事情做不到的`,做人應該謙虛點!”“什么!什么!離開你們我做不了事?胡說八道!沒有你們,我什么事都能做得很好,哼!”鉛筆仍然很狂妄。大家無論怎么勸說,鉛筆還是固執(zhí)不變地堅持自己的觀點。于是,小刀想出了一個好辦法,它對鉛筆說:“那你寫一篇作文吧!”“哼!這有什么難的,等著瞧吧!”說完,鉛筆瘋狂大笑,好象誰也不放在眼里似的。

  鉛筆地在紙上龍飛鳳舞地寫著,可能是太得意了吧,忽然寫錯了一個字,它十分著急,便對筆擦說:“筆擦,筆擦,幫忙擦掉錯別字!”“哦!NO!我是個廢物,怎么幫你呢?” 筆擦裝出愛莫能助的樣子說。鉛筆只好裝著沒事的樣子地說:“反正沒事,我涂一涂就OK了,不幫就不幫,哼!” 鉛筆接著向下寫,到了畫插圖時,它叫尺子:“笨尺子,過來!我要畫插圖,畫一畫橫線!”“我是廢物,不會。 便U筆只好歪歪扭扭地畫了幾條線。“啪”的一聲,筆尖斷了,鉛筆慌了神,向小刀求助,小刀冷冷地撇下一句話:“我不是廢物嗎!哼!”鉛筆只好厚著臉皮繼續(xù)寫下去。

  終于寫完了,鉛筆看著自己的作品,臉一下子紅了,低下了頭。原來它這里涂一下,那里涂一下,糟得要命,還有,線畫得歪歪扭扭,更糟的是上面一半清晰,而下面一半呢?看不清!大家見了,哈哈大笑,只有鉛筆笑不出來。

  到最后,我想告訴大家十個字:不要驕傲自滿,目中無人。

文具盒里的故事作文4

  在一個風和日麗的星期天。美麗的樓房里突然傳來一陣吵鬧的聲音,噢,原來是樓房里的成員在比誰的功勞大。

  小刀搶著說;”我的功勞最大,如果要是沒了我,就不能削筆,不能削筆的話,主人就不能寫出漂亮的`字!薄辈粚,不對,我的功勞才是最大的,我能幫主人把本子打掃得干干凈凈!毕鹌げ恋靡獾恼f。接著直尺張大嘴巴說;”錯,錯,錯,你的功勞一點都不大,我的功勞才是最大,我不但能幫主人畫出直直的線條,而且還能幫主人量出長度來!薄迸,我的功勞才是最大,我能幫主人寫出漂亮的字!变摴P說。他們吵啊吵啊,一直吵個不停。

  美麗的房東鉛筆經(jīng)過的時候,聽見了他們的爭吵,忍不住,走了過去,說;”別吵了, 你們每個人的功勞都很大,主人沒了你們?nèi)魏我粋都不行!背蓡T們聽見了房東鉛筆的話,覺得很有道理,他們你看看我我看看你,都笑了,從此以后,成員們再也沒有爭吵了,而且他們還成為了好朋友。

文具盒里的故事作文5

  放學后,我回到家,聽到文具盒理發(fā)生了爭吵,原來,文具的國王死了,大家爭著當國王呢!

  鉛筆說:“小主人的作業(yè)都由我來完成,我要當國王!

  橡皮聽了,氣憤極了:“要是你鉛筆寫錯,我能把你改掉,所以國王由我來繼承!

  鋼筆坐不住了,連忙說:“我寫出來的字久久不退色,國王我當!”

  修正液反駁道:“你們都沒有權(quán)利當國王,我可以涂掉任何筆的痕跡,國王是我的了!

  大家一直爭論不休,忽然,文具盒城堡說話了:“你們誰能一個人把這些工作全部干了,我就讓誰當國王!

  大家都低頭不語了。

  “那好吧,我們團結(jié)起來,八旬林的成績搞上去,雪琳會很高興的'!”自動鉛筆打破了沉默。

  “好呀!”

  “加油!”

  大家聽了文具盒的指示,團結(jié)起來了。

  從此以后,大家各發(fā)揮各自的作用,使我的成績一直在班里名列前茅。

文具盒里的故事作文6

  有一天,鋼筆爺爺干完了活便躺在鉛筆盒里休息,一會就進入了夢鄉(xiāng)。忽然他被一陣乒乓的打斗聲和激烈的爭吵聲驚醒,原來,鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀扭打成一團,鋼筆爺爺急忙把他們分開,問到:“你們?yōu)槭裁创蜓?”鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀異口同聲地說:“我們在比誰的本領大!便U筆說:“所有的文字都是我寫出來的.,要論本領大當屬我。”橡皮不服氣地說:“要不是我及時地給你修改錯誤,你能寫那么好的字嗎?”轉(zhuǎn)筆刀急了:“鉛筆斷了的時候,不是我用牙一點點地咬出來的嗎?我為了讓你能寫字,把我的牙勒得好疼埃”三個人你一言我一句的又爭起來。這時,鋼筆爺爺說:“那我給你們想個法子以辨輸贏吧!”只見他一拍腦門,眼珠一轉(zhuǎn),便想出一個既巧妙又公正的法子來,便興奮地說:“你們每人寫一篇作文,字跡要工整,卷面要整潔,限時5分鐘。預備——開始!”鋼筆爺爺一聲令下,他們便開始“奮筆寫書”了。

  鉛筆想:這樣的事對我來說簡直是小菜一碟。但由于興奮,第二個字就寫錯了,急得他直在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn);橡皮只能擦不能寫,不僅把紙弄得皺巴巴,還把紙擦出了一個又一個的洞;轉(zhuǎn)筆刀嘛,他只能用鉛筆末撒字,不一會,末用完了,他們只好用牙刻,把紙弄得破爛不堪。

  三個人看著自已的“杰作”,傻了。這時,鋼筆爺爺又說:“現(xiàn)在你們一起合作寫一篇,試一試。”鉛筆開始寫起來;寫錯了,橡皮急忙去擦;鉛筆頭斷了,轉(zhuǎn)筆刀趕快來削。在大家的共同努力下,很快就完成了一篇整潔的作文來。鋼筆爺爺笑了,語重心長地對他們說:“團結(jié)就是力量埃”他們?nèi)齻意識到了自已的錯誤,羞愧地低下了頭。

文具盒里的故事作文7

  文具盒里住著三個好朋友,他們天天在一起,相處得很好,從來只有歡聲笑語,沒有一點爭吵的聲音。

  有一天,不知怎么了,從小主人的'文具盒里傳出爭吵的聲音。原來是鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀都覺得自己了不起,決定要從他們?nèi)齻中間選出個大王。鉛筆說:“我勸告你們,還是選我作大王吧,要不沒有你們好日子過的,你們這些廢物,沒有我能有你們嗎?你們來到這里兒,就是為本小姐來服務的!鞭D(zhuǎn)筆刀說:“就算有你才有我們,那又怎么樣,我們可以不為你服務,為你這種混蛋服務,而感到羞恥!”

  橡皮說:“不知好歹的家伙兒,你也太驕傲了,不想想后果嗎?憑什么選你們當大王?你們也不照照鏡子,看看自己究竟是個什么算樣子,配不配當大王!”他們就這樣自以為是,各持己見,互不相讓地爭吵著。過了一會兒,小主人要寫作業(yè)了,看見鉛筆這么粗,正準備用轉(zhuǎn)筆刀削一削,只見轉(zhuǎn)筆刀擺動著身子,頭上的螺絲刀頭花都跳了起來,說:“不,不,我才不為這種人服務呢!”沒辦法,小主人只好忍著,用這又粗又黑的筆頭,“哎呀!”小主人把“上”寫成“下”了,要用橡皮擦。橡皮說:“誰為這種人服務呀!不知好歹。”“怎么會這樣呢?他們?nèi)齻這是怎么了,”小主人想:“算了吧,反正也已經(jīng)是支小鉛筆頭了,扔了也無所謂!毙≈魅税雁U筆扔進了垃圾桶,鉛筆后悔極了,知道以后誰也不會再去理睬她了。不幾天,小主人又買來了兩支新鉛筆,但轉(zhuǎn)筆刀和橡皮還是無動于衷,小主人看見他們這樣的行為,于是也把他們倆也都扔進了垃圾桶。

  就這樣,由于鉛筆、轉(zhuǎn)筆刀、橡皮他們都自以為是,不團結(jié),不齊心合力為小主人服務,終于都在文具盒里下崗了。

文具盒里的故事作文8

  張力的文具盒里有:鉛筆、削筆刀、橡皮擦和尺子兄弟。他們之間很不團結(jié)。這不,他們的小主人張力考試獲得了100分,他們又開始爭誰的功勞最大呢!

  鉛筆得意地說:“你看這張考卷,哪一處都是我寫的,論這些功勞,一定是我全包了!

  “這怎么可能呢?”削筆刀生氣地說!澳愕墓P頭粗了不能寫字,還是我?guī)湍阆骷獾?哩!這功勞,我才是最大的!

  “你們說的都不對!要不是我們,你們削的再尖,也不能畫那么直的線條!試卷就沒有現(xiàn)在美觀、整潔,最起碼就會被扣掉2分!背咦有值軅個都憤憤不平地說。

  就在它們喋喋不休的爭吵,吵的沒完沒了時,連平時一向沉默冷靜的橡皮擦也發(fā)言了,“喂喂,要不是我,擦掉了那么多寫錯的地方,整張試卷會那么完美嗎?

  他們的小主人張力來了,他們才停止了爭吵,張力首先拿出鉛筆寫字,鉛筆悄悄對其它文具說:“你們瞧,小主人的首選就是我,我的功勞是最大的!”其它文具聽到后,都很氣憤。寫著寫著,張力需要用直尺畫直線了,可直尺不愿幫忙,張力畫出的線變得歪歪斜斜,張力想擦掉,但橡皮也不愿意。這時,筆頭粗了,張力要削尖,但削筆刀也還是不愿意。到學校后,老師嚴厲地批評了張力,錯字太多、字跡模糊,懶得連削鉛筆都不削。無辜的張力聽到批評后傷心得哭了起來。

  文具們又爭論開來,這次是誰讓小主人被老師批評?突然,鉛筆盒發(fā)話了:“伙伴們,你們應該團結(jié)一致,為小主人服務。就是你們不團結(jié),才讓小主人受到了批評!蔽木邆兟犃算U筆盒的話,都慚愧地低下了頭。決定以后團結(jié)一心,共同為小主人——張力服務。不久后,小主人要參加市區(qū)作文大賽,在文具們的團結(jié)與共同努力下,小主人張力光榮獲得了市區(qū)比賽的特等獎,張力非常開心,文具們也很高興啦!因為這里也有他們每個人出的一份力。

文具盒里的故事作文9

  天,鋼筆爺爺干完了活便躺在鉛筆盒里休息,一會就進入了夢鄉(xiāng)。忽然他被一陣乒乓的打斗聲和激烈的爭吵聲驚醒,原來,鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀扭打成一團,鋼筆爺爺急忙把他們分開,問到:“你們?yōu)槭裁创蜓?”鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀異口同聲地說:“我們在比誰的本領大!便U筆說:“所有的文字都是我寫出來的,要論本領大當屬我。”橡皮不服氣地說:“要不是我及時地給你修改錯誤,你能寫那么好的字嗎?”轉(zhuǎn)筆刀急了:“鉛筆斷了的時候,不是我用牙一點點地咬出來的嗎?我為了讓你能寫字,把我的牙勒得好疼啊!比齻人你一言我一句的又爭起來。這時,鋼筆爺爺說:“那我給你們想個法子以辨輸贏吧!”只見他一拍腦門,眼珠一轉(zhuǎn),便想出一個既巧妙又公正的法子來,便興奮地說:“你們每人寫一篇作文,字跡要工整,卷面要整潔,限時5分鐘。預備——開始!”鋼筆爺爺一聲令下,他們便開始“奮筆寫書”了。

  鉛筆想:這樣的事對我來說簡直是小菜一碟。但由于興奮,第二個字就寫錯了,急得他直在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn);橡皮只能擦不能寫,不僅把紙弄得皺巴巴,還把紙擦出了一個又一個的洞;轉(zhuǎn)筆刀嘛,他只能用鉛筆末撒字,不一會,末用完了,他們只好用牙刻,把紙弄得破爛不堪。

  三個人看著自已的“杰作”,傻了。這時,鋼筆爺爺又說:“現(xiàn)在你們一起合作寫一篇,試一試!便U筆開始寫起來;寫錯了,橡皮急忙去擦;鉛筆頭斷了,轉(zhuǎn)筆刀趕快來削。在大家的.共同努力下,很快就完成了一篇整潔的作文來。鋼筆爺爺笑了,語重心長地對他們說:“團結(jié)就是力量啊!彼麄?nèi)齻意識到了自已的錯誤,羞愧地低下了頭。

文具盒里的故事作文10

  小明的書包里有一個漂亮的文具盒,里面住著鉛筆,橡皮和尺子,三個好朋友,他們共同盡心盡力的幫助小明學習。

  一天小明正準備睡覺,突然聽到鉛筆盒文具們里正在竊竊私語。

  鉛筆說:不知道,近來小主人怎么了?遇到不會的題就狠狠的把我向地上摔,思考問題的時候還咬我的.頭,弄得我傷痕累累。尺子又說話了:我委屈著呢,小主人,把花花綠綠的貼紙貼在我身上,把我身上清晰的刻度都遮住了,我都快不能正常工作了。我更糟糕,小主人無聊的時候我就變小了,拿著我到處亂蹭,蹭的我連一塊完好的皮膚都沒有,嗚嗚橡皮委屈的說。

  文具盒說:是啊是啊,小主人再傷害我們,我們就不幫助他學習了。

  小明聽了心里后悔極了,他抱起文具盒,后悔地說:我不傷害你們了,好好愛護你們。你們能原諒我嗎?文具盒他們說:好的,我們原諒你了,以后我們一定盡心盡力的幫你學習。

文具盒里的故事作文11

  在一個深夜里,小莫書桌上的文具盒發(fā)出吵鬧。

  橡皮擦對鉛筆說:“我對主人的貢獻最多,主人肯定離不開我,每次主人寫錯了作業(yè),都是用我改正的!便U筆不服氣的說:“明明是我的貢獻最大,沒有我主人怎樣寫作業(yè)!彼麄z這一說,其他的文具聽到了就不服氣。尺子便大怒說:“憑什么就說你們倆的貢獻最大,我的貢獻也不少!主人假如沒有我,他每次畫線時都會畫得彎彎扭扭,所以呀,還是我對主人的貢獻最大!逼渌木咭宦,這可不行啊,我可不能輸。也紛紛說起了他們對主人的貢獻,噼里啪啦打起來了。

  小莫被吵鬧聲吵醒了,他環(huán)顧了一下四周。發(fā)現(xiàn)聲音是從文具盒里發(fā)出來的,便輕手輕腳的.拿起文具盒聽了起來。他聽見了,橡皮在說:“是我的貢獻最大!是我的貢獻最大!苯又致犚姵咦觾窗桶偷恼f:“明明是我的貢獻最大,憑什么說是你的?”小莫聽見了情況好像不對勁,便打開了文具盒。說到:“噓――小聲點,爸媽都睡了!可別把他們吵醒了!卑察o了下來,我便問道“怎么回事呀?你們?yōu)槭裁匆臣?”此次便怒氣沖沖的說道:“橡皮擦偏說他對你的貢獻最大!毕鹌げ琳f:“你還不是也說了,憑什么就只說我!蔽冶阈Φ。說:“你們都是我最需要的東西,沒有你們我什么也,就像沒有了橡皮,我就不能改正,沒有尺子,我就不能畫出筆直的線條,沒有鉛筆我就不能完成作業(yè)了。所以啊,你們都是我最需要的東西,也都是我最好的朋友。”在我說完這些話以后,橡皮擦和尺子,互相對視了一眼,都說出了對不起。

  文具盒里恢復了平靜,就這樣度過了一個非常安靜的夜晚。

文具盒里的故事作文12

  在一個夜深人靜的晚上,鉛筆盒里卻有人吵得不可開交。原來,是鉛筆盒里的'文具。

  一支鉛筆氣急敗壞:“小主人天天咬我,害得我身上的漆都掉了。”

  “我比你更慘,小主人一沒事就拿小刀割我,還用鉛筆戳我,讓我身上全是黑黑的洞!毕鹌ひ哺碌馈

  “我們還是想想辦法吧。”尺子無可奈何地說道,“不然遲早要作廢!”

  尺子的話讓大家沉思了片刻。忽然,鉛筆想出了主意:“到了明天,我們就這樣……再這樣……”尺子和橡皮異口同聲說到:“妙!妙!”

  到了第二天,他們一起躲了起來,望著小主人漸漸離去的背影,橡皮忍不住哈哈大笑了起來。

  結(jié)果可想而知,小主人一回家就翻來覆去,最后在一個抽屜里找到了他們!澳銈儭毙≈魅藲獾谜f不出話來。

  “誰讓你經(jīng)常損壞我們的!蔽木邆冋f。

  “對不起,我再也不損壞你們了!毙≈魅瞬缓靡馑嫉卣f。

文具盒里的故事作文13

  小尖的文具討厭小尖。

  有一天,文具們躺在文具盒里聊天。鉛筆說:“小主人把我扔到地上,跟小伙伴玩踩鉛筆,我被踩得都快變成兩半了!毕鹌ふf:“主人一點都不愛惜我,一會兒用我擦干凈的桌子,結(jié)果桌子變得非常臟,我還被桌子罵了一頓!薄澳銈儽恍≈魅苏勰サ煤脩K。”文具盒說。于是,文具盒說:“小主人明天要口算測試,你們今晚上都躲起來,讓小主人被老師挨罵。”說躲就躲,今天晚上,它們躲在小尖的床底下。第二天早上,果然有口算測試,小尖被數(shù)學老師罵了一頓,小尖差點被罵哭了。小尖回到家,看見他的床底下有一個文具盒,里面裝著他的文具,小尖怒氣沖沖地說:“你們不陪我去上學,在這里干嘛!”文具們說:“因為我們現(xiàn)在鉛筆不像鉛筆,橡皮不像橡皮!毙〖庠谖木叩亩呎f:“從今以后,我不會讓你們受傷!

  第三天,文具回到了書包里。從此以后,小尖的文具從來沒有受傷,小尖成了一個愛惜文具的.好孩子。

文具盒里的故事作文14

  有一天晚上,鋼筆爺爺干完了活兒,便躺在鉛筆盒里休息,不一會兒就進入了夢鄉(xiāng)……

  忽然它被一陣“乒乒乓乓”的打斗聲和爭吵聲吵醒了。原來鉛筆、橡皮、削筆刀正扭打在一起,鋼筆爺爺趕緊把他們分開問:“你們?yōu)槭裁创蚣苎剑俊便U筆橡皮削筆刀異口同聲地回答道:“我們在比誰的本領更大!”

  鉛筆生氣地說:“所有的文字都是我寫出來的,要論本領我的最大啊!”

  橡皮不服氣地說:“要不是我給你修改錯誤,你能把字寫得那么漂亮嗎?”

  這時削筆刀急了:“鉛筆斷了的時候,不是我用牙一點一點地要出來的.嗎?我為了你能寫好字,每次都把牙咬得生疼。三個人你一言我一語地又吵起來了!

  這時鋼筆爺爺說:“那我給你們想個法子辨輸贏吧!”只見他一拍腦門,眼珠一轉(zhuǎn),便想出一個巧妙公正的法子來,興奮地說:“你們現(xiàn)在一人寫一篇作文,字跡要工整,卷面要整潔,限時五分鐘,預備——-開始!”鋼筆爺爺一聲令下,他們便開始奮筆疾書了……

  鉛筆想:“這樣的事對我來說簡直是小菜一碟。”但由于太過興奮,第二字就寫錯了,急得它在原地址打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。而橡皮只能擦不能寫,不僅把紙弄得皺巴巴的,還把紙擦出一個個洞來。至于轉(zhuǎn)筆刀嘛,它更是沒法寫只能用鉛筆沫沫寫字,不一會沫沫就用完了,它只好用牙刻,把紙弄得破爛不堪。

  時間到了,三個人看著自己的“杰作“傻了。這時鋼筆爺爺又說:“你們?nèi)齻合作寫一篇,試一試!彪m然不情愿,但三人還是勉強去試一試,鉛筆開始寫起來,寫錯了橡皮趕忙去擦,鉛筆頭斷了,削筆刀趕快來削好。在大家的共同努力下,很快就完成了一片整潔的作文。鋼筆爺爺笑了,并語重心長的地對他們說:“團結(jié)就是力量!”他們?nèi)齻這才意識到自己的錯誤,羞愧地低下了頭……

文具盒里的故事作文15

  小朋友歡歡有一個漂亮的文具盒,里面住著鋼筆大哥、橡皮弟弟、鉛筆妹妹。它們之間友好相處,互相幫助:鉛筆妹妹如果寫錯了字,橡皮弟弟就會樂呵呵地跑過來,幫她改掉錯字;鋼筆哥哥如果出不了墨了,橡皮弟弟和鉛筆妹妹就會搶著去請墨水瓶老師。

  有一天早晨,鉛筆妹妹打著哈欠、伸著懶腰起了床,當她緩緩地清醒過來透過文具盒的鏡子,看到一縷金色的陽光穿過紗窗照射在她身上,金光閃閃,花枝招展,她不禁被自己美麗的樣子驚呆了。

  不經(jīng)意地看了一眼身邊的鋼筆哥哥和橡皮弟弟勾著腰、駝著背正忙著給小主人歡歡準備上學的文具。她又再看了看鏡子里的自己,突然覺得自己怎么會和這樣的兩人住在一起,還做那些無聊的傻事。想到這里,她便放聲大笑起來。

  兩兄弟被她的`笑聲弄得莫名其妙,疑惑地回頭來看著這個妹妹。沒想,卻受到妹妹一頓嘲諷:“瞧瞧你們那副‘尊榮’!一個是黑不拉幾的傻大個,一個是又扁又矮的臭橡皮。而我,身材苗條,穿著華麗的鉛筆裙,是那么高貴、那么迷人。真不知主人是怎么想的,居然把我放到這種地方和你們這樣的人待著一起!”

  聽了這番話,兩兄弟并沒有責怪鉛筆妹妹,而是笑著對她說:“哎喲,我們的鉛筆小妹,今天您是怎么了”“哼!少廢話,馬上從這里消失!便U筆妹妹叉著腰惡狠狠地對兩兄弟說。“妹妹,你這是怎么了?我們以前不是相處得很好嗎?大家互幫互助!

  “就是看你們不順眼,都給我?滾出去!”“算了,別理她,大哥,做我們自己的事!薄澳呛,你們不走,我走。哼!離開了你們,就活不成了嗎?”鉛筆繼續(xù)爭論。可是,沒有人再理會她了。

  當小主人歡歡用她來寫字的時候,鉛筆一慌,寫錯字了。歡歡正準備用橡皮來擦呢,但橡皮弟弟正為剛才的事生氣呢,立刻跑開了。主人一氣之下,用力將鉛筆摔在了地上,鉛筆受不住那么大的力,立即就被摔成了兩半。

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