【精品】四年級(jí)優(yōu)秀作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)優(yōu)秀作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
今天,我在作文班上做了一個(gè)有意義的游戲——走履帶。
一上課,老師神秘地對(duì)我們說:”今天,我們做一個(gè)“走履帶”的游戲。你們要用報(bào)紙做一個(gè)履帶,然后所有的人都站進(jìn)去,走的時(shí)候不能讓報(bào)紙破和斷掉,這樣的話就算失敗,如果走到頭報(bào)紙沒破沒斷就算游戲成功!贝蠹衣犃耍吲d得七嘴八舌地議論起來。有的說:“應(yīng)該用兩層報(bào)紙粘,這樣不會(huì)破。”有的'說:“我們走的時(shí)候還得步調(diào)一致,有人喊口令!边有的說:“咱們先粘,然后得讓大家站進(jìn)去試試!
大家說干就干了起來,劉夢(mèng)如和宋子旋張羅著讓大家分頭粘報(bào)紙,不一會(huì)兒,長長的報(bào)紙粘好。我們站了進(jìn)去,劉老師把報(bào)紙頭尾相連,試圈的大小。我抬頭一看,還差三張報(bào)紙的長度。于是,我和李宇又加粘了三張報(bào)紙,然后連成了一個(gè)圈。
大家都站進(jìn)了報(bào)紙圍成的圈。洪敬謙說:“咱們走時(shí),大家都把腳抬起來走,這樣不至于把報(bào)紙踩碎!睆埲鹌秸f:“找個(gè)人喊口令吧,這樣可以步調(diào)一致!薄昂弥饕猓襾砗耙弧⒍蠹蚁冗~左腳啊!眳窝┳愿鎶^勇地?fù)?dān)當(dāng)起來領(lǐng)軍人物。我們跟隨著 “一、二、一、二……”的口令,一邊小心地同時(shí)邁步向前走,雙手一邊向前運(yùn)送報(bào)紙。報(bào)紙做的履帶轉(zhuǎn)動(dòng)了起來。在大家的齊心協(xié)力下,我們終于走到了頭。報(bào)紙一點(diǎn)也沒破,我們成功了!
今天玩的游戲真有意義,它告訴我們做事情要齊心。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
柳絲飄飛,在為我跳舞;鳥兒鳴叫,在為我唱歌。它們仿佛在說:“你是個(gè)快樂的好孩子!庇纱宋蚁氲搅艘患l(fā)生在童年的一件事。
那是一個(gè)大雪紛飛,粉妝玉砌,銀裝素裹的冬天。媽媽帶我到外婆家玩。到了外婆家,我看見表哥和表弟正在興高采烈地打雪仗!罢嬗腥,我也想?yún)⒓舆@個(gè)有趣的游戲!蔽亦哉Z。“表姐,來打雪仗吧!”看,那是我的表弟,當(dāng)時(shí)他才三歲,長得虎頭虎腦的,非?蓯郏‘(dāng)時(shí)我就盛情難卻地站在了表弟這邊,表弟高興地說:“姐姐,我負(fù)責(zé)做雪球,你就負(fù)責(zé)拿雪球砸哥哥,好不好?”“好!”我爽快地答道。就這樣游戲開始了。表弟先把雪球一個(gè)一個(gè)地滾好,運(yùn)到我這邊,我一把手抓住了兩個(gè)雪球,向表哥身上砸去,而表哥也不例外,他拿起了一個(gè)雪球向我砸來,我趕緊往左邊躲,“撲哧”一聲我在雪地里滑倒了,雪球也砸到了我頭上,哎!~我真慘!忽然我抓起旁邊的雪球向表哥身上砸去!耙≡业搅耍以趺从幸粋(gè)這么老的哥哥呀?”我幸災(zāi)樂禍地說。表哥很不服氣,就悄悄地做了兩個(gè)雪球,一塊向我砸了過來,“咚”地一聲,我就變成了白發(fā)蒼蒼的“老奶奶”!肮以趺从幸粋(gè)這么老的妹妹。俊备绺邕呅,邊學(xué)著我的'口吻對(duì)我說。我氣憤地說;“我不是那么好惹的,咱們騎驢看唱本——走著瞧!哼!”說完,我向四周看了看,我想:我不能像綿羊一樣那么溫順,任他宰割吧!我得想個(gè)辦法。我仔細(xì)向四周觀察了一下,突然看見了一塊正方形木板,我靈機(jī)一動(dòng),就又想:我就把它拿過來當(dāng)我的盾牌,這樣哥哥就不會(huì)砸到我了,嘿嘿,我真是太聰明了。我有點(diǎn)飄飄然,呵呵!然后我就起身走到那塊木板前,就在這時(shí)候,表哥想趁機(jī)偷襲我,我是不會(huì)讓他的奸計(jì)得逞的!我馬上拿起木板,一個(gè)側(cè)身,就擋住了迎面而來的“子彈”,之后,表哥向我砸一個(gè)雪球我就擋一個(gè),看咱倆誰厲害,哼哼!表弟見我沒“子彈”了,就沿途給我送來了幾個(gè),真是“患難見真情”!然后我拿起一個(gè)雪球,向他砸去……這場(chǎng)戰(zhàn)爭的贏家就成了我——張青!我真為我自己感到自豪。‘(dāng)然也少不了表弟的功勞,他,功不可沒!
雖然這件事過去很久了,但我一想起它,仍記憶猶新。因?yàn)槲矣弥腔蹜?zhàn)勝了哥哥,不然,這場(chǎng)游戲最終的贏家不會(huì)是我,而是哥哥!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
一天中午,狼先生躺在吊床上,翹著二郎腿,叼著根香煙,瞇著眼睛曬太陽。就在無意間,狼先生居然把未滅掉的香煙直接扔在了樹旁的灌木叢里,自己卻恍恍惚惚地睡著了。過了幾個(gè)鐘頭,狼先生才被十分嘈雜的聲音吵醒了,他睜開眼睛,突然發(fā)現(xiàn)周圍變成了一片火海,而自己馬上就要被燒到了,他大聲地叫喊起來:“救命。】靵砭染任!”
大象一家正在一旁用鼻子救火,他們把鼻子伸進(jìn)小河里,吸足了水,再噴到正在燃燒的樹上。突然,從林子里傳來了幾聲呼喊:“救米啊!開老救救我!”大象先生聽了直想笑,他馬上分辨出那是狼先生——因?yàn)樗l(fā)音總是不準(zhǔn)確。
森林里的火勢(shì)越來越大,這時(shí),小麻雀領(lǐng)來了一大群動(dòng)物,天上飛的地上跑的水里游的,全都趕來了。為了盡快救出被困林中的動(dòng)物,大象先生讓一部分動(dòng)物負(fù)責(zé)滅火,一部分動(dòng)物負(fù)責(zé)救被困林中的動(dòng)物。小鳥們?cè)诹肿由戏斤w來飛去,發(fā)現(xiàn)被困林中的動(dòng)物;大雁們便抓著結(jié)實(shí)的藤條編的`網(wǎng),飛到那只動(dòng)物的上空,放下藤梯,讓被困動(dòng)物爬到網(wǎng)上,再拉著網(wǎng)飛到安全地帶;大象們用鼻子噴水;猴子們用尾巴鉤起木桶,用木桶里水將火苗澆滅;小老鼠們用勺子舀水,澆滅野草上的火;河馬把水灌進(jìn)自己的嘴巴,吐在火上……每只動(dòng)物都拼盡全力救火。
過了將近三個(gè)小時(shí),大家終于把火撲滅了,動(dòng)物們都舒了一口氣。他們望著彼此黑乎乎的模樣,開心地笑了!看來只要大家團(tuán)結(jié)一致,即使有再大的困難也能夠戰(zhàn)勝的。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
看,那一片一望無際的田野綠油油的,微風(fēng)一吹,真像一個(gè)個(gè)翩翩起舞的小公主。
春天,田野里,柔嫩的柳條“隨風(fēng)飄揚(yáng)”,揮動(dòng)著無數(shù)的“手臂”。幾只小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在快樂地歌唱著:“春天,春天,你真美!”是呀!真的是美妙無比。你看,那一片片剛發(fā)芽的田地,顯得那么得富有生機(jī)。
夏天的`田野,就更有樂趣了,艷陽高照,沒有一絲風(fēng)。青青的秧苗在烈日下無精打采地耷拉著腦袋。青蛙在池塘邊“呱,呱,呱…“唱著動(dòng)聽的歌。一個(gè)個(gè)“小矮人”正在除草,摘花生。田野一片花海,紅彤彤的,綠油油的,黃澄澄的。多美呀!
秋天的田野里是金色的。秋姑娘好像是一位魔術(shù)大師,把田野變成了果實(shí)園。秋風(fēng)吹來,田野里蕩漾著波紋,金燦燦的。閃爍著一種豐收的喜悅。
冬天的田野里更特別,許多樹木都是光禿禿的,只有松樹傲然挺立,整個(gè)畫面都充滿了詩情畫意。
這就是我家鄉(xiāng)的田野,一年四季都有不同的景色,我愛家鄉(xiāng)的田野!