實(shí)用的有趣作文4篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的有趣作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

有趣作文 篇1

　　哎！真是說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，今天我們家可出了一個(gè)“笑星”。

　　上午，爸爸把小靈通給了奶奶，自己用上了新買的手機(jī)�？墒�，因?yàn)槟棠滩粫?huì)用手機(jī)，只會(huì)用電話機(jī)，所以鬧出了一個(gè)“天大”的笑話。

　　下午我去輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)，忘了帶書(shū)了，便打電話給奶奶想要她送過(guò)來(lái)�！班洁健钡穆曇繇戇^(guò)不停，奶奶就是不接。咦？奶奶不是在家嗎？難道出去散步了？我腦海里浮現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小疑團(tuán)。

　　回到家里，我問(wèn)奶奶：“奶奶，您怎么不接我打的電話�。俊薄安皇俏也唤�，是聽(tīng)不到你說(shuō)話呀，你看你爸爸給我一個(gè)壞手機(jī)！”“啊，不可能吧？”

　　這時(shí)，奶奶的'小靈通響起來(lái)了�！皽�(zhǔn)是你爸爸來(lái)電話了�！蹦棠陶f(shuō)完，只見(jiàn)她拿著小靈通，放在耳邊，總是說(shuō)：“喂、喂�！甭�(tīng)到爸爸還是不說(shuō)話，嘴里不停地咕嚕道：“這個(gè)小靈通還真是壞了�！蔽仪浦�奶奶的這些動(dòng)作，撲哧地笑了一聲。奶奶問(wèn)：“怎么啦？”“奶奶，不是小靈通壞了，而是您不知道用！”“哦，林林，那你來(lái)示范給奶奶看看�！蔽易哌^(guò)去，拿起小靈通，按了一下?lián)艽蜴I，爸爸的聲音就響起來(lái)了。奶奶接完電話后，不停地贊嘆道：“還是我們林林聰明，知道怎么用小靈通，我還以為是跟電話機(jī)一樣拿起就接哩！”

　　爸爸回家后，我把這件事情告訴了爸爸。爸爸忍不住哈哈大笑起來(lái)，對(duì)奶奶說(shuō)：“媽，下次您不會(huì)用的東西呀，就來(lái)請(qǐng)教林林吧！”“哎，你這是在諷刺我吧，別以為我不知道！”奶奶自己也一陣大笑。

　　“哈哈哈！哈哈哈……”歡快的笑聲常常蕩漾在我家，這都是因?yàn)槟棠烫�有趣了�?/p>

有趣作文 篇2

　　今天，我和爸爸媽媽去買了一個(gè)漂亮的花盆，回來(lái)，我想親自在陪一盆花。

　　我找來(lái)了一些生活，放進(jìn)花盆中間挖個(gè)坑。澆些水，然后把我準(zhǔn)備好的花子放進(jìn)坑里，埋上一層薄薄的泥土。我每天為他澆水。人一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了，它還是沒(méi)有發(fā)芽，我都有點(diǎn)失望了。到了第三天我又去澆水，居然發(fā)現(xiàn)土有點(diǎn)松了，于是我便跑去問(wèn)媽媽這是怎么回事？聽(tīng)了媽媽的話我感到很慚愧。又過(guò)了幾天種子發(fā)芽了，出土了，別提我有多高興了！過(guò)了兩天長(zhǎng)出兩片小芽?jī)�，過(guò)了幾天長(zhǎng)出嫩綠的小葉子了，我高興地自言自語(yǔ)地說(shuō):“我種的花終于長(zhǎng)葉子了�！蔽姨焯炫沃�它快快長(zhǎng)大，開(kāi)花。我聽(tīng)別人說(shuō)洗米水拿去澆花很有營(yíng)養(yǎng)，于是我就叫媽媽把洗米水給我留著去澆花。不久，他就長(zhǎng)出茂盛的葉子，我心想一定很快就會(huì)開(kāi)花了。路過(guò)了一個(gè)星期，果然結(jié)出花骨朵，像害羞的小姑娘一樣。在我的細(xì)心栽培下，他很快就開(kāi)出鮮艷的'花，好看極了小小朋友，嗯，可愛(ài)的笑臉，我很激動(dòng)的兩步并作一步跑去奧特媽媽，媽媽笑著說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了！”

　　種花很有趣，它使我長(zhǎng)大了。

有趣作文 篇3

　　一上課老師就在粉筆盒里拿出一只白色的粉筆，在黑板上畫(huà)了一條筆直的線、圓形和三角形。我們都不知道張老師葫蘆里賣的什么藥。心想：也許老師上錯(cuò)課了。因?yàn)橹挥忻佬g(shù)、數(shù)學(xué)才用的著。隨后張老師在黑板上又畫(huà)了一個(gè)三角形，在中間畫(huà)了一條筆直的.線，然后在筆直的線下畫(huà)了一個(gè)圓形，最后張老師輕而一舉的畫(huà)出了一把可愛(ài)的小傘，噢，原來(lái)要拼圖。

　　老師在畫(huà)的時(shí)候我就躍躍欲試了，現(xiàn)在終于可以自己畫(huà)了，我首先畫(huà)了兩個(gè)三角形做樹(shù)葉，在三角形下面畫(huà)了一個(gè)筆直的線做樹(shù)桿，接著在樹(shù)頂上畫(huà)了一個(gè)圓圈做為裝飾，然后在三角形的兩端照樣做裝飾，最后我最喜歡的畫(huà)就大功告成了。我然后一口氣又畫(huà)了草人、房子、小人、風(fēng)箏、帽子、氣球、羊肉串、機(jī)器人，我一共畫(huà)了9個(gè)合成的東西，我覺(jué)得我畫(huà)的還不錯(cuò)。

　　現(xiàn)在黑板上已經(jīng)成了畫(huà)的世界、畫(huà)的海洋。黑板上有一個(gè)淡綠色的太陽(yáng)，它像在對(duì)我們微笑；一只藍(lán)色的小鳥(niǎo)在天空中飛翔，一個(gè)白色的風(fēng)箏在天空中飄揚(yáng)。

　　我本以為它們不可能變那么多圖形，但我錯(cuò)了，因?yàn)樗鼈冇性S多用處。

有趣作文 篇4

　　“耶”隨著一聲歡呼下，我和我的媽媽還有她的同事，坐上車，一起沖向了馬拉灣。一路上，我們談笑風(fēng)生。

　　不一會(huì)兒，到了馬拉灣，那里人山人海！好不容易才買到票，一進(jìn)去，哇！好藍(lán)的海呀！正在驚訝時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)了廣播上說(shuō)：“大海嘯，要來(lái)了！趕快拿上救生衣，到海里去！”我一聽(tīng)，急忙穿上救生衣，帶上游泳圈！朝著大海奔去，剛到海里，第一個(gè)大海嘯就來(lái)了！我還沒(méi)準(zhǔn)備好，就嗆著我了！第二個(gè)大海嘯來(lái)了。我縱身一跳，哈哈！這一次沒(méi)有淹著我！我玩了倆次，感覺(jué)沒(méi)意思！

　　就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這個(gè)沒(méi)意思，我們?nèi)ネ娲碳�點(diǎn)兒的吧！”媽媽同意了，我們?nèi)ネ媪似�漂河，玩漂漂河的人可真多呀！從遠(yuǎn)處看去，一望無(wú)邊！好像一群人聚到一塊兒在開(kāi)會(huì)一樣！哈！終于到我們了！我拿著墊子，飛快地跑（在上樓梯的.時(shí)候有一些害怕！)(☆_☆)但是，到了臺(tái)上就不害怕了！我按照指導(dǎo)員給我說(shuō)的方法劃了下去，我睜著眼，一株晶瑩的水花噴到了我的臉上，舒服極了！在正舒服的這一會(huì)兒，到了！我想再玩一次，可是，看著這人山人海隊(duì)伍，就打消了這個(gè)念頭！

　　我們又來(lái)到了水上樂(lè)園，這下我可來(lái)勁了�。�哪個(gè)小孩不喜歡樂(lè)園吶？）我看到了一個(gè)海螺滑滑梯，一滑，“咕嚕，咕�！庇趾攘藥卓谒�，太糟糕了！不玩這個(gè)了！呀！那邊有翹翹板！我和小伙伴們一起玩一高一低，有趣極了！直到馬拉灣要下班了，我們才依依不舍地走了。

　　和水玩真有趣，馬拉灣，我會(huì)想你的！

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