精選校園的作文7篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的校園的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園的作文 篇1
那天似乎有雨,剎那間潮濕了整個(gè)九月。雨水滴答滴答清脆的聲音,仿佛從天上落下的是滿地細(xì)碎的瓷片,洋溢著古典的節(jié)奏和韻律。
他有著朝氣蓬勃的臉,像是河邊孤傲的古木,沒有葉子,安靜而富有韌性。他自己也這樣認(rèn)為。于是他喜歡上了樹,無(wú)論那種品種。他執(zhí)著地愛著每一棵樹都共有的沉默,它們都有著突兀的曲線,迷離交錯(cuò),枝椏的生長(zhǎng)方向顯得舒適,隨意而自由,有著分明的棱角。就像他的眉毛,像劍一般。沉默的人有著深深蘊(yùn)藏的力量,這力量的潛伏令他們有股胸有成竹的氣質(zhì)和風(fēng)度。他們用銳利的眼光代替語(yǔ)言。他喜歡自己這種性格。
他抬頭望了望藍(lán)天白云。他真的愛極了云淡風(fēng)輕的`感覺,就像他淺淺的白色襯衫。
他背著他剛買的灰白色書包。白色一直是他的最愛,單純干凈又淳樸,顏色本色似乎就夾雜著一種淡淡的清香,這是人類下意識(shí)所擁有的通感。
今天是開學(xué)的第一天,高一屆新生的第一天。每個(gè)人心里都會(huì)緊張,因?yàn)樗麄儾恢肋@個(gè)全新的環(huán)境會(huì)是怎樣,那里的每一株花草都駐扎著一個(gè)年少甜蜜的夢(mèng)。他們的心是那樣稚嫩,會(huì)害羞,會(huì)怯場(chǎng);蛟S若干年后等他們成年也會(huì)練就一身冷靜鎮(zhèn)定的高心理素質(zhì),但這個(gè)季節(jié)蕾絲般柔軟的心境,忐忑不安與微微漲紅的臉?biāo)坪醺档帽粴q月消融蔓延到一生的時(shí)光去,讓我們以后的夢(mèng)中永遠(yuǎn)彌漫著清清的余香。
夢(mèng)里的香氣是薔薇嗎?
他踏入了校門,然后停了下來(lái)。他想好好端詳這個(gè)夢(mèng)里的校園,以及校園里的夢(mèng)。這里的一切是他用多少努力換來(lái)的,多少的眼淚,多少的徹夜未眠。他握緊了拳頭,他感受到了自己的傲氣!斑有三年,等著瞧!”他決定從今天開始,他要親自為自己的翅膀插上羽毛。
他向教室走去,心里有點(diǎn)緊張,因?yàn)樗行┖ε氯巳。很多時(shí)候他喜歡自己靜靜地呆在一起,眾人的目光會(huì)將他灼傷。每次他都會(huì)匆匆地穿過(guò)校門口的人潮,多停立一會(huì)都會(huì)令他不自在。他就像開在秋天的菊花。
他在熟人面前會(huì)說(shuō)很多話,不停地說(shuō),但在陌生人面前卻變得很安靜。
他找了個(gè)偏僻的角落坐下?拷翱。因?yàn)樗M(jìn)門的剎那就愛上了那顆窗前的樹,有一些葉子挑逗性地伸進(jìn)來(lái)。他喜歡綠色的味道。
校園的作文 篇2
照顧子女,是父母的責(zé)任;教育學(xué)生,是老師的責(zé)任;認(rèn)真工作,是上班族的責(zé)任……每個(gè)人在社會(huì)生活中都有自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。在校園生活中,我們也都有自己應(yīng)盡的一份責(zé)任。
大掃除·到校積極
大掃除,到校積極,這是一份責(zé)任。在本周,每當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)校園,我班的同學(xué)便已經(jīng)來(lái)到校園,正在打掃教學(xué)樓。不必說(shuō),本周定是由我們班來(lái)打掃衛(wèi)生了。每天早晨,周書記總是第一個(gè)來(lái)到教室,帶領(lǐng)小組組員展開勞動(dòng)。因此,當(dāng)別的同學(xué)還在打掃衛(wèi)生時(shí),周書記與她的組員早已打掃完畢來(lái)到教室,大聲朗讀英語(yǔ)。其他小組的同學(xué)也受到了書記的影響,紛紛早早來(lái)到教室。就連我班的“遲到大王”和一些住的離學(xué)校較遠(yuǎn)的同學(xué),也都被這積極的氣氛所影響,提前來(lái)到學(xué)校,快速打掃清潔區(qū)。這大大加快了同學(xué)們打掃的`速度。大掃除時(shí)同學(xué)們到校積極,就是校園中的一份責(zé)任。
護(hù)花草·認(rèn)真負(fù)責(zé)
護(hù)花草,認(rèn)真負(fù)責(zé),這是一份責(zé)任。在本學(xué)期,我班不僅繼續(xù)實(shí)行崗位責(zé)任制,還增添了一個(gè)新的崗位——花草護(hù)理員。這個(gè)崗位由我班的高圓圓同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任。別看她學(xué)習(xí)不太好,但當(dāng)她修剪花草時(shí),卻是十分的認(rèn)真負(fù)責(zé)。每天下課,她都會(huì)將我們班在操場(chǎng)上擺放的幾盆花草認(rèn)真的修剪,找出花草中已經(jīng)枯萎的葉子,將這些枯葉剪去。別看這個(gè)任務(wù)這么簡(jiǎn)單,但是執(zhí)行起來(lái)卻有些困難。要想將這個(gè)崗位做好,首先必須有一雙善于觀察的眼睛,能迅速發(fā)現(xiàn)綠葉中隱藏的枯葉。其次還要有一雙勤勞的手,能及時(shí)將發(fā)現(xiàn)的枯葉準(zhǔn)確的剪去。而高圓圓同學(xué)完美的達(dá)到了這兩點(diǎn)要求,因此才能做好這個(gè)崗位。護(hù)花草,認(rèn)真負(fù)責(zé),就是校園中的一種責(zé)任。
挪桌椅·持之以恒
挪桌椅,持之以恒,這是一種責(zé)任。自七年級(jí)以來(lái),黃開明、蔡美軍兩位同學(xué)就負(fù)責(zé)桌椅的擺放。每天放學(xué),他們都是最后一個(gè)離開教室。每當(dāng)同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走出教室時(shí),他們便開始挪桌椅。有些同學(xué)的桌子偏離了原來(lái)的位置,他們就將這些桌子挪好、對(duì)齊,在檢查一遍其他桌椅是否擺放整齊。盡管同學(xué)們的桌椅已經(jīng)擺放整齊了,但他們依然堅(jiān)持每天檢查一遍。挪桌椅,持之以恒,就是校園中的一種責(zé)任。
大掃除,到校積極;護(hù)花草,認(rèn)真負(fù)責(zé);挪桌椅,持之以恒。這些都是校園中的責(zé)任。只有我們認(rèn)真履行這些責(zé)任,才能讓我們的校園環(huán)境更加美麗,讓我們的校園生活更加美好。
校園的作文 篇3
我的校園——林甸四中小學(xué)部是多么美麗呀!有優(yōu)秀的老師、可愛的同學(xué)、美麗的景色……
春天,樹上長(zhǎng)出了新芽?jī),像個(gè)剛生出來(lái)的小寶寶探出了頭,看看這個(gè)美好的校園。迎春花開滿了整個(gè)校園,小草長(zhǎng)的滿地都是,真是漂亮極了!
夏天,柳樹長(zhǎng)得又高又壯,像一名戰(zhàn)士,非常威武。柳樹對(duì)我們來(lái)說(shuō)有很大的用途:有的同學(xué)在樹下乘涼,有的同學(xué)撿落葉當(dāng)書簽……
秋天,銀杏葉在風(fēng)中飄落,像一群群枯葉蝶飛向我們。我們趕緊下樓去撿那些掉下來(lái)的小扇子—美麗的銀杏葉。
冬天,這是我最愛的季節(jié)。一到冬天,在教學(xué)樓旁邊的幾棵梅花就悄悄地探出了可愛的頭。梅花那鮮艷的顏色讓我覺得十分嬌艷。在刺骨的`寒風(fēng)里,我似乎聞到了淡淡的梅花香氣,難道這就是“梅花香自苦寒來(lái)”嗎?
在這美麗的校園里,老師帶著我們走進(jìn)了知識(shí)的沙灘,帶著我們拾取最美的貝殼,美麗的校園,我永遠(yuǎn)愛你!
校園的作文 篇4
看!蔚藍(lán)的天空中,幾朵白云像幾條掛著白帆的小船,一棵棵高大的法國(guó)梧桐樹就像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)祖國(guó)的哨兵一樣,直挺挺地站成一排。那兒,就是我們美麗的校園。
在我們的`教學(xué)樓前,有一塊空地,這塊空地的前面栽種著一排法國(guó)梧桐樹,后面是一個(gè)籃球場(chǎng),左面是黨員活動(dòng)室,右邊是大操場(chǎng)。每到下課鈴聲響起的時(shí)候,那一塊空地就熱鬧起來(lái):有的同學(xué)玩跳皮筋兒,有的玩沙包,還有的踢足球等許多游戲。但當(dāng)上課鈴一響,同學(xué)們便急匆匆地跑回教室,那塊空地頓時(shí)冷清起來(lái)了。
我們上星期一、星期三的體育課時(shí),就在空地上訓(xùn)練或者做廣播操。當(dāng)老師讓我們自由活動(dòng)的時(shí)候,我們就在空地上玩老鷹捉小雞、丟手絹等許多游戲。直到上課鈴響了,我們才戀戀不舍地離開空地,回到教室上課。
我的目光久久地停留在這塊空地上,從前到后,從左到右,越看越喜歡。啊!校園里的這塊空地真是我們的樂園!
校園的作文 篇5
我們的校園里有許多花草樹木,一年四季,風(fēng)景如畫。但在我眼里最美的景色還是那一棵梧桐樹了。
走進(jìn)校園,穿過(guò)教學(xué)樓,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就可以看到那一顆高大挺拔的梧桐,像一個(gè)神氣的士兵,像一把撐開的巨傘,像一朵巨大的蘑菇。藍(lán)天白云映襯著高大的梧桐樹,旁邊紅色的塑膠跑道和綠色的操場(chǎng),還有在樹下玩耍、游戲的同學(xué)們,這仿佛就是一幅生動(dòng)的畫卷,而梧桐樹就像一位慈祥的老人看著我們,默默地守護(hù)著我們。
到了秋天,梧桐樹顯得更美了。一陣秋風(fēng)吹過(guò),梧桐樹的葉子就像紅色的蝴蝶一樣翩翩起舞,紛紛落下,就像一枚枚秋天的'郵票,給大地郵來(lái)了秋天的信息。同學(xué)們忙著撿落葉、制作落葉貼畫。他們踩著落葉,發(fā)出“沙沙”的響聲,給安靜的梧桐樹增添了無(wú)限的生機(jī)。
在美麗的校園里,梧桐樹的年輪就好像一本記事簿,記錄著我們?cè)诔砷L(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們和梧桐樹一起在這里茁壯成長(zhǎng)。
校園的作文 篇6
九月二十七日,在這個(gè)美麗的秋季,我們乘坐開啟神奇之旅的飛機(jī)來(lái)到了令我一直向往的城市——加拿大!我向往的國(guó)家——加拿大。九月二十八日,那是個(gè)令人興奮又難忘的夜晚,我們?cè)诩~克教育局見到了我期待已久的homestay——一家韓國(guó)人。他們英語(yǔ)很好,我度過(guò)了一個(gè)難熬的夜晚,因?yàn)槲腋静皇煜に麄儭?/p>
時(shí)間過(guò)得很快,第三天就要到我從未見過(guò)的一個(gè)陌生學(xué)校。早上我很早就起床了,小伙伴告訴我要準(zhǔn)備的東西。洗漱完就去了那所神奇的學(xué)校。一到那里,映入眼簾的是一望無(wú)際的環(huán)保綠色操場(chǎng),這里鴿子松鼠都常來(lái)光顧。這個(gè)綠色環(huán)保大操場(chǎng),很不容易滑倒,站在上面撲面而來(lái)的是新鮮的'空氣。我們進(jìn)到教室,教室里裝飾得很漂亮,五彩繽紛,讓人心情愉悅。收拾完?yáng)|西開始上第一節(jié)課。第一節(jié)是數(shù)學(xué),雖然他們的數(shù)學(xué)很簡(jiǎn)單,可我還是認(rèn)真聽,這里的老師講課方法很有趣很生動(dòng),容易理解。下了課我們會(huì)休息三十分鐘,外國(guó)學(xué)校特別注重孩子身心放松,所以我想在班里讀書還不行呢,所有孩子都必須出去,之后立刻把教室門關(guān)上了。
每個(gè)國(guó)家的學(xué)校教學(xué)方式不同,如果互相學(xué)習(xí)不同國(guó)家學(xué)校的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)自己國(guó)家學(xué)校的缺點(diǎn),我相信我們的學(xué)校會(huì)辦得越來(lái)越好,我期待著這一天。
校園的作文 篇7
我是一個(gè)特別依戀媽媽的孩子,在我心目中最溫柔的人就是媽媽,只要跟媽媽在一起我就充滿安全感,上幼兒園時(shí),我還經(jīng)常因?yàn)橄雼寢尪薇亲幽。在上小學(xué)的前一天,媽媽說(shuō):“你長(zhǎng)大了,即將成為一名光榮的小學(xué)生,到學(xué)校是有學(xué)習(xí)任務(wù)的,不能總想媽媽了!蔽易焐想m然滿口答應(yīng),但是心里卻感覺怪怪的。第二天,我?guī)е话驳男那樽哌M(jìn)一(1)班教室,面對(duì)一張張陌生的臉我不由自主地想起媽媽,心想:“要是媽媽在身邊就好了!”
這時(shí),一位老師走進(jìn)教室,她的眼睛像一雙大大的黑珍珠,高高的鼻梁,嘴角邊掛滿了慈愛的微笑,那微笑就像媽媽的`微笑一樣,我的心情一下子平靜下來(lái)。“同學(xué)們好,我是你們的班主任王老師……”她向我們介紹道。 從此,上學(xué)不再是令我害怕的事了,因?yàn)樾@里有位“王老師媽媽”。課堂上,她細(xì)致地向我們傳授知識(shí),遇到有同學(xué)不理解或回答錯(cuò)誤,她總是不厭其煩地一遍遍講解;課余時(shí),她關(guān)注著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,看到有同學(xué)鬧矛盾或犯錯(cuò)誤,她總是耐心地講道理。任何不正常的現(xiàn)象都逃不過(guò)她的眼睛,任何困難問題都被她溫柔的雙手?jǐn)[平。
有一次,我因受涼下課時(shí)發(fā)生嘔吐,肚子里像翻江倒海一樣,又開始不爭(zhēng)氣地想媽媽了。這時(shí),王老師出現(xiàn)了,她了解情況后立刻把我?guī)У剿霓k公室,給我倒了杯熱水,輕輕地拍著我,那急切的表情就像我發(fā)燒時(shí)媽媽的表情一樣,讓我頓時(shí)感到很溫暖,肚子好像也不那么難受了。 這就是我學(xué)校里的“媽媽”————班主任王老師,在她的呵護(hù)下,我和同學(xué)們一步步成長(zhǎng),她是我們細(xì)心、耐心而又充滿愛心的的好“媽媽”!
【校園的作文】相關(guān)文章:
雨中的校園|雨中的校園作文|校園作文08-12
關(guān)于校園的作文:校園900字作文 - 體裁校園作文12-25
校園的作文08-15
校園秋景作文 美麗的校園作文800字09-07
參觀校園-我們的校園作文600字06-29
校園的雪作文10-04
幸福校園作文10-05
校園記憶作文10-05
校園的聲音作文10-06
校園的春色作文10-07