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(優(yōu)選)校園的生活作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的校園的生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園的生活作文1
我們的校園是文明的,我們的校園里的學(xué)生們是文明的。一是不說臟話,二是不打鬧,三是見到老師懂禮貌,等等文明的事情。你看校園的每個角落,沒有一點臟東西;再看那校園的地面上,沒有一點果皮紙屑;再看哪教室里,桌椅擺放的整整齊齊,地面上干干凈凈。操場上沒有一片葉子,非常干凈。等等,這些只是文明的一小部分。
我們再說一說有愛這方面吧,我們班樊琪就是一位有愛的'同學(xué),那次,有一位小同學(xué)摔倒在地上,樊琪連忙把他扶起來問他有沒有事,然后站起來微笑了一下樊琪就走了。還有一次,就是,我們學(xué)校的書法比賽,我們班有些人字寫的不好看,樊琪就幫他們,書法比賽那天離我們越來越近了,那些寫字不好看的同學(xué)寫字越來越好看了,今天是書法比賽的一天,我們班的了第一名,我們都特別高興。還有一次,就是,我們班有位同學(xué)做手工,一不小心,把手給劃破了,樊琪看見之后,就趕緊把她的手的手給包扎了起來……這就是我們的校園,文明友愛的校園。
校園的生活作文2
我們四年級的學(xué)習(xí)快結(jié)束了,回顧四年級的生活,真令人難忘!
記得有一次,謝老師外出開會,下課后,我們就炸開了鍋。快快,給我打左打右,小詠在一旁指手畫腳,而我卻被她指揮得手舞足蹈,我們正在攻打小嚴呢!一塊塊橡皮在我頭上飛過,那架勢還真有點槍林彈雨的意思!班剜亍眱陕,兩個紙團不偏不倚地打在了我的臉上,我的五官馬上痛得擰在了一起。于是,我彎下腰撿起地上的紙團,又從抽屜拿出水瓶,“啪”的一聲打了過去,正中目標。對方也不甘示弱,甩手向我扔紙團,我身手敏捷,躲過一劫。他見遠攻不行,便一邊揮舞著尺子,一邊舉起毛筆,和他廝打起來,一會大叫,一會高喊,我們都玩得不亦樂乎。突然我們的`班長王雅萱來了,不知誰吼了一嗓子,我們就立刻鳴金收兵了。我們就是這樣調(diào)皮的孩子。
除了貪玩以外,我也參加了籃球班,不但可以運動,還可以學(xué)到許多籃球知識。
這就是我多姿多彩的四年級生活。
校園的生活作文3
早晨,我戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,背著書包,高高興興的去上學(xué)。同學(xué)們個個精神抖擻,和我一起踏在柔軟的塑膠跑道上,迎著高高飄揚的國旗走進教室。
我們的教室明亮而寬敞,課桌椅全部是新的。早讀開始了,同學(xué)們大聲的朗讀課文,那聲音是那么的清脆,那么的好聽!岸×懔悖×懔!”上課鈴聲響了,同學(xué)們認真聽著老師講課,不時有同學(xué)舉手發(fā)言或回答問題,大家學(xué)習(xí)得很認真。偶爾飛來一只小蜜蜂,嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,它好象也要聽老師講課。
下課了,大家紛紛跑到操場上玩耍嬉戲。操場四周種滿了鮮花和綠樹。同學(xué)們有的在跳繩,有的`在跑步,還有的在玩單杠,我和同學(xué)們在樓道里玩機器人抓人的游戲,大家玩得很開心。
我的校園是多么的美麗,我愛我的校園!
校園的生活作文4
為了讓我有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更具有獨立性,爸媽決定讓我轉(zhuǎn)到綠城育華小學(xué)去寄宿讀書。
這里的環(huán)境很幽靜,地方又很寬闊,它是一所小學(xué)至高中的寄宿學(xué)校。跟我以前的學(xué)校完全不一樣,它有獨立的宿舍和餐廳,小學(xué)和初高中各有很大的運動場,比如有我夢寐以求的足球場、游泳場、羽毛球場等等……
在報到時才發(fā)現(xiàn)我的班主任和生活老師都是男的,而且我們的班上大部分都是男同學(xué),并且來自不同的地方,大家都覺得非常地新鮮。但是,開頭兩天除了認識新同學(xué)以外,我還是感到不太適應(yīng),因為我不太習(xí)慣一個人住在學(xué)校,晚上睡覺時心里很緊張,總睡得不塌實,而且還要自己整理東西,不過后來兩天我已適應(yīng)了一點兒,總之不平靜的`一周超慢地過去了,開心的是我被老師選為了小組長,負責(zé)和監(jiān)督同學(xué)的作業(yè)和紀律等。我一定會認真做好老師的小助手,盡快融入到這個大家庭來。
校園的生活作文5
一轉(zhuǎn)眼,我升到了5年級。當(dāng)我回想起以前在校園里發(fā)生的趣事至今還在我腦中浮現(xiàn)。
記得那次我們男生和女生打架,仍讓我懷念。有幾個男生不知怎么招惹了女生,遭成了至今我們還在吵架。當(dāng)時我們的幾個人被女生給“抓了”導(dǎo)致有幾個男生搞了“叛變”。我想了一個妙計,我們派幾個人去當(dāng)“臥底”放走我們的人。行動代號:“??加XX=勝利”我和唐雪峰成功的“潛伏”過去放走我們的人。萬萬讓我沒想到女生察覺出來了她們早就提防了我和唐雪峰。害得我也被抓了。被女生“暴打”了一頓感受非常深刻。于是我的第二個計劃“誕生”了……我的第二個計劃就是讓我們幾個人不短的頻繁的“進攻”。讓她們很不耐煩然后我們發(fā)起“總攻”。這樣的.話我們就可以繼續(xù)和平的生活下去。
雖然我們?nèi)匀辉凇按蛘獭保F(xiàn)在是快樂的。
校園的生活作文6
我上小學(xué)馬上就要一年了,心中還記得去年9月份那個懵懵懂懂的我,懷著一顆對小學(xué)的憧憬來到鄭陸中心小學(xué),當(dāng)時這里的一切都讓我覺得又陌生又新奇!
通過這幾個月和同學(xué)們的學(xué)習(xí)與玩耍,我覺得在這里我每天都過得很充實,同樣也很快樂,有歡樂,有難過,有傷心,有興奮——正是這些匯成了一幅五彩繽紛的`圖畫!
我堅信在以后的幾年里我一定會在鄭小這片肥沃的土地上創(chuàng)造出一片屬于自己的天地,讓我加油吧,朝著我的理想邁進,用我的實際行動在這里度過愉快的6年小學(xué)生活!
校園的生活作文7
我所在的西街小學(xué),雖然面積不大,但我們在這里學(xué)到了無窮的知識。是一所優(yōu)秀的的小學(xué)。
校園里總是干凈、衛(wèi)生的。因為同學(xué)們的自覺遵守學(xué)校規(guī)定,決不在校園里亂扔垃圾。所以校園里都見不到一張廢紙,一個塑料袋。下課后,同學(xué)們在這干凈的校園里參加各種活動比賽,看那兒進行著激烈的跳繩比賽。同學(xué)們個個大汗淋漓,卻毫不在乎,成功了毫不驕傲,失敗了毫不氣餒,個個臉上洋溢著燦爛的笑容,多像一盆盆開的正艷的花朵啊。
操場是我們每天必去的地方。在那兒,留下了我們一串串銀鈴般的.笑聲,有我們印下的一行行足跡。在那兒,我們可以自由的抒發(fā)自己的情感,大聲的朗讀,大聲的背誦。每節(jié)活動課,我都會如約而赴,操場墻壁上寫著:“健康不是一切,但沒有健康就沒有一切!笔前,多來這里鍛煉身體,多走走,多看看。你就會對這里產(chǎn)生濃厚的情感。
校園的生活作文8
“丁零零……”清脆悅耳的下課鈴一響,只見陳博遠同學(xué)得意洋洋地扛著紅旗,大步流星地走在前頭,我們也昂首闊步地緊跟其后,往操場上集合。
一開始,體育老師一講完話,一年級的學(xué)生個個眉開眼笑地來參加少先隊員入隊儀式。接著,國歌響起來了,一只只小手高舉頭頂,一雙雙眼睛注視著國旗,一顆顆心怦怦地跳個不停。我們都知道:“紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,是用烈士的.鮮血染紅的,今天安逸的生活是烈士用生命換來的!
緊接著,讓我既興奮又緊張的時刻到了。我小跑著來到了大隊長的面前,沉著地說:“報告大隊長,二年級應(yīng)到5個中隊,實到5個中隊,報告完畢!”“接受你的報告!”大隊長的話一說完,我就露出了燦爛的笑臉,神采飛揚地跑回到隊伍中。當(dāng)我們把禮物送給新隊員后,操場上立刻變成了歡樂的海洋。
校園的生活作文9
我們整天都生活在一個快樂的校園里,在校園里,每一天都會發(fā)生許多搞笑又好玩的事情。校
從教室里傳出了老師清脆的誦聲和孩子們的朗朗書聲。操場上,同學(xué)們邁著整齊的步伐,在行走,在奔跑;體育課上,同學(xué)們在快樂地游戲,在歡快地玩耍!
教室里,同學(xué)們就是那么投入地在學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)老師在耐心地給學(xué)生們講解數(shù)學(xué)問題,語文老師在津津有味地給同學(xué)們講解課文,我們也在快樂地讀書!音樂課上,老師在和同學(xué)們一齊唱歌,他們的歌聲娓娓動聽,讓人恨不得翩翩起舞!美術(shù)課上,同學(xué)們正拿著畫筆在紙上自由地畫著,畫得栩栩如生,惟妙惟肖。學(xué)生們也在認真地學(xué)習(xí)?矗⊥瑢W(xué)們在課堂上就是多么認真呀!
在課下,我們也就是生龍活虎。別看我們上課很老實,下了課但就是像個猴子似的'!你追我趕,像一個熱鬧的集市。女生們在踢毽子,跳皮筋,捉迷藏……男生們自然在玩抓人的游戲,或者在滑滑板…
看,同學(xué)們的校園生活豐富多采吧!
校園的生活作文10
美術(shù)課堂上,漂亮的美術(shù)老師在給我們講素描的要點。不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)B君正津津有味的咀嚼著。看他那樣子,旁若無人,就像一頭找到了安全地方的鹿,放心的'“反芻”。顯然,這些沒逃過美術(shù)老師的眼睛,她停了下來,看著B君說:“B君,上課不準嚼口香糖,到后面吐掉!”B君卻毫無反應(yīng),仍然慢慢地蠕動著自己的嘴唇。老師有些生氣了,提高了一下聲音說:“聽到了嗎!快去吐掉!”眾目睽睽下,B君過了好一會才停下“反芻”,慢條斯理地說:“不用吐了,我咽下去了……”全班嘩然。
校園的生活作文11
某次數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)老師楊老師正在繪聲繪色的講著課,大家也聽得津津有味,課程順利的進行著。但細心的同學(xué)不難發(fā)現(xiàn),一向好脾氣的楊老師今天好像和以往有些不同——她的目光不時的瞟向A君,眼睛里充滿了警示和提醒,如此反復(fù)幾次,問題好像并沒有解決。在板書完一道例題后,楊老師終于忍不住了,將粉筆放下,走到A君的.課桌前,問道:“請問你在玩什么,竟連課也聽不下去?”A君仍無動于衷繼續(xù)玩著,頭也不抬,曰:“玩寂寞!币徽Z既出,全座皆暈。楊老師也是一愣,回道:“先把‘寂寞’收起來,下課再玩。”
校園的生活作文12
時間過得真快!一眨眼,一個學(xué)期就過去了。在這個學(xué)期中,蘊藏著數(shù)不盡的酸甜苦辣……
酸
那次,我考試不及格,我恨自己不爭氣,便流下了后悔的眼淚,被老師又狠狠地批評了一頓,我感到無限的心酸。但是,酸卻是一份真勢的饋贈,心酸的時候,我們才會明白:“勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”的道理,只要你付出了努力,才能有相同的回報。每個人做一件事,失敗是避免不了的,然而就產(chǎn)生了酸,有這次的酸,我們才有成功。所以酸,并不可怕。
甜
同學(xué)們在這短短的一年之間,就建立了深厚的`友誼。我們在一起讀書,一起玩耍,一起談?wù),一起受批?芍^是“有福同享,有難同當(dāng)”?荚嚳嫉煤,大家為你慶祝;考試考得差,大家為你傷心。甜,就是這樣,像米糧吃進嘴里。
這個學(xué)期,就快過去了,就要劃上一個圓滿的句號。酸甜苦辣,下個學(xué)期再見。
校園的生活作文13
九月,菊花開放了,同學(xué)們打扮得漂漂亮亮的,懷著喜悅的心情,高高興興地來到學(xué)校。
到了學(xué)校,我和媽媽一起打掃教室,我搬桌子,媽媽拖地板和擦墻壁。我們干得滿頭大汗。
今年,我們是三年級的小學(xué)生了,我們要更加努力地學(xué)習(xí)。我們多了一門功課—《科學(xué)》。教科學(xué)的老師看起來不老,有一些白頭發(fā),細長的.眉毛下有一雙明亮的眼睛,戴著眼鏡。不大的鼻子,小小的嘴巴。老師說:“《科學(xué)課很重要,一星期總共有三節(jié)課,你們要認真學(xué)習(xí)科學(xué)!蔽蚁耄豪蠋煂ξ覀冞@么好,我們要尊敬老師,認真聽課。
我們的校園生活真有趣!
校園的生活作文14
有一個既美麗又時時刻刻充滿著歡聲笑語的“大家庭”,那就是我們的校園——齊河縣第二實驗小學(xué)。
這里的老師和藹可親、知識淵博,這里的同學(xué)聰明可愛、勤奮好學(xué)。校園里綠樹成蔭,還有豐富多彩的校園生活。同學(xué)們像小鳥一樣嘰嘰喳喳、自由自在地參加著自己喜歡的活動,既增加了課間的`樂趣,又鍛煉了身體。
在這些活動中,我最喜歡繪畫。我畫的畫色彩鮮艷,線條流暢,創(chuàng)意新穎,經(jīng)常得到老師的表揚。也曾經(jīng)在校園藝術(shù)文化節(jié)被展覽,得到了老師和同學(xué)們的一致好評。
我還被體育老師選入校園乒乓球操藝術(shù)隊,我們這些隊員都不怕苦、不怕累,現(xiàn)在正在準備縣里的韻律操比賽呢!通過訓(xùn)練,既增強了我的意志,又讓我真正從內(nèi)心愛上了體育運動!如果你走進我們美麗的校園,還會聽到悅耳的校歌《努力每一天 卓越每一天》,它會讓你精神煥發(fā)一整天?,多么美麗的校園,多么豐富的校園生活啊!我愛我的校園,同時也歡迎大家來做客!
校園的生活作文15
我的校園叫北海,我是一名北小的學(xué)生,我們的校園生活很生動。
不信,你瞧:
早上,我到學(xué)校把作業(yè)交上去,就開始跟著領(lǐng)讀課文,生字和古詩。
到了上課時間,我們會準備語文和數(shù)學(xué)書,認真聽老師講課。下課了,我先上廁所做好課前準備,就和任嘉旭玩騎馬游戲,我們在短短的幾分鐘內(nèi)玩得很開心。
中午,吃飯了。我們都把全部飯菜吃完,絕不能挑食。吃完飯,我們可以玩。等到自修的時候,我們可以看課外書,畫畫,折紙等作業(yè)。
下午我們上完體育課,理好書包,在老師的.帶領(lǐng)下排好隊,高高興興等媽媽來接。
一天的校園生活就這樣過去了。校園生活是美好的,是開心的,是豐富多彩的。我熱愛校園,更愛我的老師和同學(xué)。
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