成長(zhǎng)的作文(優(yōu))
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文,歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的作文1
《小抄寫員》這篇文章,我到現(xiàn)在也忘不了。每當(dāng)讀它,我就深感愧疚。舒利奧,一個(gè)不起眼的小男孩,我從他身上卻學(xué)到很多很多。敘利奧見(jiàn)父親每天晚上都那么辛苦地工作,眼睛都快壞了,便悄悄地幫父親抄寫簽條。
敘利奧因?yàn)槊恳顾卟蛔悖缟掀饋?lái)覺(jué)得疲倦,晚上復(fù)習(xí)功課的時(shí)候睡覺(jué)。一連好幾天,敘利奧不是趴在書上睡著了,就是早上起得很晚。他被父親責(zé)罵了很多次,每次被責(zé)罵都很難受,最后父親甚至不管他了。但他的謊言還是被父親發(fā)現(xiàn)了,父親心里充滿了懊悔。而我。
當(dāng)母親回家時(shí),我總會(huì)給她添麻煩,讓她煩惱。兒子對(duì)父親的關(guān)心和愛(ài)受到誤解后,把難過(guò)藏在心里,繼續(xù)為父親分擔(dān)家庭重?fù)?dān)。書中的那一幕幕就像電影一樣在我腦海里一遍又一遍地播放;感動(dòng)的淚水一次又一次濕潤(rùn)了我的雙眼,敘利亞是那么的`愛(ài)自己的父母,這是一個(gè)多么孝順的孩子啊!讀了《小抄寫員》,我懂得了什么是偉大的愛(ài),什么是真正的愛(ài)!
成長(zhǎng)的作文2
我們的成長(zhǎng)人生就像一棵樹一樣從一粒弱小的種子長(zhǎng)成一棵粗壯的大樹。說(shuō)到這兒,我想起了我幼兒園畢業(yè)的時(shí)候。
在那時(shí),我們都穿著一件綠絲帶花紋的衣裳,扎著可愛(ài)的小辮子,瞪著雙水靈靈的大眼睛,大家都肆無(wú)忌憚的玩耍,老師對(duì)我們也很放松,那天顯得特別的溫柔。到了放學(xué)的時(shí)候,大家都有些舍不得老師和同學(xué)們,也有些傷心,因?yàn)槲覀儗?huì)到不同的小學(xué)去。我們都戀戀不舍地離開了幼兒園進(jìn)入了小學(xué)階段。
一晃現(xiàn)在我已經(jīng)快上五年級(jí)了,我是一名旗手,說(shuō)到這個(gè)又讓我回憶起了三年級(jí)時(shí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。我喊著響亮的口號(hào),踏著整齊的'步伐走到了草坪中間舉起五星紅旗,我和另外的三個(gè)旗手一起,在炎熱的夏天里一動(dòng)不動(dòng)地站著,在一次彩排的時(shí)候一名男旗手因?yàn)樘珶釙灹诉^(guò)去。開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候還時(shí)不時(shí)的下點(diǎn)雨,是一次“雨”眾不同的運(yùn)動(dòng)會(huì),還好我們班早有準(zhǔn)備了雨披,要不然大家都成“落湯雞”了呀!
我終于明白了種子成長(zhǎng)的辛苦,成長(zhǎng)的快樂(lè)!
成長(zhǎng)的作文3
今天天氣有點(diǎn)陰,還下起了小雨,偶爾空中響來(lái)幾聲悶雷。
也算是出來(lái)獨(dú)立了。
雖然這么多年,離家很多次,可這一次感覺(jué)很不一樣,也許心里真切地明白,這是斷奶的感受,成人成長(zhǎng)的斷奶。
雖然這一次離家不遠(yuǎn),甚至比每一次都近,可我還是感受到了獨(dú)立的必要。
本就是個(gè)懷舊的'人,對(duì)于斷舍離總有比別人更深的感觸。
可我也明白,如果我不獨(dú)立,不斷奶,我永遠(yuǎn)只是個(gè)讓人操心的孩子,我做不出成就,永遠(yuǎn)只是個(gè)累贅。
我不想成為累贅,我只想成為他們的驕傲,就像小時(shí)候一樣。
多年未見(jiàn)的朋友歸來(lái),對(duì)我說(shuō),你怎么混成這樣,你一點(diǎn)沒(méi)變。
是啊,我是一點(diǎn)沒(méi)變,一直原地踏步,然后在時(shí)代的輪滑中被甩在了末端。
不管愿不愿意承認(rèn),這就是現(xiàn)實(shí)。
朋友說(shuō),她第一次搭公交是我?guī)У,另一個(gè)朋友說(shuō),她當(dāng)時(shí)不懂的題都是問(wèn)我。
如今,我仍在原地繞圏,被人家遠(yuǎn)拋在后。
時(shí)代在進(jìn)步,你若不成長(zhǎng),沒(méi)有人能幫到你,一時(shí)的拔苗助長(zhǎng),讓你風(fēng)光一下,卻是傷到根,人需要的是自身的努力。
斂起心底的傷,好好規(guī)劃腳下的路,成長(zhǎng),是要自己去面對(duì)。
成長(zhǎng)的作文4
誦讀經(jīng)典感悟成長(zhǎng)我從幼兒園就開始學(xué)《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》,這是古代大學(xué)者專門寫給孩子們的讀物。據(jù)說(shuō),古代的小孩子剛上學(xué)就要學(xué)《三字經(jīng)》及《弟子規(guī)》等。
自從讀了《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》,使我受益不少,教會(huì)我怎樣做事,怎樣孝敬父母,它還教我很多的道理。比如“融四歲,能讓梨”,就是教導(dǎo)我學(xué)會(huì)謙讓;“幼不學(xué),老何為,人不學(xué),不如物,幼而學(xué),壯而行”,這些教導(dǎo)我勤奮學(xué)習(xí),如果小時(shí)候不好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了就不能成為有用的人;“親師友,習(xí)禮儀”它還教我要尊敬長(zhǎng)輩,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣;如《弟子規(guī)》中的“首孝悌,次謹(jǐn)信。泛愛(ài)眾,而親仁。有余力,則學(xué)文”是講要孝敬父母,友愛(ài)兄弟姐妹。爸爸媽媽給了我生命,給了我無(wú)盡的'愛(ài),為了養(yǎng)育我,他們付出多少心血,我要好好孝順?biāo)麄儯〔灰詾槲覀儗W(xué)經(jīng)典很枯燥,其實(shí)不然。古代的人教給我這么多做人的道理,我要好好學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在,我能背誦《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》等,厲害吧!但我不僅會(huì)背,還會(huì)理解,活學(xué)活用,應(yīng)用到學(xué)習(xí)和生活上。
成長(zhǎng)的作文5
《成長(zhǎng)的書香》是一本具有吸引力的書,里面的故事雖然不多,只有20個(gè),每一個(gè)都引人入勝!讓人仿佛覺(jué)得出現(xiàn)了一幅畫,那幅美麗的畫。《成長(zhǎng)的書香》作者是譚旭東,他出生于湖南省安仁縣,北京師范大學(xué)文學(xué)博士,中國(guó)傳媒大學(xué)藝術(shù)學(xué)博士后,北方工作大學(xué)中文系教授,中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員,目前中國(guó)最活躍的新銳批評(píng)家和青年兒童文學(xué)學(xué)者之一。
已出版童詩(shī)集《母親與孩子的歌》、《夏天的.水果夢(mèng)》等著名作品,曾獲得北京師范大學(xué)勵(lì)耘學(xué)術(shù)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、全國(guó)寶鋼教育獎(jiǎng)和冰心兒童圖書獎(jiǎng)等。這本書內(nèi)容生動(dòng)有趣,里面的故事中的一個(gè)主人公各有各的特點(diǎn),都很可愛(ài)!
比如說(shuō)芯片男孩中的DEVIL和小男孩是世上僅有的芯片人,而DEVIL為了征服世界毀滅了了讓小男孩擁有第二天生命的甲克蟲醫(yī)院,因?yàn)橹挥羞@個(gè)醫(yī)院的醫(yī)生知道制造芯片技術(shù)的秘訣。比如寵物天下的主人公星期貓,多次獲得了寵物大師稱號(hào),又認(rèn)識(shí)了露露林,可不知露露林也是寵物。哈!這一系列故事真好玩!
成長(zhǎng)的作文6
人的一生總是在不停的成長(zhǎng),像小樹一樣,長(zhǎng)成大樹。但成長(zhǎng)離不開一種生物,就是養(yǎng)分。
養(yǎng)分是很重要的。哪怕最幼小的種子,生長(zhǎng)時(shí)也需要養(yǎng)料,這是一種生物生存的最基本的條件。缺少養(yǎng)分的樹苗,想要長(zhǎng)成參天大樹,也是非常困難的。但僅有養(yǎng)分還不夠,植物在成長(zhǎng)的過(guò)程中,還要遭受各種磨難,要經(jīng)受得住各種考驗(yàn),努力的'成長(zhǎng),努力吸收養(yǎng)分,方才可以成長(zhǎng)為大樹。
小草的成長(zhǎng),也如是。成長(zhǎng)中要穿越層層障礙,穿越土壤,穿過(guò)壓在身上的石頭,無(wú)論在墻角,在石縫間,在烈日下,都能積水生長(zhǎng)。哪怕在嚴(yán)冬,它也拼命扎根在寒風(fēng)之下?lián)P葉而生。
人也是這樣,只有在成長(zhǎng)的過(guò)程中你才會(huì)發(fā)現(xiàn),只有在人生的考驗(yàn)中才算成長(zhǎng)。人生,只要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨才能見(jiàn)到彩虹。
經(jīng)歷過(guò)后,人們才會(huì)發(fā)現(xiàn),每次受的傷,吃的苦,都是最好的養(yǎng)分。人生經(jīng)歷的苦難有時(shí)比直接的教誨令人收獲要多。當(dāng)你領(lǐng)悟了苦難的經(jīng)歷,苦難便是一種能量的轉(zhuǎn)換,當(dāng)你把累、苦、痛等負(fù)面的能量轉(zhuǎn)化為正能量與動(dòng)力,便能打敗困難。動(dòng)植物生活如此,人生亦如此。所以困難來(lái)臨時(shí)要勇敢面對(duì),不該退縮!不能退縮!
成長(zhǎng)的作文7
許多時(shí)候沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)磨難,就很難成大器。生活中的磨難可以使一些人變得消沉,但一些人會(huì)克服磨難變得更加堅(jiān)強(qiáng)。有價(jià)值的事不一定是都是好事,磨難也是有價(jià)值的。
我們能從《史記》中領(lǐng)略不少歷史知識(shí),但你知道嗎,《史記》的作者司馬遷在備受曲解,遭到宮刑的'情況下依然發(fā)奮寫書,經(jīng)常遇到這樣那樣的磨難但是他依舊著書才寫下了被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的,《史記》;李時(shí)珍就是因?yàn)槿温浒衽c自己決心從醫(yī)才千辛萬(wàn)苦寫出的《本草綱目》;女作家夏洛蒂·勃朗特從小失去父母,這是她磨難的開始,在經(jīng)歷許許多多磨難后她寫成了《簡(jiǎn)·愛(ài)》……有很多作家在寫作時(shí)也同時(shí)經(jīng)歷了一些磨難,但是她們都挺過(guò)來(lái)了。我們?cè)谏钪杏龅降哪ルy也一定要堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò),就像這些作家們一樣。
從某種意義上說(shuō)我要感謝磨難,因?yàn)槲颐繎?zhàn)勝一次磨難后我會(huì)超越自己,磨難能帶給我力量,這種力量會(huì)使我重新振作起來(lái)。如果我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)磨難,那么這個(gè)社會(huì)將無(wú)法進(jìn)步。
最后,我要大家一起來(lái)感謝生活中的磨難!
成長(zhǎng)的作文8
歲月匆匆的走過(guò),我們都已經(jīng)長(zhǎng)大了,但我們的心里真的長(zhǎng)大了嗎?
長(zhǎng)大,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,但我還是一臉的童稚氣,我們的心里還不想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大后就要擔(dān)任起許多事了,我們的肩膀會(huì)沉重許多,快樂(lè)會(huì)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),但我們從沒(méi)有想過(guò)父母為我們付出了多少,沒(méi)有想過(guò)他們是不是也會(huì)累,隨著我們的成長(zhǎng),他們已經(jīng)漸漸的老去,臉上多了許多的皺紋,粗糙的'手已經(jīng)不是年輕時(shí)候那個(gè)白嫩的手了,手上已經(jīng)多了許多老繭,但他們什么都沒(méi)說(shuō),只是苦苦的勞作著。
我們總?cè)歉改干鷼,但你們知道嗎,他們每次跟我們吵完架,總?huì)在房間里偷偷的哭,她們罵你,打你只是為你好,如果你不是她們的兒女,他們會(huì)管你嗎?會(huì)罵你打你嗎?不會(huì)。父母為什么要為我們操心,是為了讓他們自己過(guò)上好日子嗎?不是,她們是為了讓自己的孩子在將來(lái)有個(gè)好的前程,讓他們不重蹈他們的覆轍。
我們這些嬌生肉貴的孩子,你們體諒過(guò)做父母的辛苦嗎?
我只想在這說(shuō)一生,謝謝你們,我的爸爸媽媽。
成長(zhǎng)的作文9
也許終有一天,你會(huì)突然發(fā)現(xiàn),多年前你否定的那些東西,你突然也會(huì)很喜歡。只不過(guò)當(dāng)年,你的年齡還很小,根本就不懂得這些事情的含義。
也許,每個(gè)人都需要不斷的成長(zhǎng),才能夠明白小時(shí)候不懂得那些東西,太過(guò)于急功近利,跟他們說(shuō)得清楚,需要一步步慢慢來(lái),才會(huì)覺(jué)得這一切,都秩序井然,更有意義。
每一段故事,都需要我們看得懂,其實(shí)他們未必不喜歡,每個(gè)人都有過(guò)這樣的精彩,每個(gè)人都需要通過(guò)這樣的道理,看到那些被歪曲的價(jià)值觀,突然都開始走到一個(gè)絕境之中。你要相信,這個(gè)世界上普通人還是占大多數(shù)的。
只有那些,非常聰明喜歡投機(jī)取巧的,和非常忠厚腳踏實(shí)地的,最后才能夠有一番不一樣的體驗(yàn)和經(jīng)歷。反正我覺(jué)得,不管故事還是生活中,都是以這樣的`面目結(jié)尾的。
只不過(guò),我們顯得那么絕望,總是在某一個(gè)不起眼的片段,看到每一個(gè)人,曾經(jīng)那么絕望,但是也曾歇斯底里。
但是,每一次機(jī)會(huì),似乎都不被忘記。
你只要記得,就是最好的結(jié)果。
成長(zhǎng)的作文10
最近一段時(shí)間我們眾興鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了經(jīng)典誦讀活動(dòng),在老師的帶領(lǐng)下,我們一年級(jí)的小朋友一起學(xué)習(xí)了儒家的經(jīng)典之作《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》。這兩部著作我們可喜歡了,有好多句子我跟著老師讀了幾遍之后我就已經(jīng)牢牢地記在心里了。
其中,“香九齡,能溫席!钡墓适陆o了我最大的感動(dòng),平時(shí)都是我的媽媽給我鋪好被子,給我講故事,哄我睡覺(jué)。我有時(shí)還覺(jué)得媽媽這里不好,那里不好,真是太不因該了。后來(lái),老師給我們布置了一個(gè)作業(yè):回家之后幫爸爸媽媽做一件自己力所能及的事情,我?guī)蛬寢屜戳艘淮文_,那天晚上我的媽媽笑了,笑的好開心?吹綃寢尩'笑容我的心里很甜很甜,比吃了棒棒糖還要甜。
爸爸媽媽,以后我一定做一個(gè)懂事的孩子,好好孝敬你們。
成長(zhǎng)的作文11
我走在林中的石板路上,目睹了剛剛孵化的幼鳥,它們?nèi)磉沒(méi)有長(zhǎng)出羽毛,通體紅色,皮膚還是透明的,從外邊都能看見(jiàn)里面的東西。它們還軟弱無(wú)力,眼睛還沒(méi)有睜開。
過(guò)了幾天,我又從那棵樹下經(jīng)過(guò),我又看見(jiàn)了那個(gè)鳥巢,此刻的'它們,和之前相比,真是“判若兩鳥”,眼睛已經(jīng)完全睜開了,張著大嘴,仿佛在說(shuō)“餓,餓,餓!”它們長(zhǎng)出黑色羽毛。
又過(guò)了些天,我再一次來(lái)到了那棵樹下,看見(jiàn)那些小鳥站在樹枝上,東張西望地看著。它們身上的羽毛是金黃色的,我從它們的眼中看到了興奮與好奇。
幾個(gè)星期過(guò)去了,我再次來(lái)到那片樹林,看見(jiàn)那三只小鳥已經(jīng)無(wú)家可歸了,它們長(zhǎng)大了,需要自己獨(dú)立生活,建造自己的家。
秋天,我從樹枝上看見(jiàn)了幾只大鳥,在空中飛翔。
成長(zhǎng)的作文12
當(dāng)你累的時(shí)候,是什么感受?是氣喘如牛,胸口微痛,還是四肢無(wú)力。不想做任何事呢?
我在讀書時(shí),常常一次讀3、4個(gè)小時(shí)。每當(dāng)手腳無(wú)力,眼睛酸痛時(shí),我就會(huì)丟下筆,沖到床上,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)聽(tīng)周公講課,那一刻,人就好像飛到天堂,拋下一切事物,沉醉在屬于自己的夢(mèng)想國(guó)度。對(duì)我而言,在身心疲勞的時(shí)候,睡覺(jué)是最好最棒的放松方法。
除了睡覺(jué)以外,對(duì)我而言,當(dāng)身心疲累的時(shí)候,散步也是不錯(cuò)的選擇,漫步在原花花草草的草原,彷佛進(jìn)入了綠色海洋,用五官感受大自然的一切,你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己與大自然合二為一,不分你我,一起沉醉在這美妙的舞臺(tái)。
當(dāng)我累的'時(shí)候,我會(huì)用我覺(jué)得很好的放松方式;蛟S大家放松的方式不一樣,但是目的相同,是要讓疲累的身心得到完美的恢復(fù),好讓自己繼續(xù)做該做的事情。休息是喂了走更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路,當(dāng)你累的時(shí)候,別忘了讓自己好好的休息。
成長(zhǎng)的作文13
從入學(xué)那天開始,便注定了我們要和書打交道了。學(xué)習(xí)用的課本,做題的練習(xí)冊(cè),還有增長(zhǎng)知識(shí)的課外書,都成了我不可或缺的朋友。
小的時(shí)候?qū)鴽](méi)什么太大的興趣,因?yàn)樽x得不多,一心思只在玩耍上。慢慢長(zhǎng)大后,同學(xué)們之間也開始相互介紹看一些課外書,老師偶爾也會(huì)推薦我們看看什么名著,讀書也成了我的一項(xiàng)愛(ài)好。在教師里我們辦起了小小的課外書角,大家都把自己喜歡的`課外書放在教室里,讓同學(xué)們傳閱。這樣一個(gè)人買的書就可以全班同學(xué)受益了。老師還讓我們舉辦了《介紹一本你最喜愛(ài)的書》的活動(dòng)。大家都積極參加,提前準(zhǔn)備演講稿,都想把自己所喜歡的書籍推薦給大家看,也收到了預(yù)想的結(jié)果。同學(xué)們的讀書氣氛都被調(diào)動(dòng)了起來(lái)。在這樣的環(huán)境中,我的讀書愛(ài)好也變得一發(fā)不可收拾,放寒暑假的時(shí)候回去書店班長(zhǎng)借書卡,這樣不用花很多錢,就可以讀遍自己喜歡的書,周末和同學(xué)們的聚會(huì)也不單單是出去游玩了,我們也會(huì)結(jié)伴去書店逛逛,一起看書的感覺(jué)就是不同,F(xiàn)在我真感謝有良師益友的陪伴讓我與書結(jié)緣,不僅增長(zhǎng)知識(shí),還提高了自己的修養(yǎng),文化氣質(zhì)。
讀書的習(xí)慣要從小養(yǎng)成,同學(xué)們是否也已經(jīng)與書結(jié)緣呢?讓我也聽(tīng)聽(tīng)你們和書的故事吧。
成長(zhǎng)的作文14
人,這一生,不可能每件事都是如意的。
人,這一生,總會(huì)有許多煩心事困擾著你。
人,是拒絕不了成長(zhǎng)的。
即使,你的身體不再長(zhǎng)了,但你的心靈,是在慢慢成長(zhǎng)的。
長(zhǎng)大了,也要懂事了,有的人,總是認(rèn)為,自己還小,還沒(méi)有長(zhǎng)大。
其實(shí),你,真的,沒(méi)有長(zhǎng)大么?
也許,只有你自己清楚。
有很多人,他們拒絕長(zhǎng)大,他們害怕,害怕長(zhǎng)大了,爸爸媽媽就不再疼他們了,他們同時(shí)也害怕,害怕長(zhǎng)大之后,就要一個(gè)人面對(duì)困難。
可是,就算是獨(dú)自一個(gè)人面對(duì)困難,又如何?要時(shí)時(shí)刻刻地提醒自己:我,已經(jīng)長(zhǎng)大了。
當(dāng)你自豪地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我長(zhǎng)大了,讓我來(lái)幫你做家務(wù)吧!蹦銜(huì)發(fā)現(xiàn),媽媽的又皺紋少了一些。
當(dāng)你驕傲地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我長(zhǎng)大了,讓我來(lái)幫你按按摩吧!蹦銜(huì)發(fā)現(xiàn),爸爸又年輕了一些。
當(dāng)然,你要是真心實(shí)意才行。
懂事,就是長(zhǎng)大的表現(xiàn),當(dāng)一個(gè)人,真正懂事的時(shí)候,他才算是真正的長(zhǎng)大。
或許,你們要到很多年后,才能體會(huì)到,爸爸媽媽對(duì)你們的`養(yǎng)育之恩,當(dāng)你們也做爸爸媽媽的時(shí)候。
但是,成長(zhǎng)就是我們所有人應(yīng)該引以為豪的驕傲!
成長(zhǎng)的作文15
古話說(shuō)的好,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!币槐竞脮拖褚晃恢R(shí)老人,傳授給我們?cè)S多深?yuàn)W的知識(shí)。
我喜歡故事里勤勞、善良、美麗的灰姑娘,雖然她被后母和她兩個(gè)女兒虐待。不過(guò)好人還是有好報(bào),經(jīng)過(guò)了這么多的磨難。最終和王子相遇,兩個(gè)人一見(jiàn)鐘情,過(guò)上了快樂(lè)的生活。
我還喜歡讀《七彩語(yǔ)文》上有許多學(xué)生寫的作文、小詩(shī),我讀著讀著,便沉浸在這優(yōu)美詞句的海洋里,連媽媽叫我吃飯都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我還把一些好詞好句摘抄下來(lái),并且記在心里,在我寫作文的時(shí)候,它們還派上了大用場(chǎng)呢!除了優(yōu)美詞句,《七彩語(yǔ)文》上還有跟我們語(yǔ)文書配套的課后知識(shí)練習(xí),以及課文重點(diǎn)段落的注解等等,暑假空閑的.時(shí)候,我就常常翻開上面的習(xí)題練一練,不光鞏固了課本上的知識(shí),而且還從中學(xué)到更多新的知識(shí)。!書是知識(shí)的源泉,有了書世界才會(huì)更精彩。書是我們的伙伴,有了書我們才會(huì)快樂(lè)。同學(xué)們讓我們一起在書香中成長(zhǎng)吧!
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