春天的校園作文15篇[精品]
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的春天的校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![春天的校園作文15篇[精品]](https://p.9136.com/00/l/d0a3d4b01_2.jpg)
春天的校園作文1
春天，小河解凍，綠樹發(fā)芽，花朵開放，是個萬物復蘇的時節(jié)。春天的校園也是十分美麗。
雖然花兒還沒開，但，這充滿綠色的校園卻別有韻味。墨綠、淺綠、深綠、嫩綠、青綠、翠綠、草綠、淡綠、粉綠、蔥綠、黃綠、暗綠、明綠、亮綠、鮮綠、水綠……像綠色的墨水被打翻了一樣，顏色全都出來了。
這些綠表現(xiàn)在了許多地方，但是我最喜歡的地方還是小池塘。小池塘在輕柔的'陽光的照射下，塘水碧波蕩漾，波光粼粼，塘邊柳樹掩映，幾絲輕霧飄在空中，宛若仙境。讓我不由得想到了一句詩：裊裊城邊柳，青青陌上桑。
往湖上細看，一群一群的小蝌蚪十分可愛。一會兒聚成一群，一會兒有四處散開像是小朋友們在玩捉迷藏一樣。突然，一顆小石子落入水中，剛聚成一群的小蝌蚪，猛然散開，想煙花爆開的時候一樣美麗。在小池塘邊，幾個小朋友在河邊戲弄小蝌蚪，他們有的和同學在塘邊聊蝌蚪長大了是什么樣子的，有的拿著柳條裝作釣蝌蚪，也有的拿著瓶子徒手捉蝌蚪。
過了池塘，再走幾步路，有一個小亭子。那是一個在綠樹環(huán)抱下的精巧小亭。想起在二年級時，那是我常去的地方。在那兒，可以喝水，畫畫，聊天……干自己想做的事情。
細細聆聽，可以聽到鳥兒在枝頭歡唱，貓咪在林間“亂竄”我的心情也被這美好的景色“影響”啦!
春天的校園作文2
它，讓我們的童年變成一首歌，旋律中跳動著快樂的音符。它，讓我們的童年變成一幅畫，畫卷中描繪著多彩的歲月。它，就是我們的校園，我深深愛著的 ——章丘市實驗小學。
一進入校園的大門，就聞到一陣清香，向里走去，正前方是高大的綜合樓，綜合樓的兩側(cè)是四座雄偉的教學樓，綜合樓前面是寬闊的廣場，廣場中央，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，在廣場的最后面有一個噴泉，那里經(jīng)常會出現(xiàn)一道美麗的彩虹，給校園又增添了一道美麗的風景。在左邊有一個花叢，里面長著好多月季花，有紅的，粉的，淡黃的，白的，橙色的，每一朵都開得那么鮮艷，那么芬芳。
順著道路兩旁的樹木往前走，路的一邊是法國梧桐，另一邊是一條陽光大道，路邊盛開著一片小黃花和紫色的鴦尾草，出了陽光大道就是一墻的薔薇花，薔薇花一簇一簇地開著，鋪滿了滿滿的一面墻，在綠葉的點綴下，姹紫嫣紅，生機盎然。在一層層純潔的花瓣里，有淡黃色的花蕊，勤勞的小蜜蜂鉆進鉆出，蝴蝶悠閑地飛來飛去，像一幅淡淡的水粉畫，溫馨而浪漫。湊到一簇花前一聞，好香啊!沁人心脾!
順著薔薇的芬芳繼續(xù)走，美麗的紫藤爬滿了高高的`花棚，一串串紫色的小花，遠遠望去就像一串串紫色的風鈴，又像是無數(shù)紫色的浪花，真是無法用語言來形容它的美麗�；ㄅ锵旅嬗幸巫�，同學們可以在這里讀書，尤其是在夏天，非常涼爽。
走出林蔭小路，首先映入眼簾的就是寬闊的操場。課間的時候，同學們在這里盡情地玩耍，做游戲。操場邊上是我們最喜愛的開心農(nóng)場，那里生長著各種綠色蔬菜，灑下了老師和同學們辛勤的汗水。
這就是我多彩的校園，它陪伴著我快樂成長，我愛我的校園!
春天的校園作文3
我的校園位于彭山郊區(qū)，叫實驗小學。我們在這個美麗的校園里快樂成長。
走到校門外�？吹叫ｉT上面有一個led屏幕，上面寫著許許多多的文字。旁邊有兩排花，第一排是杜鵑花，第二排是綠色的植物。左邊有四棵高大的銀杏樹，在春天的呼喚下，銀杏樹換上了碧綠的新裝。
走進大門，左邊是藝術大樓。右邊是一個三層噴泉，最頂端有三只海豚。一只是海豚爸爸，一只是海豚媽媽，它們一起高高的舉起海豚寶寶。瞧，它們一家人多幸福��！
往前走，正前方有兩幢行政樓，每幢墻上都貼著24字社會主義核心價值觀的內(nèi)容。
走過行政樓，首先映入眼簾的是文化長廊，金燦燦的文化長廊上掛著紫瑩瑩的塑料葡萄。文化長廊后面有許許多多的樹。有玉蘭樹、銀杏樹、柚子樹綠樹成蔭，各不相同。亭亭玉立的玉蘭樹長出了嫩綠的新葉；枝繁葉茂的柚子樹結(jié)出了嫩小的果子；綠油油的銀杏樹抽出了翠綠的嫩芽，好像一把把小扇子。每棵樹下面都種滿了美麗的杜鵑花。每株杜鵑花都有一個大枝干，從枝干上分出了很多小杈。粉紅的.杜鵑花有些含苞欲放，像一個個害羞的小姑娘；有些半開半閉，像拿了把扇子遮住了半張臉；有些完全盛開，把自己打扮得漂漂亮亮的，像是要去參加一個盛大的晚會。這些杜鵑花各有各的姿勢，像一個個穿著彩裙的仙女，在陽光下翩翩起舞，既美麗又可愛。
再往里走，是我們的教學樓。教學樓有四層，呈“u”形。北教學樓與南教學樓之間栽了八棵桂花樹，桂花樹挨近枝干的地方是深綠色的葉子，枝條頂端的葉子是嫩紅嫩紅的，像我們吃的春芽兒，整棵桂花樹看起來像一把撐開的大傘。夏天的時候，同學們最喜歡在這里乘涼、玩耍。
這就是我們春天的校園，你們喜歡嗎？
春天的校園作文4
俗話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨。”春姑娘邁著輕盈的步伐向我們的校園走來，校園里發(fā)生了許許多多的變化，一切顯得那么的五彩繽紛，那么的美好！
走進校園，首先映入眼簾的就是那矗立在葵花小廣場上的一座巨大的葵花雕塑，在春光的照耀下，顯得金光閃閃，朝氣蓬勃，格外引人注目。學校兩旁載滿了樹木，它們挺直了冬天彎曲的身子，仿佛每一棵樹向我們大家招手問好。時不時會有幾只可愛的小鳥站在枝頭唱歌，那美妙的聲音可真好聽！樹木兩旁有一叢叢的迎春花，迎春花開出淡黃色的花瓣，在綠葉中，顯得那么特別。它可以“叫醒”其它植物，不然怎么會叫“報春小使者”呢！
在葵花雕塑旁，就是美麗的紫藤長廊，長廊有一排排長椅，可以供老師、同學們休息。一根根紫藤爬上木柱和頂部，像一條條黃金巨龍爬上了天宮的`玉柱。長廊的左邊有幾棵玉蘭樹，玉蘭花開是我們校園最美麗的一道風景線。遠遠望去，紫玉蘭好像一個個美麗的紫色蝴蝶結(jié)，白玉蘭好似一只只白鴿停在枝頭上，可真是“紫如霞，白如雪”。走進抬頭仰望，白玉蘭白得似雪，白得發(fā)亮，白得耀眼。玉蘭花瓣層層疊疊，緊緊包裹住淡黃色的花蕊，好像一個個小朋友圍著一棵大樹手拉手做游戲。有的花朵還沒有完全盛開，外面毛茸茸的葉子還沒有完全掉落，像一位位害羞的少女；有的還是花骨朵兒，像一個個沉睡在睡夢里的嬰兒；還有的花瓣飄落下來，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞……長廊右邊，這有一簇小葉女貞花開著粉色小花，那的榆葉梅也不甘示弱，展示著自己淡粉色的笑臉，還有許多見也沒見過的不知名字的小花。
我喜歡這充滿生機和希望的季節(jié)，我更喜歡這美麗的校園！
春天的校園作文5
邁過冬日的嚴寒，褪去往日的喧囂，我仿佛嗅到了春天的味道，而我們也迎來了開學的第一課。
渡過了一個舒適的寒假，我們迎來了一個嶄新的學期。我?guī)е活w激動的心來到了校門口，剛走進校園，一片綠色映入我的眼簾，原來光禿禿的樹木不在了，取而代之的是一片新綠，顯得生機勃勃。他們仿佛是一位位使者，正在歡迎著我們的到來，搖曳著的樹枝，仿佛在向我們問好，向我們表示衷心的祝福。
再往里走，就迎來了我們的主角——教學樓。今天的教學樓十分巍峨，燦爛的陽光照在它身上，看起來熠熠生輝�！耙荒曛嬙谟诖�，一日之計在于晨”，教學樓里傳來陣陣朗朗的.書聲，就像一首美妙的樂曲，沁人心脾。早晨的陽光可不能辜負，要珍惜在校園里的一分一秒。
在教學樓旁，有一個神奇的地方，它的名字叫操場。這里充滿孩子們的歡聲笑語，承載著孩子們歡樂的地方。春天這里綠草如茵，孩子們在這里永遠不會疲憊，活力充沛。孩子們在這里追逐嬉戲，在這里能讓我們忘卻作業(yè)的煩惱。
咦，怎么有孩子迫不及待的往那跑？哦，原來是圖書館吸引了他們。走進圖書館，就像來到了知識的海洋，每一本書都在召喚著我們，濃濃的書香吸引著我們，這讓我們急切的打開書本，與高尚的人對話，啟迪著我們。書中的世界吸引著孩子們，讓我們情不自禁的走進書中的世界，領略人世的真諦。
這就是我的校園，春天為它增添了睡意，也增加了魅力。我愛你，我的校園，我喜歡春天的校園。
春天的校園作文6
春姑娘悄悄地來到了我們的校園，她把魔術棒一揮，我們的校園就馬上生機勃勃，充滿了生機。
操場中間的草地上，小草偷偷地從泥土里鉆出來，伸個懶腰，呼吸著新鮮的空氣，伴著春風跳起了舞蹈。小鳥也覺得我們的校園非常美麗，于是就在操場周圍的一棵小樹上，做了一個鳥巢，天天看著我們上下學。
進入校門就是一個大半圓的花壇，周圍種滿了茶花。它的葉子周圍有一圈齒輪狀的刺，魯班先生可能就是看見茶花的葉子才發(fā)明出鋸子的.吧！在綠葉叢中，茶花像點點粉紅色的繁星，一閃一閃的，五彩繽紛，還甜甜地微笑著，像可愛而害羞的小姑娘。它有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的花蕾。有的還是花骨朵兒，含苞欲放，像害羞的小姑娘。中間還種著金黃色的迎春花，從側(cè)面看像一個大喇叭。銀河周圍的草地上種滿了樟樹，樟樹葉綠里透黃，樹上還有黑黑的、圓圓的果子。樟樹像戰(zhàn)士一樣挺立在河邊，早晨，迎接我們上學；傍晚，目送著我們離開。銀河旁邊有一塊大理石，上面刻著金黃色的字，分別是二十四節(jié)氣和相應的古詩。岸上躺著大大小小的石頭，形狀千奇百怪，有的像一張張凳子，有的像一張張桌子，還有的像一張張床呢！銀河里的清澈見底，可以看見水底長著青苔的石頭。岸上金黃的迎春花也綻開了笑臉。藍天、白云、迎春花都倒映在河水中。水里還有一條條穿著花衣裳的金魚，披著黑披風的小魚，一看到我們，就馬上躲到在頭中間的縫隙里了，仿佛在跟我們玩捉迷藏。
這就是我們春的校園，一個充滿生命力的校園，一個生機勃勃的校園，一個五彩繽紛的校園！
春天的校園作文7
春天的校園真美麗，到處都是一片生機勃勃的景象。
走進校園，你看，林蔭道兩旁的大樹，那粗壯的枝椏上已生出了許多碧綠的綠芽。木棉樹開了花，木棉花火紅火紅的，它們聚集在一起，好像天空里一簇一簇的火燒云。青草地上，枯萎的小草又重新長出了綠葉，不知名的小花也張開了那五顏六色的笑臉，有黃色的、紅色的、粉色的……
春天一到，校園就變成了鳥語花香的世界。看吧，操場上，小鳥在樹上竊竊私語，好像在訴說著不可告人的小秘密，一定是春天帶來的.好消息吧。蝴蝶三三兩兩的，在空中翩翩起舞，是那么的自由，那么的快樂。小魚池里，春水融融，清澈見底，幾尾色彩艷麗的小金魚，躲在水草下面，滑動著尾巴，你追我趕，好像在玩捉迷藏的游戲�？粗鼈儦g樂嬉戲，我不由地想起了唐代詩人王昌齡的名作《采蓮曲》中的幾句詩：“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。亂入池中看不見，聞歌始覺有人來�！�
不知不覺中，柔柔的春雨下起來了，雨水淅淅瀝瀝地落在校道兩邊的樹木上、花草上，也落在高大的教學樓上�！爱敭敭敗毕抡n鈴響了。同學們飛奔出教室，都來看這珍貴的春雨，不是說“春雨貴如油”嗎?一些女同學打著五顏六色的小雨傘，卻不時探出頭來，讓雨點滴在自己的頭上，滴在伸出的舌尖上，那神情，好像吃了甜甜的糖果。
不一會兒，雨停了，太陽出來了，天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。那彩虹就在教學大樓的上面，把教學大樓映照得美麗極了。
春天是多么美好，春天的校園是多么美麗啊!在我心中，沒有一處比我們學校更美，因為不光有盎然的生機，更有友善的同學，愛我的老師
春天的校園作文8
夏天的校園活力四射，秋天的校園靜謐安然，冬天的校園銀裝素裹，春天的校園勃勃生機，令人流連忘返。
還沒走進校門，校門上方的“城關二小”四個大字，在金色的陽光的照耀下，光彩奪目，閃閃發(fā)光。早晨的校園沐浴在金色的陽光里，顯得虎虎有精神。同學們?nèi)齻�一群，五個一伙，唱著、跳著，給這美麗的校園增添了許多生機。
走進校門，高大的教學樓，像巨人坐在綠色的沙發(fā)上。雄偉的大樓，明亮的教室，現(xiàn)代化的教學設備，給我們的學習提供了良好的環(huán)境。一個教學樓叫“知行樓”，另一座教學樓叫“雅行樓”�！爸袠恰钡臉琼斏嫌小耙孕袨楦运嚍榛辍卑藗�大字。每到星期天，各種學藝術的同學都紛紛趕來，在這里奠定自己的藝術人生�！把判袠恰笔俏覀兊慕虒W區(qū)，各年級的教室都在這里。
繞過教學樓，就來到了我們學校最休閑的地方——暢想園。春天來了，暢想園的小草和小花，都探出了頭呼吸著新鮮的`空氣，新綠的小草，像是給大地穿上了綠衣服。柳樹們也發(fā)芽長葉子了，那長著嫩芽的枝條在微風的輕拂下，隨風舞動，婀娜多姿。這不禁讓我想起了：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！钡募丫鋪�。
操場外的小花也不甘示弱，他們爭先恐后的趕趟兒。操場上也有體育器材，下課了，同學們有的打籃球，有的踢足球，有的打乒乓球，熱鬧極了！
瞧，我們的校園美麗吧？春天的校園給了我們歡樂，我們要抓住這大好時光，成為祖國的棟梁之才，為我們的校園增光添彩。
春天的校園作文9
春天可美了。前幾天下雨，我們一直都沒有發(fā)現(xiàn)春天。今天和前幾天的晴天我發(fā)現(xiàn)了春。
今天上午第四節(jié)課，黃老師讓我們利用十分鐘去發(fā)現(xiàn)春天。我就是第一個找茶花，他紅里透白，讓我忍不住去聞一下，也沒什么奇怪的嘛，香味都沒有。
第二個是一棵小樹，我吃了一下葉子，真難吃，又苦又澀。我們又仔細觀察一下葉子，果然是棕綠色，看來我沒猜錯。
第三個是一叢杜鵑花，它的中間蹦出了淡白色的花苞，那你忍不住去嘗一嘗。只不過我領教了上一次的`教訓不會吃葉子了。
后來我看的是梅花，我上學期學了一句話，正月梅花香又香，現(xiàn)在三月梅花沒新鮮的意思，好像三月桃花連十里可是我們學校沒有桃花。
我還要看小豬佩奇呢，因為我和同桌打賭，如果有一只小豬佩奇有兩只手，他給我100萬呢，我一看有幾只小豬佩奇有兩只手，哈哈，我要有錢吶。我又一想，我同桌，怎么可能?給我100萬呢，她家不可能有這么多，就算有這么多，他也不可能給我。
我又來到一樓，那里有四個樹像士兵一樣站在那里還有樹下的草被風給喚醒了，還挺直了腰桿。
還有一種我不認識的花，是金黃色的，還有一點點香呢!我同桌摘了一朵，我看有一點點香就嘗了嘗，也是又苦又梁的，我同桌說：“中間才好吃，我給唐心怡吃了一點，中間她說好好吃�！蔽乙渤粤艘稽c，也是又苦又澀的，你個大騙子，你是故意要害我嗎?
我上樓梯的時候看了一下172班的花，開得真艷，我也想嘗嘗，到底是不是甜的，我看見有人在上課，就不嘗了。
我們四樓的綠蘿也不丑，也是很鮮艷，我以前吃過，也是苦的。
這就是我們學校，看來春天已經(jīng)包圍了我們整個學校，你也來看看我們學校的春天吧!
春天的校園作文10
迎著嫩綠的柳條，隨著溫暖的春風，我來到了春天的烏山小學。
春天的烏山小學真是生機勃勃�。∵@里的花五彩繽紛，這里的樹蔥綠蒼翠，這里的池塘綠如碧玉，這里的'動物活潑可愛……
我們學校花最美的地方是升旗臺，升旗臺周圍的花五彩繽紛，在春風撫摸下更加嬌艷，還時不時散發(fā)出醉人的香氣，讓勞累了一天的同學們放松心情。
我們學校的后山上有許多樹，它們在春天格外有精神，聳入云天的松樹，俊秀挺拔的楊樹，傲然挺立的枇杷樹……可最壯觀的還是后山小操場上的大榕樹了，它們棵棵遮天蔽日，在春天里，它們也長出嫩綠的新葉，墨綠、翠綠、嫩綠的葉子重疊在一起，可漂亮了。晚春時，同學們在小操場上打籃球、打乒乓球、跳皮筋，大樹就像一把雨傘，幫我們避暑。
“愛生池”是我們學校不能不提的一處景觀。那水靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉，一陣微風吹來，泛起魚鱗似的波紋，睡蓮在池塘中婀娜多姿，就像一位位穿著紫色裙子的少女，再加上假山和假亭子點綴在池塘邊，讓原本就美麗的池塘更加奪人眼球。
在我們?yōu)跎叫W中還有“生物園”、“地理園”、“黃果樹小瀑布”……它們都充滿了春意。
就連小鳥、松鼠和青蛙們也想來觀賞春天烏山小學的美景，它們時時來校園做客。
這樣的校園美景再加上同學們瑯瑯的讀書聲，更加生機勃勃。
我們春天的烏山小學美嗎？如果你還想聽春天烏山小學的美景，就請聽我下回分解。
春天的校園作文11
校園，是我們學習的地方。有些人的校園又小又簡陋;有些人的校園又大又豪華。我的學校則有不少綠化，令人神清氣爽。
邁進校園，最先映入眼簾的就是立在門兩旁的卡通人物了。它們的頭呈圓潤的.水滴形，大得可愛;那雙眼睛明亮有神，仿佛能看透你的心靈。櫻桃小嘴微微咧開著，像是在為我們的到來表示歡迎;一雙翅膀和小巧玲瓏的身體把頭襯托得更大了。嘿，乍一看就像只蜜蜂，似乎在暗示我們要拿出蜜蜂采蜜的勁頭來學習。
向右拐個彎，走過涼爽的走廊，就來到了開闊的操場。春天來臨，同學脫去厚重的冬裝，換上了清爽的春裝，在操場上歡騰。操場中間是片草地，為了排隊，我們只得踐踏這片密密麻麻的小草。但因為是春天，它們依舊不屈不撓地生長著，還是那樣滿片的綠色，還是那樣密密麻麻!
順著路走，有兩盆花，是細小的雛菊。其中一盆花的花瓣是細細長長的，圍攏了又小又圓的花蕊。這盆花紫得不一樣，每朵花都深淺不一，淡雅、濃郁、漸變色……說也說不完。另一盆的花瓣則短一些，花蕊更加亮，金燦燦的，格外顯眼。它們的花瓣白中透粉，只是把這些粉加上去，就遠遠比生硬的雪白花瓣要賞心悅目得多了。與其匹配的是，這盆花有股甜香味，聞之食欲大開。
春天是百花齊放的季節(jié)。我們不僅僅是欣賞風景，更要保護這越來越少的綠色植物，讓它們免受傷害地繁衍下去!
春天的校園作文12
春，在人們的眼中是生機勃勃的，富有旺盛的生命力。無論置身于何處只要眼望去，到處是一派春意盎然的景象，而初春的校園，卻別有一番風味……
校園的春季是最美的，一陣風拂過，清香四溢。在教學樓西面，有著玉蘭花，亭亭玉立地生長在枝干上；花壇里有著黃色的蝴蝶花，仔細一瞧，原來在這熙熙攘攘的花叢中，生長著些許的無名小花。經(jīng)過籃球場，我看見同學們激烈的打著籃球，真似一場比賽。我想他們定是被這充滿生命力的春季感染了吧！來到食堂西面的愛直亭，觀賞著周圍的花草樹木，身臨其境，仿佛進入了大自然。含笑長出了新芽，紫藤蘿雖沒有露出笑靨，但也有了星星點點的花苞。走到食堂的東面，潔白如雪的梨花印了我的眼簾；運動場上綠草茵茵，由于是早春，小草剛吐出嫩芽，顯得格外富有活力；漫步在操場上，在不知不覺中走到了教學樓的東面。
在這寬廣的校園里，最美的要數(shù)這長三棵櫻花樹之處。櫻花的枝丫相互交錯著，點點淡粉色的花朵，被藍天白云映襯著，因此，在此處顯得格外嬌艷，富有雍容華貴之姿。櫻花是象征著日本的'，櫻花樹旁有座小矮屋，陪襯著櫻花樹，由此讓我聯(lián)想到——日本那些櫻花繁茂之處亦是有著小矮屋陪襯。似乎感受到了一種浪漫的氣息……四周有著紫色的廣玉蘭，盡管它并非是開滿枝頭，但也是含苞怒放了。
身處校園中央，環(huán)顧四周，看看校園早春時美景，我仿佛看到了生命：花草醞釀了所有的精力，在春季努力綻放自己，這難道不是一種強悍的生命力嗎？“一年之計在于春”作為中學生的我們，亦要醞釀好所有所學的知識，為新的一年做好充分的準備。
駐足校園，我好似感悟到了生命的真諦……
春天的校園作文13
我們的校園雖然不是很繁華，沒有公園那么美麗，但是在我心目中，最美麗的還是春天的校園。
陽光明媚的三月，我走在教學樓的三樓的走廊邊，趴在欄桿上面往下看。首先映入眼席的是那粗壯的樟樹。它為了能向我們招手，不停地往上伸手，終于伸到了三樓，向我們招手。再往下看，是兩棵玉蘭樹。玉蘭樹上長滿了花骨朵。雖說是花骨朵，但一片花瓣就有一位一年級小朋友的手掌那么大。繼續(xù)往下看，是一個花壇。花壇很像一個半圓形，不過花壇中間有一塊小正方形，里面種滿了花朵�；▔闹苡幸粔K碧綠的塑膠地，上面有一個月亮的'圖案和三顆星星，真是眾星拱月。塑膠地的周圍是一塊草地。草地綠油油的，如同一塊淺綠的地毯。
走到圍墻邊，映入眼簾的是一棵棵櫻花樹，春天的櫻花樹構(gòu)成了一道校園的風景線。經(jīng)過一個漫長的冬天，櫻花樹的頂端長出了許多花苞，暗紅的嫩芽。幾個星期后，我才發(fā)現(xiàn)那花苞其實并不是花苞，而是嫩葉。又過了幾天，嫩葉逐漸長大。如果你仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)在嫩葉里面有幾個花骨朵�；ü嵌浜π叩夭卦谀廴~背后，生怕別人見到它。又過了幾個星期，櫻花樹上長滿了花骨朵，有的已經(jīng)盛開了，有的還是很害羞，躲在葉子后面。一陣風拂過，粉紅的花瓣紛紛飄下，如同千萬只粉蝴蝶飛下來。
粗壯的樟樹，雪白的玉蘭花，粉紅的櫻花……構(gòu)成了美麗的校園
春天的校園作文14
校園里漸漸熱鬧起來了，微風拂過枝頭的“沙沙”聲，小鳥歡快的鳴叫聲，學生們輕快而又急促的腳步聲，春天到了，大地從那冷冰冰的沉眠中蘇醒，舒展著因太久的沉睡而有些僵硬的身體。幾天過去，地上漸漸出現(xiàn)了一片綠意，毛茸茸的小草嫩芽怯怯地探出頭，好奇地觀察著這個世界。它小心翼翼地，怯懦地探出了自己的第一片葉子。這世界很美，它放下心來，用盡全力去伸展自己，快速地長高，長大。顏色慢慢變深，草莖慢慢變粗變壯，從緊貼著地面的嫩芽，長成了一指多長成熟的小草。
春天的腳步近了，又近了。它悄無聲息地占據(jù)了整個大地，每棵樹的枝丫，也出現(xiàn)在了每個人的眼底。玉蘭、迎春、桃花，白的、黃的、粉紅的，各式各樣，爭奇斗艷，好似要評個高低，分個上下。不單它們將自己最美一面展現(xiàn)在人前，粉色的海棠，黃色的薔薇，純白色的'山茶花無一不引人駐目。校園里的學生全都被感染了滿滿的春意，個個臉上揚著笑意，走到屋外，呼吸一口新鮮空氣，好似一天的疲憊都消失地無影無蹤了，心情不免變好了起來。午休時，在操場上不乏三個一群，五個一伙的學生在操場上走圈、跑步、聊天，臉上都帶著笑意。
一場及時的春雨帶走了沉悶的氣氛，淅淅瀝瀝的雨聲伴隨著下課鈴聲，解放了辛苦一天的學生和老師們。隨著外面的人越來越多，本來在地上啄食的鳥兒都飛上了枝頭，好奇地盯著那些難掩疲憊卻一臉喜色的學生們。
一場春雨就這么靜悄悄地來，又靜悄悄地走了。聞著雨后清閑的空氣，所有人的心情都無比舒暢。
春天的校園作文15
迎著明媚的春光，我們踏進校園。春姑娘早已幫我們的校園鋪上了軟綿綿的綠地毯。她揭走冷酷的冬，為我們繪出了一幅嶄新的風景畫：綠樹成蔭，花團錦簇。一切都那么美好，一切都煥然一新。
一進校門，右邊是我們學校的榕園，由三棵大榕樹組成。幾個人才能合圍的大榕樹，如同一個個巨人，突兀森郁，但又多么和諧。三棵樹圍在一起，茂密的枝葉構(gòu)成了一個巨大的翡翠般的`大傘，重重疊疊的枝丫，在溫和的陽光下，漏下斑斑點點細碎的日影，舒適宜人。在它們的懷抱里我們學習著，成長著，像感覺媽媽的庇護，像感受老師的關懷，感覺如此溫馨。
直走，大路兩邊栽滿了王椰，它們整齊地排著隊伍，像一個個昂首挺胸的士兵守護著我們的校園。在它們四周，是密密麻麻的灌木叢。齊刷刷的灌木叢中，點綴著三五幾朵紅紅的花，它們張開笑臉，盡情地綻放著，一朵比一朵鮮艷，一朵比一朵可愛。一陣風吹過，花朵們跳起了優(yōu)美的舞蹈，灌木叢里的 綠葉們便成了龐大的啦啦隊，嘩嘩的鼓掌聲，一陣接著一陣……難道春風是一首動聽的歌兒嗎？蝴蝶飛過來，又飛過去，仿佛看也看不夠這美景。 再往里走，一大片勒杜鵑便映入眼簾。色彩明麗的勒杜鵑，倒映在如碧波蕩漾的綠草叢中，那紅的，像天邊的彩霞，像正月里的燈籠，像燃燒著的熊熊火焰；那白的，如素潔的錦緞，如皎潔的月光，如晶瑩的漢玉。它們一朵朵，一簇簇，盡情展示著自己所有的色彩，把自己最美麗的一面，展示給了大地。
哦，春天，一個多么神奇的天使，你讓大地生機勃勃，散發(fā)出清新的氣息！你靈巧的手，彈奏出扣動人們心弦的樂曲，描繪出人們美好夢想的圖畫。走在這春意盎然的校園，我們的心里多么幸福。讓我們大聲地說出：我愛你，春天！我愛你，春天的校園！
【春天的校園作文】相關文章：
（經(jīng)典）春天的校園作文07-24
春天的校園作文06-21
春天的校園作文05-13
校園的春天作文06-11
春天的校園的作文11-11
校園春天作文10-13
校園春天的作文10-18
校園的春天06-11
春天的校園08-27
春天的校園作文（精）08-02