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校園的一角作文(通用15篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的校園的一角作文,歡迎閱讀與收藏。
校園的一角作文1
在三年的小學生活中,校園的景和情在我心中留下了難以忘懷的印象,而花壇是我心中最難忘的。
初春的花壇已經(jīng)是生機勃勃了,紅彤彤的小花,綠油油的`小草,都競相向人們展示它的風姿,你看周圍的柳樹,像美少女的綠發(fā)。上體育課時,這里就是我們男生的樂園。男同學三五成群結(jié)成一伙兒,在花壇里捉蝸牛,有時候把蝸牛放在女同學的文具盒里,每當女同學打開文具盒,都會放聲尖叫,那時的我們,別提多高興了。
夏日來臨,花壇又換了一番景象;▋簜個都綻放笑臉,一株株清秀挺拔的柳樹屹立在花壇四周,像一個新娘。當同學們被烈日曬的汗流浹背時,就會到這兒乘涼。
深秋,花草凋落,秋姑娘把樹木上的葉子涂上了斑斕的色彩:淡黃的、深黃的、咖啡的、棕色的,再慢慢被樹媽媽送到了大地奶奶的懷抱。
隆冬,冬姑娘給大地穿上了一身銀裝,到處都是白茫茫的。這下,可樂壞了同學們,一到下課,都迫不及待的來到花壇旁,堆雪人、打雪仗,玩得可開心了!
這就是我們的校園一角——花壇,你喜歡它嗎?
校園的一角作文2
你知道我心中最喜歡的地方是哪里嗎?那當然是校園啦,還有校園里的榕樹,它長在校道的兩旁,下面就讓我來介紹一下吧。
春天是一個美麗的季節(jié),我來到校園,榕樹的葉子綠油油的真美麗,樹皮的顏色更深了還有細細的枝條,真好看啊。還有許多小朋友在樹下嬉戲玩耍,有跳繩的、有條皮筋的。
夏天是個炎熱的季節(jié),夏天校園的榕樹葉子更綠了,知了在樹上“知、知、知”的'叫著,還有許多小朋友在樹下?lián)熘送懴碌臍、在樹上抓知了、看著知了背書的都有?/p>
秋天是個金燦燦的季節(jié),樹葉變黃了,幾片葉子慢慢落下。知了走了,鳥兒來了,樹上的果實掉了下來,(切記:那個果實不能吃),鳥兒嘰嘰喳喳的叫著,早上天還蒙蒙朧朧,鳥兒就已經(jīng)出來覓食了,為了養(yǎng)活小鳥,鳥媽媽不管辛勞,堅持著,日復一日,年復一年。
冬天是一個銀白色的季節(jié),樹葉都掉光了,樹上有些許積雪,樹跟慢慢翹起,大樹像枯萎了一樣。天冷了,春天的勃勃生機離開了、夏天的知了不在了、夏天的果實小鳥不見了、在樹下玩耍。撿知了果實的小朋友也不離門了。
總之,我只喜歡春夏秋天,冬天冷,也沒有朋友跟我一起玩了
校園的一角作文3
在學校的最深處有一個小花園。
春天,花園中生機勃勃。小草從土里冒出來,在風中徐徐搖曳。各色的花在草地上爭鮮斗艷,牽;ㄌ倥郎现裢さ闹。紫白相間的花朵在柱上相繼開放。噴泉的流水聲伴著小鳥的叫聲構(gòu)成一首美妙的樂曲,孩子們坐在木椅上寫生、看書,別提多悠閑了。
夏天,簇擁在假山四周的樹越加茂盛。池中的荷花已盛開,白的、黃的、粉的……蜻蜓早在荷花剛剛盛開時就已飛來真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”哇!孩子們在花園中捉迷藏、捕蝴蝶,在放學比較早、又有風時,還會拿上風箏來放,哈!這就是“兒童上學歸來早,忙趁東風放紙鳶”了吧!
秋天楓葉越發(fā)火紅遠遠的望去,仿佛無數(shù)的火焰在樹上燃燒。楓樹開始落葉,花園里、校園里、甚至街道上,紛紛揚揚的都是火紅的楓葉。惹得路過的'車輛都停下來看看,直到后面的“長龍”一直按喇叭才突然如夢初醒開車逃離“案發(fā)現(xiàn)場”。這場面用“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”形容再合適不過了!
冬天,花園中的臘梅在一個寒冷的黑夜悄悄開放,淡淡的幽香,使人流連忘返。雪白的梅花,在枝頭盛開,遠處看是似一幅畫,美的無以倫比,但雪白的花又似雪,如果沒有幽香,真讓人會誤以為這就是雪,真是“遙知不是雪,為有暗香來”呢!
學校的花園,四季美景不同,但又各有一番情趣。這就是“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時”吧!我愛校園,更愛校園的每一角!
校園的一角作文4
一走進校園大門口,就看見左邊有一個大操場,每天田徑隊都到操場上來訓練。操場中間有一個大草坪。下午,大草坪的灑水機就會噴出水來,為大草坪提供水分,這時有許多蜻蜓在上面自由自在地飛來飛去。
操場上面有一個升旗臺,每個星期都會有升旗儀式,讓我們更愛祖國更加勤奮學習!旁邊就是我們的教學樓A、B、c座,教室有干凈的桌椅,漂亮的黑板報和明亮的窗戶,我們每天都在這里成長、學習,十分快樂!
最美麗的要算教學樓的小花園了!在A、B座教學樓的.中間,相距幾十米,都可以聞到從小花園飄來的花香。春天,看到小蜜蜂來采蜜和小蝴蝶來采花粉;▓@里還有卵石小路,走上去好像在給我們的腳底按摩一樣。小花園中間還有一個大花壇,種植著一株四季常青的大花樹,斜著身子,好像在歡迎我們來到學校,又好像老師在俯身耐心教育我們一樣。大花樹盛開著許許多多的紫色的小花,還經(jīng)常看到樹下有一兩只蝸牛和蝗蟲。草坪中間立了一個牌子,上寫“小草伴我讀書”。
這就是我們成長、學習的好地方!
校園的一角作文5
踏入校門,首先映入眼簾的是我們學校的操場,如果我我們學校像一條環(huán)形項鏈,那么操場就猶如一顆珍珠,鑲嵌在這條項鏈的中間。操場,是學校的中心,也是我們學生的歡樂天地。
春天,操場上呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象。操場上的小草和小花都慢慢發(fā)芽,枝葉,惹得蝴蝶蜜蜂在百花叢中狂歌亂舞。有些小孩子追著蝴蝶都忘記了上課的鈴聲。小花也吸引了一些愛美的小姑娘,放眼一看,四周的花,好像給操場戴上了一個美麗的花環(huán),漂亮極了!忽然,一陣微風吹過,花兒的'清香飄散各處,真香呀!同學們不約而同地說。只有一些愛玩的男同學還在操場上奔跑、嬉戲、玩耍。
夏天,火紅的太陽炙烤著操場,使得操場上都冒著熱氣。這時的操場就冷清多了。操場上的油桐樹正長得茂盛,像一把把撐開的巨傘,為同學們掃去了炎熱。課間,我們最喜歡到大樹下一邊乘涼,一邊聊天。
秋天的操場比夏天的操場熱鬧多了。秋天,葉子變黃了,一片片葉子從樹上飄落下來,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。這下可忙壞了同學們,大家有的掃,有的撿,還有同學把樹葉撿起來做成標本。大家忙得滿頭大汗。不過看見自己把操場掃干凈了,同學們心里像是樂開了花。
冬天,雪花飛舞,漫天的雪花讓操場銀裝素裹。但是寒冷趕不走同學們玩耍的熱情,大家有的打雪仗,有的堆雪人,還有的滾雪球。整個操場變成了歡樂的海洋。
操場,我們快樂的天地,你陪伴我們度過了一個個春夏秋冬,見證了我們的成長。
校園的一角作文6
校園,知識的樂園。在那里,我們學到了豐富的知識;在那里,我們懂得了做人的道理;在那里,我們度過了五彩繽紛的春夏秋冬。
我喜歡我們美麗的校園,尤其喜歡校園的操場。春天到來時,操場上一片生機勃勃的景象,讓我感覺操場真美。
操場東邊的正中心是升旗臺,升旗臺有三四級臺階那么高,不銹鋼做的旗桿頂部迎風飄揚著五星紅旗。每當星期一時,我們就會匯集在國旗下,在干凈整潔的校園中進行莊嚴的升旗儀式。每當下課鈴一響,操場就沸騰起來,同學們有的在操場上追逐打鬧,有的在打球,有的在跑步……當上課鈴聲響起來時,操場上恢復了寧靜,它好像在靜息,等待同學們下次的`到來。
當一天的功課結(jié)束后,寧靜的操場又熱鬧起來了,一些熱愛運動的孩子,都撲向了操場的懷抱。往操場上瞧去,一大片一大片的學生,在跑道空地上,踢幾腳球;在跑道上賽幾趟跑,在大樹下捉幾回迷藏;甭提有多歡快了。
操場是我們的樂園,它使我們向上的生命,在這里盡情綻放!我愛我們的學校,更愛校園的操場。
校園的一角作文7
我們的校園如同花園一樣美麗,有含有文化氣息的大堂,有現(xiàn)代建筑風格的教學樓,有綠樹成蔭的陽光大道,有綠草如茵的操場,還有我最喜歡、最漂亮的小花園。
走進小花園,映入眼簾的是五顆長得翠綠的玉堂春,樹上開著四五朵粉紅色的花。微風中,粉紅色的花朵在綠葉中輕輕搖擺著,仿佛是穿著粉紅色舞裙的小仙子,在一塊塊無暇的翡翠上跳舞。玉堂春的旁邊長著兩棵高高的黃金風鈴木,細高的黃金風鈴木,開著金燦燦的`小花。這些花長得像一個個金黃色的風鈴,好像風一吹就會奏出一陣美妙的音樂。
沿著小徑往里走,就有兩棵粗壯的細葉榕正迎接你,這兩棵細葉榕長得十分茂盛,小小的葉子,碧綠的像一片片翡翠,長長的榕須從枝頭上垂下來,正迎風飄舞,樣子美極了!
細葉榕旁邊有一顆漂亮的紫荊樹,紫荊樹的葉子像許多綠色的大蝴蝶在樹上飛舞。紫紅色的花朵擠在綠蝴蝶之間,真是美侖美幻!紫荊樹的旁邊有一棵高大的鳳凰樹。它是小花園里最高的一棵樹。它的葉子很小,雖然他還沒開花,但花開時火紅火紅的像著了火似的,耀眼極了!
這時,當你低頭往下看,你會看到青青的小草,他們綠綠的,軟軟的,像一條翠綠的地毯。當你仔細觀察,你會發(fā)現(xiàn)許多蒲公英藏在小草下,可愛極了!
我愛我們的校園,我們的校園是一座美麗的大花園。
校園的一角作文8
同學們都說,我們的校園像一座美麗的大花園。這里綠草如茵,花團錦簇。其中大棚是我最喜歡的地方了。
走進大棚,一股淡淡的清香撲鼻而入,還伴隨著淡淡的土壤的肥味。從西往東數(shù),大棚共有二十個可以種植物的土壤。我走在磚頭鋪成的小道上,腳步踏起的微風讓兩旁的植物的葉子扇扇而舞,像是在歡迎我呢!
再往里走,大棚顯得越來越美,沿著紅色的磚路,你會認識更多的植物朋友,又瘦又長的芹菜,它的葉子像一把把小扇子;小草莓長得白里透紅,它的葉子像小荷葉一樣圓,花白白的,格外顯眼;還有綠裝出席的'油菜,長頭發(fā)孩子吊蘭,美麗可愛的迎春花姑娘,它們好像在都在向我微笑哩!
大棚里的花兒們爭奇斗艷,好像在選美呢!大紅色的牡丹,粉紅色的海棠花,還有小小的、精致的佛珠……各種各樣的花兒聚在一起,模樣不同,顏色也不同,構(gòu)成了一道風景線,十分美麗。
大棚里當然少不了辛勤勞動的爺爺。植物們在爺爺?shù)木暮亲o下茁壯成長。這時,和我一起來大棚觀察的同學問爺爺:“爺爺,這種植物叫什么?”每到這時,爺爺總會耐心的回答:“這是油麥菜!薄
在這個校園里,我度過了許許多多快樂的日子。你喜歡我這個美麗的校園,營東小學嗎?
校園的一角作文9
步入了校園,聽到了朗朗的讀書聲,一棟棟高樓顯示著寧靜,高樓身后便是那蜂飛蝶舞的花園。放眼望去,三五個同學散聚在大樹下,聊著那酸甜苦辣。
我們也輕輕邁著步子走向那里,生怕破壞了這種和諧、寧靜。我們靜靜地坐在石凳上,抬頭望著身旁的那顆高大的銀杏樹。它伸展著婀娜多姿的枝條,也像我一樣抬頭望去,望著那碧空如洗的天空,似乎想長得更高、更高。枝干上的銀杏葉好似枯葉蝶,也如奶奶手中的那把蒲扇。微風襲來,一路帶著花朵的'幽香、竹葉的清香,也把那銀杏葉給撫了下來。落葉紛紛揚揚,忽左忽右,時不時還如跳芭蕾舞那樣轉(zhuǎn)兩圈,最終還是落了下來。這讓我想到一句:“落紅不是無情物,化作春泥更護花!彼m不是落紅,卻有著那樣的品質(zhì)。?望得遠些,兩簇紫色的灌叢靜靜的守候在那羊腸小道兩側(cè),一些泥沙不時蹦跳出來,散發(fā)自己的芬芳。路上那些模糊不清的腳印也增添了些許回憶。?望得更遠些,翠綠的竹子屹立在墻角邊,一片片竹葉垂掛下來,不是無精打采,也不是神采奕奕。亭亭玉立的竹子還沒有長得很高,卻也渴望那圍墻外的好奇的世界。伴著清脆如靈泉的上課鈴,我戀戀不舍地緩慢站起來,望望它們,在頻頻點頭,微風送走了我……
校園的一角作文10
我們學校是個美麗的校園,它叫東華小學。學校里面有兩座美麗的大花壇,它們一年四季香氣逼人,很遠你就可以聞到一股花香。但是最美的要數(shù)三年級教學樓前面的那四棵大柏樹,還有那一大片草坪。
那四棵大柏樹,聽老師說那是老師的`老師在上學的時候栽的,到現(xiàn)在都有九十多年的歷史了,但還健康地生長著。大柏樹非常高,非常粗,最粗的要像我這樣高的四個同學手拉在一起才能抱得住。
那四棵大柏樹特別綠,我們?nèi)昙壨瑢W活動課時在前面操場玩累了,就去那四棵大柏樹下休息。那枝葉茂盛的大柏樹像撐開的大傘,太陽光剛好能被遮住。樹的綠色把我們映成綠色,非常涼爽。
那四棵大柏樹像四位老爺爺手拉手站在一起。雖然大柏樹都很老了,但是卻站得筆直。
還有陪伴那四位“老爺爺”的一片草地,綠油油的一片,像是鋪了一大張綠毯子。小草從地下鉆出來,風一吹小草就左右搖晃,像是在做操,又像是在向“老爺爺”問好。
大柏樹和綠草地不僅可以美化環(huán)境,還可以凈化空氣,而且為東華小學構(gòu)建了一道美麗的風景線。
我愛美麗的校園,更喜歡那四棵大柏樹和那片綠草地。
校園的一角作文11
有人喜歡風景優(yōu)美的公園,有人喜歡古色古香的博物館,而我卻喜歡校園的花壇。
早晨,在晨霧的籠罩下,花壇中的花若隱若現(xiàn);▔飫偨(jīng)過晨露滋潤的花多是那樣鮮美,散發(fā)出一股誘人的香氣,引來了成群結(jié)隊的蜜蜂和蝴蝶。在葉子的'映襯下,花朵嬌美動人,花瓣掛著的小露珠晶瑩剔透。一陣微風拂過,五彩斑斕的花朵們隨風舞動,好像一位位少女迎著風翩翩起舞。
中午,是人們最精神的時候,小花小草們也精神抖擻地聽著從教學樓傳來的朗朗的讀書聲!岸66#66!,下課了,同學們從遠處跑來。遠遠望去那片綠綠的草坪就像一張綠油油的大毛毯,真想躺上去!不知不覺,天空飄起了毛毛細雨,綠綠的草坪被雨水沖洗后顏色更加翠綠,空氣也變得更加清新;▔锏幕ū坏蔚未鸫鸬挠晁疀_洗著,就像在跟雨水玩游戲一樣,歡快地跳躍著。細雨過后,花朵的顏色更加的鮮艷動人!
夜幕來臨,人們都進入了甜美的夢中。夜深人靜的時候,花壇里的小花小草也分外安靜,它們微微地垂下了頭噓!小點聲,它們進入了夢鄉(xiāng)呢!晚風輕輕地拂過,好像在撫摸著它們的臉。花壇里的所有植物和動物都靜靜地休息了,準備迎接美好的第二天!
站在美麗的校園中,我被這清靜幽雅的花壇深深吸引了。我愛我的校園,我更愛校園那美麗的花壇!
校園的一角作文12
走進我們的校園到處都有美麗景色但如果要說哪一句最漂亮的話那就飛行之廊莫屬了。
春姑娘踏著腳步來到了我們的校園,行之廊內(nèi)也是一片生機勃勃。嫩綠的小草從肥沃的土地里探出了頭,從遠處看,像毛茸茸的地毯。粉紫色的太陽花分散在小草中間。一陣風吹過。藤蔓搖著手向我們打招呼。害羞的花骨朵藏在細小、綠綠的葉子后,等著我們過去找她呢!
夏伯伯踩著急匆匆的步伐來到了校園,一時間,所有事物好像都急躁了起來,行之廊內(nèi)卻依舊一片清涼。藤蔓變得粗壯了,葉子也變得細長了,給我們帶來了清爽。茂密的葉子擋住了陽光,也擋住了我們心中的急躁與煩惱,只留一片清涼與舒暢。
秋小姐帶著輕快的步子來到了校園,行之廊的葉子被“清掃”下來,堆成了一大堆,給打掃衛(wèi)生的同學帶來了煩惱:怎么掃不完呢?后面的竹林沙沙作響,好像再回答學生們的疑問。藤蔓枯了,竹葉也枯了,只留下了青青的草地和美麗的'太陽花。秋小姐用秋風把葉子帶走了,也帶走了我們心中的陰霧,讓陽光重見天日。
冬叔叔拖著身軀來到了校園,行之廊立刻被寒冷所代替。不久,紛紛揚的大雪降臨了,行知廊又被素白的大雪覆蓋。樹上全是雪,近看,像一棵高大的圣誕樹,遠看,像一位穿著發(fā)光皮的圣誕老人,在發(fā)放禮物呢!
我們校園的行之廊是一個神奇的地方,它能讓我們學到知識;看到風景;知道植物的交談;聞到花開的芳香……
校園的一角作文13
春天到了,我們學校又變漂亮了,可是最美麗的還是操場旁的小花園,里面栽滿了花草,最引人注目的還是花園左邊種得那三棵大棕樹。
這三棵棕樹高低錯落挺立在花園中央,最高的那一棵像威嚴的爸爸,稍微矮一點兒的那棵像是慈愛的母親,最矮的`那一棵像是他們淘氣的兒子,你看它們互相依偎著,多么像親親熱熱的一家子呀!
三棵大棕樹的枝干都是筆直的,上面布滿了一道道條紋,好像是無情的歲月拿起刻刀在它們身上刻下的一道道傷疤。無論風吹雨打,它們依然默默地挺立在那里從不動搖。在棕樹大葉子下還藏著一個個紫色的果實,像是一顆顆珍珠,又像是一粒,旇。
花園右邊種著一棵桂花樹,遠遠望去,既像一把半撐開的綠絨大傘,又像一座綠色的寶塔,更像一位高傲的公主,亭亭玉立。到了秋天,桂花樹開花了,一朵朵米粒般的淡黃色的小花散發(fā)著沁人心脾的芳香。
在花園里,有四棵鐵樹圍繞在桂花樹周圍,像威嚴的衛(wèi)士,守護著“高傲的桂花樹公主”。
花園里還種滿了綠茵茵的麥冬草,你看它們伸長脖子,貪婪地吮吸著春天的甘露。每當下課的時候,同學們就會三三兩兩來到這兒,欣賞這小花園中的那自然、樸素的美。
我愛校園一角的這個花園,更愛培養(yǎng)我健康成長的校園。
校園的一角作文14
在我們校園的一角,有兩處美景——紫藤花架和它后面的小草地。
先講講紫藤花架吧!紫藤猶如童話故事中女巫的荊棘一般,它用那細細的枝條緊抓住“C”形的不銹鋼鐵架,一點都沒有要發(fā)芽的意思。我一臉疑惑:是它睡不夠,還是春沒到來?
小草地讓我放心許久陽光下,草地綠油油的發(fā)亮,它們?nèi)缤粋個“嬌小姐”,可愛得很,風一吹,它們就翩翩起舞,猶如一個個“報春者”,表達著春的美。
香樟樹猶如一顆釘子緊緊釘在地上,撫摸著那粗造的樹干,我立即感到那香樟樹的巨大力量讓我覺得特有安全感,真像我爸爸那堅硬溫暖的肩膀!
而雨中的景色更值得贊美,細雨朦朧,香樟樹那樸素的'香,那片小草地包括草地上的景物都如仙境一般,給人一種天堂感受。草木密集加上假山,讓我覺得里面會有一種神密感。那不知名的花花草草讓人覺得迷惑。不知名最好,省得我再回到現(xiàn)實中。那雨滴滴答答,我認為這是春在歡唱;風輕輕擦過,我認為這是春在呼吸;飄出那花、草、樹那質(zhì)樸、典雅的香,我認為是春的香……
校園的景色真美!
校園的一角作文15
我的校園既美麗又充滿活力,有高大的的教學樓,有綠油油的操場,還有莊嚴的升旗臺,處處都有它們吸引人的地方。但是最吸引我的還是我們學校四季景色都十分迷人的小花園。
春天,萬物復蘇。小花園里開滿了五彩繽紛的鮮花,有著綻開了笑臉的迎春花;一朵朵杜鵑花散發(fā)出撲鼻而來的香味;還有一簇簇桃花在枝頭比美呢!我走進花園就好像變成了一個小花仙,在各色各樣的鮮花上飛舞,多自在多開心啊!
夏天,郁郁蔥蔥的大樹給同學們撐起了一把把巨大的傘。嫩綠的小草在花園中間豎起了一塊木牌:請愛護我們哦!
秋天,秋葉飄飄,走進小花園,就像走進了一幅秋色宜人的`美麗畫卷。
冬天,白雪皚皚,小花園披上了一件厚厚的銀裝;▓@里的一排排石子路被從天空中緩緩飄落下來的雪花鋪滿了整條路,像在歡迎同學們來玩耍。同學們開心的在花園里打雪仗、堆雪人、追逐著,不時傳來一陣陣歡聲笑語。
我們學校的小花園是不是很美呀?校園的小花園不僅可以欣賞美景,而且還是同學們的樂園呢!我愛我美麗的校園!
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