書香伴我成長(zhǎng)作文15篇(經(jīng)典)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的書香伴我成長(zhǎng)作文,希望能夠幫助到大家。
書香伴我成長(zhǎng)作文1
書,是一架萬(wàn)花筒,帶我們?yōu)g覽多姿多彩的大千世界;書,是一位飽經(jīng)滄桑的老人,告訴我們?nèi)松牡览。我喜歡看書,書是我的'好朋友,它伴隨我快樂成長(zhǎng)。
書能讓我明白許多深刻的道理與啟示。讀《長(zhǎng)耳兔小戰(zhàn)馬》,我明白了只要時(shí)刻保持希望與夢(mèng)想,就一定會(huì)成功;讀《松雞與紅圍脖》,我明白了要愛護(hù)身邊的每一個(gè)小動(dòng)物,哪怕它只是一只小螞蟻,或是一棵嬌嫩的小草;讀《狼國(guó)女王》,我明白了只要保持初心,你的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn);讀《小鹿斑比》,我明白了只要你有勇氣和決心,你就是最棒的!
書能讓我汲取許多知識(shí)。讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我知道了地球是圍繞著誰(shuí)而在轉(zhuǎn),知道了魚兒不生活在陸地上不是因?yàn)殛懙厣嫌胸堖洌蛔x《作文大全》,我的作文構(gòu)思越來越與眾不同,落筆也別出心裁;讀《清潔小妙招》,我懂得了如何將玻璃擦洗的沒有污漬,將地板拖得干干凈凈。
書讓我結(jié)識(shí)了許多好朋友。讀《了不起的蓋茨比》,善良無(wú)私的蓋茨比帶我到他的大莊園里游玩;讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,我跟隨湯姆索亞一起去山洞中探險(xiǎn)。
書,使我懂得了許多道理;書,使我汲取了許多知識(shí);書,使我獲得了無(wú)窮的樂趣;書,伴我快樂成長(zhǎng)!
書香伴我成長(zhǎng)作文2
又是一個(gè)月明星稀的夜晚,又是一盞臺(tái)燈的休眠,又是一本書完成了它的使命——被一個(gè)孩子吸取知識(shí)。已記不清有幾個(gè)這樣的夜晚,我在一本又一本的書陪伴下安然入睡。
在我的眼里,書就像是魚兒的大海,是野兔的`森林,是生活中不可缺少的必需品,不論你走到哪里,都離不開書。
小時(shí)候,我問爸爸:“書,是什么?”這時(shí),爸爸就會(huì)閉上眼鏡片兒里的眼睛,靠在椅背上,一副很陶醉的樣子:“書呀,就是一座知識(shí)的寶庫(kù),也是一杯香醇的濃茶,更是??”話音未落,我調(diào)皮的嚷道:“爸爸撒謊是不對(duì)的,書怎么能喝呢!”爸爸微微一笑,眨眨眼睛,同樣調(diào)皮地笑道:“爸爸沒騙人哦,你想想,懶懶地睡完一個(gè)午覺,頭腦多糊涂,這時(shí)候,讓書悄悄把思緒帶走,不就像美美地喝完了一杯綠茶嗎?”“可是綠茶一點(diǎn)都不好喝!”“只要你細(xì)細(xì)品味,自會(huì)發(fā)覺其中之奧秘。”爸爸說起文縐縐的話來,活像一個(gè)老仙翁,總讓人感覺話其中有玄機(jī)。第二天睡完午覺,爸爸正看見我把書撕下一頁(yè),放進(jìn)泡好的綠茶里去呢! 生活中處處都用得到書,都用得到書中的知識(shí)。
當(dāng)在頭發(fā)上搓過的氣球成功黏在了墻上,這正證明了摩擦的電力;當(dāng)朝霞過后的大雨下起,這正證明了“朝霞不出門”而我在生活中,也有這樣的經(jīng)歷。一天晚上,太陽(yáng)快下山了,晚霞染紅了半邊天,紅色,紫色,黃色,絢麗多彩,令人目不暇接。媽媽突然說:“明天我們出去玩吧!”咦?媽媽怎么想起這個(gè)了?第二天,萬(wàn)里無(wú)云,碧空如洗。過了一會(huì)兒,天暗了下來!皨寢,怎么辦呀?眼看就要下雨了!”聽了我急切的話語(yǔ),媽媽不以為然的答道:“沒事,不會(huì)下雨的!”又過了一會(huì)兒,天果然又亮了起來,回頭一想,這不正證明了那句“晚霞行千里”嗎?
我喜歡書,因?yàn)闀o了我自由的空間。我讀書,就像鳥兒翱翔在藍(lán)天;我讀書,就像駿馬飛馳在草原;我讀書,因?yàn)槲蚁矚g書,因?yàn)闀惆橹页砷L(zhǎng)。
書香伴我成長(zhǎng)作文3
我是一條“小書蟲”。走進(jìn)我的房間,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):無(wú)論是書架、寫字臺(tái),還是床頭柜,都堆滿了書。我天天幸福地被書籍包圍著。
還未滿一周歲時(shí),我就有屬于自己的書了。那是本撕不破的小人書。書里有一幅幅精美的圖畫,雖然字不多,卻讓我愛不釋手。我天天翻著、看著、玩著。
二三歲時(shí),媽媽給我訂了《幼兒智力世界》,書里一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事開闊了我的眼界,開發(fā)了我的智力。等我再長(zhǎng)大些,快上小學(xué)了,媽媽又給我買了《安徒生童話》、《格林童話》,讓我懂得了什么是真、善、美。
上二年級(jí)時(shí)的.一天,媽媽給我?guī)砹巳毡咀骷液诹鴱刈拥摹洞斑叺男《苟埂。此后,不管是課后、午間,還是睡前,只要有空,我都會(huì)和“小豆豆”一起暢游巴學(xué)園。那幾天,就連做夢(mèng),我都會(huì)和小豆豆一起野炊、冒險(xiǎn),常常樂得笑出聲來,搞得老爸老媽莫名其妙。不過幾天,一本厚厚的“小豆豆”就被我“啃”光了。
接著,我又看了許多書:《夏洛的網(wǎng)》、《淘氣包馬小跳》、《我是舒克、貝塔》……從中,我又認(rèn)識(shí)了許多新朋友:聰明勇敢的舒克,淘氣機(jī)靈的汪小小,自強(qiáng)不息的海倫·凱勒……
書,給我知識(shí),給我智慧;書,讓我明理,讓我快樂。書香伴我成長(zhǎng)。
書香伴我成長(zhǎng)作文4
“書籍是一眼智慧的清泉,能洗濯心靈。”“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!
從小我就對(duì)書籍很感興趣,《草房子》、《秘密花園》、《楓林渡》《小狼小狼》有時(shí)讓我讀得淚流滿面,沉浸其中。保爾柯察金、居里夫人給了我力量;福爾摩斯探案和海底兩萬(wàn)里給了我想象的翅膀;三毛的撒哈拉沙漠和《文化苦旅》讓我對(duì)遠(yuǎn)方充滿好奇。傅雷的家書和楊絳的《我們仨》讓我體會(huì)大家風(fēng)范。我還欣賞簡(jiǎn)愛的堅(jiān)強(qiáng),佩服令狐沖的'灑脫。
多讀書,讀好書,讓人收獲智慧,陶冶品格!坝F千里目,更上一層樓”。四大名著、《史記》、《中國(guó)詩(shī)詞》,讀這些書,讓我感受到它們是“中華文化耀眼星空中最美的星星!
多理解、勤思考!我看完一章或者一本書后,父母建議我多去回憶、總結(jié)書的內(nèi)容,從心中去領(lǐng)悟書的內(nèi)涵。
現(xiàn)在學(xué)習(xí)之余,我正在讀霍達(dá)的《穆斯林的葬禮》,北大才女新月的凄美故事和玉器家的變遷,吸引著我去閱讀……
“瑯瑯書聲,如沐春風(fēng)拂過千年時(shí)空,”我喜愛讀書,感受到了書的魅力,旅程剛剛開始,讓書香伴我成長(zhǎng)!
書香伴我成長(zhǎng)作文5
周總理說過:“為中華的崛起而讀!蔽覑圩x書,但沒那么的有氣魄。想起多少文人騷客為金榜題名而不斷地讀書。我也讀書,但沒他們那么沉迷。我只為那一縷縷書香而讀!那書香伴我走過了一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬,走過了成長(zhǎng)的路程。
在書中走過春天
春天是那么的迷人,一絲絲春雨像一條條細(xì)絲從天而降,一陣陣春風(fēng)拂過我的耳邊。是那么的清涼,像落在我的心里!
這時(shí)我拿起了旁邊的書籍閱讀起來。一下子,我陶醉了!杜甫的一句“江漢春風(fēng)起,冰霜昨夜除”就道出春風(fēng)的威力;看看門外的柳枝,再看看書上賀之章的`美句“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”;蛟S是無(wú)意,春風(fēng)和柳枝就形成了密不可分的伙伴,在春天中盡情飛翔!
這個(gè)春天,我在書香的陪伴下度過了一個(gè)五彩繽紛的花季!
書香伴我成長(zhǎng)作文6
讀書,是一種享受,也是一種快樂。捧起它,它是圣潔的;翻開它,它是萬(wàn)能的;閱讀它,它是美妙的。偉大的文學(xué)家高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,從書籍中我們可以收獲知識(shí)、探索奧秘、發(fā)掘真理……它就如同繁星一般點(diǎn)綴著我們的生活。
小時(shí)候,我最愛的便是躺在床上,聽媽媽講《海的女兒》、《拇指姑娘》、《野天鵝》等童話故事,那聲聲沁脾的.聲音和有趣生動(dòng)的故事情節(jié),總讓我陶醉在夢(mèng)幻般的仙境中。仿佛故事中的一切都近在咫尺,是那么的富有生機(jī)。
漸漸地,我長(zhǎng)大了,步入了新的成長(zhǎng)——小學(xué),掌握了許多拼音,開始斷斷續(xù)續(xù)地閱讀起了拼音版的四大名著,仰仗著拼音字母,征服了書中許多不認(rèn)識(shí)的生字。在感受著那些動(dòng)人故事的同時(shí),我還經(jīng)常沉浸在書中插圖上,欣賞著人物的動(dòng)作和表情,將他們與文字融合在一起,對(duì)書本講述的內(nèi)容有了更深層的體會(huì)。有時(shí),我還會(huì)花上十幾分鐘,閱讀作者的生平介紹,因此很多時(shí)候,我都會(huì)與某位作者的一系列作品交上朋友。
如今,我已是一名六年級(jí)的小學(xué)生了,讀書對(duì)于我來說就如同魚兒離不開大海的懷抱,因?yàn)樽x書使我明白了什么是酸、什么是甜、什么是苦、什么是辣,讓我懂得了怎么為人處事。我不停地從書中汲取知識(shí),當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時(shí),我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過;當(dāng)讀到《小兵張嘎》時(shí),我的心中不由地浮起一種敬佩之情;當(dāng)看到《狼牙山五壯士》時(shí),我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí),我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已……我深深地沉醉在書的海洋中。
書,你讓我開心,讓我成長(zhǎng),和你在一起,讓我的童年生活如此的豐富多彩。你是我的良師,更是我的益友,謝謝你,一伴我成長(zhǎng)。書,像一雙千里眼,讓我們了解世界;書,又像一個(gè)時(shí)間,帶我們回想遠(yuǎn)古,想象未來;書,更像慈祥的知識(shí)老人,把的知識(shí)傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師,著我前進(jìn)的方向,它告訴了我的準(zhǔn)則,讓我從中獲得更多的知識(shí),樹起我人生的奮斗目標(biāo)!
書香伴我成長(zhǎng)作文7
書是知識(shí)淵博的海洋,所以我非常愛看書。只要一有好看的書,我就會(huì)看得入了迷。
今天晚上,我和媽媽就一起去新華書店買了兩本很好看的書。一本是《日有所誦》,因?yàn)橐荒昙?jí)的快背完了,另外一本《小巫婆真美麗之好玩街》卻是我特別喜歡看的書,里面還夾著一張漂亮的`書簽,它的圖案和封面一模一樣。
一拿到書,我翻到后面的簡(jiǎn)介一看,原來小巫婆的名字叫真美麗,她的爸爸媽媽的名字也很好玩。叫真不錯(cuò)和黃玉米。真美麗是一個(gè)淘氣頑皮無(wú)人能敵的一個(gè)小女孩,有時(shí)候像天使一樣可愛,有時(shí)候像魔女一樣討厭,住在好玩街上的人對(duì)她又愛又惱。讀到這里,我就知道了為什么取好玩街這個(gè)名字。原來真美麗就住在這個(gè)街上,有可能是她特別頑皮,有時(shí)候還會(huì)耍一些花招,所以這條街就會(huì)特別熱鬧。還有一種可能是這條街上的人們都很好玩,他們的名字都特別有趣。例如向日葵,白大豆。這是一本特別好玩的書,我迫不及待地想把看完,然后去買另外一本《小巫婆真美麗之飛向彩虹谷》
書香伴我成長(zhǎng)作文8
是書,讓我從牙牙學(xué)語(yǔ),到慢慢識(shí)字讀文;是書,陪伴我一起度過成長(zhǎng)的快樂時(shí)光;是書,讓我們懂得人生的真諦。
我喜歡看書,無(wú)論是故事書、漫畫書、作文書還是小說,我都很喜歡。
在我很小的時(shí)候,媽媽總會(huì)在臨睡前給我講故事。其中,我最喜歡聽媽媽給我讀《365夜》這本書,書中的猴子撈月亮、荷花仙女、神奇的花瓶、狐貍和貓等,我都百聽不厭,媽媽講得繪聲繪色,我也經(jīng)常在這美妙的故事里進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
稍微長(zhǎng)大一點(diǎn),爸爸媽媽又教給我讀一些古詩(shī),像李白的《靜夜思》、李紳的《憫農(nóng)》、杜甫的《絕句》等,其中膾炙人口的名句,到現(xiàn)在我仍然記憶猶新、耳熟能詳。
時(shí)光飛逝,我漸漸長(zhǎng)大,書成了我生活中不可缺少的.朋友。我喜歡楊紅櫻筆下淘氣包馬小跳的搞笑和他給我?guī)淼母袆?dòng),更喜歡讀溫暖童年的心靈雞湯《笑貓日記》;喜歡讀《三國(guó)演義》,從書中,我讀到了諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;喜歡讀《西游記》,從書中,我讀到了孫悟空大鬧天宮的反抗精神;喜歡讀《魯濱遜漂流記》,從書中,我讀到了魯濱遜勇敢、永不言敗的精神;喜歡讀沈石溪的《紅奶羊》,從書中,我讀到了紅奶羊?yàn)楸Wo(hù)自己的孩子而表現(xiàn)出的那份勇敢;喜歡讀彭學(xué)軍的《奔跑的女孩》,從書中,我讀到了駱駝和貓兩個(gè)死黨真摯的友情;喜歡讀《伊索寓言》,書中的每一個(gè)寓言故事都讓我感觸頗深;喜歡讀《夏日歷險(xiǎn)記》,男主人公杰伊·貝里做出的偉大決定,曾讓我感動(dòng)落淚;喜歡讀《做個(gè)有出息的女孩——女孩子不能不讀的81個(gè)勵(lì)志故事》,從書中,我知道了自信是女孩子的生命、靠學(xué)習(xí)把自己變成強(qiáng)者、女孩因?yàn)榭蓯鄱利、懂事的女孩受歡迎、愛讀書的女孩有智慧、好心態(tài)好性格才有好命運(yùn)、獨(dú)立的女孩有出息。
讀書真好!書是我們每個(gè)人的好伙伴,它不僅豐富了我的頭腦,開闊了我的視野,還指引我健康成長(zhǎng),伴我走向美好的人生,讀書真好!
書香伴我成長(zhǎng)作文9
淺秋如約而至,一點(diǎn)也不拖泥帶水就大大方方地將滿世界的稻谷染成金黃,滿山坡的桂花也吐著它的清香迎接著淺秋
濃郁而飽滿的秋日泥香拂過高粱,在山村的日子就好比這泥土的芬芳,簡(jiǎn)陋,卻淡淡飄香我們?cè)谶@金黃的秋天里,結(jié)束了本學(xué)期的功課,于是,我就來到山村陪奶奶。她滿是紋路的臉上,寫盡了歲月的滄桑,一見到我,兩只眼睛瞇成一條細(xì)縫,雙唇也逐漸變成月牙形,哎呀,我的大孫子來啦,奶奶普通的話語(yǔ)中帶著些鄉(xiāng)村口音。從小,就是奶奶照顧我,她對(duì)于我來說,如父如母,我對(duì)她,自然十分親切。我坐在她燒的火炕上,雙腿耷拉著,顯得十分悠閑。她給我講起她小時(shí)候的故事,其實(shí)她是忘記了,她曾經(jīng)給我講過很多次,奶奶就是這性子,雖然啰嗦,但總讓人覺得十分溫暖。
第二天,奶奶養(yǎng)的公雞在大約四五點(diǎn)鐘的時(shí)候就打鳴了,把我硬生生的.吵醒了。我滿身怒氣的走到大院,發(fā)現(xiàn)奶奶正在給我做蜂蜜桂花茶,只見她的一張小木桌上放了好些東西,還有一盆已經(jīng)干了的桂花,它散發(fā)出的幽香深深地把我吸引了。這時(shí),耳邊傳出奶奶的聲音杵那兒干啥,要想看奶奶給你泡茶,就搬個(gè)凳子過來坐,要不然多累!我才從幻想中醒了過來,按奶奶的話做,一聲不吱的看著奶奶泡茶時(shí)的情景:奶奶沒有什么先進(jìn)的工具,只見她拿出幾朵桂花,放在菜板子上,用菜刀把花切成小塊,然后倒進(jìn)熱水和蜂蜜,那情景頗為滑稽。畢竟我在城里待慣了,偶爾看見奶奶用如此老土的方法泡
茶,有些不適應(yīng),但依舊覺得心里暖暖的。奶奶用她暗黃而粗糙的手把茶遞給我,我才喝了一口,唇齒留香,仿佛手中的杯里,裝的是世上最美好的東西,眼前隱約有些朦朧,一行熱淚順著臉頰直流而下,是好喝?是感動(dòng)?是高興?不,這是一種難以名狀的光澤
生活原本是平庸的,瑣碎的,繁忙的,但生活的背后總會(huì)浮現(xiàn)出秋天黎明時(shí),奶奶在小木桌上給我泡桂花茶的情景,一想到這,我總會(huì)聞到那不可言喻的花香
書香伴我成長(zhǎng)作文10
從我記事開始,書就是我最好的朋友,它伴我一路走來,陪我長(zhǎng)大,在書香中,我懂得了做人的道理,感受到生活的幸福。書香伴我成長(zhǎng)。
那是我讀的第一本書,“香兒齡,能溫席”“融四歲,能讓梨”從《三字經(jīng)》中,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)個(gè)明事理,有孝心的好孩子,他們激勵(lì)我做一個(gè)關(guān)愛家人,體貼親人的好孩了。
她是一個(gè)可憐的.小女孩在風(fēng)雪中奄奄一息,他渴望溫暖,渴望得到祖母溫暖的懷抱,可這最簡(jiǎn)單的愿望只能在夢(mèng)幻中才能實(shí)現(xiàn)!顿u火柴的小女孩》,讓我體會(huì)到自己生活在幸福中,讓我更珍惜今天的幸福生活。
他是我心中的英雄,忠于師傅,保護(hù)師傅西天取經(jīng),經(jīng)歷九九八十一難,一路降妖除魔,最后取得真經(jīng),修得正果。勇敢機(jī)智的孫悟空,是我最熱愛的書中偶像之一!段饔斡洝纷屛叶妹鎸(duì)困難,不退縮,面對(duì)邪惡要斗爭(zhēng),做真正的男子漢。
……
書,我的最愛;讀書,我的摯愛。讀書使我不斷長(zhǎng)大,讀書讓我結(jié)識(shí)更多的朋友,懂得更多的道理。期待今后擁有更豐富的書籍,讓書香繼續(xù)陪伴我,品味生活,享受生活,成就生活。
書香伴我成長(zhǎng)作文11
早在幼兒園小班的時(shí)候,我就非常喜歡看童話書和漫畫書。每次我看漫畫書上畫了一些東西后,都想用筆在自己身上畫一畫,例如里面畫了一個(gè)氣球,我也到手背上畫一個(gè)氣球。那個(gè)時(shí)候我認(rèn)為書香是書的香味。
直到我上小學(xué)后才知道父母為什么要我經(jīng)?磿Wx《魯濱遜漂流記》,我學(xué)到魯濱遜不怕艱苦,堅(jiān)持不懈的精神;讀《童年》我了解到了阿廖莎那充滿苦難的童年;讀《范進(jìn)中舉》,我感受到封建社會(huì)的.世態(tài)炎涼。我還學(xué)到了為什么不能痛痛快快地吃冰激凌;為什么好吃的水果只有等到飯后才能吃;為什么父親給孩子做的那盞冰燈是一盞最美的燈……書是我們的精神糧食,是我們寶貴的精神財(cái)富。
華羅庚說過:“天才在于積累,聰明在于勤奮。”我們要勤奮的讀書,注重知識(shí)的積累,讓書成為我們的好朋友,陪伴我們成長(zhǎng)。這時(shí),我認(rèn)為書香是我們終身離不開的好朋友。
成長(zhǎng)路上有書香為伴,真好!
書香伴我成長(zhǎng)作文12
書是我的良師,書是我的摯友,書是我的精神食糧……不是有句名言叫“腹有詩(shī)書氣自華”嗎?我十分贊同。
從小,我就和書結(jié)下了不解之緣,在漫游書海中,我得到了不少快樂。
記得剛上一年級(jí)時(shí),媽媽就對(duì)我說:“課外書中有好多故事等著和我們交朋友呢!趕快去讀吧,一定會(huì)找到很多快樂的。
當(dāng)時(shí)的我半信半疑,不過我還是拿出了媽媽早就準(zhǔn)備好的《白雪公主》,坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀了起來,讀著讀著,還覺得真有點(diǎn)意思,我一邊讀一邊高興地拍著手說:“好玩好玩,看課外書真好玩!”
從那以后,我真的喜歡上了讀書,因?yàn)闀o我?guī)砹藷o(wú)窮的樂趣。
當(dāng)我讀到安徒生的童話――《賣火柴的小女孩》,我為賣火柴的小女孩的悲慘命運(yùn)祈禱過;當(dāng)我讀到《狼牙山五壯士》時(shí),我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí),我對(duì)諸葛亮的雄才大略欽佩不已!我深深地陶醉在書的.海洋中。
讀書,讓我體會(huì)到生活的酸甜苦辣;讀書,讓我知道了怎樣為人處事;讀書,讓我知道了人間自有真情在。
同學(xué)們,愛書吧!書是智慧的源泉,書是知識(shí)的寶庫(kù),書是人類進(jìn)步的階梯,讀書的感覺真好!
書香伴我成長(zhǎng)作文13
我特別喜歡讀書。因?yàn)闀茏屛疫M(jìn)入知識(shí)的世界,書架上,床頭上,都是我的書。
一天晚上,臨睡前我正在看《查理九世》,媽媽進(jìn)來說:“太晚了,睡吧,明天還要上學(xué)呢!眿寢屨f完后就回屋睡覺了?墒俏铱粗朊裕瑳]有聽媽媽話,又繼續(xù)看。過了一會(huì)我聽見有腳步聲,趕快把書折好角,放在枕頭下裝睡著,媽媽進(jìn)來了,看見我熟睡的樣子,關(guān)掉燈便走了。
等媽媽走后我急切的'拿出書又看起來。一張神秘莫測(cè)、可能沾染著許多探險(xiǎn)家汗跡和血跡的藏寶羊皮紙,帶領(lǐng)我和查理九世來到海盜船上,去永生島尋找寶藏之謎……
合上書的時(shí)候,時(shí)鐘的指針已經(jīng)指向一點(diǎn)了。
雖然過足了看書的癮,但是第二天上課無(wú)精打采,一整天都沒有精神?磥戆。窈笪业煤侠戆才艜r(shí)間哦!
書香伴我成長(zhǎng)作文14
我永遠(yuǎn)感到讀書是我生命中最大的快樂!——冰心
在我成長(zhǎng)的道路上,書籍是我的良師益友,伴我快樂成長(zhǎng)!
高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!”我們應(yīng)該有“愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪,甘面壁讀十年書”的志向,“讀書好,多讀書,讀好書”。只有“讀萬(wàn)卷書”,才能“行萬(wàn)里路”!
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。書籍中刻畫了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的人物形象,講述了一則則動(dòng)人的故事。書,以它獨(dú)特的魅力震撼著每一位讀者!
在《鋼鐵是怎樣煉成的》中,我讀懂了保爾柯察金!他的堅(jiān)強(qiáng)與自信深深地鼓舞著我。他奮發(fā)自勵(lì)的精神,令我深深折服!在學(xué)習(xí)上,保爾的精神時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)著我挑戰(zhàn)困難,勇往直前!
在《魯濱遜漂流記》中,丹尼爾笛福用他豐富的`想象力,為我們講述了一個(gè)奇跡般的故事!魯賓遜以他的聰明才智,獨(dú)自一個(gè)人在渺無(wú)人煙的孤島上生活了二十六年。他頑強(qiáng)的生命力,使他戰(zhàn)勝了重重困難。他堅(jiān)持不懈,不輕言放棄……我被震撼了,在困難面前,我們總表現(xiàn)出無(wú)能為力的樣子,有誰(shuí)能夠堅(jiān)持不懈,奮斗到底呢?魯賓遜,一個(gè)傳奇似的人物,我深深為之而折服!
在《綠野仙蹤》中,我讀懂了真善美:多蘿茜和她的朋友稻草人,鐵樵夫,膽小獅,為了實(shí)現(xiàn)各自的愿望,她們互相幫助,歷盡艱辛,憑借著超凡的毅力和堅(jiān)強(qiáng)的意志,她們最終都如愿以償。書中的情節(jié)生動(dòng)形象,適合少年兒童閱讀!我如饑似渴地閱讀著,盡情地在書海中遨游!
書籍是知識(shí)的海洋,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我們要把握住生活的點(diǎn)滴,提筆寫下每一次感觸,感悟細(xì)節(jié),一點(diǎn)一滴的累積,才能駛向成功的彼岸!
歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!”讀書不僅豐富了我們的課余生活,而且也增長(zhǎng)了我們的見識(shí)!白x書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。書籍是我們的精神糧食,但愿我們都能“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”。
書籍,我的良師益友,有了你,我的生活五彩繽紛!是你,陪伴我快樂成長(zhǎng)!
書香伴我成長(zhǎng)作文15
校園的氣息——幽幽書香
校園的色彩——淡淡柳綠
校園的音盒——啾啾鳥啼
皎潔的月光出現(xiàn)了,萬(wàn)籟俱靜,只聽見時(shí)間的腳步逼近。在夜晚的燈光中,校園顯得美麗輕輕的嗅一下,依然一股書香在你鼻尖徘徊,讓人覺得自己置身于仙境般。而我依舊在書的王國(guó)里遨游……
這是我們的校園——西小?v然有郁郁蔥蔥的樹木,有姹紫嫣紅的花朵,但花香綠影蒙蔽不了一股追足著涼涼的清風(fēng)而來的書香,令人沁人心脾。你仔細(xì)的傾聽……!多么上口的讀書聲啊,它清理著我耳里的污垢,慢慢的,慢慢的'滲透進(jìn)去……
倘若書籍是一顆小糖果,構(gòu)成了一座糖果屋,那我就是一條饑寒之蟲,在小屋中感受溫飽的幸福;倘若書籍是一股小微風(fēng),匯成了一次暴風(fēng)雨,那我就是一株嫩綠之葉,在狂風(fēng)中體會(huì)回味的刺激;倘若書籍是一片云霞,織成了一件彩衣裳,那我就是一位體驗(yàn)之客,在衣裳中享受無(wú)限的樂趣……
也許,小時(shí)年幼無(wú)知的我一直沉迷于《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》、《白雪公主》……這些小童話故事成了我的伴隨。于是我便帶著幾分迫不及待的心情進(jìn)入了神秘而經(jīng)典的童話故事。
我的小水滴已經(jīng)膨脹了……
現(xiàn)在,我已不再以前那樣幼稚了,我青睞與科普類、古典類書籍,還有時(shí)他會(huì)拉入我的夢(mèng)鄉(xiāng)。這些書籍,把我?guī)肓酥R(shí)的海洋,我就像一股柔弱的小細(xì)流,但慢慢的,慢慢的……
我的小水滴變豐滿了……
書如摯友,你要慢慢理解他;書如蜜糖,你要細(xì)細(xì)品嘗它;書如水滴,你要好好把握它……你會(huì)覺得他在默默給予幫助你,默默安慰鼓勵(lì)你他會(huì)傾聽你的成長(zhǎng)經(jīng)歷,默默滋潤(rùn)你的心。
在這書香溢出的校園里,我們?nèi)缤恢恢缓琊囁瓶实厮蔽R(shí)的甘泉,享受著學(xué)習(xí)的快樂!“讓書香浸潤(rùn)校園,讓經(jīng)典滋潤(rùn)童年”。幽幽書香見證我成長(zhǎng)的過程。我希望通過我們的征文活動(dòng),一起手牽手掀起全校的讀書熱!使校園充滿濃濃的書香墨韻吧!
看哪,我的小水滴匯成細(xì)流了……
行動(dòng)吧!
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