我們的校園作文15篇(優(yōu)選)
在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的我們的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我們的校園作文1
我們可以將美麗的校園的早晨,我不信,你看!
剛一進校門,兩排垂柳就映入眼簾,它的青枝,灑滿了許多淺綠色的花朵..他們在微風中跳舞.就像歡迎我們上學一樣!旁邊的楊樹,也長出了嫩芽..小草偷偷地從泥土里鉆出來,看著五彩繽紛的世界,不時好奇地搖頭..
在后面的'垂柳,還有假山,假山,它在一個大池站,清澈的水一年四季,可以清楚地看到沙子和卵石豐富多彩的底部。有幾個可愛的小魚在水中自由游動,玩游戲的快樂。
高大的教學樓上刻著“尊敬老師”幾個鍍金大字,它們在陽光的照射下,閃閃發(fā)光。衛(wèi)生區(qū)里有幾位同學正在仔仔細細地打掃衛(wèi)生,他們干得熱火朝天,汗流浹背,看著他們專心致志地打掃的樣子,就像對待自己的家一樣呵護。
走進教學樓,學生們正在寬敞明亮的教室里學習?矗∷麄冇械氖掷锬弥Z文課本,嘴里嘀咕著;有的手里拿著英語書,默默記單詞;有的被團團圍住,熱情地討論練習。聽著,教室里的讀書聲(朗朗),這不是學生對未來的“踏”音嗎?
怎么樣,這是我們的校園早上,你喜歡嗎?
我們的校園作文2
我早早的來到校園門口。
我一進校門,所有的老樟樹搖擺著枝條,好像是在歡迎我呢!老樟枝丫上有小鳥們在歡快的唱歌、跳舞,走過那神奇的老樟樹就來到了操場,看操場上熱鬧非凡,有的在打籃球,只見他縱身一躍,球就進籃框。有的`參加了田徑訓練,運動員們只要奮力一跑就超出了我的視線。
可進了教室卻安靜了,一個同學都沒有到,過了一會兒就來了許多人,一下子就傳出了瑯瑯的讀書聲。
過了20分鐘——“叮零零”下課了,只要一聽到下課鈴,男孩們就紛紛走出教室。而我卻看著窗臺邊數著花,哎呀,這些花怎么都枯了,太可憐了。
“叮零零”我們一聽上課鈴,就紛紛的走進教室,就安安靜靜地等待老師來。
到了中午,我們紛紛的排好隊,拿餐具、拿完餐具、裝好飯,我們又狼吞虎咽地吃著。
過了許久,終于放學了,我快速地下樓,哇,樟樹的葉子被微風吹動,好像在對我說再見,下次再來看我。樟樹跟微風應該是好朋友的約定吧!真好。
這就是我們的校園,一個熱鬧非凡的校園,你想來嗎?
我們的校園作文3
我在金橋中心小學讀書,這是一所美麗的學校,它位于長葛市朝陽路中段。
我們的學校環(huán)境優(yōu)美、文明典雅,它的面積雖然不算太大,但如同花園一樣美麗。每一位學生,都深深地愛著它,喜歡它。
每天早晨,迎著朝陽,大門上方“金橋中心小學”這幾個大字格外醒目。走進大門,跨過兩座教學樓,映入眼簾的是兩棵盛開的百日紅花樹。它們開得非常熱鬧,一朵朵花你不讓我,我不讓你,爭先恐后,猶如朵朵粉色的云彩,一團團,一簇簇,爭奇斗艷、芬芳迷人。
抬頭望,是高高飄揚的五星紅旗。一看到五星紅旗,我就會想到五星紅旗冉冉升起的'情景。凝視胸前的紅領巾,那是革命軍人用他們的鮮血染紅的,是他們用生命換來了我們今天的幸福生活。
操場南邊,那是我們校園最熱鬧的地方,下課鈴一響,我們就像脫了韁的馬兒飛奔而去,有的同學打乒乓球,有的打籃球的,有跳皮筋,有的跳繩,還有做游戲的,歡聲笑語充滿了整個校園。
下午,當太陽的余輝灑向校園時,同學們滿載收獲陸陸續(xù)續(xù)地走出學校,大家有說有笑,好不快活。我的校園多么美麗呀!它為同學們創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境,培育了一代又一代的少年兒童,我熱愛我的學校。
我們的校園作文4
我們的校園是一座美麗的大花園,我們就是那花園里的一棵棵花兒,汲取營養(yǎng),在陽光下照耀下,健康成長,快樂開放。
清晨,同學們陸陸續(xù)續(xù)來到學校,首先映入眼簾的是校門口的大石頭上“大橋鎮(zhèn)中心小學”七個大字,這幾個紅彤彤的大字在陽光下格外醒目。
走進校園,眼前的小廣場被兩行用鏈子連起來的隔離樁分為三部分,車輛走中間,行人走兩邊。秩序井然。緊挨著隔離樁的是兩行木制花壇,里面的花兒五彩繽紛的,有紅的、黃的、紫的、藍的,把我們的校園點綴的分外美麗。
順著大道往前走,穿過小廣場,過了天橋,你會看見大道兩旁的香樟樹枝繁葉茂的,往東看,你會看見一個長方形的大操場,中間的綠色的.草坪,四周是紅色的塑膠跑道,操場的正東面是司令臺,緊挨著司令臺的是迎風飄揚的五星紅旗。晨間活動的時候,同學們在操場上生龍活虎地鍛煉。大道的西側是兩棟教學樓,每天,同學們在寬敞明亮的教室里學習知識。
兩棟教學樓之間是紫藤架,每到夏天,遮天蔽日的紫藤架下總是活躍著同學們的身影。有下棋的,有玩耍的,有讀書的,熱鬧非凡。
再繼續(xù)往前走,你就可以看見體育館和籃球場了。
我們的學校設施齊全,美麗如畫,我愛我們的校園。
我們的校園作文5
今天,我?guī)銈內⒂^我們的校園,見證一下南昌市最好的校園吧!
站在校門前七個金光閃閃的大字映入眼簾“南昌市京東學!,立刻感覺到了校園的壯觀,氣派感。
再往前走,一個巨大的花圃呈現(xiàn)在我們眼前,花壇里的花各種各樣,五彩繽紛。有的紅如火、有的藍如水、有的黃如金、有的白如雪。旁邊還有很多樹,有桂花樹,有羅漢松,有小葉女貞樹……樹的空隙間有六個詞,分別是:立學、立業(yè)、立人、盡心、盡美、盡責。中間還有一本書,上面寫著我們的校訓——讓優(yōu)秀成為一種習慣。
花圃的右邊是文軒樓,文軒樓里有圖書館、微機房、多媒體教室、VR模擬室……星期三的時候還有孩子們最喜歡的社團呢!
花圃的`前面是教學樓,一棟棟教學樓就像草原的哨兵,排列的很整齊,走廊就像長長的隧道,連著一棟棟教學樓。
如果你仔細看,會發(fā)現(xiàn)還有一個小樹林,小樹林里格外寂靜,綠綠的竹子圍繞在小路的兩旁,早晨會有許多小鳥在枝頭鳴叫,也會有些來的早的同學在這里讀英語,春天來臨的時候,小草們個個從土里探出頭來。
最東邊是操場,跑道長四百米,中間綠茵茵的一片是足球場,足球場的正南邊是籃球場,課間會有很多學生們來這里踢足球,打籃球,整個操場像個五線譜,跑步的學生們就像跳動的音符。
這就是我們的學校,一個我心中最美的學校,我愛我們的校園。
我們的校園作文6
我們的校園,如詩如畫,我多想為她唱一首贊歌啊,不信你瞧。
春天,校園生機勃勃。柳樹,長長的枝條就好似小姑娘的長發(fā),隨風舞動,小草從土里露出了小腦袋,綠綠的,嫩嫩的,像給大地媽媽鋪上了一層薄薄的綠毯;▔锏孽r花爭先恐后的開放,好像在比美,有黃的似金的迎春花,粉的若霞的桃花,白的似雪的梨花。一陣微風吹來,香氣飄滿全校園。
夏天,校園里郁郁蔥蔥。校園被金燦燦的太陽烤得火辣辣的,地面上滾燙極了。大樹下綠樹濃蔭,到處鳥語花香,同學們在樹下乘涼、讀書、嬉戲。池塘里,荷花開了。綠油油的荷葉撐著一把把“雨傘”。荷葉下,魚兒正在避暑呢,青蛙開始了它們的合唱,他們跳上荷葉,呱呱地唱著贊美夏天美景的歌。
秋天,校園里楓紅菊香。經霜打過的楓葉紅的似火,紅的如霞,正如杜牧所說“霜葉紅于二月花!蔽嗤涞娜~子一片片落下來,就像翩翩起舞的蝴蝶。校園里果實累累,黃橙橙的琵琶果引來一群群的麻雀,紅燈籠似的'柿子引來同學們的欣賞。操場上,同學有的打羽毛球,有的踢足球,有的打乒乓球,有的在跑步,玩的可開心了。
冬天,校園里熱鬧極了。大雪紛飛,雪花覆蓋大地媽媽的身上,就像給大地媽媽披上一層薄薄的白毛衣,下課鈴聲響了,同學們飛出教室來到操場上,有的打雪仗,有的堆雪人兒,你追我趕,好一個快樂的冬天。
這就是我們的校園,一年四季,風景如畫。
我們的校園作文7
路橋小學的校園是個美麗的大花園。校園里到處綠樹成蔭,鮮花盛開,是個學習、成長的好地方。
走進西門,便會看見一個大型植物景觀,地上的草常年碧綠,草地上的花朵數也數不完,這一種花還沒謝,那一種花又開了;▍仓杏幸粔K大臥石,石頭上刻著“從這里開始”五個鮮紅的大字。每天早上,它在草地上對每一個走進校門的小學生說:“從這里開始,今天是新的`起點!”
繼續(xù)前進,便會看見由巨大的芭蕉樹掩映著的小花園。小花園邊上的四合院中有一個烘焙教室。在烘焙教室里給自己做個蛋糕,再坐到花園的長椅上細細品嘗,想想都快流口水了。
穿過四合院,便來到了寬闊的操場。站在赤紅的跑道上,便會想起那些為班級爭光的運動員來,心中立刻熱血沸騰。
從操場回來,穿過籃球場,便來到了行政樓。那是一幢辦公的大樓。她用兩條強壯的“手臂”——連廊,連接著五幢教學樓。有了它,我們走在連廊上,就能輕松來到自己的目的地上課。站在東邊的連廊上向下看,一邊是北校門廣場,一邊是同學們玩耍的天地——方田井。每當廣場上的噴泉噴出清澈的水柱,水聲潺潺,伴著鳥語陣陣,似乎讓你覺得走進了人間仙境。
我們的校園還有無數美景,希望你有機會來細細游賞。
我們的校園作文8
開學了,不相識的同學們來到了校園,一進校園,可以看到美麗的菊花,有紅的。有白的。有紫的,還有白中帶紫的,還有紅中帶藍的,美麗極了!有的還是花骨朵兒,有的才開兩三片,有的則已經綻放了,真是百看不厭;我們的桂花很香,一個個想雪花一樣飄落下來,秋天到了,蘋果樹上,掛著一個個似小朋友的紅臉蛋的蘋果,已經熟透了。
到了夏天,還有水池里的荷花,看!荷葉已經占滿了整個水池了,像一把把綠綠的扇子,水池里的小魚把荷葉當做涼傘了,因此,有人發(fā)明了傘,每當下雨的時候,我們就可以遮住我們頭上的雨了,透過厚厚的荷葉可以看到墨綠的荷梗,還有荷花,有的還是花骨朵兒,像喝飽了水,飽滿飽滿的,有的才開兩三片花瓣,有的'全開了,一陣微風吹過,荷花像害羞的小姑娘露出來粉紅的臉蛋,里面的蓮蓬,一個個像打地鼠的洞口,我們通常把一頭切開,里面放一點飯,就可以吃了。
路的盡頭有兩棵梧桐樹,一陣秋風吹過,梧桐樹揮起了大手,好像在和園丁表示祝賀呢!
我愛我們校園的花,更愛我們的校園!
我們的校園作文9
我們的校園里到處花草扶疏,景色宜人,伴我走過四季,走向成熟。春天,春風拂過,輕輕地摸著我的臉龐。枯黃的小草也有了精神,向我們展示著它們的無限生命力,讓我想到了“野火燒不盡,春風吹又生”的經典名句。冰封已久的溪水,又“叮叮咚咚”地唱著歌兒奔向遠方,校園里一片生機盎然。
時間如同奔流不息的江河,一眨眼,脾氣暴躁的夏大哥悄然而來。梧桐樹又長出許許多多的綠葉,樹葉就像一頂頂撐開的.綠傘,大榕樹為我們遮擋烈日。荷花池里的荷花出淤泥而不染,在水面亭亭玉立,與一些不知名的小花爭奪地盤,使人眼花繚亂、目不暇接。
天高云淡,秋風瑟瑟,樹葉寶寶們依依不舍地從樹媽媽的懷抱中離開了,每一片都落到了不同的地方,像是給大地鋪上了金黃色的地毯。原來那些嬌艷的花兒都無精打采了,一個個垂頭喪氣,而那些五顏六色的菊花卻不畏寒冷,舒展它們俏麗的花瓣,裝點著我們的校園。
秋去冬來,北風凜冽,鵝毛大雪從天而降,給我們的校園披上了一層厚厚的銀裝。這時,所有的樹木都只剩下光禿禿的樹干了,而教學樓前那四季長青的松柏卻生機勃勃,像鋼鐵戰(zhàn)士一樣聳立在風雪之中,守護著我們的校園。
!我們的校園,伴我走過四季,走向成熟,給我?guī)頂挡槐M的收獲!
我們的校園作文10
小朋友們,你們知道我的校園是什么樣的嗎?讓我來給你們介紹一下吧!
當我們背著新書包,穿著新校服走進校園的那一刻,我的心里有一種說不出的喜悅。從校門往前走是寬闊的操場,再往左走可以看到教學樓和乒乓臺……
春天到了,花兒已經開了不少了,小草也都發(fā)芽了。小花們隨著微風翩翩起舞。從遠處看,一朵朵花兒像一個個穿著彩色衣服的亭亭玉立的少女在風中舞蹈。我覺得自己仿佛就是一朵花,穿著五彩繽紛的衣裳,在風中舞蹈,小蝴蝶飛來告訴我清早和小蜜蜂一起采蜜快樂的心情;小螞蟻從我腳下爬過跟我說它早晨跑步的高興。
夏天,太陽像一個無情的大火球火辣辣地照在人們身上,花草樹木蔥蔥蘢蘢,同學們一個個都穿著漂亮的花衣裳,梳著小辮子快活地在校園里奔跑……
秋天,校園里的一棵棵樹木更加挺拔壯實了,樹上的葉子都黃了,像穿上了一件金色的衣裳。一陣風吹來,樹葉都落在地上,落下來的.時候像一只只翩翩飛舞的蝴蝶,落在地上被小螞蟻當做了運動場。
冬天,雪花像鵝毛一樣飄落下來,樹上積滿了白雪,數木像穿上了一件厚厚的銀白色的衣裳。教學樓和教室的屋頂上也積滿了白雪,像戴上了一頂白帽子。雪花使整個學校都變成了銀白色的世界,真美呀!
!我們的校園,我愛你!
我們的校園作文11
早晨,紅日東升,空氣清新。從小區(qū)里,巷子里,大路上,許多的小學生——有二年級的,有四年級的,還有五年級的從各個方向走進學校。而我是三年級的.小學生。
大家穿戴不同,年齡不同,但是來到學校后就成了好朋友。那美麗的服裝,把校園打扮的多姿多彩,同學們開心地揮舞著雙手,就像和校園的大樹握手,向親愛的老師問好,向敬愛的國旗敬禮。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”校園的鈴聲響了起來。
上課啦!我們坐在寬敞明亮的教室認真聽著老師的講解。接著就是一陣陣瑯瑯的讀書聲,同學們一起大聲地朗讀著課文。那清脆悅耳的聲音真好聽!這時候,窗外顯得很安靜——樹葉不擺了,小鳥不叫啦!就連平時活潑好動小貓都靜靜地蹲在墻頭,好像在聽同學們朗讀課文。最搞笑的是兩只小麻雀飛到我們窗前用疑問的表情看著我們。
不知不覺,,下課鈴聲響了。大家在操場上玩起了游戲,有的踢毽子,有的跳繩,還有的邁大步。我最喜歡邁大步,我們三個人排成一排。同學們喊起了三,二,一開始,我們就開始邁大步,比比誰第一。只見小明跑在最前方,我和小麗緊追不舍,還是被小明搶先了一步。校園里到處飄蕩著我們的歡聲笑語。
這就是我們的校園,書聲瑯瑯的小學,熱鬧非凡的小學。
我們的校園作文12
我生活在一個四季如春的美麗校園——路橋小學。
走進西門,映入眼簾的是一個巨大的植物景觀。植物景觀里搭配著各式各樣的植物,有海棠花、鐵樹等。里面還臥著一塊大石頭,上面刻著“從這里開始”。植物景觀的斜前方有幾棵高大挺拔的巴蕉樹,樹上那大大綠綠的巴蕉葉,看上去給人一種舒服的感覺。樹上還有成熟的巴蕉,讓人饞涎欲滴。
接著走進文錦園吧,一眼望去一片生機勃勃。蔥郁的樹葉籠罩著整個文錦園,走在篤行路上,可以看見蔥郁的竹葉和路邊和小花兒。篤行路的盡頭是我最喜歡的小樹林,小樹林里有茶花樹、楓樹、木棉樹等。茶花樹的葉子油亮亮的,經過清晨露水的洗禮,格外地明亮。楓樹的葉子紅紅的,像一把把小扇子,在微風中輕輕搖擺。小樹林有天堂般的寧靜,我和小伙伴很喜歡在這里玩耍,看書。
穿過教學樓就來到了大操場,操場上有打籃球的,有踢足球的,有跳繩的……不時傳來一陣陣歡笑聲。踏著赤紅的.跑道,不由的想起運動會那激動人心的場面。仰望天空,你會看見藍藍的天空,白白的云朵和七彩的陽光。走在長廊上,吹著涼爽的微風,我依著欄桿,向東遠眺,可以看見方天井,向下望去,可以看見一座噴水池。池水清澈見底,池底的鵝卵石在水中閃亮。
這就是我的校園,一個既美麗又帶給我們無窮樂趣的校園。
我們的校園作文13
我們的校園泰達一小,環(huán)境優(yōu)美,又充滿文化氣息。
走進校門,映入眼簾的是一座高大的五層教學樓,它分為A區(qū)、B區(qū)、C區(qū)三個部分,整棟樓按羅馬角斗場的形狀建造。教學樓的前方,有一個標志性建筑“光陰”。仿佛告訴我們,“一寸光陰一寸金,”不要浪費時間,要爭分奪秒地去學習。我順著小路往前走,兩旁的灌木叢郁郁蔥蔥,剛勁挺拔的松樹點綴其中。新建的食堂和體育館出現(xiàn)在路的左側。走著走著,便來到了寬闊的操場,置身其中,仿佛在一個巨大的搖籃里。又松又軟的人造草坪,踩上去很舒服。我們每天在這里做操、活動、鍛煉強壯的身體。鳥瞰整個校園,像一個巨大的圖書館。近看,又如母親的懷抱一般。
進到教學樓里,每層的文化區(qū)各有不同,有:古代文學區(qū)、現(xiàn)代科學區(qū)、天文地理區(qū)等。二樓的京劇臉譜區(qū)給我留下了深刻的印象。那里有:顏色鮮艷、表情各異的臉譜、有栩栩如生的剪紙畫和精美絕倫的刺繡等。我還在這里當過“小小解說員”,介紹區(qū)域的.傳統(tǒng)文化了呢!
!我們的校園是那樣美麗!記載我們成長的歡聲笑語,老師教我們知識,教我們做人的道理,我愛我們的老師,我更愛我們的校園!
我們的校園作文14
你想知道我生活了四年的學校是怎樣的嗎?那就跟我一起去看看吧!
剛進大門,就看見幾位楊樹先生在等候著你。走完大道,你會看見正前方有一個大噴泉,噴泉里面有兩座假山,一座假山上有一個小孩在放牛,另一座假山上的涼亭下有一個拿著鞭子的老爺爺。再往前走,噴泉的右邊是辦公室,上面有校長和老師們在辦公。辦公樓的后面是小后院,小后院里面有微機室和歡快的學前班的弟弟妹妹們在玩耍。
出了小后院的后面是操場,這是我們共同玩耍的地方,有籃球、乒乓球臺,這里也有很多快樂和傷心,有許多我們的足跡,有大家的夢想,往前看,那是我們的跑道,那是留下我們更多足跡的`地方。
走過了操場,就到了教學樓,從教學樓的大門進去,有許多名言警句,但只有一句讓我印象深刻,那就是“書籍是人類進步的階梯——高爾基”,教學樓直到深夜還有燈光,那是辛勤的老師們還在努力。
我們的學校像是一位老師,教我們知識,教我們做人,我們定不辜負期望,永遠奮進!
我們的校園作文15
學校,是我們共同熟悉的地方,是我們共同成長的地方,學校,是我心里最美麗的地方。
我們的學校,有花,有草,就像一個大大的花園,似乎所有的花草樹木都聚集在了這個大“花園”里。
進校門右手邊就有一個美麗的花園,里面有幾棵高大的棕櫚樹,一些凸顯在地面的的樹根邊撒滿了落葉。這幾棵樹似乎很有生命力,它筆直地立在那里,就像軍人守護著我們的學校。
仔細觀察,這些樹的葉子很翠綠長得也很密,就像一塊翠綠的'屏障,似乎沒有一點兒空隙。
它們的樹干又直又高,高過教學樓,高過學校附近的幾棟大樓,它們的樹枝很長,很粗壯。
在春暖花開的春天,這些樹長滿了葉子,微風吹過,綠色的葉子,仿佛在學校中翩翩起舞。
在驕陽似火的夏天,這些樹的葉子就更加茂盛了,你走近樹下,一定馬上會覺得涼爽,這時,你的燥熱會慢慢消去。
秋高氣爽的秋天和北風呼嘯的冬天,這些樹的樹葉還是堅強地立在那,等待著春天的來到……
這些大樹,無論春夏秋冬,它們還是一直立在那里,永遠的陪伴著我們。
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