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我的校園作文匯編【15篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的我的校園作文,歡迎閱讀與收藏。
我的校園作文1
校園的美景,是那綠樹環(huán)抱的操場(chǎng)和那飄揚(yáng)的國(guó)旗;校園的美景,是那整齊統(tǒng)一的校服和那活潑的學(xué)生;校園的美景,是那朗朗讀書的聲音和那明亮的教室;校園的美景,是那渴求知識(shí)的`目光和那無(wú)私的人們……我的校園正是如此。
我們學(xué)校是個(gè)美麗的地方。來(lái)到學(xué)校的大門口,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)個(gè)特殊造型的大門,它是個(gè)“T”字,上面寫著“黃巖區(qū)錦江小學(xué)”。走進(jìn)校園,首先映入眼簾的就是那個(gè)大操場(chǎng)和主席臺(tái),仔細(xì)看,還能看見臺(tái)上的標(biāo)語(yǔ)——“做最好的自己!”再往里走就可以看見四號(hào)教學(xué)樓旁的百年老樟樹,為什么叫它百年老樟樹呢?顧名思義,自建校以來(lái),它已經(jīng)在這生活了一百多年了。在大樟樹的東南邊有一個(gè)美麗的小花壇。每當(dāng)春天的時(shí)候,這里就會(huì)開出美麗的月季花。而在樟樹的西南邊種著一排冬青樹,每當(dāng)冬天時(shí),別的樹總是光禿禿的,只有冬青樹還是那么翠綠,顯得生機(jī)勃勃。
離開大樟樹,往里走,就來(lái)到了我的班級(jí)。班級(jí)前面都是些電腦設(shè)備,還有一塊大黑板,黑板上方還寫著“好好學(xué)習(xí),天天向上”的標(biāo)語(yǔ)。教室的后面也有一塊大黑板,那是宣傳委員出每一期板報(bào)的地方,別出心裁的板報(bào)可以讓教室變得更漂亮。
離開教室,就可以看到走廊上的書法作品和美術(shù)作品,當(dāng)然學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氣氛濃郁,還可以看見一些學(xué)習(xí)標(biāo)語(yǔ)呢!
也許我的校園不是最好的,但它在我心目中卻是最棒的。也許我的校園不是最美的,但我愛這里的一景一物,因?yàn)槭撬鼈兘o我的童年增添了不少的快樂(lè)和回憶。
我的校園作文2
每個(gè)人都會(huì)對(duì)自己的校園有深刻的記憶,畢竟,那是自己朝夕生活的地方。所以一點(diǎn)都不意外,我的校園的每處景點(diǎn)都鐫刻在我的心里。
校園的中心是一座中央噴泉,挺著白藍(lán)相間的身軀,屹立在教學(xué)大樓前,作為學(xué)校的地標(biāo)建筑。每到節(jié)目的時(shí)候,就向天空噴水。為校園增添了不少活力。
在學(xué)校的東北側(cè),是一座“花園”,雖名為“花園”,但卻沒有一朵花。里面種植的全是草和說(shuō)不上名的植物,其實(shí),說(shuō)“花園”為植物園可能更合適些。里面是三個(gè)小孩兒的石像,他們似乎正在玩“跳山羊”,個(gè)個(gè)都喜笑顏開,玩得十分開心,為校園平添了一絲生動(dòng)與愉悅。
要論我們學(xué)校最獨(dú)特的莫過(guò)于校園里的那棵桂花樹了。那是學(xué)校里唯一的.一棵樹,樹齡與校園同齡。每當(dāng)風(fēng)拂過(guò)桂花樹時(shí),樹上的花枝葉,都隨著微風(fēng)搖動(dòng),發(fā)出“沙沙沙”的聲響,合著校園鳥的叫聲,融成一曲完美動(dòng)聽的音樂(lè)。
每次,當(dāng)風(fēng)撫過(guò)桂花與碧葉,走過(guò)“花園”,坐到教室里,看著同學(xué)們一張張笑臉,心里就對(duì)校園充滿崇敬之情。我們的校園,每年迎來(lái)一批又一批的學(xué)弟學(xué)妹,又送別一批又一批的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)。
它經(jīng)歷過(guò)許多暴風(fēng)雨的洗禮,也承受了許多烈日的炙烤。但它從沒有大喜大悲,也不想大喜大悲。我感覺她唯一的心愿就是看著校園的學(xué)生一個(gè)個(gè)順利地成長(zhǎng)。我愛你,美麗的校園。
我的校園作文3
我的校園是片美麗天地,它就是城關(guān)第四小學(xué)。
一進(jìn)大門就能看見一塊石頭,上面寫著“厚德明理”這四個(gè)大紅字,意在教育我們要講道理懂事理。接著在這條“光明大道”中映入眼簾的是一棵棵小樹挺立在花池上,像一位位士兵一樣在保衛(wèi)著學(xué)校。
接著往里走,看見的是我們的升旗臺(tái)。上面高掛著三面旗,分別是五星紅旗、校旗和少先隊(duì)旗。每次升旗儀式,我們都敬著禮,仰著臉看著迎風(fēng)飄揚(yáng)的.五星紅旗,心里都有莫名的激動(dòng)。
也許你會(huì)回頭看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)籃球場(chǎng)和一條小路;@球場(chǎng)每天都有人在里面打球,每次不在規(guī)定時(shí)間打球的同學(xué)都會(huì)被無(wú)處不在的“小紅帽”給扣了好幾分。而從小路可以去操場(chǎng),路邊種滿了鮮花大樹。在操場(chǎng)上有一片是乒乓球臺(tái)和單杠、雙杠、沙坑等器材。足球場(chǎng)是操場(chǎng)的中心,它的周圍是跑道,但只有三至六年級(jí)的人在跑道上跑步訓(xùn)練。而足球場(chǎng)和普通的操場(chǎng)差不多,它唯一的特色就是四周的門都可以進(jìn)入。但籃球場(chǎng)只是學(xué)生練習(xí)籃球的場(chǎng)地,而真正的籃球場(chǎng)是在升旗臺(tái)后面的大樓前。
這座大樓下面都是社團(tuán),而上面是比賽專用的籃球場(chǎng),跳繩、唱歌大賽等都在這舉行。而它左邊是四棟教學(xué)樓,在上課時(shí),同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽課,就連窗外的鳥兒也安靜了許多。下課時(shí),整個(gè)學(xué)校就都熱鬧了,一片歡聲笑語(yǔ)。
這就是我的校園,美麗而快樂(lè)的天地。
我的校園作文4
我就讀于延吉市北山小學(xué),我們的校園是個(gè)美麗的地方。從南門走近校園,左邊是一個(gè)灰色的牌子,上面寫著“延吉市北山小學(xué)”七個(gè)大字。右邊是門衛(wèi)室,里面有門衛(wèi)爺爺守衛(wèi)大門。
走進(jìn)大門,前面是一棟六層的灰色新教學(xué)樓。走上教學(xué)樓的四級(jí)臺(tái)階,推開玻璃門,里面是寬敞明亮的門廳,門廳中間有一架黑色的鋼琴,上面放著一瓶紅色的'玫瑰花。
從一樓的門廳穿過(guò)后門,就到達(dá)了大操場(chǎng)。一眼望去,操場(chǎng)中間有一片綠色的草坪;操場(chǎng)四周有一圈田徑跑道。中間有壯觀的升旗臺(tái),操場(chǎng)的左右兩側(cè)都有球門。往東看,新教學(xué)樓東側(cè)緊挨著一個(gè)地下停車場(chǎng),停車場(chǎng)的北面是北山小學(xué)的東門。進(jìn)了東門不遠(yuǎn),就是位于大操場(chǎng)對(duì)面的一棟灰色的教學(xué)樓,那是我們的舊教學(xué)樓。舊教學(xué)樓后面還有一個(gè)操場(chǎng),右邊有乒乓球臺(tái),左邊是籃球場(chǎng)。
要說(shuō)最熟悉的,還是我們班級(jí)了。我們班級(jí)位于新教樓的二樓。從中間的樓梯走上去,樓梯對(duì)面就是我們二年三班。
推開班級(jí)門。就看見了寬敞明亮的教室,教室里面有黑板,電腦,書桌,椅子,筆筒,教室后面還有板報(bào),上面的內(nèi)容是中國(guó)風(fēng),以及珞巴族的有關(guān)情況。當(dāng)然,我們班級(jí)還有美麗的老師和可愛的同學(xué),老師對(duì)我們非常好,我們感冒了老師就給我們沖藥;我們班有50名學(xué)生,有高有矮,有胖有瘦,男生英俊瀟灑,女生活潑可愛。
我愛我的校園,我的校園是最美麗的。
我的校園作文5
今年,我升入了六年級(jí),從小學(xué)生變成了中學(xué)生,雖然還是以前的校園,但是我們又和新的同學(xué)組成了一個(gè)新的大家庭,這又是一個(gè)新的起點(diǎn)。
在這個(gè)新的集體中,我有了新的職位,這讓我增加了責(zé)任心。在這個(gè)班級(jí)中,同學(xué)們互幫互助,共同進(jìn)步。課間,有的同學(xué)在奮筆疾書的寫作業(yè),有的同學(xué)去找老師批訂正,還有的同學(xué)在聊天,有說(shuō),有笑。
在這個(gè)學(xué)校中,有許多有趣的地方。讓我映像最深的`就是蝶藝社,工作室里有成百上千只蝴蝶的標(biāo)本,是蝶藝?yán)蠋熓畮啄甑膫(gè)人收藏。這個(gè)工作室在陶藝教室旁邊,一進(jìn)大門就可以看見幾百只蝴蝶標(biāo)本,這些標(biāo)本都是老師親自制作的,所以每個(gè)蝴蝶從觸角到邊框都很精致。再往里走,可以在左邊的架子上看見蝶翅畫和工具,讓人瞬間有了一種進(jìn)入博物館的文物修復(fù)室的感覺。再向前走,可以看見幾十盒的蝴蝶翅膀,這些都是老師“回收再利用”的東西,同時(shí)也是老師和同學(xué)們作畫的“顏料”。
蝶藝社在學(xué)校生態(tài)園里還有一個(gè)“分社”——蝴蝶養(yǎng)殖區(qū),在那里有許多活的蝴蝶在一個(gè)半密封的環(huán)境中自由的飛翔,旁邊的保溫室中,有許多還在幼蟲階段的蝴蝶,看起來(lái)很可怕。
看!這就是我的學(xué)校,一個(gè)充滿知識(shí)和歡樂(lè)的地方,在接下來(lái)的四年中,我會(huì)在這里與同學(xué)們共同學(xué)習(xí),成長(zhǎng),進(jìn)步!
我的校園作文6
我的校園干凈整潔,一年四季風(fēng)景如畫。
當(dāng)你走進(jìn)校園,就會(huì)看見一棵枝葉茂密的大樹,每年夏天她都會(huì)為我們遮陽(yáng),他十年如一日的站在那里守護(hù)著我們的校園。路邊的花朵們都一齊開放,穿上各種顏色的衣服,有紅的、粉的.、藍(lán)的、紫的,還有半粉半紫的,他們仿佛在說(shuō):“你快看喲,我是不是最美的?”
大樹的旁邊就是我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓的第二層是個(gè)讀書吧,哪里有200多本書,我們隨時(shí)都可以去那里借閱,在知識(shí)的海洋里徜徉。每天早上都能聽到同學(xué)們朗朗讀書聲。
大樹的左邊是我們的操場(chǎng),一下課就會(huì)看見操場(chǎng)上有很多人在那里玩,有的在踢毽子,有的在跳繩,還有的在扔沙包。
操場(chǎng)前面是主席臺(tái),主席臺(tái)的旗桿上飄揚(yáng)著祖國(guó)的國(guó)企,只見那五星紅旗在空中飄揚(yáng),頂頭的鋼球閃爍著耀眼的光芒。
我們經(jīng)過(guò)主席臺(tái),就看見了一座山勢(shì)陡峭的假山,旁邊有一個(gè)水池,池中還有幾條小魚,有的小魚鉆進(jìn)泥土里,有的小魚躲在巖石縫里,還有一條金色的小魚在池里游來(lái)游去,他們好像在玩躲貓貓。
主席臺(tái)的旁邊是菜園,里面種了大蒜、太空種子和太空辣椒。順著菜園走就會(huì)看到一個(gè)玻璃花房,剛一開門就有一股沁人心脾的香味撲鼻而來(lái)。這種香味里面有香水百合的香味,有玫瑰的香味,有山茶花的香味,還有綠蘿的清香。
我的校園真美啊,以后我一定要好好愛護(hù)我們的校園。
我的校園作文7
我的校園坐落在石門縣楚江鎮(zhèn),學(xué)校的東邊是澧瀾中學(xué),南邊是澧水河,西邊是縣人民政府,北邊是枝柳鐵路。我在這里已經(jīng)讀了快四年書了,我對(duì)這里了如指掌。
我們學(xué)校有兩個(gè)大門,分別是:東大門和北大門,東大門只是兩扇普通的鐵大門,就不一一介紹了。著重的介紹北大門,北大門是電子拉閘門,門上電光閃閃的字,清楚的顯示出楚江一完小和日歷。兩邊是兩根方形的柱子,上面寫著:“石門一完小”,“省兵乓球訓(xùn)練基地”的名號(hào),柱子頂端有兩顆大珠子,看上去像兩個(gè)大地球儀。兩邊是兩棟剛修好的教學(xué)樓,新教學(xué)樓是一棟高標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化的教學(xué)樓。
走進(jìn)北大門首先看到的是操場(chǎng),操場(chǎng)廣闊無(wú)比,是由跑道圍著的`。操場(chǎng)中央是升旗臺(tái),高聳如云的旗桿上,是由成千上萬(wàn)個(gè)戰(zhàn)士的鮮血,染紅的五星紅旗。升旗臺(tái)兩邊有兩個(gè)籃球架和幾棵樟樹,樟樹筆直的挺立在操場(chǎng)上,像幾個(gè)衛(wèi)兵,保護(hù)著我們。我們下課了都要在操場(chǎng)上痛痛快快地玩游戲、鍛煉身體。操場(chǎng)后面是花壇,有桂花、菊花……散發(fā)著濃郁的芳香。花壇背面是我們讀書的教學(xué)樓,上面寫著我們學(xué)校的校規(guī):“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)會(huì)生存”十六個(gè)大字。右面是科教樓,科教樓里有:實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)教室、多媒體教室、老師的辦公室、教導(dǎo)處、動(dòng)物標(biāo)本……左面是體育鍛煉的器材有:云梯、沙坑、翻桿……可以讓我們鍛煉身體。我被這里生機(jī)勃勃的景象所陶醉。
啊!我愛我美麗的校園。
我的校園作文8
我們的學(xué)校是個(gè)美麗的校園,雖然是個(gè)小校園,但是設(shè)施樣樣齊全。
進(jìn)了學(xué)校的大門,就是我們學(xué)校有名的畫廊。畫廊上的畫五彩繽紛,構(gòu)圖豐富。畫上不僅畫了動(dòng)作多樣的人物,還配上了豐富多彩的背景。畫的下方,有古代及現(xiàn)代名人的'格言,你一定會(huì)受益匪淺。
走完畫廊,就來(lái)到美麗的假石山。假石山凹凸不平,山上還有假亭子,里面坐著假人。山下的水池里養(yǎng)著各種顏色的魚,紅的似火,白的似雪,黃的似金,美麗極了。假石山旁邊種著三四棵樹,樹干很直,像幾個(gè)士兵排著隊(duì)守護(hù)著假石山。樹的下面種著五顏六色的花,一陣微風(fēng)吹來(lái),花兒便于工作跳起舞來(lái),好像在表演。
離開假石山,沿著跑道走,跑道邊上就是小操場(chǎng),小操場(chǎng)上有新增添的籃球架。小操場(chǎng)鋪著膠地毯,好像穿上了一件衣服。下課了,操場(chǎng)上就洋溢著同學(xué)們的歡笑聲,有的同學(xué)投籃,有的同學(xué)跳繩,還有的同學(xué)玩游戲,操場(chǎng)上立刻變成了歡樂(lè)的海洋。
穿過(guò)小操場(chǎng),就來(lái)到同學(xué)們最喜歡的小樂(lè)園。小樂(lè)園里的設(shè)施齊全,有滑滑梯、旋轉(zhuǎn)木馬,還有城堡等。這些設(shè)施的顏色各不相同,好像是個(gè)五彩繽紛的世界。體育活動(dòng)課的時(shí)候,同學(xué)們便在這里玩耍、嬉戲,玩得可高興了。
小樂(lè)園就在教學(xué)樓的一樓。教學(xué)樓呈“L”形。課室寬敞明亮。整棟教學(xué)樓一共有十個(gè)班。課室約有五米寬,長(zhǎng)約有八米多長(zhǎng)。課室里開著燈,照耀著我們,讓課室顯得非常明亮。
我們的學(xué)校真所謂是“麻雀雖小,五臟齊全”啊!
我的校園作文9
今年,我升入了六年級(jí),從小培養(yǎng)學(xué)生變成了教學(xué)中學(xué)生,雖然中國(guó)還是自己以前的校園,但是對(duì)于我們又和新的同學(xué)組成了這樣一個(gè)新的大家庭,這又是作為一個(gè)新的起點(diǎn)。
在這個(gè)新的小組里,我有了一個(gè)新的職位,這使我更負(fù)責(zé)任。這節(jié)課,同學(xué)們互相幫助,共同進(jìn)步。上課期間,有的同學(xué)在努力寫作業(yè),有的同學(xué)去老師那里審批修改,有的同學(xué)在聊天,有說(shuō),有笑。
在這所學(xué)校,有很多有趣的地方。最讓我是蝴蝶的形象藝術(shù)俱樂(lè)部,工作室有數(shù)百個(gè)蝴蝶標(biāo)本,蝴蝶藝術(shù)老師10年個(gè)人收藏。該工作室旁邊的陶藝教室,一進(jìn)大門就可以看到數(shù)以百計(jì)的蝴蝶標(biāo)本,這些標(biāo)本都是老師親手制作的,所以從每個(gè)天線的蝴蝶邊框效果非常細(xì)膩。再往里走,你可以看到蝶翅畫工具和左邊的架子上,讓人瞬間有一種感覺進(jìn)入博物館的文物修復(fù)室。再往前走,就可以看到幾十個(gè)蝴蝶翅膀的箱子,這些都是老師的事“循環(huán)”,也是教師和學(xué)生漆“油漆”。
蝶藝社在學(xué)校教育生態(tài)文化園里我們還有就是一個(gè)“分社”——蝴蝶進(jìn)行養(yǎng)殖區(qū),在那里有許多活的蝴蝶在一個(gè)半密封的環(huán)境中自由的`飛翔,旁邊的保溫室中,有許多企業(yè)還在通過(guò)幼蟲這個(gè)階段的蝴蝶,看起來(lái)很可怕。
你看!這就是我的學(xué)校,一個(gè)充滿知識(shí)和歡樂(lè)的地方,在未來(lái)的四年里,我將在這里與同學(xué)們一起學(xué)習(xí),成長(zhǎng),進(jìn)步!
我的校園作文10
我們的校園坐落在東文化街,是一所歷史悠久,環(huán)境優(yōu)美,質(zhì)量一流,享譽(yù)河西走廊的名校。
早上八點(diǎn)整,我來(lái)到了我們的學(xué)校。首先映入眼簾的是校門,我們的校門宏偉、壯觀,瑪瑙一樣的大理石貼磚上刻著幾個(gè)大字:“酒泉師范學(xué)校附屬小學(xué)”。步入校園,往左邊看,是逸夫教學(xué)樓。潔白的教學(xué)樓前有兩塊碧綠的草地,草地里長(zhǎng)著幾棵可愛的小松樹,草地的旁邊是一個(gè)美麗的花壇,花壇里種著幾棵大松樹,它們就像小松樹的媽媽靜靜呵護(hù)在小松樹的身旁。往中間看,那就是我們莊嚴(yán)的升旗臺(tái)了。銀色的旗桿上掛著火紅的五星紅旗。每一周,我們?nèi)熒家鹦蹓训膰?guó)歌,國(guó)旗在我們的注目下冉冉升起,每當(dāng)這時(shí)候是我最激動(dòng)、最嚴(yán)肅的時(shí)候。往右邊看,是一個(gè)木頭做的涼亭,顯得古典而優(yōu)雅。校園的正前方,是我們的`主體教學(xué)樓。每當(dāng)走進(jìn)校園,教學(xué)樓里總能傳來(lái)陣陣的讀書聲,立刻勾起我們學(xué)習(xí)的欲望。上課鈴一響,同學(xué)們就像小鳥一樣飛進(jìn)教室,認(rèn)真聽老師講課,校園里特別安靜;下課鈴一響,安靜的校園一下子沸騰起來(lái)了,校園里變成了一片歡樂(lè)的海洋:有的踢毽子、有的跳皮筋、有的踢足球、還有的……
夜晚的校園靜悄悄的,時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲鳥叫,顯得幽靜而神秘。第二天,校園又恢復(fù)到平時(shí)的生機(jī)。
這就是我美麗的校園。
我的校園作文11
我最熟悉不過(guò)的就是我的校園了。
夏天,蚊子一群群一團(tuán)團(tuán)在路燈下忙碌著,追逐著,廝殺著。沉默啊,沉默。〔辉诔聊斜l(fā),就在沉默在滅亡。我們一直爆發(fā)在操場(chǎng),我們的操場(chǎng)外面是一圈400米的跑道,圍繞著深綠相間的足球場(chǎng)。跑道上每天都有跑步的.老師同學(xué),足球場(chǎng)更是熱鬧,一個(gè)個(gè)足球從眼前經(jīng)過(guò)。
冬天,我們的冬季鍛煉,在朝霞中,在寒風(fēng)中,在晨霧中,向前,向前。冬天的操場(chǎng)被雪蓋著,陽(yáng)光把它變成一張白紙那么耀眼,成了一匹無(wú)法丈量的白色錦緞。黑一點(diǎn),夕陽(yáng)斜照著操場(chǎng),西邊天空金光燦爛,宛如一面光亮的金盤。夜風(fēng)吹口哨,醉漢般地在那樹枝間游蕩著,這些樹木都彎成了弓,在狂風(fēng)中發(fā)出呼呼的嘶鳴。風(fēng)剛停,不一會(huì)風(fēng)又呼嘯起來(lái)了,唰唰地掃倒了一大片一大片雪花,仿佛湖波一樣涌動(dòng)起伏。風(fēng)吹在臉上,簡(jiǎn)直比刀割還難受。
秋天,五顏六色的落葉鋪在地上,看上去像一張斑斕的大地毯。樹上掛著幾個(gè)枯黃的葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去,像一個(gè)個(gè)爛了的梨掛在樹上。樹上葉子太少了,連小鳥也不愿在這里安家。
春天,光禿禿的樹木,小草都開始發(fā)芽,冬眠的萬(wàn)物蘇醒了。早春便有燕來(lái),盛夏多聞蟬鳴,這勇敢的燕子,在天空中高傲地飛翔。
我的校園,怎么不使我留連忘返呢?
我的校園作文12
“沿著校園熟悉小路,清晨來(lái)到樹下讀書,初升的太陽(yáng)照在臉上,也照著身旁這棵小樹……”每當(dāng)唱起這首歌時(shí),我就想起了我的校園。
我的學(xué)校坐落在怡景大廈對(duì)面,叫做“忻州興原實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。
一進(jìn)大門的斜對(duì)面是一個(gè)花園;▓@里開滿了花,比如牡丹花,玫瑰花,蘭花,梨花,桃花……在群花中央有一個(gè)噴泉,噴泉的形狀像一條跳出水面的鯉魚。花園外有一圈松柏,松柏綠綠的,像穿著綠鎧甲保護(hù)著花園。
花園的前面是操場(chǎng),操場(chǎng)的跑道有400米。中間還有一大片草坪,活動(dòng)時(shí)間,小朋友們?cè)诓萜荷嫌械奶K,有的踢足球,還有好多大哥哥們?cè)诖蚧@球!巴瑢W(xué)們上課時(shí)間到了,請(qǐng)輕松回到教室準(zhǔn)備上課。”廣播室傳來(lái)這樣的聲音。同學(xué)們像箭一樣沖回了教室。安靜的坐到自己座位上等著老師來(lái)給上課。“吱吱吱”小鳥的聲音可以聽見了,仿佛連葉子飄下來(lái)的.聲音都可以聽到了。
操場(chǎng)的左下角有一棵杏樹,春天它長(zhǎng)出綠色的嫩芽。夏天,杏樹上長(zhǎng)出了果子,不過(guò)果子還是綠色的,不能吃。盛夏時(shí)期,果子“穿”上了“黃襯衫,”這說(shuō)明果子可以吃了。秋天,杏樹上的葉子黃了,仿佛穿上了黃大衣。冬天杏樹上一片白色,像穿上了白棉襖。
教學(xué)樓在操場(chǎng)的正對(duì)面。大體是藍(lán)色的,有四層。第一層是一年級(jí)的教室,二層是四、二年級(jí)的教室,三層是三年級(jí)的教室,第四層是五六年級(jí)的教室。在教學(xué)樓的每個(gè)走廊上都有名人名言。每個(gè)教室平均有50名同學(xué),所以就有50張桌椅了。上課的時(shí)候會(huì)傳來(lái)瑯瑯的讀書聲。下課同學(xué)們沖出教室去操場(chǎng)玩,偶爾還會(huì)有一些同學(xué)在教室復(fù)習(xí)。
這就是我的校園,一個(gè)美麗的地方。
我的校園作文13
我們的校園坐落在友好廣場(chǎng)附近,他已經(jīng)11歲了,歲月的變遷沒有使它改變?nèi)菝玻炊脧浶,這就是我們中心的校園。
一進(jìn)校門,映入眼簾的是一片綠油油的“地毯”和莊嚴(yán)的教學(xué)樓。教學(xué)樓是不規(guī)則的馬蹄形圍成的,中間的'“綠地毯”是操場(chǎng)。
操場(chǎng)不大,但是干凈、整潔,可容納全校約1000名師生間操,做游戲。往右邊看,是升旗臺(tái)。旗桿大約有2米多高,桿旁還有一個(gè)小臺(tái)子,大約能容納20來(lái)人,每周的升旗儀式就在這里舉行。此時(shí)的旗桿上,還飄蕩著五星紅旗。
來(lái)到大樓前,看到的是醒目的校徽。圓形的,周圍是黃色和紅色的麥穗兒,藍(lán)色底兒,中間是塔形,兩旁是“Z”“Y”兩個(gè)大寫字母,它一直鼓舞我們努力向前。
一轉(zhuǎn)身兒,是個(gè)水池,水池大小適宜,池里早就不噴水了。后面是座小假山,雖小但可以假亂真,惟妙惟肖,如果你不經(jīng)意的看,一定分不出它是真是假。池里有個(gè)雕像,是兩個(gè)人,身子前傾,好像要飛起來(lái)的樣子,為校園平添了一抹情趣。
進(jìn)入教學(xué)樓,它一共有5層,每層分布著7間教室。走廊里橫幅標(biāo)語(yǔ)處處可見,時(shí)刻激勵(lì)和鞭策著我們的行為。下課了,同學(xué)們有的踢足球,有的跳繩,有的打乒乓球,只有老師還在教室里和時(shí)間賽跑。
這就是我的校園,一座坐落在友好廣場(chǎng)附近的普普通通的校園,一座讓我茁壯成長(zhǎng)的校園,一座激勵(lì)我不斷發(fā)展的校園。
我的校園作文14
我們的校園又大又美,像一座大花園。
走進(jìn)學(xué)校大門,左手邊是一片小樹林。春天,桃花開花了,滿樹的桃花就像一張張粉紅色的笑臉。夏天,樹木里綠樹成蔭,小朋友們?cè)跇湎峦嫠!⒖磿锾,樹葉如蝴蝶般落下,給樹林鋪上一層金色的地毯。冬天,松柏像哨兵一樣站在草地上,守護(hù)著我們的校園。
大門的右手邊是寬闊整潔的操場(chǎng),這是同學(xué)位最喜歡的地方。早晨,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)做操;體育課上,我們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球、打籃球、賽跑……玩累了,我們就直接坐在操場(chǎng)旁邊的草地上休息,或者在草地上打幾個(gè)滾兒。操場(chǎng)四周全是綠樹,仿佛一位位忠實(shí)的觀眾,見證著我們的成長(zhǎng),為我們鼓勁加油。
那如果遇上下雨天怎么辦呢?沒關(guān)系,我們學(xué)校還有個(gè)風(fēng)雨操場(chǎng),下雨時(shí)也能上體育課,這是多么幸福。
校園里最引人注目的`是四排高大又整齊的紅色教學(xué)樓。每排教學(xué)樓之間都有長(zhǎng)廊連著。去美術(shù)教室、音樂(lè)教室上課,下雨天不用擔(dān)心被雨淋著,大晴天也不用擔(dān)心被太陽(yáng)曬著。圍繞著教學(xué)樓還有一條整潔的內(nèi)部道路,這條路旁邊種著許許多多花草樹木。香樟樹、梅樹、玉蘭樹、桂花樹……一年四季,花開不斷,整座校園沉浸在一片芬芳的花香里。
這就是我們的校園——長(zhǎng)青小學(xué)。多好啊,我們的校園!這不僅是一座花園,更是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
我的校園作文15
“我多幸福,我多驕傲,我成長(zhǎng)在襄陽(yáng)一實(shí)小——”每當(dāng)聽到我們的校歌,不僅有了一種深深的榮譽(yù)感。
剛進(jìn)大門,看到的左手邊就是保安室,里面坐著威嚴(yán)的保安,保衛(wèi)著學(xué)校的安全。再看右邊就是拿班牌了,進(jìn)了綜合樓,就聽到了同學(xué)們朗朗的讀書聲,那讀書聲飽含著感情,仿佛看到了書里的情景。走進(jìn)操場(chǎng),和風(fēng)拂面,草長(zhǎng)鶯飛,連窗外的小鳥都停下腳步在聽我們的聲音呢!
最美的是生機(jī)勃勃的花壇,那些花兒,個(gè)個(gè)含笑綻放出一朵朵粉紅色的笑臉,走過(guò)去就有陣陣清香,撲鼻而來(lái),而那些未開放的花骨朵,就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,看著這美麗的花壇,就讓人心曠神怡!再往里走,就會(huì)看到兩棵樹,好像在笑著說(shuō):“歡迎你來(lái)到一實(shí)!”旁邊有些鐵樹,個(gè)個(gè)都像個(gè)守衛(wèi),在說(shuō):“不能破壞花壇哦!”
再沿著路往前走就是操場(chǎng)和升旗臺(tái)了,望著鮮艷的`紅旗,不由自主的想到“我們是祖國(guó)的花朵,一定要好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)爭(zhēng)光!”操場(chǎng)特別大,周圍有些杜鵑花,它們的枝條婀娜多姿,綠如茵,柔如綢,真是美不勝收。
旁邊就是低年級(jí)學(xué)生的教學(xué)樓了,聽著孩子們天真無(wú)邪的聲音,讓人不禁對(duì)祖國(guó)的未來(lái)充滿希望!這里也有很多美麗的花朵,這一種花還沒謝,那一種花又開了,芳香無(wú)比,有的黃,有的藍(lán),有的紫,還有的......,好像也在與小學(xué)弟們比美呢,朵朵盛開,漂亮極了!
我愛我們的校園,能在這樣優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí),我感到很幸福!
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