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(優(yōu)選)我的奇思妙想作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的我的奇思妙想作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的奇思妙想作文1
老鷹，因為有了翅膀，可以在天空任意翱翔；蝴蝶，因為有了翅膀，可以在空中翩翩起舞；蜜蜂，因為有了翅膀，可以在花叢中翻飛采蜜那如果我們?nèi)祟愐材軗碛幸浑p美麗的翅膀，那世界是不是變得更加有趣、更加五彩繽紛？
帶著這個想法，我開始了我的實驗。首先我提取了鳥兒的DNA，然后在DNA里面添加一種試劑，制成了一種藥丸，給它取名叫翅膀丸。翅膀丸是用納米技術(shù)制成，不僅輕而且可以任意伸縮。
只要這種翅膀丸一碰觸兩個肢腋窩，一對翅膀便從胳膊下伸了出來。而且翅膀里還暗藏著語音識別及導(dǎo)航設(shè)置。當我們想要飛行時，只要說出這個地名，翅膀丸就能帶我們準確無誤地到達目的地。當然了，翅膀也可以自由控制飛行的速度、高度及飛行頻率。有了翅膀丸，不僅可以緩解交通壓力，減少汽車尾氣排放，還絕不會出現(xiàn)交通事故，因為它還會自動避讓一切物體！
有了這樣的翅膀，我們可以通過飛行去我們想去的地方：可以飛到珠穆朗瑪峰感受一下世界最高峰的威嚴；去領(lǐng)略冰山的壯觀景象；然后再飛到加拿大，感受楓葉之國的魅力；順路飛到夏威夷，在海邊吹風、散步、舉辦海邊派對；接著飛到熱內(nèi)盧，看一看雄偉的山川、白色的沙灘、翠綠的雨林和碧藍的海水
我的創(chuàng)造是不是很棒呢？希望有朝一日真的'能用上我發(fā)明的翅膀丸，讓成千上萬的人在深藍的天空中自由飛翔。
我的奇思妙想作文2
那天，我中獎了，獎品呢？你們猜猜吧，居然是一架時空穿梭機。這玩意，怎么弄？一個不小心，我觸碰了一個按扭，呯的一聲，我整個人飄浮起來了，一個清脆的聲音從空中傳過來：你穿越的目標時間是2119年，目標地點是100年之后的地球。
迷迷糊糊中，我見到自己靠近了一大球體，球身表面并不完美，甚至可以說是百孔千瘡的，我正在想著，難道這就是地球？空中又飄來解說員的聲音：“第一站城市遺址。”只見眼前高樓林立，烏煙瘴氣，我正想從城市中找一下人類文明的痕跡，呯的一聲，穿越又繼續(xù)了。第二站來到了鄉(xiāng)村遺址，只見眼前垃圾滿地，蒼蠅在動物糞便上嗡嗡地打著轉(zhuǎn)，找不到記憶中的美麗鄉(xiāng)村的影子。接著，穿梭機又帶我來到一片空曠遼闊的大地上，如果不是解說員的介紹，我們壓根想不到這就是上世紀的草原，飛沙走石，寸草不生，實在無法想象當年風吹草低見牛羊的美景。
最后，我們來到一個大坑邊，解說員賣了一個關(guān)子，讓我猜猜這是什么地方？污泥濁水，不見魚蝦，各種顏色的.塑料袋在風中飄搖，誰能想象這就是昔日美麗的瓦爾登湖呢？跟隨時空穿越機，我在地球邊上走了三個來回，奇怪地球上怎么沒有一個人？地球是人類的家園，人到哪去了？空中的解說員及時解答了我的疑問：人類因為不堪忍受地球上的惡劣環(huán)境，在21世紀末紛紛搬遷到空間村去了，留下眼前這個廢墟一般的地球村。
咔嚓咔嚓，一天的穿越結(jié)束了，它帶給我許多的思考：地球的惡劣環(huán)境是誰造成的？人類逃離地球是不是明智的行為？有沒有辦法能讓地球村重現(xiàn)往日仙境般的美景？
我的奇思妙想作文3
我是一個愛幻想的女孩，常常有一個和別人不一樣的稀奇古怪的念頭。這不，晚上，我在夢中夢見自己成了一件人見人愛、花見花開的智能衣。
我變成的這件智能衣上有4個不同顏色的按鈕，每一個的作用都不一樣。
紅色按鈕是有保暖作用的.。一到冬天，呼呼的北風總會讓我們冷得直哆嗦。只要按一下紅色按鈕，就會有一股暖流流出，可暖和了，再也不用穿成一個小圓球似的，活動起來也輕松多了。
藍色按鈕是有降溫作用的。夏天，火熱的太陽烤得大地熱辣辣的，這時，只要按一下藍色按鈕，一股涼爽的風就會吹來，那感覺就像在無邊無際的藍色海洋里游泳，多么暢快呀！這樣，夏天我們都不用開空調(diào)了，既省錢又環(huán)保呢！
黃色按鈕是有調(diào)節(jié)心態(tài)的作用。這次考試考砸了，回家后，媽媽一見，剛要發(fā)火，我趕緊按了一下黃色按鈕，它立刻向媽媽發(fā)出了一種電波，好像又一個小小的聲音在媽媽的耳邊響起：“不要生氣，孩子需要的是鼓勵，不要讓他有太大的壓力！”這時，媽媽黑乎乎的臉一下子紅潤起來了，溫和地說：“孩子，別傷心，只要我們努力，下次就會考好的！”
別忘了，還有綠色的按鈕哦！它可是最偉大的。一按，我們的身上就長出了一對小翅膀，這對透明的小翅膀還能帶著我們飛起來呢！這樣，我們就能一圓飛天的愿望了！等你玩夠了，再按一下，就緩緩地飛落下來。
“零零零！”可惡的鬧鐘把我從美夢中抓出來了，不過，這個美夢一直留在我的心中！
我的奇思妙想作文4
我的奇思妙想很多，而這些奇思妙想的產(chǎn)生都是因為我的懶惰。比如，這一次，我又因為懶得擦黑板想到了一個“鬼點子”，告訴老師的時候，老師夸我懶得出奇。
因為我是坐在第一排，老師順手就能點到的位置，所以幫老師擦黑板差不多是我的職責了，可雖然這是我的職責，我卻沒有覺得擦黑板可以給我?guī)砣魏螛s譽感，只覺得擦黑板那粉塵會讓我呼吸出現(xiàn)問題，讓我的肺部產(chǎn)生毛病。就在老師寫了非常多的`板書，輕點我的課桌，讓我上去幫她擦黑板時，我在腦中發(fā)明了一個擦黑板神器。
那個擦黑板神器是安裝在黑板里面的，只要裝了那個神器，我們對著黑板揮一揮手，黑板就能自動清理干凈了，再揮一揮手，黑板就能黑得發(fā)亮了。我在下了課后，將我的這個想法告訴了老師，老師哈哈大笑了幾聲說：“你啊，可真是懶得出奇�！闭f完她就拿著她的教案回到辦公室去了，而我還站在黑板前面，繼續(xù)思考著這個擦黑板的神器。
我不知道老師為什么要怪我懶得出奇，卻不愿意認真考慮這樣一個想法，如果這個東西像芯片一樣植入到黑板里面去了，那我們就真的不用再自己費著心費著肺去擦黑板了��！像我們家的抽油煙機一樣，揮一揮手，它就打開來工作了，揮一揮手，它的抽油煙機能力也就更強大了，再揮一揮手，它又能自己關(guān)上了。我的擦黑板神器也是這個原理，為什么我的老師就不相信呢？哎，可能老師相信我有的只是懶惰吧！
我不管，這個擦黑板神器，我會繼續(xù)研究的，說不定哪一天，我就能夠因為這個擦黑板神器而成為一個發(fā)明家呢！
我的奇思妙想作文5
火車站躺著一條條長龍，它們翻山越嶺工作了一天，現(xiàn)在安靜的在車站里休息。雖然現(xiàn)在的火車很快很舒適，但它們只能在陸地上開。我有一個奇思妙想，就是設(shè)計一種可以在海里開的火車。
我的火車外形跟現(xiàn)在的火車沒什么不一樣，還是一條長龍，只是它的車廂是用透明高強度的鋼化玻璃造成的。我的火車可以行駛在深深的海里，海里的隧道也是用高強化玻璃建造成的，這樣可以不怕海底的水壓對火車的擠壓。當火車行駛在隧道的時候，我們可以看到美麗的海底世界。這時候成群結(jié)隊的沙丁魚從我們的頭上掠過，魔鬼魚像一只箭飛了過去，一只鯊魚張開血盆大口向我們游來。五彩繽紛的珊瑚礁，時不時冒出各種各樣的小魚。大家坐在火車上就可以欣賞到這樣的美麗的風景，大家的心情非常的愉悅。
我們平時坐的火車，有時候要爬山越嶺，有時候要繞過田野，這時候繞不少路，花了不少時間。俗話說的好：“一處光陰一處金�！睍r間對現(xiàn)在的人很寶貴。因為我的.火車在海里行走，中間沒有任何的阻攔，我們就可以直線走到目的地，而兩點之間，線段最短。我們可以節(jié)省時間到達目的地。
我們平時的火車如果遇到臺風暴雨的惡劣天氣就不得不停開，這樣會耽誤大家的旅行。但是我的火車在海里開，海底的水流平穩(wěn)，也沒有臺風暴雨等自然災(zāi)害，每次準時開車，旅客可以按時到達目的地。
我的火車現(xiàn)在人類還沒有造出來，但是我堅信在未來一定會被造出來的。我們未來的出行更加便利快捷。
我的奇思妙想作文6
20xx年的一天，我為我的母�！恍≡O(shè)計出了一座超級酷，超級特別的“科學(xué)實驗室”。
你一眼看到它，會以為來到了國際空間站，沒錯，我就是按照空間站的外觀來設(shè)計的。實驗室由五部分組成，中部是“核心艙”，它是圓柱形的，艙壁可以吸收太陽能，提供動力。核心艙的前端是“時空探索艙”，它是一個巨大的球形，上半部是碳納米玻璃，不僅結(jié)實，而且可以看到浩瀚的星海。尾部是“海洋探索艙”，和潛艇的樣子一模一樣，還裝有兩排巨大的碳納米玻璃�！昂诵呐摗钡�.左側(cè)是“太空實驗艙”，它和神舟飛船是一體的。右側(cè)是“地心探索艙”，頂部裝有鈍構(gòu)機。
“叮零零”的上課鈴響了，同學(xué)們走進了“時空探索艙”。老師拿出超時空羅盤，把指針撥向了中生代。窗外的景象颼颼地變化著，一千年……一百萬年……當指針停下來的時候，同學(xué)們已經(jīng)在茂密的叢林里了。一只龐大的梁龍從我們身邊走過，附近有幾只劍龍正在覓食，翼龍在天空盤旋……
“丁零零”的上課鈴響了，這次同學(xué)們來到了“海洋實驗艙”。老師在電腦上熟練地操作，按下啟動鍵，“海洋實驗艙”分離了出來，飛行到海洋上空，接著降落在海面上，開始下潛。透過玻璃，同學(xué)們看到一條鯊魚游過來，大大小小的魚群在周圍嬉戲，海洋里到處是生機勃勃的景象��！同學(xué)們可以零距離地研究魚兒的生活習(xí)性。
同學(xué)們對太空知識有著濃厚的興趣，而我發(fā)明的“太空實驗艙”成為了他們的樂園，乘著它可以飛向太空，探索太空的每個角落。裝有鈍構(gòu)機的“地心探索艙”，可以鉆進地心，帶大家研究地球的構(gòu)造，學(xué)習(xí)關(guān)于地球的知識。
這個“科學(xué)實驗室”的想法，雖然很有創(chuàng)意，但是我知道只有通過堅持不懈的努力才能實現(xiàn)。
我的奇思妙想作文7
現(xiàn)在手機是每個人生活中必不可少的工具，我有一個奇思妙想，未來的手機會是什么樣的呢？聽我細細道來。
未來的手機不是拿在手里，而是戴在手腕上，這樣可以解放雙手。它的外觀就是一個普普通通的手環(huán)，材料是用超導(dǎo)纖維制成的`，非常的柔軟和堅韌，手環(huán)上的屏幕可以像紙一樣隨意曲折。不要小瞧這個普普通通的手環(huán)，它具備了手機所有的功能，不用手，只需要用聲音、光、和大腦意識就能控制它運轉(zhuǎn)。當你想看手機時，你的腦電波會以光速傳到手環(huán)上，手環(huán)就會投出一個全息屏幕，浮在你的視野中。當有來電和信息的時候，你除了用大腦意識控制，還可以用聲音說接或不接，看或不看，手機就會按照你的指令進行操作。
這個手機除了普通手機必備的通話、信息、拍照、上網(wǎng)、聽歌、游戲、導(dǎo)航等功能外，還有很多高科技功能，比如全息導(dǎo)航，只要想一想要去哪里，你要走的路就會變成藍色，更神奇的是變藍的路別人看不到，只有你自己能看到，每個人都能遵循自己看到的路線去行駛。
未來的手機是永遠不用充電的。它有三種自動充電方式，一是光線充電，不論什么光，只要檢測到光源就開始充電。二是溫控充電，它會把人體自帶熱量轉(zhuǎn)化為電能。三是重力充電，當人走動的時候，手機的兩個電球的正負極觸碰在一起，就像現(xiàn)在的手機重力感應(yīng)計步器一樣，會自動把重力運動的能量變換成電能。
這就是我的奇思妙想，我一定要好好學(xué)習(xí)，掌握更多科學(xué)知識，早日把這種手機發(fā)明出來。
我的奇思妙想作文8
前幾天，社區(qū)工作人員挨家挨戶發(fā)垃圾分類宣傳單，我看了后覺得垃圾分類非常有必要，但是如何進行垃圾分類很多人并不清楚。我就想，我要是能發(fā)明一種智能垃圾分類箱就好了。
在我的想象中，這個智能垃圾分類箱，是由可分解塑料做成的長方體，長度1。5米，寬80厘米，高1。2米，通體呈淡藍色，讓人看起來十分清爽，正上方有個屏幕，介紹分類垃圾的好處，讓人們更加重視保護環(huán)境從我做起。這個垃圾分類箱內(nèi)部分為四個部分，左邊是可回收垃圾，右邊是不可回收垃圾以及有害垃圾，中間是人們投放垃圾的地方，箱子背面是一臺智能電腦處理器。
平時投放垃圾時，人們只需要走到垃圾箱的跟前，垃圾分類箱上方的蓋子就會自動打開，只需要把垃圾丟進去就行了，特別省事。在中間垃圾投放區(qū)的后壁上有一個掃描儀器，它能夠?qū)锩娴?垃圾進行掃描分析，判斷出哪些是可回收垃圾，哪些是不可回收和有害垃圾，然后把信息傳送給兩個側(cè)壁上方的機械手臂，這兩只“手”便會精確的抓起垃圾，通過側(cè)壁上的投擲口把垃圾準確地分到相應(yīng)的箱內(nèi)。在兩側(cè)的垃圾箱上方各裝有一個紫外線消毒燈，這樣就能把垃圾上的有害細菌消滅，避免了因接觸垃圾而傳染疾病。這個智能垃圾箱還有一個功能，就是兩側(cè)垃圾箱快滿了，它就會通過網(wǎng)絡(luò)把信息發(fā)給垃圾回收站，環(huán)衛(wèi)工們就可以及時把垃圾清運走。
我想有了這個智能垃圾分類箱以后，人們就不會再為如何進行垃圾分類而苦惱了，從而更好的保護我們的生活環(huán)境。
我的奇思妙想作文9
從20世紀開始，我們國家越來越發(fā)達，人們發(fā)明了許多東西，交通也越來越便捷，路上的汽車越來越多，在路上很少看見自行車了。
為什么呢？我想了想。哦！原來是自行車不僅要花費很大的力氣去蹬，而且速度也很慢。而汽車，輕輕一點油門，就開的好遠。但是汽車速度雖快，它排放的.尾氣污染了環(huán)境，給人們生活健康造成了很大的影響。我想改造自行車，讓自行車比汽車的功能還多，這樣人們就會用自行車代替汽車，空氣就會清新很多。
首先，它的外形和普通自行車差不多，只不過多了紅黃綠三個按鈕。輪子下面有個吸塵器，可以邊行駛邊打掃路上的灰塵，這樣環(huán)衛(wèi)工人就不用上街打掃了。紅黃綠按鈕有什么作用呢？如果你騎了很久，變得又餓又渴，只要按下紅色按鈕，和它說你想吃什么，那么事先儲藏在自行車儲藏室里的食物便會出現(xiàn)在你眼前，這真是比餓了么的外送功能還方便呢。如果你騎著騎著累了或迷路了，怎么辦？這時你不用擔心，更不用著急，按下黃色按鈕，告訴它你要去的地方，它會馬上變出一雙翅膀，以迅雷不及掩耳之勢到達目的地，怎么樣，是不是很神奇？如果你想來趟水上旅行，那你按下了綠色按鈕，瞧，自行車就可以在水上行駛，怎么騎也沉不下去，可陸地上行駛也可水上行駛的工具就是它了！
除了以上那些功能，其實還有個隱藏功能，那就是哪怕一個沒學(xué)過騎自行車的孩子騎它，也不會倒下來。這個功能對于初學(xué)者是一個多么大的福利��！
這就是我想改造的自行車，你覺得我的奇思妙想會變成現(xiàn)實嗎？讓我們一起期待吧！
我的奇思妙想作文10
3030年，地球?qū)⒚媾R能源缺乏危機。因能源消耗導(dǎo)致的污染問題，使得大氣層已經(jīng)變得不堪一擊，火力發(fā)電設(shè)備已全面癱瘓，人類需要克服重重困難，尋找新能源……
在中科院國家能源實驗室里，滿頭白發(fā)的藍貓博士正在絞盡腦汁地尋找新能源解決方案。這時，他的得意門生——我，年輕的車博士闖入實驗室，興奮地大喊道：“藍貓博士，我有辦法啦！”
“What？”藍貓博士的`眼睛一亮。
“老師，中國是個人口大國，每天都會產(chǎn)生上億噸垃圾，濕垃圾所占的比例肯定不少。在幼兒園小班時，您就教過我們水果可以發(fā)電，那么這些濕垃圾中的果皮能量也可以發(fā)電！”
我連忙拽著藍貓博士來到我的辦公室，然后拿出一堆果皮、一些電線和一塊電子顯示屏，準備做實驗。
我拿出能量提取機，往里面倒入果皮。不一會兒，能量機吐出一個小方塊，這就是能量塊。接著，我將電線連接到電子顯示屏幕上。奇怪，沒亮！電壓不夠，需要220伏！我果斷將20個檸檬扔進能量提取機，用這次吐出來的方塊再次連接，電子顯示屏亮起來了！
藍貓博士越看越興奮，越看越激動，他遞給我一塊密鑰說：“這塊密鑰可以調(diào)動全人類的力量……地球的未來就交給你了！”
很快，濕垃圾發(fā)電技術(shù)迅速在地球上推廣開來，每一分鐘都有14866w的電流產(chǎn)生。
300年后，有人發(fā)文稱，濕垃圾發(fā)電技術(shù)是31世紀以來最偉大的發(fā)明。
我的奇思妙想作文11
如果有攝像機芯片
剛看到這個題目的時候，你一定感覺十分詫異吧？你一定會想，攝像機芯片是什么吧？不用著急，這個問題很快就能得到答案了。
每當我在外面的時候，總會看見一些十分美麗的，或者可愛的、不可思議的場景。有的時候，我會看見燈火通明的街道；有的時候，我會看見絢爛美麗的星空；有的時候，我會看到美麗動人的晚霞；有的時候，我會看到高聳入云的山峰。有時，我在公園看見從我身邊緩緩飛去的蝴蝶；有時，我在山中看見從我腳旁快速躥過的猴子；有時，我在小區(qū)看見和我對視一眼就離開了的小貓每到這些時候，我總想見這些場景用手機記錄下來。可是，用手機照出來的星空，是漆黑一片；用手機照出來的晚霞，也沒有了自己看見的魅力與震撼。甚至，我在蝴蝶飛過的時候都來不及打開手機。就是在那個時候吧，我腦子里生出了一種想法如果能夠在人體內(nèi)安入一種芯片，這種現(xiàn)象就不會困擾我了。而這種芯片的作用，就是把人的眼睛變成攝像機。因為如果這樣的話，我們拍下的照片就會是自己看到的模樣，而當我們想拍照的時候，大腦會察覺，并迅速切換到拍攝模式在這個時候，只需眨一下眼就可以了。如果是這樣的'話，那些轉(zhuǎn)瞬即逝的美就能被我們保存下來了。我忍不住幻想那會是什么模樣。
現(xiàn)代的社會科技發(fā)展十分迅猛，前幾天我在看淘寶的時候就無意中發(fā)現(xiàn)了一種產(chǎn)品，是可以攝像的眼鏡。我相信，我的這一想法早已被其他人想到了，相信用不了多久，這個世界上會誕生一種新的芯片，名叫攝像機芯片。
我的奇思妙想作文12
在未來的世界里，科學(xué)無處不在，科學(xué)家們會發(fā)明許許多多有利于人類的東西，如：會飛的木屋、水上行走鞋、時光穿梭機、智能機器等。其中最令科學(xué)家驕傲的居然是手掌大的一個正方體，其實它有個好聽的名字叫——秘密方塊。
它的'外表平凡，就是一個普通的正方體。它的外面有四個按鈕，分別是紅、黃、藍、綠色的按鈕，這意味著它們的功能都是不同的。它的里面是一個平行世界，在那里任何東西都是真實存在的，就相當于地球的另外一個世界。
紅按鈕的功能是切換地點。輸入你想去的地方，它就能馬上帶你去，這個功能就像是西游記里神話人物的“瞬移”。對于那些想去旅游，又討厭輾轉(zhuǎn)乘車的人，方便太多了。
黃按鈕的功能是穿越到你的過去。像你想重溫一下過去的時光，它便能真實的讓你再體驗一番。唯一遺憾的是你不能“篡改歷史”，因為那樣的話，這個世界就會亂成一鍋粥了。
藍按鈕的功能是創(chuàng)造出美好世界。只要你按一下，你想象中的美好世界就立馬出現(xiàn)了，局限性就是這種功能只適合個人。
綠按鈕的功能是和動植物相處。在它的幫助下，你可以聽得懂動物植物的說話，還能和它們成為好朋友，它們會分享你一種藥丸，叫營養(yǎng)丸，是可以維持一天的能量。
你會不會認為這個秘密方塊不可思議，怎么會實現(xiàn)呢？可是古代的人們也不會想象到在這個社會我們還可以“騰云駕霧”。所以在未來的世界里肯定有我們想象不到的技術(shù)發(fā)展。
我的奇思妙想作文13
每當我放學(xué)后，看到同學(xué)們背著一座座大山似的書包，像烏龜一樣慢慢地挪動步子，往家爬時，心里便有些別扭。我時常想：要是我能發(fā)明一種靈活輕巧又神奇的書包就好了！
這種書包是采用新型納米技術(shù)制作而成的，不但背起來很方便，而且還很酷炫呢！書包頂端有一個電動竹蜻蜓，像兩個緊緊抱在一起的小葉片兒。書包右側(cè)有一個圓圓的`自動識別按鈕，發(fā)出的紅光一閃一閃的，讓我離好遠就能看到。書包下方還藏著一個小巧的黃色迷你小音箱，可愛極了！
更值得一提的是書包的神奇功能。只要你輕輕地按一下竹蜻蜓，它便會飛速地旋轉(zhuǎn)，把你和書包帶上天，你可以自由自在地飛過大草原和長江，遨游在祖國碧藍的天空中。哦，你千萬不用擔心弄丟了書包，因為它能自己尋找主人。此外，它最厲害的還是能像變色龍一樣可以變色！它會變成各種各樣不同的顏色來提醒你今天外面的天氣變化！不過，我最喜歡的還是那個隱藏著的小音箱，它可以根據(jù)你的心情播放各種各樣的歌曲，有趣極了！對了，悄悄告訴你，這種書包還有一個特別神奇的功能呢！在書包內(nèi)部有一個秘密機關(guān)，只要一按，書包便會嗖的一下變成橡皮般大。這樣，你就可以放在口袋里輕松帶回家�；丶液�，你只要通過聲控系統(tǒng)，書包便會變回來……
我真希望能早日擁有這樣的神奇書包�。∵@樣大家就再也不用背那笨重的書包了！
我的奇思妙想作文14
二次元世界災(zāi)難：在一次籃球賽中，我打進了最后1球時，比分到了96：98。這時，驚人的一幕出現(xiàn)了，在籃筐里出現(xiàn)了一個黑洞，從里面伸出一只老人蒼老的手，把我拉了進去。
我到了另一個世界，這里沒有太陽，也沒有一絲光線。我不禁嚇得打了個寒顫，渾身瑟瑟發(fā)抖。這時一個聲音在周圍回響起來：“你快來救救我吧！”我下意識地起了一身雞皮疙瘩，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地問道：“這里是哪啊？”那個聲音又在耳邊響起：“這是二次元世界。在這里，你們的`世界里所有作家筆下的人物都會在這里變成現(xiàn)實。”“那你又是誰，你剛剛為什么讓我救你？”我奇怪地問道�！拔沂囚斞腹P下的阿Q。我們這里吸血鬼伯爵多了，幾乎一半人也成了吸血鬼，我東躲西藏逃了出來�！薄澳悄阕屛以趺淳饶隳兀俊蔽覇柕��！澳阒灰岩恍┳骷业淖髌匪浩凭秃昧恕！薄翱墒恰！蔽抑滥切┳骷壹依锝鋫渖瓏�，一旦不小心觸碰了什么東西就會被抓住可是我也不想傷了他的心。于我說：“好吧，那我就幫幫你吧�？墒侨绻冶蛔プ�，你一定要來救我�！薄癘K！”突然嗖的一下，我來到了一個神秘黑洞，耳畔又響起一聲巨響，我發(fā)現(xiàn)自已已經(jīng)身處別人的家中。
我心想：這一定是某位作家的家里。我開始了地毯式搜索，終于發(fā)現(xiàn)作品在一個柜子下邊。我興奮極了，一把抓起那本書，撕了個粉碎。突然警報聲響起，我的身邊出現(xiàn)了一群特警。特警把我圍在了一個圓圈里，我嚇得出了一身冷汗，“砰”地一聲，一個警察開了槍。
就在這千鈞一發(fā)的時刻，“叮鈴鈴”———鬧鐘響了。我迷迷糊糊地睜開眼睛，原來是一場夢�。�
我的奇思妙想作文15
如果你是發(fā)明家，你會發(fā)明什么神奇的東西呢？我在想，如果有一天我當了發(fā)明家，我要發(fā)明很多有趣又環(huán)保的東西！你猜會是什么呢？讓我來給你介紹一下我的發(fā)明吧！
首先，我要發(fā)明一種不胖零食�，F(xiàn)在很多人都喜歡吃零食，而胖又是很多人的煩惱，他們都喊：“怎么辦�。�？又胖了！”而我，現(xiàn)在要宣布：“吃貨的福音來啦！”本人正式推出一種不會使人變胖的零食！你想吃多少吃多少，隨你便。不僅吃呀吃不胖，反之越吃越健康！我發(fā)明的`不胖零食含有鈣、鐵、鋅等多種人們需要的元素，還含有我研究的特殊物質(zhì)。這樣的零食不僅能讓骨骼更堅硬，還能使人心情愉快，那么每個人都會跟壞情緒說拜拜了，我們每天都會開開心心地上班上學(xué)。
2020年因為疫情我們使用了大量的口罩，廢棄的口罩丟的到處都是。我覺得口罩的使用感覺不夠舒適，而且大量廢棄口罩不僅污染城市環(huán)境，還讓有些壞人有機可乘，收集這些廢棄物品再翻新做成生活用品，增加了更多人被病毒感染的可能性。所以我要發(fā)明隱形噴霧防毒面罩，它就像我們平時使用的防曬噴霧一樣，小小一瓶。當我們要出門的時候，你只需要把它拿起來“嗤！”地一噴，噴霧中成千上萬的特殊透明分子就會井然有序的排列在一起，形成一個隱形面罩覆蓋在你的整個臉上。你可別小瞧他們，他們有比N95口罩更強的防護作用，可是卻非常透氣舒適。它還很環(huán)保，也不浪費資源，使用完畢只需要按一下噴霧罐上的金色按鈕它們就會被吸回罐中，下次使用時就是消毒過的了！怎么樣，是不是很神奇？
如果有一天，我的發(fā)明成功上市了，你想試試嗎？
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