- 校園的早晨作文 推薦度:
- 校園的早晨作文 推薦度:
- 校園的早晨作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
校園的早晨作文【通用15篇】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的校園的早晨作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
校園的早晨作文1
初陽緩緩升起,撒下萬丈光芒,給校園鍍上了一層金邊,就像個(gè)睡熟的姑娘,接受太陽的洗禮。一切都靜靜悄悄的,學(xué)生還沒有進(jìn)校。只有門前的兩顆高大的雪松肅穆地佇立著,威嚴(yán)的注視著一切,期待著同學(xué)們的到來。漸漸地,校園的安靜被一陣陣喧鬧打破了——三三兩兩的學(xué)生陸續(xù)來到了校門口,他們不打不鬧,只是幾個(gè)一堆的議論著。
晨光中深藍(lán)色的校服更顯得格外整潔,每個(gè)人的左胸前戴著閃亮的校徽,為自己是實(shí)驗(yàn)人而驕傲,為自己有一個(gè)美麗的校園而自豪。人慢慢多起來,人群也擁擠起來,深藍(lán)色的校服在薄薄的晨霧中格外顯眼。不一會(huì)兒,交警叔叔和值班老師趕到了,為了確保學(xué)生安全入校,他們也是每天早早來到學(xué)校。人群人數(shù)的'增多,無疑是給交警叔叔和值班老師肩上的擔(dān)子加上了千百倍的重量。但是他們不后悔,保護(hù)祖國未來的棟梁是所有成年人的責(zé)任和義務(wù)。也許是等得時(shí)間太長了吧,人群騷動(dòng)了起來,老師們也有點(diǎn)不安,不停地看著手表……
這時(shí),喧鬧聲又增加了好幾個(gè)分貝,原來開門時(shí)間馬上就要到了。 “嘩啦啦”,校園的大門徐徐打開了,學(xué)生們蜂擁而入,霎那間,校園的寂靜徹底被打破了,學(xué)生們嘰嘰喳喳的像興奮的小鳥,有的直接奔向了教室,有的推著自行車走在校園內(nèi)的瀝青路上向車棚走去,他們個(gè)個(gè)神采奕奕,仿佛為新的一天做好了充足的準(zhǔn)備。他們說笑著放下車子,結(jié)伴向教室走去。很快,教室里就傳出了朗朗的讀書聲,整個(gè)校園仿佛成了一個(gè)神圣的殿堂,同學(xué)們在這里汲取著知識,追求著自己青春的夢想。新的一天在迎接著他們,希望在不遠(yuǎn)處發(fā)出燦爛的曙光……耳邊又響起那首美麗的歌謠:“走在校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書,初升的太陽……”
校園的早晨作文2
清晨,我背著書包,迎著朝霞走在上學(xué)的路上。在不知不覺中,學(xué)校已在眼前。只見同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)地走進(jìn)校門。兩旁的值日生正在向老師敬禮問好呢。他們身上掛著值日牌,顯得特別神氣。 校園的早晨是寧靜的。薄薄的晨霧下,感恩池的池面閃爍著片片銀鱗,火紅的杜鵑花在假山上盛開,不時(shí)會(huì)發(fā)出一陣迷人的清香,引來了許多蝴蝶。道旁,綠葉上綴滿了晶瑩的露珠。
校園的早晨又是熱鬧的。操場雖然不大,但玩耍的人很多,讓你也會(huì)忍不住地走上前去湊熱鬧。在水泥地上,同學(xué)們正在跳繩,有的跑步,有的爬雙杠。
古人云:“一年之際在于春,一日之際在于晨!笔前。@的早晨更是緊張的。早晨是記憶力最好的時(shí)候,因此,無論那個(gè)班都能聽見瑯瑯的讀書聲。不信?你聽,他們讀的多好聽,多有感情啊。這聲音能讓你如癡如醉。 啊,生氣勃勃的校園早晨,象征著祖國朝氣蓬勃的未來!我愛校園的早晨。
名師點(diǎn)評: 小作者的文章文風(fēng)沖淡,意境優(yōu)美,寫得很精彩。小作者抓住了校園早晨的特點(diǎn)來寫,寫校園的寧靜,寫校園的熱鬧,動(dòng)靜結(jié)合起來寫表達(dá)的效果非常不錯(cuò),將學(xué)校的美麗與活力淋漓盡致地展現(xiàn)出來了,立意非常好。
其中有兩個(gè)佳句是值得讀者細(xì)細(xì)品讀的:
“薄薄的晨霧下,感恩池的池面閃爍著片片銀鱗,火紅的杜鵑花在假山上盛開,不時(shí)會(huì)發(fā)出一陣迷人的清香,引來了許多蝴蝶”,多么美的校園晨景呀!火紅的杜鵑花本來是靜止的景物,“盛開”一詞的運(yùn)用,讓靜止的`景物變得靈動(dòng)起來,詞語的運(yùn)用很恰當(dāng)哦!這句話簡直比畫還美呢!
“在水泥地上,同學(xué)們正在跳繩,有的跑步,有的爬雙杠”這句話則展現(xiàn)出了校園的生機(jī)勃勃和生活情趣,讓讀者感受到了校園生活的美好,激發(fā)了讀者對生活的熱愛。
總體來說,本文結(jié)構(gòu)清晰,語言有小作者的風(fēng)格,而且運(yùn)用了俗語,小作者的整體寫作能力很強(qiáng)。繼續(xù)加油哦!
“他們讀的多好聽”改為“他們讀得多好聽”。
校園的早晨作文3
早晨,迎著朝陽,我邁著輕快的腳步走進(jìn)校園。首先映入眼簾的是校園門前的雷鋒塑像,陽光照在塑像上反射出耀眼的金光,一種敬佩之情油然而生。我繼續(xù) 向前走去。籃球場上有許多學(xué)生在打籃球。"轉(zhuǎn)身、過人、起跳、投籃。"一系列完美的動(dòng)作過后,球應(yīng)聲入網(wǎng)。"漂亮!"圍觀的人發(fā)出一陣歡呼,那情形真像是 在迎接一位得勝的大將軍的到來。
太陽冉冉升起,我繼續(xù)經(jīng)前走。走到操場的時(shí)候,一陣?yán)世实淖x書聲傳入我的耳畔。們坐在碧綠的草地上,捧著書本埋頭苦讀,俗話說:"一日之計(jì)在于晨"嘛!
到了教學(xué)樓門口,同學(xué)們正在做游戲。有踢毽子的,有跳繩的,還有打羽毛球的.。向教學(xué)樓前的花壇望去,前方紅得如火的雞冠花,粉得如霞的桃紅花,白得如云的月季花競相開放。隨風(fēng)散發(fā)香味,沁人心脾,花壇正前方是旗桿向上面,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)!這是校園有神圣的圣地。
校學(xué)樓前是一排松樹高達(dá)挺拔的,好像是一群戰(zhàn)士守衛(wèi)著校園。我和我的同學(xué)們躲在濃密的樹蔭下玩耍、聊天。幾個(gè)同學(xué)在一起討論學(xué)習(xí)中不明白的 題,不用看里面定有"數(shù)學(xué)博士"于宏旭和"全能英雄"王凡一和我。幾名同學(xué)互相講著生活中有趣的故事,時(shí)不時(shí)傳來一陣爽朗的笑聲。還有幾名同學(xué)在背英語課 文、單詞,有的還在背古詩。此時(shí)天空中掠過一群嘰嘰喳喳的小鳥,也來湊熱鬧。
校園的早晨點(diǎn)燃了心中的希望,激發(fā)著同學(xué)們對人生的熱情。
太陽已經(jīng)日上三竿,把陽光灑向我們的校園,灑在我們的身上,一切顯的那么寧靜,那么美麗。我愛早晨的校園!
校園的早晨作文4
每當(dāng)?shù)谝豢|陽光打破了天空的寂靜,新的一天開始了。用心傾聽,悅耳的歌謠在六中的上空逐漸清晰開來,那是一首我們的歌,是六中一道獨(dú)特的風(fēng)景線,是兩千多人組成的合唱隊(duì)在合唱。沒有繁雜的樂譜,沒有動(dòng)聽的旋律,永遠(yuǎn)是這個(gè)調(diào)子:一、二、三、四……一、二、一……嘹亮的歌聲,唱出了六中的風(fēng)采。
秋天的早晨,天高氣爽,微風(fēng)中夾雜著花香撲面而來。我們在寬闊的操場上昂首闊步,為了一整天的精氣神,為了一生的健康。早操很累,但勞累能磨練人的意志。我們排著整齊的隊(duì)伍,穿著整潔的校服,邁著矯健的步伐,喊著響亮的口號。此刻,沉寂了一夜的校園沸騰了。操場上,我們身穿紅白相間的校服,演繹一場青春的贊歌,雖汗流浹背,但青春無悔,為了圓上那個(gè)美好的夢,我們奮斗,我們堅(jiān)持。早操后,我們煥發(fā)青春的'活力,在秋風(fēng)中收獲健康,擦著流淌的汗水,準(zhǔn)備迎接新的一天。
匆匆歲月留下一抹謙卑的微笑,在不經(jīng)意間漸行漸遠(yuǎn),在六中,已有兩年的時(shí)光從我身邊飛逝而去,我想找回,但時(shí)間是一輛單程的列車,買不到回去的車票。唉!時(shí)不待我呀!但歲如水,匆匆流淌,回眸過去,無論是寒風(fēng)凜冽的嚴(yán)冬,還是烈日炎炎的盛夏,我們的早操都在不變地進(jìn)行著,永不改變的路線,永不改變的調(diào)子,煉就了我不服輸?shù)男拍。每天上完操,我都感覺好輕松、好輕松,總會(huì)以一個(gè)微笑結(jié)束疲憊的訓(xùn)練;每天上完操,我的毅力就會(huì)增加一點(diǎn),日復(fù)一日,年復(fù)一年,我從兩年前那個(gè)弱不禁風(fēng)的黃毛丫頭,變成了現(xiàn)在體魄健壯的少年,骨子里流露出少年的堅(jiān)毅和勇敢。
韻律一直是那么單調(diào),步伐一直是那么整齊,情景一直是那么值得留戀,時(shí)光總會(huì)流失,初三了,在六中,我們還有多少早晨呢?珍惜現(xiàn)在的一切吧,奮斗練就了毅力,拼搏練就了信心,為了美好的未來,為了青春的光彩,請同學(xué)們珍惜每一個(gè)早晨。早操,略顯單調(diào),但那是屬于我們的歌謠。
聽,在那寬闊的操場上,悅耳的歌謠再次傳來:一、二、三、四,一、二、一……
校園的早晨作文5
我和我的同桌約好了早點(diǎn)到學(xué)校來,不為別的,只為看看春天校園的早晨,看看美麗的校園早晨,在春天里又增添了魅力。
我和同桌是各自騎著自行車來到早晨的學(xué)校的,我們在停自行車的時(shí)候發(fā)現(xiàn),春天的校園早晨,從自行車棚已經(jīng)開始美了。自行車棚里,在早晨這會(huì)兒還滿是霧,我們倆推著單車進(jìn)去,像是要一起走入仙境似的`,靜悄悄地幻想我們是哪會(huì)兒來的仙女,來到這里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。
我和同桌停好了自行車,手拉手的往學(xué)校里走,一路上只有寥寥的幾個(gè)同學(xué),顯得春天校園的早晨更靜的,靜得我和同桌的笑,真像銀鈴一般在空氣里回蕩著。校園里已經(jīng)有同學(xué)在晨練了,操場上都是早起來這里晨練的學(xué)生,有的是專門學(xué)體育的體育生,有的是單純鍛煉身體的同學(xué)。我和同桌看著他們在動(dòng)著,我們也動(dòng)了起來。
我倆一邊抻胳膊抻腿,一邊在校園里逛著。早晨看著還沒有醒來的桃花樹下,有幾個(gè)在背課文的同學(xué)在認(rèn)真背著課文,有背漢語課文的,也有背英語課文的。我們再往前面走一點(diǎn),可以看見高年級學(xué)聲樂的同學(xué)們在這里練著聲,“啊啊啊”的,聲音蓋住了之前背課文的聲兒,也蓋住了校園里的早晨!按禾斓男@早晨可真舒服。 蔽业耐罌_我感嘆著,我也贊同她地說:“要不,以后我們早晨也早點(diǎn)來背課文吧!搞鍛煉也可以,這么舒服的晨光,我們可不要浪費(fèi)了啊”!
就這樣,我和我的同桌經(jīng)由今天的早晨參觀,決定了以后也要早早的來校園里。不為別的,只為不把春天校園的早晨時(shí)光給浪費(fèi)了,至于會(huì)不會(huì)背課文,會(huì)不會(huì)搞鍛煉,我們倆都不太確定,唯一能確定的是,我們都喜歡上了春天校園的早晨,這樣的早晨,不可辜負(fù)。
校園的早晨作文6
學(xué)校的早晨充滿著朝氣,隨著天邊泛起了魚肚白,在學(xué)校悅耳的鈴聲下,宿舍樓里的同學(xué)們紛紛涌了出來。不一會(huì),蓬勃的朝氣就充滿了學(xué)校的各個(gè)角落。
體育教師的一聲大喊“跑步走!”,緊之后,整齊劃一的跑步聲就在學(xué)校的跑道上踏起了大合唱。清晨的迷糊與朦朧在同學(xué)們有力的跑步聲中也精神了起來,學(xué)校的早晨最是充滿生氣的。
當(dāng)我們跑了半圈后,充滿活力的口號聲突起,“青春無悔,信心無敵!”
每一班的口號都不一樣,可是這些口號中帶上的力量是一致的,青春年少,意氣風(fēng)發(fā)。
晨跑過后,學(xué)校里迎來了短暫的安靜。但當(dāng)我們進(jìn)入教室開始早讀的時(shí)候,學(xué)校里就又沸騰了起來。這時(shí)候,朗朗的讀書聲覆蓋了整個(gè)學(xué)校,這些嘈雜聽不真切的讀書聲出自每一位同學(xué)之口。
每一天學(xué)校的早晨最能體現(xiàn)出同學(xué)接下來一天的狀況,不都說“一日之計(jì)在于晨”,這個(gè)理放到這到也很恰當(dāng)。
在我們坐在教室里讀書的時(shí)候,窗外的太陽也緩緩的升了起來。當(dāng)明亮的光束穿過透明的.窗戶,然后投射到我們的身上時(shí),晨讀結(jié)束的鈴聲也“叮鈴鈴”的響了起來。我們的肚子也在這時(shí)唱起了空城計(jì),于是,這就迎來了學(xué)校早晨里最熱鬧的一幕。
同學(xué)們朝著食堂涌去,嘰嘰喳喳的說話聲,嬉戲打鬧聲,隨后學(xué)校的食堂里就熱鬧非凡了起來。拿著空飯碗的同學(xué)們排著長隊(duì),已經(jīng)打了飯的同學(xué)們?nèi)齼蓛傻脑诓妥郎献讼聛。等到我們吃完飯,從食堂里走了出來后,外面的太陽光線已經(jīng)濃烈了起來。
學(xué)校的早晨在隨后的上課鈴聲中漸漸遠(yuǎn)去,這個(gè)早晨給我們帶來了接下來完美的一天。
校園的早晨作文7
校園的早晨是幽靜的。走進(jìn)校園一切似乎剛剛睡醒似的,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這時(shí)的空氣格外清新,只要你做一次深呼吸就會(huì)感覺全身充滿了力量,特別舒暢。過了一會(huì)兒,太陽出來了,陽光也格外柔和,金黃色的陽光穿過一碧如洗的天空,于是天空失去了原色,變成了金黃色,這陽光灑在操場上,操場就像鋪了一層金黃色的地磚。陽光灑在校園旁的小河里,流動(dòng)的河水中,立刻出現(xiàn)千點(diǎn)萬點(diǎn)的光斑,隨著河水浮動(dòng)著。枝頭的鳥兒一聲也不叫,似乎還沒睡醒,整個(gè)校園空無一人。
一到八點(diǎn)半校園的氣氛立刻活躍起來,你看太陽放出萬丈光芒,把萬物喚醒了。天空的幾朵白云在風(fēng)兒的'帶領(lǐng)下,玩起了捉迷藏。校門口也充滿了長輩的關(guān)懷。你瞧!那位老奶奶,足蹬三輪車,把自己的孫子送到學(xué)校之后還不忘說些認(rèn)真學(xué)習(xí)之類的話。有的家長開著摩托車,送到門口,輕輕地把孩子的頭盔拿掉,生怕弄疼了他,然后從車上把孩子抱下來,一邊送孩子進(jìn)學(xué)校,一邊千叮嚀萬囑咐。有的爸爸雖然開著車,孩子下車后一直默默無言,但從他那充滿希望的眼神可以看出他那望子成龍、望女成鳳的心切呀。校園里,小鳥歡快地唱著悅耳的歌。電風(fēng)扇的“呼呼”聲,校門口自行車的“叮零”聲,輕快的腳步聲,同學(xué)們的議論聲,交織成一曲歡快和諧的交響樂。
校園的早晨也是忙碌的。早來的同學(xué)拿著掃把勤勞地掃著地,有的“唰唰”地擦著黑板,老師也忙著備課……
俗話說“一日之季在于晨”,我一定要抓住早晨的一分一秒,勤奮學(xué)習(xí),成為一個(gè)國家棟梁,報(bào)效祖國。
校園的早晨作文8
今天早上,我早早地就來到學(xué)校上學(xué),我打算在校園內(nèi)好好地欣賞欣賞校園美麗的晨霧。
校園的早晨十分安靜。薄薄的晨霧籠罩著美麗的校園,學(xué)校仿佛穿上一件衣紗,教學(xué)樓若隱若現(xiàn),隱藏在濃濃的晨霧中。往遠(yuǎn)處一看,霧朦朦朧朧的,好一派迷人的景色,就像仙女在云霧中傳播溫暖似的。過了一會(huì)兒,太陽公公出來了,像一把利劍似的射出溫暖的陽光,射出千萬條暖暖的細(xì)線,漸漸地,漸漸地,霧慢慢地消失了,消失在校園中。陽光把整個(gè)校園射得亮亮的,閃閃發(fā)光,像是穿上了一件金燦燦的外衣。校園里的花草樹木全部都蘇醒了。綠茸茸的小草兒揉揉惺忪的眼睛,伸了伸懶腰,從地下探出碧綠碧綠的頭來。柳樹上長滿了細(xì)長細(xì)長的柳條,柳條上長滿了一片片嫩綠的小葉子,好像一位害羞的小姑娘的'辮子,這個(gè)情景讓我想起了賀知章的一首詩——《詠柳》中的其中一句詩句:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。柳樹上有許多顆晶瑩剔透的露珠,每一顆露珠都閃閃發(fā)亮,一陣輕巧的威風(fēng)吹過夏,露珠就偏偏要快活地往下跳了起來。
校園的早晨是充滿希望的。當(dāng)同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)學(xué)校時(shí),校園已是書聲朗朗。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都拿著書本,有的在朗讀課文,復(fù)習(xí)課文,有的在背誦課文……一個(gè)個(gè)都不浪費(fèi)分分秒秒的時(shí)間,因?yàn)樗麄冎溃淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰,應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)辛勤教我們讀書的老師。操場上十分熱鬧,一下子打破了原有的寧靜。同學(xué)們有的在操場上訓(xùn)練,有的在拼命練習(xí)打籃球……
校園的早晨可真是太美麗了呀!我愛校園的早晨!
校園的早晨作文9
校園的早晨作文500字 當(dāng)月亮婆婆躲藏起來時(shí),新的一天開始了。 小草抬起它那可愛的臉,廣玉蘭張開了它那健壯的身軀,柳樹用風(fēng)梳子梳著頭發(fā),花兒盡情地把自己的美麗和芬芳帶給每一個(gè)人清晨,校園沉浸在一片白霧里。乳白色的霧氣把校園團(tuán)團(tuán)包圍,整個(gè)校園十分寂靜。只有幾座教學(xué)大樓和花壇里的花草樹木在浮霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),猶如仙境一般。
不一會(huì)兒,太陽出來了,霧慢慢散去。同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)地來到學(xué)校,校園里立刻充滿了生機(jī)?矗诳鞓返仫w翔;聽,鳥兒在自由地歌唱。最讓我的視線久久不愿移開的,還是校園中央的那棵大雪松。它頭頂藍(lán)天,腳踩大地,像一個(gè)高大雄偉的巨人,在早晨和煦的陽光下顯得更加壯麗。我抬頭默默地仰視,它的枝葉仿佛伸進(jìn)了蔚藍(lán)的天空。它的身體就像一個(gè)巨大的擎天柱。在我的眼里,它成了力量的化身,成了堅(jiān)如磐石的典范。我在它的面前是那么渺小。 雪松,沒有花兒那樣艷麗的外表,可是它正直偉岸;沒有果樹那么碩果累累,但它堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。不管是寒冬臘月,還是盛夏酷暑,它的樹干總是那么挺拔,松針總是那么蒼翠。它為校園增添著勃勃生機(jī),它不斷給我們奮進(jìn)的勇氣和力量。
我站在雪松下,和同學(xué)們一起做著早操,初春的`寒氣依然逼人,但我們卻精神抖擻。“一日之計(jì)在于晨”,早晨是美麗的也是短暫的。我一定要珍惜校園的早晨,把握校園的早晨。我愛校園的早晨! 點(diǎn)評:作者用獨(dú)特的視角,描寫了校園的早晨。從清晨萬物的蘇醒到霧般的仙境,再到催人奮進(jìn)的雪松,詳略有度,重點(diǎn)突出,特別是文中的排比、比喻等修辭手法的運(yùn)用,使校園的早晨更加動(dòng)人。
校園的早晨作文10
二月,正是春雨綿綿的日子。雨,柔情靜謐,總令人禁不住地疼愛。柔柔微風(fēng),輕輕地吹起我的發(fā)絲,又悄悄地拉拉我的衣角,真是一個(gè)撒嬌的小女孩!
雨,輕輕地落下,落在我的臉頰上,是那么的溫柔,那么的舒暢。雨水,牽走了我的煩惱,洗去了我的不快,一切是那么的暢然,那么的寧靜。
雨水,如一層薄薄的輕紗,籠罩著萬物。樹葉在雨水的洗禮下,顯得格外明麗,花兒在雨水的滋潤下,更加美艷動(dòng)人了。雨水的來臨,令這一切都煥然一新了!
也許是雨后,沒有人打算在校園里靜靜地欣賞這片美景;也許是學(xué)習(xí)的繁忙,沒有人愿意停
步來此美景參觀;也許是這樣,我才感覺到校園的寧靜。
雨后,地上總出現(xiàn)一個(gè)個(gè)小水洼。一只小鳥從空中飛過,看見小水洼中的.倒影,神氣地叫了一聲,又繼續(xù)開始它的旅程了。這時(shí),一只小麻雀悄悄地來到水洼旁,奇怪地看看水洼,又瞧了瞧我,眨了眨小眼睛。哈!真是一只調(diào)皮的小麻雀!小麻雀用小嘴碰了碰水洼,飛走了!唉,一切又回復(fù)寧靜的樣貌了!
微風(fēng),輕輕地吹打著翠綠的樹葉,發(fā)出沙沙的鄉(xiāng)樂。這,或許是大自然送給我的小禮物吧!此時(shí)此刻,我仿佛置身在大自然的懷抱之中,一切是多么的舒暢!
樹上鳥兒的歌唱,伴隨著晨讀的書聲飄來,我不禁陶醉在校園的晨韻之中,循聲看去,朦朧中,只見那一個(gè)個(gè)熟悉的身影,他們又如常一樣,執(zhí)卷晨讀,時(shí)而輕輕地吟詠,時(shí)而高聲地朗讀。此時(shí),他們或許吟詠著古人的詩句。徐徐清風(fēng),送來了瑯瑯讀書聲……
“你干嗎呆著呢?來,我們該回去了!”一把輕輕的,溫柔的聲音,把我從如詩如畫的美景之中“拉”出來。
一絲微風(fēng)夾雜著花香,清新的秀色撲面而來,真是心曠神怡,而且生機(jī)勃勃。校園的春晨不光是美態(tài)萬千,還有更多的生氣,一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,在這令人陶醉的校園之中,一切,一切都令人更加珍惜……我依依不舍地看了看校園的美景,便迎著晨曦,隨著清風(fēng),踏上那熟悉、燦爛的道路……
校園的早晨作文11
清晨,第一縷陽光斜射到我家的窗戶上,穿過玻璃直射到我的臉上,使我感到很溫暖,我就背上我的書包迎著溫暖的陽光上學(xué)去了。
剛走到校園的大門口,就已經(jīng)看見了高大威武的行政樓。走進(jìn)校園來到行政樓前面,我的左面是教學(xué)樓,我的右面是科技樓,周圍都是樹。然而,最吸引我的兩座教學(xué)樓之間的那個(gè)花壇。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.望去,就可以看見四個(gè)大字在墻壁上,它們是“敬學(xué)善思”。走近點(diǎn)的時(shí)候,又看見教學(xué)樓上也有幾個(gè)字,是“千錘成利器,百煉成純鋼”。
剛走到花壇的前面,就可以感覺到有一股清香而又優(yōu)雅的香味向我襲來,我仔細(xì)地看了看周圍,原來是從桂花樹身上所散發(fā)出來的清香。當(dāng)我走到花壇的中央時(shí),又看見了像一團(tuán)火在燃燒然后升騰起來的雕塑。站久了,我又坐在石凳上,聽講了學(xué)生們那朗朗的讀書聲,讓我的心情舒暢。過了一會(huì),我的視線好像被某種東西給吸引住了,慢慢的朝著那棵樹走去。我用手輕輕的撫摸著這棵樹,它那粗壯的樹干使我產(chǎn)生了遐想:這棵樹經(jīng)歷了多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨才長成這么大?經(jīng)歷了多少個(gè)日日夜夜……正當(dāng)我沉醉在這遐想中,突然,一陣清風(fēng)吹過,這棵樹好像跟著風(fēng)一起舞動(dòng),樹上的葉子也好像想和風(fēng)兒,樹兒一起跳舞,都從樹枝上飛起來,飄在空中,我被這景象驚呆了,但同時(shí)也完完全全被這景象所陶醉了
我又沿著大理石鋪成的禮尚走向籃球場。在去的時(shí)候,我又看見了一座很小的“假山”,這“假山”上面有許許多多的洞,洞里還有些水,想必那就是鳥兒的巢。鳥兒飛累的時(shí)候,就可以在里面休息,也可以補(bǔ)充水分。
早晨的校園真是太美了,是我有史以來看見過最美的。
校園的早晨作文12
在我記憶中最深刻的是冬天校園的早晨,天空還沒有亮,校園里的同學(xué)們就在校園起床鈴聲中一一起來,之后集中在校園的操場。一場校園的晨跑就在天光暗淡的早晨開始了。
校園里四處都亮著燈光,黃的白的燈光融合到了一起,站在燈光里的同學(xué)們一個(gè)個(gè)筆直的站著,一行行,一列列,整齊有序。等到握著話筒的老師一聲令下,立馬的由最靠近跑道一側(cè)的班級帶頭,所有的班級都緊跟其后,一時(shí)間校園的上空都響蕩著跑步的聲音。
校園的早晨充滿著力量,在寒冷的冬天里,迎著寒風(fēng)奔跑的我們,嘴中哈出的熱氣也別有一景。奔跑中我們的身體釋放了不少的能量,讓我們在這個(gè)寒冷的冬日早晨也感受到了熱意。每天早晨,只要不是雨天,我們就會(huì)在校園的跑道上跑上三圈。
當(dāng)我們晨跑完后,天空上的.也就不再陰暗,漸漸地冒出了微弱的天光。校園的早晨在我們之前的晨跑中就已經(jīng)變得熱鬧了起來,我們晨跑過后,同學(xué)們哄的一散,各自朝著自己的教室走了去。又等到一聲鈴聲響起,我們的晨讀就開始了。
一番晨跑過后的我們本就精神十足,于是早讀中的我們一個(gè)個(gè)的都賣力的朗讀著。教室里晨讀的聲音此起彼伏,一聲壓過一聲,直讓人心生感嘆。
隨著時(shí)間的推移,校園的早晨也漸漸變得明亮起來,等到教室外面的光線足的時(shí)候,校園里又是一陣鈴聲響起,這是到了早飯時(shí)間。
在此之前,校園的早晨雖然喧鬧,但是始終帶著一種秩序。不過到了早飯時(shí)間,熙熙攘攘的人影從各個(gè)教室的門口走了出來,同學(xué)們說話的聲音在校園四處充斥。這時(shí)候校園的早晨是鬧騰的,每個(gè)人的臉上都帶著快樂的笑容。
校園的早晨作文13
我愛校園的早晨,因?yàn)樗婷疃鴾卮妫晃覑坌@的早晨,因?yàn)樗利惗鴦?dòng)人。我要用心中熾熱的愛展開一幅絢爛多彩的畫卷——校園之晨,我的母校坐落在一個(gè)普普通通的農(nóng)村。
這是一個(gè)初夏的黎明,夜幕還未拉開,草兒甜甜地睡著,鳥兒還未從夢中醒來。像孫悟空投下了無數(shù)磕睡蟲,一切都靜極了。
月亮落下西山,星星從天幕上隱去,整個(gè)校園彌漫在晨霧中,像神話里天宮縹緲的云。假如你這時(shí)在遠(yuǎn)處眺望那一排排教室,就會(huì)新奇地看到一條乳白色的霧帶繞在教室腰間,下邊微微地顯出墻壁的輪廓,屋頂好像飄浮在云霧間。我想這情景大概像站在蓬萊閣上看到的海市一樣奇妙無比。
校園中的'幾棵老梧桐樹,好像幾位老壽星,凝望著那東方將要升起的旭日。
夜幕漸漸拉開,白茫茫的晨霧在退去,在流動(dòng)。這時(shí),在晨霧中出現(xiàn)了隱隱約約的人影,一個(gè)、兩個(gè)……成群結(jié)隊(duì),伴著歡快的笑聲,走進(jìn)了校園。
不知什么時(shí)候,絢爛的朝霞染紅了半邊天,又將柔和的色彩灑在校園里。到處都移動(dòng)著火焰般的紅領(lǐng)巾,蝴蝶般鮮艷的花裙,飄蕩著同學(xué)們歡聲笑語……小樹醒了,沾著露水;野花醒了,她與露珠做了一個(gè)甜甜的夢;小鳥醒了,亮出清脆的歌喉,唱著向藍(lán)藍(lán)的天空飛去……
操場上,同學(xué)們在認(rèn)真地鍛煉身體,“一、二、三、四”,韻律操輕快的樂曲,伴隨著同學(xué)們矯健的身影。
太陽升起來了,陽光灑滿了校園,同學(xué)們有的捧著書本倚在樹干上,有的低頭漫步在操場、草坪上。用稚氣的童音朗讀著“微雨欲來,輕煙滿湖……”瑯瑯的讀書聲飛出了校園,傳到了正在耕作的鄉(xiāng)親們耳里。他們聽著熟悉的聲音,望著被樹木環(huán)抱的校園,若有所思地笑了……
上課了,在寬敞明亮的教室里,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽老師講課,像一只只蜜蜂,在知識的花朵里采擷知識的花粉。
。⌒@之晨!這里是一天的開始,人生的起步。理想的種子要播種,這里有青春的幻想,這里有未來的呼喚,我怎能不用心中熾熱的愛,歌頌?zāi),贊美您?/p>
我愛你,校園的早晨。
校園的早晨作文14
我愛校園的早晨,因?yàn)樗婷疃鴾卮妫晃覑坌@的早晨,因?yàn)樗利惗鴦?dòng)人。我要用心中熾熱的愛展開一幅絢麗多彩的畫卷--校園之晨。
這是一個(gè)初夏的黎明,一切還在夜幕的遮掩之下,草兒甜甜地睡著,鳥兒還未從夢中醒來,像孫悟空投下了無數(shù)睡蟲,一切都靜極了。
月亮落下西山,星星從天幕上隱下,整個(gè)校園彌漫在晨霧中,像神話里天宮縹緲的云。假如你這時(shí)從遠(yuǎn)處眺望那一排排教室,就會(huì)新奇地看見一條乳白色的霧帶繞在教室腰間,下邊是微微顯出的墻壁的輪廓,屋頂好像飄浮在云霧間,似乎是蓬萊閣上看到的海市仙境。
校園中的幾棵老梧桐樹,好像幾位老壽星,凝望著那東方將要升起的旭日。夜幕漸漸撩起,白茫茫的晨霧在減退,在流動(dòng)。這時(shí),在晨霧中出現(xiàn)了隱隱約約的人影,一個(gè),兩個(gè)……成群結(jié)隊(duì),伴隨著歡樂的笑聲,走進(jìn)了校園。
不知什么時(shí)候,絢爛的朝霞染紅了半邊天,校園又披上了柔和的色彩,到處都跳動(dòng)著火焰般的紅領(lǐng)巾,和火炬樣的團(tuán)徽,四處灑落著同學(xué)的歡聲笑語……,小樹醒了,甩著長發(fā),瞧瞧一身的露水;野花醒了,臉上含著笑,亮出清脆的歌喉,唱著向藍(lán)藍(lán)的天空飛去……
操場上,同學(xué)們在認(rèn)真地鍛煉著身體,“一、二、三、四”的韻律操伴隨著輕快的'樂曲,跳動(dòng)了同學(xué)們矯健的身影。
太陽升起來了,陽光灑滿了校園。同學(xué)們有的捧書倚在樹干上,有的低頭漫步在操場、草坪。遠(yuǎn)處不時(shí)傳來稚氣的童音:"微雨欲來,輕煙滿湖……"。瑯瑯的書聲飛出了校園,上課了,在寬敞明亮的教室里,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽老師講課,像一只只蜜蜂,在花園里采擷知識的花粉。
啊!校園之晨,這里是一天的開始,人生的起步。理想的種子要播種,人生的意義要認(rèn)識……這里有青春的幻想,這里有未來的呼喚,我怎能不用心中熾熱的愛歌頌?zāi),贊美您?/p>
——我愛您,校園之晨。
校園的早晨作文15
我們每天都要去的地方是哪里?就是校園。今天我就給大家講一講我的校園。
早晨的校園是靜寂的,教學(xué)樓顯得異常雄偉,上面那八個(gè)金光閃閃的大字,給教學(xué)樓增添了一份美觀。再往前走,就是我們的籃球場了;@球架像個(gè)士兵立在那里,不管有什么風(fēng)吹草動(dòng),都一動(dòng)不動(dòng)。
花壇里的花站在那里,一陣風(fēng)拂過,小花就翩翩起舞。向日葵花隊(duì)排起了長龍,月季花頻頻點(diǎn)頭,好像在感謝我們保養(yǎng)它。辛勤的小蜜蜂伸了伸懶腰,開始了塔的采花旅程。蜜蜂小心翼翼地采著花蜜,生怕吵醒了那些沒睡醒的小花。
大樹早早地為我們站好了崗。它站在那里一動(dòng)不動(dòng)。一陣大風(fēng)刮過,樹葉小衛(wèi)士就沙沙作響,好像在警示我們:小心,小心!樹葉還幫助小花、小草和它的子民們遮陽呢。小草靜靜地站在樹下,享受著大樹送給它的禮物——樹陰。
太陽公公還沒睜開眼,我們的保潔叔叔阿姨們就開始辛勤的勞動(dòng)了。他們握著掃把和拖把開始打掃我們的校園了。他們每走過一片地方,那個(gè)地方就變得干干凈凈的。
“吱”一聲,校門慢慢地開了,在外面焦急等待著的`同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)校園,有的同學(xué)還跑進(jìn)校園。家長們也在外面千叮嚀萬囑咐自己打哦孩子“好好學(xué)習(xí)啊”,“別忘了喝水”,“忘帶書了嗎?”家長還是不放心,害怕自己的孩子受到傷害,目送孩子進(jìn)入校園。
那威武的保安,時(shí)刻在為我們的安全著想,手里拿著他們的武器,生怕我們受傷害。執(zhí)勤的老師和我們的小衛(wèi)士們,都在保護(hù)著我們的安全!巴瑢W(xué),請不要跑了”。這是害怕我們摔倒了。
來到了的同學(xué)們都讀起了書來,別的教室也傳來朗朗的讀書聲,整個(gè)學(xué)校都沉浸在讀書世界。有的同學(xué)讀起了語文書,那聲音真好聽,連小鳥都模仿起來了,喳喳,喳喳。有的同學(xué)在讀課外書,他們一會(huì)緊皺眉頭,一會(huì)又哈哈大笑,好像完全沉浸在書的海洋里。
校園的早晨是多么美麗!我愛我的校園。
【校園的早晨作文】相關(guān)文章:
校園的早晨作文06-17
校園的早晨的作文03-14
校園的早晨作文06-10
早晨的校園作文08-10
校園早晨作文10-22
校園早晨的作文10-30
校園的早晨03-09
校園的早晨學(xué)生作文12-05
校園的早晨作文【優(yōu)選】08-05
校園的早晨作文(優(yōu))08-05