放風箏作文[必備15篇]

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的放風箏作文，希望對大家有所幫助。

放風箏作文1

　　星期六是個陽光明媚的一天。我忽然想起和小伙伴們?nèi)ト�角公園玩。一溜煙我便跑到媽媽身邊，我問：“媽媽，我想和小伙伴們?nèi)ト�角公園玩�！眿寢屨f：“好�！蔽揖秃托』锇閭�?nèi)ト�角公園玩了。

　　我們穿過馬路便去三角公園。我們在公園里看了看，看到有許多放風箏的和賣風箏的.人。我們一看也想玩風箏，那買一只蝴蝶樣的吧。我們買到風箏開始放了，一個人用手托著，另一個人牽著線站在遠遠的地方，說聲：“放”。那線一緊一松，風箏就凌空飛起，漸漸高過樹梢，在空中翩翩飛舞著，我們快活地喊叫著，在公園里拼命地奔跑。公園的人看見了，說：“放得這么高�！睆脑绯客娴较挛�，我們還是歇不下來，牽著風箏拼命地奔跑。風箏越飛越高，似乎飛到了云彩上。

　　要吃飯了，我們的媽媽正催著我們回家吃飯呢，可我們還是不想回家。最后我們還是回家了，這是為什么呢？因為我們還可以明天在放風箏呀！

放風箏作文2

　　“青草地，放風箏”，今天我和爸爸媽媽去公園放風箏。

　　我走過一座小橋，來到一塊大草坪開始放風箏。我把風箏往上一拋，又往前飛跑，風箏飛起來了！我慢慢地放線，風箏居然彎成了s形，還搖來搖去，好像在抱怨風箏線太長了。我把線收回了一段，風箏穩(wěn)穩(wěn)地飄在空中，這時，爸爸叫道：“放線！放線！”我松開把手，轉(zhuǎn)盤“呼”地飛轉(zhuǎn)起來，風箏就像爬樓梯一樣往上跑。過了一小會兒，風箏就像喝醉了就一樣左搖右晃，我趕緊停下轉(zhuǎn)盤，上下拽拉線，風箏終于穩(wěn)穩(wěn)地飄在了空中。

　　我放累了，坐在毯子上，看著天上悠閑的風箏，風箏花花綠綠，各種各樣。有美麗鮮艷的金魚，有高空翱翔的雄鷹，有身手敏捷的`蜘蛛俠，還有一些奇形怪狀的風箏，它們你追我趕，飛向藍天，飛向白云。

　　不知不覺，時間悄悄溜走了，我才戀戀不舍地跟著爸爸媽媽回家了。

放風箏作文3

　　星期天，爸爸帶我來到了公園里到草坪上放風箏。廣場上有很多人，有些老爺爺在下棋，有些叔叔們在散步，還有一些和我一樣大的小朋友在瘋跑，還有一些一到兩歲的'小寶寶在學走路，小寶寶身邊圍了好多人在那里看著。

　　這里也有很多人在放風箏。風箏種類真多呀：有老鷹，有燕子，有金魚……我們放的是蝴蝶，那是一個還沒組裝好的蝴蝶。爸爸先撐起桿子，然后把線頭穿過小鐵圈，再穿過風箏的“小鼻子”綁了個死結(jié)，這樣風箏蝴蝶就被爸爸組裝完成了。

　　我和爸爸開始放風箏了，我拉著線，爸爸拿著風箏，我喊：“一、二、三、放！”爸爸放手，“風箏飛起來了”我興奮地喊道。過了一會兒，風箏掉下來了，我傷心極了。爸爸對我說：“沒事，我們重來一次”。

　　我和爸爸又放了起來，可沒過一會兒風箏掛在樹上。樹搖搖擺擺，好像對風箏說著：“你干嘛到我頭上呀？”風箏說：“我不小心飛到了你頭上�！蔽医邪职职扬L箏拿下來，風箏沒扯下來，斷了。后來我叫爸爸又重新買了一個。這次我已經(jīng)知道該怎么放了，沒想到這次成功啦！風箏飛起來啦！它沒有掉下來，也沒有被掛在樹上。

　　我現(xiàn)在不僅學會了放風箏，還知道了一個道理：就是不管遇到什么事都不要慌，要努力想辦法。

放風箏作文4

　　兒童節(jié)，媽媽帶我到草坪上去放風箏。我可激動了。我先把風箏的背面把桿子撐起來，穿過風箏的“鼻子”綁死結(jié)，不一會兒，風箏組裝完成。

　　媽媽拿著風箏站在離我30米遠，我大聲說：“一、二、三，開始。”媽媽一邊跑一邊放開風箏線。我興致勃勃地看著風箏慢慢飛高心想：“我的風箏一定是飛的最高的�！憋L箏飛得很高，我非常高興。我快速放著線，突然一陣大風把風箏吹斜了，風箏慢慢地掉下來了�？墒俏乙稽c都不泄氣，再來一次。因為失敗乃成功之母啊。這次我對媽媽說：“媽媽你可以站到50米處的'小草坪那嗎？”媽媽說：“好的，沒問題。”當我數(shù)完一、二、三，媽媽放開風箏，我慢慢地放線。果然功夫不負有心人，風箏飛起來了，一、二、三……風箏越飛越高，好像在說：“你們一個個都沒我厲害吧！”過了一會，風箏東躲西藏的都看不見了。正在這時，飛來了幾只小鳥想跟我的風箏比賽�？墒俏业娘L箏飛得太高了，小鳥追不上，垂頭喪氣地“走”了。

　　正當我們抬頭看著風箏開心時，調(diào)皮的時間悄悄地溜走了，我要回家了。通過這次放風箏，我知道了，失敗乃成功之母。

放風箏作文5

　　今天的天氣真好，我和爸爸、媽媽來到植物園放風箏。

　　植物園里的小草長出了綠油油的嫩芽，路邊的小野花也開了，空氣里彌漫著好聞的草香和花香味。天空中早已布滿了各式各樣，各種顏色的.風箏。我迫不及待地拿出風箏，讓爸爸幫我把風箏舉得高高的，然后在草地上奔跑了起來，跑了好久風箏才飛了起來。一開始，風箏飛得好低，一陣風吹了過來風箏才慢慢飛高了。我停下來，慢慢放線，收線，風箏才變得平衡了。我看見邊上的一些風箏飛得很高很高，仔細一看，發(fā)現(xiàn)它們的主人把線綁在樹上。我決定也用他們的方法，于是我站在原地不動，風箏居然也飛得很平穩(wěn)。這時爸爸說他也要放一會兒風箏，爸爸剛接過線軸，風箏就在空中搖搖晃晃，像個醉漢似的，爸爸趕緊把線收一下，放一下，風箏又不搖了。正在爸爸得意時接了一個電話，一不注意風箏掉了下來。爸爸只好又飛快地跑了起來，風箏又飛起來了。爸爸說“如果我們把線放了會怎么樣呢？”于是他放開線，風箏向高空飛走了，周圍的人哈哈哈大笑了起來。

　　今天放風箏真的好開心。

放風箏作文6

　　星期天，天氣陽光明媚，哥哥帶著我和妹妹一起去放風箏。

　　我們一起來到綠地廣場，一看：哇！好多風箏呀！有的是燕子風箏，有的是蜈蚣風箏，有的是心形風箏，有的是老鷹風箏，還有的是蝴蝶風箏。一只只風箏在蔚藍的天空上飛呀飛呀，壯觀極了！

　　哥哥叫我拿著風箏，他拿著線，我說：“三、二、一，開始放！”我和哥哥不約而同地喊著：“風箏飛起來了，飛起來了！”然而，還沒過3分鐘，風箏就掉下來了……我們失望地低下了頭。

　　再看看遠處有一家三口，分別是爸爸、媽媽和一個小朋友。小朋友正在放著三角形的風箏，而且風箏飛地很高很高。他的爸爸媽媽好像在說：“咱們的孩子真能干，長大以后肯定很有出息！”我們相信我們的風箏能再次比翼高飛！于是決定重新再嘗試一次，過了一會兒，風箏慢慢地越飛越低，最后掉在樹上了。小朋友的爸爸媽媽幫我們把風箏拿下來了，我們的笑臉又回來了！果然功夫不負有心人，風箏這一次真的`比翼高飛，它在空中這邊飛飛，那邊飛飛，真的是自由飛翔，我們的風箏已經(jīng)超過別人幾只風箏的距離，我們開心極了！

　　妹妹歪著頭笑瞇瞇地拿著她的蝴蝶風箏，似乎想讓我們教教她怎么學會放風箏？

　　放風箏，我很快樂，很幸福！

放風箏作文7

　　今天天高云淡，秋高氣爽，爸爸媽媽帶我去會展中心放風箏，我好高興哦！

　　來到會展中心，我抬頭望去，會展中心的草坪已經(jīng)成了人們放飛風箏的樂園，一款款風箏在空中競相飛舞、爭奇斗艷，地面牽動著風箏的人們在陽光下盡情歡笑：有大人帶著孩子的，有年輕人三五成群的。我呆呆的站在那邊，看著他們放風箏，都忘記了來這邊的目的。知道媽媽喊我，我才反應過來。我急忙叫媽媽拿好風箏，我在拉緊風箏線，然后說一聲“放”媽媽的手立即松開，我急忙飛快的向遠處跑去，可風箏不聽話，總是飛的很矮，但我還是不灰心。

　　終于，風箏凌空而起，風箏越飛越高，漸漸的高過了小樹，漸漸的高過了。風箏在空中翩翩起舞，爸爸說：“兒子，你的.風箏飛得好高哦！”可我怕風箏線斷掉，就站在原地不動，讓風箏降下來，等降的差不多了，我又跑了起來，風箏又太高了，我只好一會兒停，一會兒跑。

　　快樂的時間總是過得飛快，不知不覺的就到了中午，我們得回家吃午飯了，我只好戀戀不舍的離開了“風箏樂園”。

放風箏作文8

　　一個周日的上午，陽光明媚，又有微風陣陣，既涼爽又舒服。是個放幾箏的好日子，媽媽提意說要去放風箏。

　　我們來到一個空地，放起風箏來。

　　剛開始，我一手拿著線，一手拿著風箏，飛奔起來。我因為太久沒放風箏，已經(jīng)完全忘記應該怎么放了。我拿著線與風箏，不停地奔跑，不知手中的'風箏已經(jīng)可以放開了。就這樣，我一直跑到了空地的盡頭，也被累趴下了。我有氣無力地走回媽媽旁邊，弟弟的風箏也正好飛了起來，我問媽媽：“媽媽，我應該什么時候放手��？”

　　媽媽笑著說：“你不知道，其實你早就可以放了，只要你感受到力了就可以放了。”

　　我記著媽媽的話，又跑了起來。

　　“耶！成功了�！蔽腋吲d地吶喊。

　　可才剛飛不久，風箏又掉了下來。我沮喪極了，對媽媽說：“我一直放不起來，我還是看看吧�！�

　　“別太傷心了，”媽媽說，“放風箏時，要把風箏線拉一放，才能停在空中�！�

　　我聽了媽媽的話，又一次放起來。這次我可學聰明了，我讓風箏飛到了天上，慢慢一拉一放，風箏隨著我的手在空中飛舞著。

　　風箏在空中飛，我在地上笑……

　　經(jīng)過這次，我成功放了風箏。可是，放風箏也太不容易吧。

放風箏作文9

　　星期天，哥哥帶著我和妹妹一起去公園放風箏。風輕輕地吹過，草綠油油的，就像一個個穿著綠裙子的小姑娘。我看著花兒，花兒正在對著我笑呢！數(shù)木茂盛高大，它筆直地站著，就像一個護衛(wèi)公園的戰(zhàn)士。

　　我們抬頭看了看天空，天上飄著各種各樣的風箏：有的.是黑色的老鷹風箏，它們在天空中展翅鳳翔，就像是天上的老大；有的是長長的巨龍風箏，它們飛在天空中，就像餓了很久一樣，在到處找食物呢；有的是蜈蚣風箏，那么多的腿，要數(shù)到什么時候��；還有的是金魚風箏，它們像一個個快活的小精靈似得在空中游來游去……

　　我們開始放風箏了。哥哥讓我拿著風箏，他拿著風箏線，對我說：“我數(shù)三下，你就用力地往前放。”我說：“好的，待會你也要拿線控制著�！备绺绱舐暫暗溃骸叭�二一，放！”我用力一放，結(jié)果掉了下來。我們試了很多次，越來越好。但最后一次放的時候，風箏線卻斷了，風箏也被吹走了。我們失望地回家了。

　　今天雖然沒有成功，但是，我相信以后我一定會成功的。

放風箏作文10

　　春天種下幼苗，是一種享受；春天觀賞百花，是一種享受；春天在田埂上放風箏，也是一種享受。

　　今天，我叫上哥哥姐姐、弟弟妹妹一起去放風箏。我們?nèi)チ嗽S多地方，卻都沒感到一絲風。最后終于找到了個有風有水有山有色有花有草的田埂上.真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”�。√锕：軐捄荛L，旁邊都是盛開的、金黃色的、生機勃勃的.油菜花，還有剛探出小腦袋的嫩綠的小草襯托，整個田野美極了！“喂！小英，怎么不放呀，發(fā)什么呆呢？”姐姐大聲說著。我這才從“景色的美酒”中醒來。抬頭一看，五顏六色的風箏像色彩斑斕的蝴蝶，在天空中自由熬翔。我趕緊把寫好的愿望貼在風箏上，邊迎著風跑，邊把線放長，讓我的風箏也加入“蝴蝶種族”。風越來越大，風箏飛得越來越高，我的夢想也隨著風箏越飛越高，越飛越遠。最后線沒有了，我將線剪斷，它帶著我的夢想越飛越遠，以至無影無蹤。我暗暗祈禱著：希望它能幫我實現(xiàn)愿望。

　　一天過去了；一天就這樣過去了；一天就這樣快樂地過去了。俗話說：開心是一天，不開心也是一天。所以要笑口常開，因為笑口常開，好彩自然來!

放風箏作文11

　　星期日，我和同學在廣場的草坪上放風箏。

　　星期日，天氣可好了，碧空如洗，萬里無云，廣場可真熱鬧��！天上風箏的品種也很多，有蜈蚣形狀的，有蝴蝶形狀的，還有燕子形狀的`……

　　我的同學先放，輪到我和小剛放風箏的時候，我先握著風箏的線軸把手，小剛拿著風箏，然后我說：“一、二、三，放手！”小剛就放手了。我邊跑邊松開手中的線，我們的風箏飛得很高很高。

　　過了一會兒，一個小女孩手里拿著風箏向我們走過來，她說：“你們放風箏這么厲害，可以教教我嗎”？我們說：“當然可以”。我們讓她一手拿著風箏，一手拿著線，逆著風跑，邊跑邊一點一點松開手中的線，好不容易飛起來了。突然風變小了，風箏掛在樹上了，小女孩急得快哭了！就在這時候有個大人路過，我們請他幫我們把風箏取下來了，我們把風箏遞給小女孩，讓她再試一次，終于飛起來了，越飛越高，她開心地又蹦又跳。

　　我們看見前面還有一個一家三口在放風箏，爸爸在放，孩子在旁邊拍著手，喊著加油。

　　幾個小時后，廣場的人越來越少了，小剛說：“我們也回去吧”！我滿口答應，我們各自回了自己的家。

　　這是我放過最難忘的一次風箏。

放風箏作文12

　　在一個萬里無云、微風習習的下午，好天氣把小草給叫醒了；把花兒給叫醒了；把人們給叫到了這一片一望無際的大草原上了。

　　瞧！一群活潑可愛的小孩子開心地跑了過來。一位身穿綠色T恤的小男孩左手拿著一條風箏線，右手拿著一個風箏的卷線筒，另一位身穿紫色夾克的`小男孩用手把風箏高高地舉了起來，并對那位男孩子說：“準備好了嗎？我要把風箏給拋出去了哦�！贝┚G色T恤的小男孩回答到：“等我跑的時候，你就立刻把風箏跑出去�！薄癘K”。說完他們就把風箏成功放了出去，一只“燕子”形狀的風箏飄向碧藍的天空。一旁身穿粉色連衣裙的小女孩高興地說：“哥哥們，你們可以教我放風箏嗎？你們放的風箏飛得可真高�！�

　　看！遠處溫馨的一家三口正在那開心地放風箏，媽媽對爸爸說：“親愛的，你看咱們的孩子都可以自己一個人放風箏了。”旁邊正在開心地放風箏的小男孩聽見了媽媽的夸獎，開心地笑了，爸爸也跟著欣慰地笑了起來。

　　天上飄著各種各樣的風箏，它們正在歡快地舞蹈，這次“風箏之旅”就這樣在這片歡聲笑語中結(jié)束了。

放風箏作文13

　　一天，我?guī)е�弟弟到廣場上放風箏。一眼望去天空中的風箏，有的像威武的神龍，有的像可愛的機器貓，還有的像美麗的孔雀……真是千姿百態(tài)，各顯風采。

　　看著這么多美麗的風箏，我和弟弟情不自禁地沖進了這廣大的.風箏隊伍。

　　我舉著風箏線，弟弟舉著風箏，我橫沖直撞沖上了小山坡。當我汗流浹背地喊了一聲：“放！”沒想到弟弟早已不約而同的把風箏丟了出去。春風姐姐伸出了無形的大手，把我們的老鷹托了起來。在春風姐姐的幫助下，俺們的老鷹成功起飛，在天空中展翅飛翔。來了一群小鳥，似乎想跟風箏比賽，但是追不上，沮喪地“走”了。風箏好像自豪地說：“我贏了�！�

　　可好景不長，風停了，我們同其他的風箏都落了下來……可我和弟弟并不這樣輕易放棄，就這樣持續(xù)了好幾次。星光不問趕路人，時光不復有心人，我和弟弟終于成功了！我們一齊叫了起來，瞧！遠處的小鳥和那邊的一家三口也在為我們歡呼呢！

　　“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶！”放風箏可真有趣呀！

放風箏作文14

　　今天，萬里無云，陽光燦爛，我和顧協(xié)芯去放風箏�！巴邸�，那兒人山人海，他們都在草地上跑來跑去，有的為了使自己的風箏飛的最遠，就拽著線拼命地跑著，有的想讓自己的風箏飛的最高，就拼命的放線，有的看見自己的`風箏飛的很好，高興的在草地上跳的老高，有的看見自己的風箏飛的不理想，就急的直跺腳……

　　再看天空中，有蝴蝶，有蜜蜂、蜈蚣、老鷹……真是五彩繽紛，色色俱全。我們也開始放了，剛一開始就很順利，一下子就飛上天了，本以為飛的很高很穩(wěn)，可誰知一會兒工夫，風箏居然出乎意料的猛栽下來，正好掛在樹枝上，我們急的像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。

　　這時有一位好心的叔叔走過來，幫我們把風箏拿了下來，我們謝了叔叔，接著放，這次風箏平安的飛上了天空100米的地方，快看不清了，剩下一個小黑點了，見風箏越飛越高，我們好高興啊！

放風箏作文15

　　春天來了，陽光明媚，樹木抽出新的嫩芽。星期六上午，我和爸爸一起去公園的草坪上放風箏。

　　如我所料，我們剛剛來到公園，就看到已經(jīng)有許多人在放風箏了，藍藍的`天空中飛舞著各種各樣的風箏：有活潑可愛的小金魚在藍藍的大海里歡快地暢游著；有兇猛無比的老鷹往下眺望著，貌似在尋找找草坪上的獵物，還有長著很多腿的又細又長的蜈蚣等等。

　　“爸爸，咱們也開始放風箏吧！”看著這么多的風箏，我迫不及待地和爸爸說。然后，爸爸就用雙手托起我的風箏，我則一手拿著風箏線，一手握住線軸往前跑。爸爸把風箏用力往上一拋，我就一邊跑，一邊放線�？墒翘旃�不作美，風遲遲不來，放了好久，風箏也沒飛起來。我沮喪極了，爸爸安慰我：“別泄氣，我們再等等�！币粫�兒，風終于開始吹起來了，我立刻又使勁向前跑，這次，風箏終于飛了起來。我的風箏時而在天上搖擺不定，時而又驚險地翻個大跟頭，好像在展現(xiàn)自己的魅力呢！我感覺風箏似乎還在得意洋洋的大笑著，看起來比我還得意呢！我笑了起來，爸爸也在旁邊裂開嘴笑了。

　　放風箏實在是太好玩了，放了好久，我才依依不舍地回家了。

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