(優(yōu))我的校園作文15篇
在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的我的校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的校園作文1
我的學校是南山實驗荔林小學。在我心目中它是最獨特的一個學校。
她的獨特在于,一進校園,就可以看到一面很特別的水幕墻!吧仙迫羲,學行天下”這八個大字就刻在上面。墻上鑲嵌著一些小青苔,綠綠的,軟軟的,好不滑溜!水幕墻的流水嘩啦啦地流著,好像就沒停過似的。濺出來的水花“滴答,滴答”的,像是在跟我們愉快地聊天。要是流出的水速度放慢一點,周圍再安靜一點兒,那種感覺就像是到達了仙境。告訴你個小秘密,我們同學給這個水幕墻起名為“水簾洞”。
她的獨特在于,順著水幕墻旁邊的樓梯走上去,你竟然能看到一個游樂園!這是我上三年級時學校給我們建造的。在遠處望著這座滑梯樂園,它就像一座迷你型的太空站,像一個會發(fā)生很多神奇事情的地方。我們太喜歡這里了!特別是一、二年級的小朋友們,他們有些喜歡圍著滑梯跑來跑去,鉆到滑梯底下捉迷藏;有些喜歡通過單臂吊杠、穿越山洞,到達滑梯,一溜而下;還有一些喜歡坐在滑梯旁三三兩兩的玩一些游戲:卡片啊、圍棋啊、國際象棋等,我還發(fā)現(xiàn)他們在玩一款全新的游戲,叫三子棋。真是一群幸福的小朋友。
她的獨特還在于,游樂園不遠的地方就是我們的圖書館,你能想象嗎,整整兩層樓哦!一走進圖書館,就感覺它像是被一塊大大的隔音板隔住了似的,外面的`喧鬧聲,里面完全聽不到。圖書館真靜啊!靜的只能聽見小朋友翻動書頁的聲音;圖書館真大。蓪訕堑目臻g容下個六七百人不成問題!圖書館的藏書真多!一樓的繪本故事區(qū)、科技閱讀區(qū),二樓的人文歷史區(qū)、數(shù)學閱讀區(qū),只要你來,總能找到自己喜歡的書。
圖書館后還有小魚塘和生態(tài)長廊。走進她,就像走進了連綿不斷的畫卷。這,就是我的校園。
我的校園作文2
我的校園,于9月1日正式投入使用。下面我就來給大家介紹一下。
走到校門口,首先映入眼簾的是長條石上那“長興縣第二小學”七個大字,格外引人注目。長條石周圍圍著一圈,里面種著許多花花草草,每天上學經(jīng)過時感覺它們都在與我點頭、招手。長條石左邊靠圍墻處是一塊草地,綠油油的小草不停地生長著。上面有太湖石,各種樹木等,其中一顆迎客松種在最前面,好像是歡迎我們的'到來。長條石右邊是一個保安室,每天保安叔叔們負責維護校門口的秩序及整個校園的安全,從而確保我們可以在一個舒適、安靜的環(huán)境下學習。
向前行走一會兒,靠右手邊你可以看見一個“非常大”的操場,那可是我們最愛去的地方。操場由紅綠兩色裝扮,四周是多條環(huán)形跑道,跑道中間有籃球場、羽毛球場等。在這里有歡聲、有汗水,校運動會、體育課,這里是我們的主戰(zhàn)場。
操場的正對面是教學樓,是我們學生的主陣地。我們的教學樓共五層,我們班在第四層靠東側,明亮、整潔的教室是我們收獲知識、分享快樂的場所。與老教室相比,我個人感覺,新教室的最大特點是教室更加明亮,“黑板”更加現(xiàn)代化,只需鼠標輕輕一點,新知識就立馬呈現(xiàn)在屏幕上,清清楚楚、迅速快捷。
這就是我的校園,一所“嶄新”的校園!
我的校園作文3
我的學校是開福區(qū)新竹二小,校內干凈整潔,綠地鮮花隨處可見,學校里還種植了很多竹子,一眼望去一副生機盎然的景象,校園里的每個角落更是師生們精心“打扮”過的,我們在這里求學,并在這里茁壯成長。美麗的校園就像我們的家一樣,學校里的一草一木我們都應該愛惜。因為它們能給我們帶來美感和新鮮的空氣,作為新竹二小的一員我們更加不能隨意攀折踩踏。
為了我們能更快速的融入現(xiàn)代化的社會中,學校給我們每個班都配備了便于教學的電視機、課桌椅、投影儀等等,比起大山的的孩子我們可幸福多了,每當我走進自己的教室上課時,我都能感覺到自己好幸福呀!所以我不能辜負學校和老師們給我們創(chuàng)造的優(yōu)越條件,一定要努力學習,將來成為對社會對祖國有用之才。
我們學校的每一位老師都像媽媽一樣細心呵護著我們每一位孩子,我的老師是那么的和藹可親,對我們的關懷總是那么的無微不至。每當我們遇到難題時,老師總是一遍又一遍的跟我講解,每當我因難題灰心氣餒時,老師總是給我最大的鼓勵和安慰,每當我身體不舒服時,老師總是在身邊關心著我。這樣的老師總讓我感覺到溫暖,因為有老師這種大公無私的愛才讓我們每個孩子這么幸福的'在學校健康快樂的度過小學6年時光。
當然,校園里也少不了我們這樣一群可愛的孩子們,我們每天在一起為了各自的夢想認真學習知識,課間也十分友善的在一起玩游戲討論課后的習題。班級就像是我們的小家庭,而學校就x是我們的大家族,我為能成為新竹二小的一員而自豪!
我的校園作文4
“我多幸福,我多驕傲,我成長在襄陽一實小——”每當聽到我們的校歌,不僅有了一種深深的榮譽感。
剛進大門,看到的左手邊就是保安室,里面坐著威嚴的保安,保衛(wèi)著學校的安全。再看右邊就是拿班牌了,進了綜合樓,就聽到了同學們朗朗的讀書聲,那讀書聲飽含著感情,仿佛看到了書里的情景。走進操場,和風拂面,草長鶯飛,連窗外的小鳥都停下腳步在聽我們的聲音呢!
最美的是生機勃勃的花壇,那些花兒,個個含笑綻放出一朵朵粉紅色的笑臉,走過去就有陣陣清香,撲鼻而來,而那些未開放的花骨朵,就像一個個害羞的'小姑娘,看著這美麗的花壇,就讓人心曠神怡!再往里走,就會看到兩棵樹,好像在笑著說:“歡迎你來到一實小!”旁邊有些鐵樹,個個都像個守衛(wèi),在說:“不能破壞花壇哦!”
再沿著路往前走就是操場和升旗臺了,望著鮮艷的紅旗,不由自主的想到“我們是祖國的花朵,一定要好好學習,為祖國爭光!”操場特別大,周圍有些杜鵑花,它們的枝條婀娜多姿,綠如茵,柔如綢,真是美不勝收。
旁邊就是低年級學生的教學樓了,聽著孩子們天真無邪的聲音,讓人不禁對祖國的未來充滿希望!這里也有很多美麗的花朵,這一種花還沒謝,那一種花又開了,芳香無比,有的黃,有的藍,有的紫,還有的......,好像也在與小學弟們比美呢,朵朵盛開,漂亮極了!
我愛我們的校園,能在這樣優(yōu)美的環(huán)境中學習,我感到很幸福!
我的校園作文5
再向前走一步,就到了。右手邊的小花抬頭笑著,迎接我的到來。校園早晨的芬芳真令人陶醉。
走進這美麗的校園,每一塊磚都立正地站著,供我們踏過,每一品花草都要翩翩起舞,每一只雀鳥都站在挺拔的柳樹上做起了樂師,唱著悅耳的校歌。我們進了簡單卻樸素的'教學樓,也不忘摸摸那滑滑的墻面。我進了教室,匆匆拿起掃把跑了出去。今天可是該我值日了,我飛快地跑著,耳邊有風,不知道是跑的還是刮的。我們值日的地方正好在邊上,路過幾棵垂腰的老樹,只可惜不能問問它們的身體好沒好。到了,還是那樣湛藍的地面,還是那幾棵淘氣的小柳樹,還是那堅壯健身器材,還是那莊嚴的國旗和主席臺。瞧!這不,因為歡迎我們的到來,故意抖下葉子。喲,墻上的爬山虎又長了,還留下幾分春的烙印。我掃了起來。
許久,一個匆忙的身影跑來!澳氵t到了!”我同桌不客氣地說道!芭叮!”原來是我閨蜜啊!敖裉煲欢ㄊ嵌萝嚵税?”“對的哦?鞉甙桑蠋焷砭蛻K了”“哦”我們的掃把在地下就像瘋了似的,把樹葉都帶了過來,堆成一個“樹葉小山包”!袄皝砝!”一個同學抱了過來,我們把樹葉倒了進去。正巧干完了所有的活,我到處走了走。這個爬山虎,真淘氣,竟遛進了別人家里。細細的小葉藤妖嬈地卷在一起,也怪好看的。還有一種不知名但常見的花,顏色如胭脂似的,似比它淺一點。每一片花瓣都起到了點綴花的作用。五片,真是缺一不可啊。向左上方看,是一棵楊樹,像戰(zhàn)士一般站崗放哨,十分霸氣。阿,真舒服,我感受著校園中的美景。忽然,上課了,我們趕緊奔回教室,我匆匆地告別一切,走了。
這就是我那令人陶醉迷人的校園。
我的校園作文6
學校是我們的樂園,我們從中獲得快樂;學校是知識的海洋,我們在這片海洋中自由地翱翔;學校是美麗的花園,老師是澆花的園丁,我們是綻開的花朵。
我第一次步入十二中,就被校門口那美景所吸引。
走進校園,首先映入眼簾的是那塊龐大而又充滿神圣感的`大石,大石上面寫著“博雅”兩個大字,給人的第一感覺就是“神圣”。向前走,你就看見道路兩邊聳立著一棵棵郁郁蔥蔥的行道樹,透過樹林邊的通透式圍墻,就看見墻外田間那金黃色的油菜花和紅色的紫云英。它們也為學校裝點著春的氣息。
記得剛進初中時,我首先面臨的是第一次殘酷的分班,把我在小學的玩伴都分開了。我來到一個陌生的集體中,感到有些失落。在這樣的情況下,我整天如一只失群的大雁,完全不像曾經(jīng)活潑樂觀的我。
但情況很快改變,班主任安排床位時,我們班的女生都來到了寢室。大家都在整理各自的床鋪,但有一個女同學拉著自己的箱子在發(fā)呆。這時,兩個似乎很要好的女孩手拉手走到那個女孩的身邊,問道:“你怎么不擺放好東西?”那女孩回答:“我沒有床位。”其中一個女孩想了想說:“我們兩個給你一個,我們擠一擠,你快去開鋪!”我站在旁邊目睹了這一切,心中瞬間溫暖了許多。原來陌生的同學也這樣互相幫助。漸漸地,我融入了這個班,甚至再也不想離開這個班。
十二中,給予我們生活的溫暖與幸福,我為有這樣的學習生活環(huán)境感到無比愉快。
我的校園作文7
我的校園是個美麗的地方。它既是知識的殿堂,充滿著瑯瑯書聲,也是一個樂園,充滿著歡聲笑語。它也是一座美麗的大花園,充滿著大自然的氣息。
我們學校門口有一扇電動伸縮門,就像一個巨型彈簧一樣。一走進大門,就會看到一棟高大又堅固的三層教學樓。走廊墻壁上掛著許多名人的畫像及名言警句。每到下課時,走廊就會變成孩子們的海洋,你說我笑真開心。教室里擺放著整齊的桌椅和電腦,巨大的黑板分成了四塊,一拉開里面還有一塊液晶顯示屏,可以進行觸摸互動教學呢。
在往前走,就到了學校中央。那里有一棵高大的黃葛樹,它就是佛經(jīng)里被稱之為神圣的菩提樹。它的主干非常粗壯,樹形奇特,枝繁葉茂,葉片油綠光亮,它就像草原的哨兵一樣挺立著,守護著校園。它的`生命力十分頑強。每到春天,整棵樹又露出新芽,重新煥發(fā)新機。它頑強的精神也一直鼓勵著我們金東方人。
再往前走,右手邊是一片小樹林,里面有寶塔似的松樹,香氣撲鼻的桂花樹以及我最喜歡的銀杏樹。到了秋天,銀杏樹都被染成了金黃色,地上也鋪上了厚厚的金色地毯。一陣風吹過,樹葉在枝頭顫動,沙沙作響,就像在演奏一首歡快的樂曲……
左手邊就是男生最喜歡的地方——操場。操場四周是紅色的塑膠跑道,中間是綠茵場,男生們最愛在里面踢足球了。
這就是我的學校,這么美的地方,叫我怎能不愛它呢?
我的校園作文8
在我心里校園是美麗的地方。因為在那兒有一些小伙伴和我一起學習,一起玩耍,一起分享。四季的校園,更是各不相同。
春天,小草悄悄探出頭來,好像正在迎接接春天。校園旁的鮮花真美,這兒一叢,那兒一簇,十分艷麗,我最喜歡校園里的“小花園”每個班都有各自的小花園,我最喜歡小花園里的一棵小樹,在春天的時候,它會開出鮮艷的話花,是雪白色的像許多白蓮掛在樹上似的。還會發(fā)出一股淡淡的香味,讓人聞起來就像,一位位少女散發(fā)著“香水”的味道。下課時,大家在操場上又蹦又跳,快樂極了。
夏天,綠樹成蔭,濃蔭密布的大樹下面,有幾個同學在奔跑嬉戲。可是,不懂得人心的知了,在樹上“唱”個不停,好像在唱:“夏天 —— 夏天——夏天”。樹下的同學仍舊玩耍著,可惡的太陽還是照射著大地,熱的人們不知如何是好。無論是知了的叫聲,還是太陽的照射,都不能阻擋我們奔跑的腳步。
秋天,金秋時節(jié),景色宜人, 樹上的葉子已經(jīng)變得金黃,從樹上飄落下來的葉子,變成了“金蝴蝶”在空中翩翩起舞。落在地上就像為大地添了一朵“鮮花”。也可以看見有些同學撿起秋葉作裝飾品。
冬天,我們這里冷的就像個大冰庫,但是還沒有下雪,我們無論風雨還是雪天,我們都要堅持做早操。每天早上從各各教室里傳來的'讀書聲就屬于我們大家的暖陽,照亮了世界。
我們的校園是綠的。無論春、夏、秋、冬。然而,最動人的綠是在教室里的老師,她們是勤勞的園丁,養(yǎng)育著我們祖國的花朵。撫育我們“盛開”!
我的校園作文9
我的學校是培新小學,一個著名的國際象棋特色學校。
門碑上刻著四個金黃色的大字——培新小學,在大字的右下角還刻著十個小字:走好每一步,步步都精彩。老師告訴我們:“這十個小字就是我們的校訓。我們是一個國際象棋特色學校,校訓的含義就是希望我們棋下得越來越好,每一盤棋都取得勝利!”
走進校園,左邊是一片綠油油的灌木叢,灌木中生長著桂花樹、石榴樹、橘子樹。春天石榴樹開了花,開得那么燦爛;夏天橘子樹長出了黃橙橙的橘子。每當放學時,微風一吹,這些橘子隨風擺動,好像在向我們招手說:再見!同學們!歡迎明天再來!秋天桂花開了,它們有的彬彬有禮,有的羞羞答答,還有的`昂首怒放,真是千姿百態(tài)啊。到了冬天,樹上積著厚厚的一層霜,像老爺爺?shù)陌缀右粯。右邊是長60米的塑膠跑道。一二年級的小同學有的在跑道上跑步,有的在跑道上做游戲,還有的在跑道上跳繩。
再往里走,兩幢高大的教學樓就出現(xiàn)在我們的面前,只聽里面?zhèn)鱽砹死世实淖x書聲?矗∧鞘俏覀儗W習過的班級——一(4)班!在那里,在班主任徐老師不厭其煩的教導下,我從一個什么都不懂的小屁孩成長為一個漸漸懂事的小大人,在那里我評上了人生第一個三好學生!
這就是我的校園。我希望在這里國際象棋下得越來越好,學習更上一層樓!
我的校園作文10
走進學府中學的校門,首先映入眼簾的是一個長方形大屏幕,長約5米,寬約3米,屏幕上顯示的是本周各年級的值日老師和一些發(fā)生在學校里的'新聞。大屏幕下的道路兩旁擺放著許多盆栽,有花有草,為學府中學添了一抹美麗的景色。
再往前走便是星光大道。星光大道大約長50米,地面是由彩色的紙鋪成的,抬頭看是灑水裝置,在夏天噴霧起降溫作用。這是學府中學專門為學生開辦的,為了讓學生更好地展現(xiàn)自己,老師們將同學的照片和自我介紹打印在一個白布上,貼在道旁。星光大道旁約貼有20個這樣的白布。
再往下走就是食堂了,在校午休的所有同學和老師都在這個食堂吃飯。食堂里大約只有800個座位,所以午餐采用的是分段就餐法,就是將各個年級吃飯的時間分開來,采用這種方法可以有效地控制食堂里的人數(shù),避免擁擠,減少意外的發(fā)生。
教學樓旁邊有兩條走廊,每條都連著一個書吧,兩條走廊長度幾乎相同,約為10米,每條走廊上都掛滿了裝飾。靠近校門的那條走廊底下就是一個小池塘,可以透過透明玻璃看到魚兒在水中游泳,池塘周圍還種了幾株小樹,還有一只假鱷魚,張著嘴,像極了真的,有次一位同學經(jīng)過小池塘,被趴在草上的假鱷魚嚇了一跳,連退了幾步。
這就是我的校園,有獨特之處,有美景,也富有趣味。
我的校園作文11
我的學校是xx小學。聽媽媽說,這是一所百年老校,她有著悠久的歷史。許多人都為自己曾經(jīng)在這所學校讀書而感到光榮。
現(xiàn)在,我以小導游的身份向你們介紹我可愛的校園。在大門口,首先映入眼簾的是“延吉市北山小學”七個銀光閃閃的大字。然后是一座氣派的`教學樓,樓里面像一座漂亮的大花園,環(huán)境非常優(yōu)美。我最喜歡的是圖書角,那里有許許多多的書,同學們可以自由自在地看書。
出教學樓的后門,仿佛來到了一片大草原,綠綠的草坪,四周圍繞著幾圈紅色的草坪,就像秋天的楓葉鋪在了上面,鑲上了一個紅色的花邊,十分美麗,讓人賞心悅目。我們非常喜歡在操場上玩耍。
操場的左邊有領操臺,右邊還有一個大門。門邊還有花草樹木,夏天小花全開了,百花爭艷,樹木都長出了茂密的葉子;秋天,樹的葉子都黃了,落在地上,就像鋪上了金黃的地毯。
穿過操場,就來到了另外一個教學樓:主教樓,它一共有六層,這里是高年級的教學樓,教學樓外邊也種了許多花草。樓里面也很特別:一樓大廳就像個小動物園,有幾只可愛的小兔子在那里玩耍,讓我們的心情更放松。教學樓的后邊有個籃球場,高年級的同學一下課就到球場上去玩,他們特別開心快樂。
這就是我的學校,在這個大家庭里有和藹可親的老師,有熱情上進的同學,我愛我們的校園。
我的校園作文12
我的學校叫宏宇小學,是一個美麗的地方,那里鳥語花香,綠樹成蔭,想看的那就隨著我的腳步來吧!
走進大門,映入眼簾刻的是刻著禮善天下”四個大字的石碑。石碑的左邊是排列整齊的3棟教學樓。白天我們在明亮的教室里學習知識。石碑的后面是裝修一新的科技樓,這是我們做實驗、陳列科技作品的地方。這里面還有機器人實驗班,他們還在全國比賽中獲得過大獎呢!是不是很厲害?科技樓的'后面是一棟四層樓的藝術樓,那里的舞蹈室,樂器室、跆拳道教室是我們最想去的地方。石碑的右邊是通往操場的一條小路,路的右邊有校園之星”的展示窗,上面貼著校園之星的照片,其中就是我們班同學的照片。
我們的操場可寬了!有小足球場,大足球場,還有兩個籃球場。大足球場上面是寬闊的主席臺,它可同時容納幾百人。大足球場的左邊是跳遠的沙坑和實心球、鐵餅等項目的訓練場。大足球的右邊是我們的升國旗儀式臺,每周一的早上,五星紅旗在莊嚴的國歌聲中冉冉升起。五條塑膠跑道圍繞大足球場,看上去非常壯觀。大課間和體育課時,我們就在操場上歡樂的玩耍。操場和體育館的周圍綠樹成蔭、鳥語花香,還有矮矮的灌木叢,這也是我們探險的地方。不光是操場,教學樓之間也有著大片花圃,為整個校園增添了生機和活力。
我的校園是不是很美麗呢?我很愛我的校園!如果你來的話,你也一定喜歡上這所學校的。
我的校園作文13
我的校園干凈整潔,一年四季風景如畫。
當你走進校園,就會看見一棵枝葉茂密的大樹,每年夏天她都會為我們遮陽,他十年如一日的站在那里守護著我們的校園。路邊的花朵們都一齊開放,穿上各種顏色的衣服,有紅的、粉的、藍的.、紫的,還有半粉半紫的,他們仿佛在說:“你快看喲,我是不是最美的?”
大樹的旁邊就是我們的教學樓,教學樓的第二層是個讀書吧,哪里有200多本書,我們隨時都可以去那里借閱,在知識的海洋里徜徉。每天早上都能聽到同學們朗朗讀書聲。
大樹的左邊是我們的操場,一下課就會看見操場上有很多人在那里玩,有的在踢毽子,有的在跳繩,還有的在扔沙包。
操場前面是主席臺,主席臺的旗桿上飄揚著祖國的國企,只見那五星紅旗在空中飄揚,頂頭的鋼球閃爍著耀眼的光芒。
我們經(jīng)過主席臺,就看見了一座山勢陡峭的假山,旁邊有一個水池,池中還有幾條小魚,有的小魚鉆進泥土里,有的小魚躲在巖石縫里,還有一條金色的小魚在池里游來游去,他們好像在玩躲貓貓。
主席臺的旁邊是菜園,里面種了大蒜、太空種子和太空辣椒。順著菜園走就會看到一個玻璃花房,剛一開門就有一股沁人心脾的香味撲鼻而來。這種香味里面有香水百合的香味,有玫瑰的香味,有山茶花的香味,還有綠蘿的清香。
我的校園真美啊,以后我一定要好好愛護我們的校園。
我的校園作文14
我是一名小學生,母校是明德小學,我們的校園不但有許多的好老師、好同學,景色也十分迷人,下面,就跟著我一起走進明德校園吧!
如果你想看到萬物復蘇的校園,就得在春天來!春姑娘播撒了多少生機呀!大樹哥哥和小花妹妹也開始抽出了嫩芽,此時的校園已經(jīng)春回大地,春色滿園,春色迷人了。
如果你想看到萬紫千紅的校園,就得在夏天來!夏姐姐好像在變魔術,仿佛一轉眼,就已經(jīng)讓大樹哥哥枝繁葉茂,讓小花妹妹姹紫嫣紅了,又是一年萬木繁春的景象。在炎日當頭的時候,花兒妹妹展開了美麗的花瓣,而大樹哥哥卻為我們遮蔽那刺眼的光芒而默默無聞的貢獻著。
如果你想看到宛如暮色的校園,就得在秋天來!田野中此時此刻已經(jīng)成了豐收的'樂園,五谷豐登、瓜果飄香,而校園中的大樹哥哥和小花妹妹像小孩子撒嬌似的,向秋婆婆叫嚷著,要金黃色的衣服呢!秋婆婆很快地把衣服送給了校園,它們開心極了。
如果你想看到銀裝素裹的校園,就得在冬天來!冬奶奶又帶著潔白的序曲給大地蓋上了一層雪白的衣服。小花妹妹和大樹哥哥立即向冬奶奶要了一身潔白的衣服,冬奶奶很快地織了衣服送給了他們。此時校園的風光太迷人了,簡直就像人間的天堂般的美麗。我們在冬奶奶的棉裝下嬉戲、打鬧……
春、夏、秋、冬四季輪回,各有各的風格,各有各的特色,我就是在這樣的輪回中,在明德校園里度過了四個春秋,如果可以,我多么想永遠呆在我們可愛的明德校園里呀!
我的校園作文15
我的學校——青陽縣實驗小學,是一個充滿書香氣息和美麗風景的校園。今天我就當一名小導游,帶你參觀我的校園。
我們學校坐落在縣城的西北邊,來到它的南大門,只見高高的門樓上寫著“青陽縣實驗小學”七個蒼勁有力的燙金大字。走進去,映入眼簾的是幾個高大的建筑物:窗明幾凈的食堂、雄偉壯麗的逸夫樓、干凈明潔的`新教學樓。在這些建筑物的中間有一個禮儀廣場,每周一,我們都會在這舉行升旗儀式。我們衣著校服,奏唱著國歌,行著隊禮注視著國旗,看著五星紅旗在湛藍的天空中飄揚,我們感到無比自豪。
在禮儀廣場的西邊是寬闊的操場。四周是環(huán)形的塑膠跑道,中間是足球場。我們體育課上經(jīng)常會來場激烈的足球賽。操場的一角還有一個小型的籃球場,那兒還有一些運動器材。下課了同學們會飛奔到操場,操場上一片歡聲笑語。
在校園北門的東邊有一個小花園。走著鵝卵石鋪的小徑就來到了一個假山邊。假山坐落在水池中,它形態(tài)不一,煞是好看!水池中有一群小魚在歡快地游著。再往前走來到一片綠色的草地,草地的四周徜徉著幾棵高大的楓樹和香樟樹,樟樹的花淡淡的卻能沁人心脾。草地的一角有一排龍須槐,它的枝條是下垂的,既像一把把小傘,又像一個個小帳篷。草地上不知名的花兒開得正歡:粉的、黃的、紫的……五彩繽紛。
這就是我們美麗的校園,參觀完后你一定會記住它的。
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