多彩的校園作文(實用)
在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的多彩的校園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
多彩的校園作文1
不知不覺,已經(jīng)開學一個月了。美妙的初中生涯一直浮現(xiàn)在我的腦海里……
我們是一群天真的少年,率真,任性,充滿自信,積極樂觀。我們是一群緊隨潮流的少年,聽音樂,追星,網(wǎng)上聊天。我們一同走進了同一所學校的大門,于是,校園中永遠蕩漾著繽紛的色彩。
瞧,教室里正進行著一場激烈的搶答賽。一群熱情的少年們,面對老師的一個個高難度問題,不再沉默,一雙雙稚嫩的小手高高地舉著,你一言,我一語,爭得面紅耳赤,七嘴八舌,好不熱鬧。老師在一旁聽得頻頻點頭。這就是熱情,積極,樂觀向上的我們。
一到體育課,同學們就個個摩拳擦掌,把自己儲存了一天的精力都釋放出來?,跑道上留下了我們努力的汗水,球場上留下了我們活力的蹤跡,單杠上留下了我們有力的指紋……這就是活力四射,陽光自信的我們。
課后,約上幾個好朋友,坐在林陰下的石板凳上,呼吸新鮮的空氣,心境就更加廣闊,頭腦也更加清醒。于是,一顆快樂健康的種子就在不知不覺中萌發(fā),每踏出一步,就感覺這顆種子長大了好多。這就是健康快樂的我們。
仔細聆聽,教室里傳出了悠揚的`樂曲,那是同學們清脆美妙的聲音,如有聲的話,立體的詩,感染著我們,使我們陶醉。就這樣,和著藍色的節(jié)奏,我們調(diào)配出不同的美麗心情——優(yōu)雅而恬適。
校園生活就是那么平淡而真實,因為清純,所以其中的每一點,每一滴,總值得我們?nèi)プ屑毱肺,好好珍藏?/p>
多彩的校園作文2
自從上了一年級以后,我第一次知道原來還有一種學校生活叫“校園俱樂部”,在校園里的俱樂部太有意思了,我真想馬上知道到底都有些什么俱樂部?有一天老師給我們發(fā)了一張紙,紙上密密麻麻的寫了好多有意思的項目有的是我聽說過的比如畫畫、跳舞、硬幣書法、有的我根本從沒有見過比如小創(chuàng)客、航模、快樂體操這些我沒有見過的項目真是讓我太好奇了。我迫不及待的想知道這到底是要干什么呢?那頁紙上通知家長可以第二天放學后到學校的操場參觀俱樂部。我真是太高興了,我要趕快和媽媽看看我要參加到哪個俱樂部里面。
放學后,我和媽媽一起來到操場。哇!操場上可真熱鬧呀!畫畫俱樂部前擺了好多色彩鮮艷美麗的圖畫,我真想畫的和他們一樣好。』犹K俱樂部前有一位老師正在表演著很難的花式跳繩。我也想學!來到航模俱樂部前我終于知道了原來航模是要這樣做的呀!可惜我還是更喜歡女孩子的活動,所以我再去看看別的俱樂部吧。我走到了弦樂俱樂部的.前面深深的被老師們演奏的美妙音樂吸引了。嗯,我決定了一定要加入弦樂俱樂部,可以像老師一樣為同學們演奏動人的音樂。后來在和媽媽的商量后我還報了一個啦啦操俱樂部,媽媽說我愛蹦愛跳這個俱樂部太適合我了,而且還可以當作鍛煉身體。媽媽真是太有意思了!
多彩的校園作文3
我的校園在一個群山環(huán)繞、鳥語花香、充滿活力的一個地方。與我終日伴隨的校園名叫小沙溪小學。
我的校園是我娛樂的地方。這里有花、有草,還有很多的娛樂設施,使我們無聊的課間活動一下子就充滿了活力。在這里我還認識了許許多多的好朋友和我一起玩耍、學習,分享學習給我們帶來的快樂。
我的校園是一個另我增長知識的好地方。在這里我能收獲到享用一生的知識,這些看似平凡的書本,但卻包含著沒有邊際的知識,讓我獲得人生的真諦。
我的校園是一個環(huán)境優(yōu)美的地方。校園里有一棵棵參天大樹,到處綠樹成蔭,百花齊放。特別是炎熱的夏天那幾棵高大的橙子樹、火炮樹舒展開茂盛的枝葉,粗壯的枝干好象為我們撐開了一頂頂綠絨大傘,遮住了那火辣辣的太陽,為我們創(chuàng)造了一大片涼爽的世界。學校的后山上還種著我們親手栽下的許多蔬菜,每當看到一棵棵綠茵茵的蔬菜時,我們就會感受到勞動的幸福和豐收的`喜悅。
我的校園還是一個充滿活力的地方。每當下課時,操場上是一片歡樂的海洋,同學們?nèi)齻一群、兩個一伙快樂地玩耍,盡情地蹦蹦跳跳。整個操場人聲鼎沸、一片喧鬧,匯成了一首熱鬧非凡的交響曲。每當運動會時,那一面面迎風飄舞的彩旗,好似一朵朵盛開的是鮮花;那一陣陣驚天動地的歡呼聲,是回響在耳邊勝利的風聲。運動場上的鍵兒們,是勝利者的標志,是青春的活力。
我的校園是一個令人難忘的地方。每當放學回家,我都會依依不舍的離開這使我快樂、長知識、愛勞動、奮力拼搏的校園。
啊!我們的學校,你一年四季,每時每刻,都是那樣的美麗,是那樣的生機勃勃。我愛你——多彩的校園!
多彩的校園作文4
校園就像一只翩翩起舞的蝴蝶,它是美的化身。校園里的老師真誠無私,師生間的關系和諧融洽,同學間的友誼純潔深厚……校園就像一幅色彩斑斕的水彩畫。讓我拿起筆來描繪我們美麗多彩的校園。
我畫紅色。它象征著力量,在彩色姐妹中是最亮麗的。我可以自豪地說:“我們擁有強大的實力,紅色象征著朝氣蓬勃的我們。
我畫藍色。我深信“青出于藍而勝于藍”的內(nèi)涵。藍藍的天空,綠綠的草,知識豐富、充滿愛心的老師在這個豐富多彩的`校園里,陪伴著我們這群活潑可愛的孩子們一路走來,這樣的情景,能不讓人陶醉嗎?
我畫黑色。課堂上,一雙雙求知的大眼睛盯著老師,那種渴望是任何人都阻擋不了的。我們有那雙黑色的眼睛學會了許多沒學過的知識,明白了許多做人的道理。
我畫白色。它代表純潔、友愛,它將友愛的種子播灑在我們每一個人的心中,使我們和睦相處、團結友愛。每當進入校園,就會有一股香氣迎面撲來,那是我們的友誼之花在開花結果。
我畫粉色。粉色的花朵是那么嬌艷,羞答答的粉色小妹妹不正是我們這些祖國的花朵嗎?老師就想辛勤的園丁,用自己的心血來培育我們,讓我們茁壯成長。他們?yōu)槲覀兏冻鎏嗵,這樣的情景不正是李商隱的詩句“春蠶到四絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的真實寫照嗎?
我畫金色。金色的種陽光,金色的希望。金色總是把飽滿的種子留給我們,我們收獲著成功。在各種競賽中,我們過五關,斬六將,發(fā)揮實力,為學校捧回了許多戰(zhàn)果。金色,選擇了我們。
我們的校園就是這樣一個豐富多彩的樂園,我要繼續(xù)用手中的畫筆,畫出更美的校園!
多彩的校園作文5
校園生活如生活中一道璀璨的光輝,光彩奪目;如一顆飛奔的足球,逃過眼簾;如一縷燦爛的陽光,射進窗戶。奔跑在學校的操場上,歡笑在涼爽的樹陰下……這一切,是豐富多彩的。
“叮鈴鈴”,上課了,老師走進教室,扶了扶眼鏡,拿起課本,和同學們一起朗讀課文,粉筆唰唰地撓著黑板。語文課,使我們暢游在文字的海洋里;數(shù)學課,讓我們漫步在數(shù)字的小路上;英語課,打開了我們與西方文化的窗口;音樂課,讓我們感受音符的魅力;美術課,使我們不禁發(fā)出對藝術的贊嘆;書法課,讓我們領略中華民族的傳統(tǒng)文化;信技課,讓我們在e家園里暢游;體育課,使我們快樂運動,健康成長……
校園生活像個五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣俱全,有拼搏,也有挫折;有歡笑,也有眼淚;有激動,也有憂傷。就這樣日復一日,年復一年,匆匆地溜走了六年。有人說,讀書上課寫字是非?菰餆o味的,但我卻覺得它是多彩的。
那是一次運動會,我們班已經(jīng)斬獲了長跑第一、短跑第一、跳繩第一、跳遠第一、壘球第三的好成績,就差接力跑沒比了。今天是接力跑比賽開始的日子,我站在最后。隨著裁判員一聲令下,我們班的“老將”小宇就遙遙領先,中途一直保持著,觀眾們在不住地喊著“加油”,眼看二班要追上來了,我們班的`一個胖墩使勁地跑啊,這跑步姿勢,引起了我班同學哄堂大笑,就在這千鈞一發(fā)之跡,胖墩的棒接掉了,我們班直接從第一名降到了第五名,眼看就到我了,我拿起接力棒就向前沖,把三、四、五班的人都給超過了,得了第三名。雖然沒能得第一,但大家都說我是一枚“原子彈”,把我班名次拉回了兩名。
這樣的故事還有很多很多,它們都讓我回味無窮。多彩的校園生活中的點點滴滴,都是我們甜蜜的回憶。
多彩的校園作文6
大自然的景色多姿多彩,有平整光滑的池塘,有一片翠綠的草地......但是,我記憶最深的,還是那豐富多彩的的校園。
跨入校園的大門,映入眼簾的是一棵蒼翠蓊郁的`老松樹。放眼望去便能看見操場前高高挺立著的一根旗桿,旗桿上五星紅旗在輕輕地隨風飄動。風停了,它便垂下來,圍住旗桿頭,好像是一枝屹立著的紅櫻槍。環(huán)顧四周,一棵棵高大的樟樹,排列在操場的兩旁,就象一位學者,等待著我們這群“如饑似渴”的孩子們。
陽春三月是我們校園最美的季節(jié)。和煦的春風送來醉人的花香,嫩嫩的小草偷偷的織成了翠綠的地毯,小鳥唱起了“春之歌”,花朵爭先開放,美麗極了!
春天隨著落走了,夏天來了,綠葉兒在暖風里跳動著走來了,烈日也移到了頭頂,南風一吹,校園里邊充溢著一股令人窒息的熱浪。這時,樹陰下便成了我們常去的地方,每當中午我們便在樹陰下嬉鬧玩耍。
天氣很暖和,陽光時而透過云蜂照射下來;成群的麻雀在灌木叢中吱吱喳喳地歡跳;五彩繽紛的候鳥開始飛往南方。秋天帶著一身金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄來到了校園。樟樹的綠衣也換成了紅黃色,這時,校園里那棵蒼綠的松樹依舊挺拔有力。如果你站在操場向天空放眼望去,有時還能看見百鳥齊飛。
冬雪蓋住了大地,萬物披上了銀色的時裝,漫長而又寂寞的嚴冬來了,但校園里充滿了生氣,我們依然玩我們的,一點也沒顯得寂寞。
學校真美!
多彩的校園作文7
冬去春來,季節(jié)輪換,我們的校園隨著四季的變化而變得多姿多彩。
“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”在不知不覺中,春姑娘邁著輕盈的步子,走進了我們的校園。春天是美好的,小草從地下探出頭來,好奇地張望著外面的世界。粉紅色的櫻花在蒙蒙細雨中開放,有的含苞欲放,好像馬上就要脹破花苞似的;有的還是花骨朵,靜靜地等著春風把它們喚醒。等到櫻花盛開,只要你輕輕一碰,花瓣就像雪花一般隨風飄落,下起夢幻般的“櫻花雨”。校園里不僅有櫻花,還有桃花、迎春花……花開時分,校園里絢麗多彩,坐在櫻花樹下看看書,背背課文,真是再好不過的呢!
“連雨不知春去,一晴方覺夏深!苯系拿酚暌煌#牟蛠砹。夏日來臨時,學校的老楊樹長得格外枝繁葉茂,體育課上我們?nèi)宄扇鹤跇湎鲁藳觯贿呅菹,一邊聽著樹上知了悅耳的鳴叫,讓人覺得舒適無比。
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!碑?shù)谝黄S葉飄落時,秋爺爺來了。別以為秋天的校園就是一片凄涼,毫無景致。銀杏葉從樹上悄然落下,泛著金光,猶如翩翩起舞的.仙子。落葉鋪成的“地毯”踩上去舒服極了,那聲音就像音樂一樣美妙動聽。
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開!卑裂┚`放的梅花給冬日的校園增添了生機。冬天的校園,美在角落,美在操場。你看,薄薄的積雪蓋住了操場上泛著枯黃的小草,那一點點綠意在潔白的雪中若隱若現(xiàn)。環(huán)繞操場的跑道在小雪的點綴下透著暗紅,透著喜氣,透著生機。圍墻邊挺立的翠竹,給人畫一般的美感。
我們的校園風景如畫,我們在這里快樂學習成長,還有比這更好的嗎?
多彩的校園作文8
我們的校園時常發(fā)生著有意義的而有趣的事。學校里有著朝氣蓬勃,豐富多采的學習生活,同學之間有著互相幫助共同進步的濃厚情誼;老師與我們之間有著友愛、平等、和諧的純真友誼,我們有著愛科學,學科學,用科學的精神。
“丁零零……”一陣清脆的上課鈴響起來,一股人流向教室涌去,樓道里響起了雜亂的腳步聲,同學們走進教室,端端正正地坐好,新的一課又開始了。
“丁零零……”一陣清脆的下課鈴響起來,與老師說完“再見”,同學們立刻沖出了教室玩游戲。課間十分鐘的游戲多種多樣,我們有跳皮筋,踢鍵子,溜溜球等等,我最喜歡玩的是既有趣又驚險的老鷹捉小雞.
每個星期的星期一早晨都會舉行升旗儀式。那里國歌聲在校園里回蕩,幾千只小手高高地舉了起來,同學們都昂首挺胸,老師們也站得筆直,面向國旗,行注目禮……國旗在學校的上空隨風飄揚,也在我的.心中永遠飄揚。
我們開展了素質(zhì)教育,開設了許多項目的興趣活動,從德、智、體、美、勞這五個方面培養(yǎng)全面發(fā)展品學兼優(yōu)的學生.前段時間我們學校舉行了“我愛家鄉(xiāng),我愛校園”演講比賽,F(xiàn)在我們面對的是體能測試和飛天杯書畫大賽。不久,我們又將迎來趣味數(shù)學比賽,現(xiàn)場作文比賽和英語單詞比賽。
我愛校園的一草一木,一磚一瓦,因為我們可以在這里專心地學習,可以在這里盡情玩耍,可以在這里交到知心朋友,共同度過這美好的時光,為我們的生活增添光彩,長大以后為祖國貢獻力量。
多彩的校園作文9
不知不覺,小學五年已經(jīng)悄然而過,作為一個六年級學生,從一年級走到現(xiàn)在必定經(jīng)歷了很多有趣的事,我也是,人人都一樣,我的校園生活也十分有趣。話不多說,直奔主題。
每天,不能算早早的來,但也不算晚,一放下書包,交完作業(yè),不是拿出好看的課外書,細細的留戀其中,跟著主人公一起去冒險;就是拿出語文書英語書放聲朗讀,讀熟讀懂里面的內(nèi)容,好好地復習以前學過的知識;還有就是拿出科學書數(shù)學書,慢慢的看著里邊的.例題實驗,讓自己鞏固一下基礎。老師來了,跟我們上課。我認真的看著老師,不漏過每一個細節(jié),努力的思考問題、提出問題,慢慢的,一節(jié)課過去了,我的知識又更上一層樓,但就像蓋樓一樣,不要只顧樓層,地基和牢固性也要注意,所以對于老師留下的問題和作業(yè),我也認真對待,沒有一點馬虎。
下課了,我們?nèi)齻一伙,五個一群地談天說地、玩著游戲。我也和同學們打成一片,石頭剪刀布、錢槍人、漢堡包這些看似簡單無聊的游戲卻能在我們手中玩出一番趣味。就比如石頭剪刀布吧,看上去只是在碰運氣,其實有很大的科學道理,如果賭的大一點,一般人會因為緊張而出不了布這種舒張的手法;在比賽前說自己要出什么,正常人都會由于緊張而沒有原來那么能判斷,也會失去氣勢產(chǎn)生害怕心理,也會擾亂對方的判斷力......
就這樣時間也會過得很快,很快就到了放學。到了家里,先讀一會書,復習和預習一下課文,再寫作業(yè)。寫完作業(yè),吃飯、洗漱.....
一切都處理好,就睡覺了,夢中有喜有悲,有快樂也有害怕,但除了噩夢,整晚都睡的很好,香香的,睜開眼,起床、刷牙。洗臉、吃飯,背上書包,坐上車,又是快樂的一天!
多彩的校園作文10
雨中的校園是個美麗的花園。
先來介紹白玉蘭吧。遠看白玉蘭,就像是點燈上的潔白燈泡,天天亮著,仿佛電用也用不完。近看白玉蘭,卻是一個含苞待放的害羞的小姑娘。白玉蘭的皮膚真是又嫩又白,如果輕輕地碰一下,“花裙子”會馬上出現(xiàn)淺棕色的裂痕,好像一個小女孩迅速變成了一位衰老的老奶奶。白玉蘭的花瓣有著淡淡的清香,雖說是淡淡的,但是也很香。
接下來是迎春花上場。遠遠望去,迎春花就像是許多位春天的使者。近看它,卻變成了身穿鵝黃蓬蓬裙的“洋娃娃”。讓我感覺它才是最有孩子氣的花王。迎春花的花蕊竟是有橙色的,當我翻到背面時,才知道迎春花是個丑姑娘,正因為它背后長了許多顆小點點。當我正在看背面時,卻發(fā)現(xiàn)了正面已經(jīng)有點爛了。原來迎春花的壽命也十分短!
最后只剩下山茶花了。山茶花的公主裙可是桃紅色的呢!真是太有公主氣勢了!微風向山茶花吹來,公主裙便開始跳拉丁舞了,作為觀眾的我們,真是贊不絕口。如果從側面觀察,一定十分美麗。山茶花的.美麗其實也是很短暫的,別看它穿的很時尚,最后它的美麗一定會被別的山茶花比下去的,肯定會有很多山茶花輪流當時尚王的。
如果讓山茶花,迎春花,白玉蘭和其它不知名的花放在一起,不知道它們怎樣來比美,最后的花中之王又會是誰能當上呢?
雨中的校園可真是個花繁眾多的花園。
多彩的校園作文11
校園生活是豐富多彩的,校園不但是我學習的天地,還給我?guī)砹藷o盡的快樂。
每天當我走進灑滿晨光的教室時,放好書包,交好作業(yè),便拿出課本讀書,美好的校園生活就這樣開始了。每節(jié)課都精彩紛呈,語文課生動有趣,數(shù)學課通俗易懂,英語課,我們在玩中學、學中玩,時刻感受著學習的樂趣。上課了,同學們紛紛做好課前準備,老師來了,我們一雙雙炯炯有神的眼睛,一齊盯向老師。課堂上,我們專心致志地聽老師講課,這時,教室里安靜極了,連一根針掉在地上都聽得見。
“丁零零”,下課鈴聲響了,本來安靜的校園,頓時沸騰起來了。同學們像潮水一般涌出教室,大家利用這可以自由發(fā)揮的課間十分鐘,有的在玩抓人游戲,你追我趕,一個個跑得滿頭大汗,氣喘吁吁;有的在打乒乓球,你攻我守,打得熱火朝天;有的躺在草地上,沐浴陽光;還有的聚集在走廊上聊天,有說有笑……大家都享受著這美好的課間十分鐘。
還有我們可敬可愛的`老師們,當我們遇到困難無法解決時,老師就成了我們的引路人;當我們心里有話卻無法訴說時,老師就成了我們的傾聽者;當我們擁有喜悅與快樂時,老師就成了我們的分享者;這段師生情讓人終身難忘。
我們就這樣在成長中學習,在學習中成長。校園生活處處充滿色彩,時時洋溢歡笑。我們的校園生活真是多姿多彩啊!
多彩的校園作文12
六年來,我在一瞬間從指尖滑過。就在我為此感到難過的時候,我不自覺地被提升到了七年級。我的心里涌出了一種喜悅,因為這意味著我已經(jīng)從一個年輕的小學生變成了一個學業(yè)負擔沉重的初中生。
一大早,我滿懷喜悅地走進校園。鳥兒歌唱,花草芬芳,樹木繁茂。我記得我以前的老師曾經(jīng)對我說:你們一個個都是小樹苗。老師就像一個勤奮的園丁,幫助你施肥和修剪。然而,如果你想成長,你只能依靠自己吸收陽光和水。”這句話仍然記憶猶新。是的,老師只能教我們知識,最重要的是依靠我們自己。在課堂上,我們熱情地發(fā)言,積極地思考,贏得了老師們的贊同和笑聲。下課后,即使是短短的五分鐘也成為了我們開懷大笑的空間。
“丁......”放學的鈴聲響了,我不情愿地離開了這個我們可以學習知識的天堂,回到了我的宿舍。我一推開門,就看到了我親愛的室友。我們玩游戲,聊天,介紹自己。讓彼此有了更深的了解,我突然覺得很開心很開心,因為我們宿舍3就像一個和諧的家庭,充滿了無與倫比的幸福。我想:我最喜歡的地方是教室旁邊的宿舍!多幸福。
現(xiàn)在,學校的第四周開始了,學校里發(fā)生了許多有趣的`事情。至于是什么,我不會跟你說的。在我心中,學校里的一切都是美麗的。我愛我的學校!
多彩的校園作文13
我迷戀多姿多彩的校園生活!我享受天真爛漫的校園生活!
“擊鼓傳花”是我們童年再熟悉不過的游戲了,為了再次體驗“擊鼓傳花”的樂趣,我們便興致勃勃的玩起了“擊鼓傳花”游戲,我們可真是玩的不亦樂乎。
“嘿!玩‘擊鼓傳花’啦!快來…快來!”小伙伴們抵擋不住我和小沈的“誘惑”紛紛參加了“擊鼓傳花”。首先,玩家們(小伙伴)手拉手圍成一個圈,擊鼓者(我)站在圈外,背對著玩家們擊鼓(拍飛標),玩家們在圈內(nèi)傳花(小張的紅領巾),當鼓聲停后,花在誰手里,誰就得接受懲罰——表演娛樂節(jié)目哩!
“啪啪啪啪…啪啪啪啪…! Stop!”拍飛標聲停了,我們也停了下來,!紅領巾正不偏不倚地躺在阿欣的手里。唉!咋么偏偏是表演能力挺差的阿欣呀,一來看不到精彩的表演,二來我真為她深吸一口涼氣,這下她糗大咯!她還真的不負眾望——說的`繞口令一句都聽不懂吶!
“啪啪啪啪…啪啪啪啪…! Stop!” 拍手聲又響起來了!癝top!”哈哈!這回可輪到小李子了!不夸張的說,小李子的表演天賦可是萬眾矚目!敖蟬tyle!江南style!”我們都知道網(wǎng)絡紅曲江南style騎馬舞是小李子最厲害的了。在大家的起哄之下,她跳了一小段,就連老師也過來看了呢!“啪啪啪啪…啪啪啪啪…!”“Stop!”嘿,輪到小沈了,小沈被雷鳴般的掌聲“轟”上了圈中央!
我喜愛校園生活!
多彩的校園作文14
我愛我的校園,因為他整潔又美麗,一走進它,就像來到了色彩斑斕的世界。剛走進校園,只見圍墻上有一面“校園之星”的櫥窗,每個人都把自己燦爛的笑容留下,貼在那里。兩邊的綠化帶像兩張綠油油的地毯,從遠處看,又像兩條連綿不斷的.帶子。
一直往前走,一個圓形的花壇出現(xiàn)在眼前,有好幾層呢!
第一層是婀娜多姿的女貞,第二層是五顏六色的小花,第三層五彩繽紛的花叢中生長著一棵高大的鐵樹,多像一個堅強的衛(wèi)士在那里站崗呀!
從上往下看,花壇像一個彩色的太陽,放出它那迷人的光彩。咦,那些小點是什么?仔細一看,原來是幾只蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶、還有蚊子在舉行音樂會。你瞧,蜜蜂的翅膀“嗡嗡嗡……”像在打鼓.蚊子的叫聲“嗯嗯嗯……”像在吹號,加起來就成了一支鼓號隊。許多蜻蜓和蝴蝶也趕來伴舞,讓人眼花繚亂。
操場的北方是主席臺,它的左邊是旗臺,威武的五星紅旗在空中高高飄揚。旗臺西方是幾張乒乓臺!捌古移古、乒乓乒乓”傳來一陣打球的聲音,那多像一段美妙的音樂阿!
這都是乒乓球隊的同學創(chuàng)作的呢!
忽然,教學樓傳來了二重音的歌聲。音樂課“讓我們蕩起雙漿”,語文課“床前明月光”……這歌聲多歡暢,多悠揚。
!
我愛多彩的校園,這里是我們的小天堂。
多彩的校園作文15
校園,是我們?nèi)松械牡诙䝼家,在這個“家”里,記錄著我們成長的喜怒哀樂,繪成一幅幅多彩的校園生活圖畫。
灰色
一陣陣朗朗書聲從校園中傳出,一個個同學都死氣沉沉地坐在教室里,帶著困倦,用那拖拖拉拉的聲音讀著死板的課文。
“中考”二字壓迫著我們,使我們不得不在課余時間,架起眼鏡,奮力地寫著老師布置下來的像小山一樣的作業(yè),復習著那些還沒有爛在腦子里的知識。
在校園里,看不到一絲青春的活力,這就是現(xiàn)今的校園色彩,一種壓抑的讓人喘不過氣的灰色。
橙色
在校園里,就該有這種歡快的橙色,讓人感覺到到青春的活力。讓歡聲笑語重回我們的校園,讓那些活潑的身影在校園的各個角落出現(xiàn)。
歡笑聲在操場上響起,一個個身影穿梭在操場上,大家跑跑跳跳,追追鬧鬧,無比的熱鬧。各式各樣的游戲出現(xiàn)在操場上,每個人的臉上都掛滿了笑容。
藍色
閱覽室里坐滿了熱愛文學的同學們,大家看著自己喜愛的圖書,安安靜靜地坐在閱覽室里。
新一屆的學生們正到處介紹著自己,想要交到更多的新朋友。已經(jīng)找到朋友的'同學正和新朋友坐在草地上談笑,促進著相互的感情……
一幅幅畫面組成了一個藍色的校園,一個和諧的校園。
……
各種各樣五彩的顏色組成了我們心中的那個理想校園。我們的校園就該是這種五彩的顏色,而不僅僅只有是那單調(diào)壓抑的灰色。
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