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校園訪友作文

時間:2023-11-05 14:27:41 校園作文 我要投稿

(合集)校園訪友作文15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的校園訪友作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(合集)校園訪友作文15篇

校園訪友作文1

  走出門,就與秋風(fēng)握了個手,風(fēng)中含著露水和水果的氣息。早晨,好清爽!

  不騎車,不邀游伴,也不讓爸爸媽媽送,就帶著滿懷的好心情,走著熟悉的小路,獨(dú)自去訪問我的朋友。

  那顆大楊樹是我要訪問的第一個朋友。。顦,你如一位學(xué)校的守護(hù)神人,在這校園里站了幾十年了吧?你給多少小朋友帶來陰涼,還送走了一批又一批學(xué)生。歲月悠悠、光陰似箭,唯有你依然如舊。

  走進(jìn)這校園里的小樹林,鳥兒呼喚我的名字,露珠與我交換眼神,我摸著一片石榴樹葉,仿佛自己也是一棵石榴樹,頭發(fā)長出樹冠,身子變成樹干,腳下長出須根。蜜蜂在我的耳邊竊竊私語,血液變成樹的汁液,在年輪里旋轉(zhuǎn)、流淌。

  這校園中的一切哪個不是我的朋友,我熱切地跟他們打招呼:你好,平整的操場!你的'身軀是那么強(qiáng)壯!你好,鮮艷的紅旗!你就是一顆大星,我們是一顆顆小星,你把我們引向正確的大道。你好,平整的籃球場!你載著多少男孩子飛天的夢想。你好,偉大的教學(xué)樓!你把多少同學(xué)變成科學(xué)家、數(shù)學(xué)家、作家!

  不知不覺天黑了,我輕輕地?fù)]手,告別校園里的朋友,帶回了滿懷的好心情、好記憶,還帶回了一路月色!

校園訪友作文2

  走出門,就見到了明媚的陽光,風(fēng)中含著露水與桂花的氣息。早晨好明媚。

  不坐車,不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情去拜訪我的朋友。

  那座校門是我要拜訪的第一個老朋友。啊,校門,你如一位德高望重的老人。在這里站了好幾年了吧?你把多少同學(xué)送進(jìn)校園,你弓著腰,凝望著一位位同學(xué)進(jìn)入學(xué)校。歲月悠悠,

  波光明滅,泡沫聚散,唯有你依然如舊。

  走進(jìn)校園,花朵向我微笑,小草向我彎腰問好,露珠與我交換眼神。每一棵樹都是我的知己,它們排成兩排,擺出夾道歡迎的陣式,每一棵樹都在望著我。我停在一棵樹旁,靜靜地仿佛自己也是一棵樹。我腳下的根須深深扎進(jìn)泥土;頭發(fā)變成樹冠,手臂變成樹枝,血液變成樹的汁液,在年輪里旋轉(zhuǎn)流淌。

  這學(xué)校中的一切哪個不是我的.朋友?我親熱地和他們:你好,教學(xué)樓!你是那么得高,好像一位高高在上的大人。你好,飄揚(yáng)的五星紅旗!你隨風(fēng)飄揚(yáng),是為了讓我們看到你而想到要為祖國做貢獻(xiàn)嗎?

  忽然,天空中下起了雨,我躲雨的教學(xué)樓成了看雨的好地方。

  不一會兒,雨停了。天空上掠過一群歸鳥。我要回家了。我揮手向朋友們告別,帶回了滿懷的好心情,還帶回一路暮色。

校園訪友作文3

  走出家門,就與陽光一起走過,太陽中有一種溫暖,也有一種清爽。早晨,好有趣,在一個美好的地方才能有這種感覺。

  不帶禮物,只帶書包去那里,書包就是我們的朋友。不和人一起,只是一人去訪問我的朋友。

  那書包,是第一個要訪問的'朋友。啊,書包,你如一個年輕的小伙到德高望重的老人一直伴隨我度過一個學(xué)期,從嶄新到破舊,他一直背在我肩上,我從不嫌棄他,因?yàn)樗刮蚁肫鹈篮玫氖虑椤?/p>

  走進(jìn)校園, 有高高的國旗歡迎你,有操場、教學(xué)樓歡迎你。在操場上站立著,多么像國旗一樣,國旗像一名戰(zhàn)士站立,戰(zhàn)士站立著紋絲不動,可以堅(jiān)持幾個小時,我們在操場上活動。國旗在我們學(xué)?墒且晃焕吓笥,我們都很愛護(hù)他。早上晴天,國旗升起來,晚上按時降下,下雨時,我們及時把他降下來,不讓國旗被雨淋著一點(diǎn)。這就是我們愛護(hù)我們的國旗。

  教學(xué)樓是我們的家園,教室是由學(xué)生一起維護(hù)的,地臟了我們就掃一掃、拖一拖,黑板沒擦,同學(xué)們就及時擦干凈,衛(wèi)生區(qū)也是由老師、同學(xué)們共同創(chuàng)造的,一起維護(hù),一起打掃。

校園訪友作文4

  走進(jìn)校門,就看到了校園里優(yōu)美的景色,讓我的心情一下子心曠神怡起來了。

  走進(jìn)去,就有幾棵大樹種在兩旁,它們的腰筆直筆直的,一陣風(fēng)吹過,好像在說:“歡迎來到這所美麗的學(xué)校!”令我印象最深的要算桂花樹了!一到秋天,桂花樹就結(jié)出了花朵,桂花小小的,黃黃的,香香的。當(dāng)走過這里是,就會聞到一陣清香,香極了!在四年級的時候,我在上課的時候就會聞到沁人心脾的味道。當(dāng)我做好作業(yè)疲憊時,一聞到這種香味,我的精神就會好起來。

  這校園里的一切,哪個不是我的`朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,茂盛的大樹!你張開手臂,是想要我在這里休息一會兒嗎?你好,綻開的花朵!你咧著紅嘴,是想跟我一起分享快樂嗎?你好,悠悠的白云!你在空中飄來飄去,是想跟我們一起玩耍吧!你好,自由的鳥兒!你在空中嘰嘰喳喳,是要與我一起唱和吧?喂,淘氣的蝴蝶,你在空中翩翩起舞,是要干什么?我猜你們翩翩起舞是因?yàn)樽隽撕檬虑,被別人表揚(yáng)了,才會翩翩起舞。

  時間像一個淘氣的孩子,一下子就到了放學(xué)的時間了,我背起書包,與校園里的朋友說了聲“再見了”“明天見”。

校園訪友作文5

  那根旗桿,是我要拜訪的第一個老朋友。旗桿,你像一位堅(jiān)定的戰(zhàn)士,無時無刻站在這里守護(hù)著校園。你桿上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。每當(dāng)國旗冉冉升起時,我想,最自豪的怎會不是你呢?當(dāng)我們升國旗時,我感受到了你心里的心潮澎湃。光陰似箭,你已經(jīng)陪伴了我們兩年多了,你永遠(yuǎn)不會低頭,總是堅(jiān)定地,站著,站著。

  校園里的一切,哪個不是我的`朋友?我熱切的跟他們打招呼:你好!嶄新的塑膠跑道,你那么充滿活力,是想讓我們進(jìn)行跑步比賽嗎?你好!溫馨的圖書館,你的大肚子里裝著那么多知識,是想邀我們徜徉書海嗎?你好!寬敞的教室,你那么干凈、整潔,是想讓我們在里面快樂學(xué)習(xí)嗎?你好!漂亮的鋼筆,你安靜地躺在我的文具盒里,是想讓我端正的寫好字嗎?喂!屋頂?shù)镍澴樱竟镜卦诮惺裁茨?我猜,你們一定是在奏響一曲新學(xué)期的歌謠呢!

校園訪友作文6

  當(dāng)我走出家門時,我擁抱了冷風(fēng)。風(fēng)中帶著露水,天氣很冷。早上非常清爽。

  懷著對知識的渴望,我踏上了拜訪校園朋友的道路。

  國旗是我第一個拜訪的朋友。啊,國旗,你就像一個士兵,站在這面旗幟上幾十年,你代表著我偉大的國家!每次我向你致敬,我都會感覺到祖國的希望在我心中流淌。五年來,你一直站在這里不停地看著一群群新生。一群群畢業(yè)生將成為愛國者。這一定是你最想看到的。歲月漫長,世界在變化。只有你還是一樣。

  進(jìn)入寬闊的操場,許多朋友正在操場上玩耍。我靜靜地坐在操場的`一個角落里,想著孩子們開心,你也開心。

  這時,一個美好的童年在我的血液中流淌。

  在這個不是我朋友的校園里,我急切地問候他們:“你好,書!”你是知識,你教我們生活的秘密。你好,高大的木瓜樹,你想讓我拿著這些巨大的水果品嘗一些甜木瓜嗎?我想一定是。

  我拿起一本書,輕輕地讀了一遍。我聽到知識之海的聲音,看到知識之門打開。

  白月對我說,“時間不早了,該回家了。”

  我揮揮手,向校園里的朋友告別。我慢慢走出校園。月亮為我點(diǎn)亮了“燈塔”,我跟著月光回家。

校園訪友作文7

  走進(jìn)校園,就與微風(fēng)撞了個滿懷。風(fēng)中含著花草芬芳的氣息,早晨好清爽!

  那面紅旗,是我要訪問的第一個老朋友。啊,紅旗,你身上那鮮艷的紅色,是用先烈們的鮮血染成的嗎?當(dāng)我們每星期一站在你的面前唱國歌升國旗時,我對你充滿了敬仰之情!

  走進(jìn)綠草叢,蝴蝶呼喚我的名字,露珠與我交換眼神。每一株綠草都是我的知己。他們都在望著我。我也在望著他們。

  這校園的一切,哪個不是我的朋友?我熱切的與他們打招呼:你好,挺拔的大樹,你那高大的身軀,遮住炙熱的`陽光,撐起一片陰涼,你是邀我在樹下小憩一會嗎?你好,五彩的蝴蝶,你在花叢中跳舞,是要我與你一起跳么?你好,芬芳的花朵,你在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,實(shí)在向我致謝么?你好,悠悠的白云,你潔白的身影,讓天空充滿寧靜,變得更加湛藍(lán)。喂,淘氣的鴿子,嘰嘰喳喳的在談些什么呢?我猜你們津津樂道的,是飛行中看到的好風(fēng)景。

  撿一朵落花,捧在手中,我嗅到了你的芬芳清香。拾一片落葉,細(xì)數(shù)精致紋理,我看見他蘊(yùn)含生命的奧秘。捧起一塊石頭,輕輕敲擊,清脆的響聲在耳畔響起。

  突然,下課鈴響了,我該回家了。我輕輕的揮手,告別校園里的朋友們。

校園訪友作文8

  走進(jìn)校園,就與微風(fēng)撞了個滿懷,風(fēng)中含著露水河果樹的香氣。早晨,好清爽。

  那一排潔白,整齊的教學(xué)樓,是我要拜訪的第一個老朋友。教學(xué)樓呀!你如一位知識淵博的學(xué)者,捋著胡須,笑瞇瞇地看著我們一天天成長。

  來到一排楊樹下,樹葉與我悄悄對話,它們迎面送來了朗朗書聲。

  樓前的那棵老楊樹,你就像把撐開的巨傘,大家在炎炎夏日時都在你身下乘涼,你還像一位戰(zhàn)士,守衛(wèi)著我們的校園。歲月悠悠,唯有你高大的身軀依然如舊。

  這校園里的一切,那個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,燈籠般的柿子,你掛出一串串果實(shí),是想讓我們品嘗嗎?你好,高高的旗桿,你頭上戴著永遠(yuǎn)不倒的`五星紅旗。喂!淘氣的麻雀,嘰嘰喳喳地在說些什么呢?我猜你們靜靜樂道的,是看到同學(xué)們認(rèn)真讀書的情景吧。

  撿起一片紙屑,我看到了校園的潔白美麗。拾起一片落葉,細(xì)數(shù)葉脈的的規(guī)律,我發(fā)現(xiàn)了大自然的奧秘。

  快放學(xué)了,我該回家了,我輕輕地?fù)]手,告別校園里的朋友,帶回了滿懷的好心情,好記憶,還帶回了好知識。

校園訪友作文9

  剛進(jìn)校門,便聞見了一股獨(dú)特而又濃郁的書香味,又聽見從一座座教學(xué)樓里傳來那同學(xué)們鏗鏘有力的讀書聲。

  那棵樟樹是我要拜訪的第一個老朋友。啊,樟樹,你在這兒站了幾十年了吧?在烈日炎炎的夏日,是你張開你的胳膊,擋住了夏日灼熱的陽光,讓孩子們在你身下乘涼。你低著頭,望著那些在你身下乘涼的孩子們,你又是多么欣慰。

  光陰似箭、日月如梭,事物更替,唯有你依然如舊。

  在這校園里,哪個不是我的朋友?我熱切地和他們打招呼。你好,高高的松樹,你是要跟我比比誰更高嗎?哎呀,我可不敢跟你比身高,恐怕你一兩歲的時候就比我高了吧。你——美麗的花兒,你們一個個濃妝艷抹、花枝招展,是要開個選美大賽嗎?你好,悠悠的白云,你潔白的.身影讓天空更加湛藍(lán)。喂,淘氣的鳥兒,你在樹上嘰嘰喳喳的是要讓我來評評你的聲音美嗎?

  校園是我家,我愛它!

校園訪友作文10

  清晨,天空中飄起一絲絲蒙蒙細(xì)雨,我踏著輕盈的步子走進(jìn)校園,立刻就被校園里的冬青吸引住啦!它們在微風(fēng)的吹拂下一搖一擺,顯得那么嫵媚,那么柔美,又是那么嬌弱,仿佛那些蒙蒙細(xì)雨就能把它們淹沒。

  轉(zhuǎn)身望著學(xué)校南邊的操場,現(xiàn)在的操場上已經(jīng)沒有了往常的活躍與熱鬧,只是細(xì)雨撫摸著干渴的地面,要想找到以前的熱鬧場面,就要等到雨停后同學(xué)們在操場上盡情地歡聲笑語,這里記載了我們學(xué)校太多的美麗與快樂!

  在校園里,到處都有我的朋友,我熱情地跟它們打招呼:你好!筆直的白楊,你是想提醒我們寫作時要做端正嗎?你好!挺拔的.旗桿,你把五星紅旗升起時,神圣的你經(jīng)歷了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨,依然那么高昂,那么精神!你好!和藹的教師,您為國家輸送了多少的人才!喂,淘氣的麻雀,你們嘰嘰喳喳地在談些什么呢?我猜你們津津樂道的是同學(xué)們的學(xué)習(xí)認(rèn)真勁吧!

  拾起一片廢紙,我感到了學(xué)校的清潔美麗;撿起一片樹葉,細(xì)數(shù)有規(guī)律的葉脈,我體驗(yàn)到了大自然的神奇美麗。

  “鈴……鈴……”上課了,我輕輕地?fù)]手告別校園的朋友,帶著滿懷的心情迎接新一天。

校園訪友作文11

  走出門,就與微風(fēng)撞了個滿懷,風(fēng)中含著露水和玫瑰花的氣息,早晨,好清爽!不做車,不帶什么東西,就帶著滿懷的好心情。踏一條光明大道,獨(dú)自去校園拜訪我的朋友。

  那棵老槐樹是我拜訪的第一個老朋友。!老槐樹,你如一位德高望重的老人,在這片土地上站立了很久了吧?!您弓著腰,背上一個個凹凸不平的哇!是一個個悠久古老的`歷史啊!潑光明滅,泡沫聚散,唯有你依然如舊。我躺在你的身邊,靜靜的,仿佛自己也是一棵樹,我腳下長出的棵須,深深地扎進(jìn)泥土和巖層里,頭變成樹冠,胳膊變成樹枝,血液變成樹的汁液。在年輪里旋,流淌。

  這校園的一切,哪一個不是我的朋友?你好!汩汩的溪流,像你吟誦著一首首詩,是激我與你唱和嗎?你好!威力的雄鷹,你那蓄勢待發(fā)的翅膀與鋒利的爪子,是激我與你一起遨游天空嗎?你好!筆直的升旗桿,你那天生高大的身軀,還有那充滿智慧的五星紅旗多么雄偉!你好!悠悠的白云!你那潔白的身影,讓天空充滿寧靜,變得更加湛藍(lán)。喂!淘氣的小鳥,在嘰嘰喳喳的談些什么呢?我猜津津樂道的是你們飛行中看到的好風(fēng)景吧?

校園訪友作文12

  走進(jìn)校園,迎面送來的微風(fēng)像媽媽慈祥的雙手,輕輕地?fù)崦业哪橆a。廣播里像靈泉一般流出的優(yōu)美的音韻,快活地蕩漾在我的耳邊。晨時,好舒服!

  我曾無數(shù)次走動在這個我們無比熟悉的校園里。以前的'我,都是以學(xué)習(xí)的名義,而這一次,則是以訪問好友的關(guān)系在此踏入這個學(xué)校。也許就是因?yàn)檫@樣,才讓我有了一種別樣的感覺。

  這座校標(biāo),是我要拜訪的第一個老朋友。啊,好友!你如一艘車載船裝的遠(yuǎn)帆,迎接送別了幾千幾萬個學(xué)子了吧?在你夢一般的容顏中,我看到了有如辛勤園丁的老師,帶領(lǐng)著我們這群淘氣頑皮的小苗遨游在滿富知識的海洋……一年過去,兩年過去;一批批學(xué)子離去,一批批學(xué)子到來;什么都在變化,看望你的人在變化,你周圍的事物都在變化……唯有你,依然靜靜地站立在這池塘中。

校園訪友作文13

  一走進(jìn)校園,就與微風(fēng)撞了個滿懷,風(fēng)中夾雜著同學(xué)們朗朗的讀書聲,我要去拜訪我的朋友們了。

  那棵高大的榕樹,是我要拜訪的第一個老朋友。啊,老榕樹,你如一位德高望重的老人,在這土地上站了幾十年了吧?無論刮風(fēng)下雨,你挺著腰,矗立在操場邊凝望著操場上生龍活虎的人影。那么多年,事物都變化了,唯有你依然如舊。

  走向操場,紅旗輕輕地飄動,仿佛在向我招手。樹木與我交換眼神,每一棵樹木都是我的知己,它們送來大自然的淡淡清香。我輕輕彎下腰,聞了聞一朵花的氣息,靜靜地,仿佛自己也變成了一朵花。我的腳變成根須緩緩扎進(jìn)泥土里;我的手指長成了柔軟的花瓣,胳膊變成翠綠的葉子;頭發(fā)變成了毛茸茸的花蕊。

  這校園中的一切,哪個不是我的.朋友?我熱切地跟它們打招呼:你好,綠油油的小草!你披著一身的綠衣裳,是要與我比誰的衣服漂亮嗎?你好,籃球場!在你這里有多少籃球愛好者灑下了辛勤的汗水?你好,隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗!你讓我看到了祖國的輝煌。你好,高大的教學(xué)樓!你這里環(huán)境好,光線足,給同學(xué)們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  上課鈴響了,我該回去上課了。我輕輕地?fù)]手,告別這群朋友,帶回了滿懷的好心情、好記憶,還帶回一路的美景。

校園訪友作文14

  一個星期天早晨,我走出家門,與習(xí)習(xí)秋風(fēng)撞了個滿懷,風(fēng)中含著桂花的香味。早晨,好清爽。

  不坐車,不邀同學(xué),也不帶什么禮物,帶著滿懷的好心情,獨(dú)自去拜訪我的好朋友。

  那棵雪松,是我要拜訪的第一個老朋友。啊!雪松,您在這站了二十幾年了吧?您送走了一屆又一屆的學(xué)姐、學(xué)兄,又迎來了一批又一批的學(xué)妹、學(xué)弟。你如一位堅(jiān)守崗位的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著我們的校園。

  校園中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好!隨風(fēng)搖曳的`太陽花,你扭著身軀,是邀我與你共舞嗎?你好,高齡的石榴樹,你投下一個石榴,是想讓我與你一起品嘗嗎?你好!寬闊的操場,有多少人踩過你的臉,你卻無怨無悔。你好!高高的旗桿,有多少人懷著崇高的敬意向你敬禮。喂,翩翩起舞的蝴蝶,你們竊竊私語的在說些什么呢?我猜你們在和花兒媲美吧!

  天空掠過一群歸鳥,看看手表,已近中午,我該回家了。我輕輕地?fù)]手告別學(xué)校的朋友。帶回了滿懷的好心情,好記憶。

校園訪友作文15

  走出門,就與微風(fēng)裝了個滿懷,風(fēng)中含著露水和規(guī)劃的氣息。!早晨,好清爽!

  不坐車,也不帶什么禮物,也不邀同學(xué),就帶著滿懷的好心情,獨(dú)自走在前往學(xué)校的路上。

  那個校門,是我要拜訪的第一個老朋友。。⌒iT爺爺,在這門前占了幾十年了吧,你保護(hù)了我們多少年,看著我們一天天的長大,你笑了,笑的.那么開心,好像一位老人看著自己的兒女長大一般。歲月悠悠,只有你依然如舊。

  這校園的一切,那個不是我的朋友?我熱切的跟他們打招呼:你好,蜜蜂妹妹,你在天上飛來飛去,是在找最好的花蜜嗎?你好,桂樹哥哥,你任那些小朋友搖來搖去,也不發(fā)出一點(diǎn)怨言。

  不知不覺間,我走到了銀杏樹下,看著這樹下輕輕地綠草,笑了笑,又看了看天色,夜深了,我該回家了,我告別了那些朋友,頭頂一輪殘陽,帶著一路夜色,踏一條幽徑回家了。

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