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我的樂(lè)園校園作文

時(shí)間:2023-12-19 14:40:15 校園作文 我要投稿
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我的樂(lè)園校園作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的我的樂(lè)園校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的樂(lè)園校園作文

我的樂(lè)園校園作文1

  我的家有兩個(gè),一個(gè)充滿溫馨感的家庭,另一個(gè)就是我的學(xué)習(xí)“樂(lè)園”——校園,它是一個(gè)美好的地方。

  在去年暑假,我們學(xué)校煥然一新。東西兩邊鋪上了紅顏的地毯,名叫“夢(mèng)想大道”,意義是我們進(jìn)入校園像踏上了夢(mèng)想的第一步。兩大棟教學(xué)樓之間用油漆畫上了一條條斑馬線,像走在了大道上。樓梯的白色變成了綠色。后操場(chǎng)除掉了一叢花綠草,校長(zhǎng)說(shuō):“因?yàn)橥瑢W(xué)們洗手跑去操場(chǎng)對(duì)面太浪費(fèi)時(shí)間,所以我決定把花綠草除去一叢,建成多個(gè)洗手池供同學(xué)們洗手!睂W(xué)校還請(qǐng)來(lái)了清潔工幫大家清掃垃圾,所以我們的校園更加干凈整潔。

  我在這美好干凈的校園學(xué)習(xí)也十分開心。我們坐在干凈整潔的教室里早讀,朗朗的.讀書聲有時(shí)會(huì)招引來(lái)一群小鳥當(dāng)“聽眾”。老師們上課時(shí)講得很細(xì)致,我們聽得也很認(rèn)真,遇到難題時(shí)老師會(huì)耐心給我們一一解答,還教我們“安全歌”,讓我們懂得了怎樣保護(hù)自身安全。學(xué)校的垃圾分類也井井有條:干垃圾、濕垃圾……學(xué)校安排一切妥當(dāng),我很開心在這里學(xué)習(xí)。

  我身邊有許多的美好,不過(guò)最大的美好就是可以在這樣的校園里上學(xué),我很開心!

我的樂(lè)園校園作文2

  不知不覺(jué)我已經(jīng)上四年級(jí)了,從入學(xué)到現(xiàn)在,我的校園生活仿佛是一本色彩斑斕的畫冊(cè),里面記載著許多歡樂(lè)的故事,在我心中,校園就是我的樂(lè)園,處處有快樂(lè)的浪花。

  每天清晨,我興致勃勃地背著書包哼著歌,邁著快樂(lè)的腳步走進(jìn)校園,一棵長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的銀杏樹,像一位高大威猛的士兵在守護(hù)著我的樂(lè)園。隨著同學(xué)們一陣陣瑯瑯的讀書聲,美好的校園就這樣拉開了帷幕。

  語(yǔ)文課上,我跟隨著老師走進(jìn)了豐富多彩的詩(shī)歌世界。開啟了愉快的詩(shī)歌之旅春暖花開時(shí),讓我想到了:遲日江山麗,春風(fēng)花草香。夏天到來(lái)時(shí),會(huì)令我想到;接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。深秋時(shí)節(jié),我會(huì)想到:停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。隆冬時(shí)節(jié),我大聲吟誦道:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。

  叮零零下課了,同學(xué)們就像一群籠中之鳥,爭(zhēng)先恐后地沖出了教室,來(lái)到了運(yùn)動(dòng)的天堂操場(chǎng)。女生們跳繩、踢毽子、翻花繩男生們聊天、看書、打球同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)在校園中回蕩,每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑臉。他們?cè)谖业臉?lè)園里徜徉,給我的樂(lè)園增添了無(wú)限的歡樂(lè)。

  美麗的校園,我的`樂(lè)園,它是我的樂(lè)園,我的游樂(lè)場(chǎng),也是我知識(shí)的海洋,讓我擁有無(wú)限的歡樂(lè)。

我的樂(lè)園校園作文3

  我的校園在美麗的內(nèi)蒙古大草原,錫林浩特市實(shí)驗(yàn)二校,這里非常可愛(ài),處處都有美麗的景色。春天,我們的校園鳥語(yǔ)花香,到處都充滿春天的活力,花壇里開出紅艷艷的玫瑰花、紫紅色的玉蘭花、金燦燦的迎春花;小草從草坪里探出腦袋,看見(jiàn)這五顏六色的花朵,便想看得更遠(yuǎn),就使勁把頭往上頂;路旁的一棵棵垂柳像一位位亭亭玉立的舞女一邊為我們舞蹈,一邊為我們歌唱,“沙沙,沙沙。”這就是我們學(xué)習(xí)的地方,也是我們玩耍的樂(lè)園。

  看:體育課上,同學(xué)們有的丟沙包,有的踢足球,還有的跳跳繩。我們?cè)谕嫱痘@,我和劉濤一組,葛旭和李想一組,我們每人有三次投籃機(jī)會(huì),看哪一組投得分?jǐn)?shù)高。開始我不太適應(yīng),一個(gè)也沒(méi)投進(jìn),劉濤為組得了十分,對(duì)方已經(jīng)得了十八分了,就在這千鈞一發(fā)的'時(shí)刻,我的感覺(jué)來(lái)了,每次都投進(jìn)三球,我們組從十分升到了二十二分!取得了勝利,我高興得跳起來(lái),和隊(duì)友劉濤高興地?fù)肀е,歡呼著,沉浸在勝利的喜悅中。

  這就是我們的校園,我們的“樂(lè)園”。在這里既能讓我們學(xué)到豐富的知識(shí),又能讓我們品嘗到友誼的快樂(lè)。如果說(shuō):兒童是世上最為艷麗的花朵,那校園就是培育花朵的肥沃土壤。

我的樂(lè)園校園作文4

  我們的校園里有很多的樹,很多的花,那里美麗異常、溫馨可愛(ài),是我的樂(lè)園!

  當(dāng)你走進(jìn)我們的校園,會(huì)發(fā)現(xiàn)大門口左右兩邊有兩棵很大的梧桐樹。春天到了,梧桐樹上冒出了一個(gè)個(gè)嫩綠的小嫩芽?jī),它們不畏懼風(fēng)雨,光著頭就出了家門。過(guò)了一段時(shí)間,小嫩芽?jī)阂稽c(diǎn)點(diǎn)的變大,變肥,最后終于變成一片片小手掌一樣的小葉子了,它們就像一個(gè)個(gè)嬌嫩可愛(ài)的小嬰兒。無(wú)論春夏秋冬,梧桐樹都挺立在校園門口,就像一位保鏢一樣,忠誠(chéng)地守衛(wèi)著我們美麗的校園。在梧桐樹的右邊種著一排紅楓,這些楓葉鮮紅鮮紅的,就剛剛被紅顏料染過(guò)一樣,它站在梧桐木樹下,就像童話故事中的小矮人保護(hù)著白雪公主一樣。

  梧桐樹的`旁邊的花壇中種了很多花。春天的時(shí)候,花壇里成了花的世界,花的海洋。花壇北面的教室是我們讀書的地方,每天早晨,當(dāng)你走進(jìn)校園,你總會(huì)聽到從那里傳來(lái)的朗朗的讀書聲,學(xué)生們的讀書聲里醞釀著希望,校園將是學(xué)生們夢(mèng)想起航的地方。

  這就是我們的校園一角,是我的樂(lè)園。

我的樂(lè)園校園作文5

  樂(lè)園,顧名思義就是給人快樂(lè)的地方,有的人的樂(lè)園是公園,一個(gè)陽(yáng)臺(tái)或者……而我的樂(lè)園是校園。

  走進(jìn)學(xué)校大門的時(shí)候,左側(cè)小路兩邊有兩排白樺樹映入眼簾,他們仿佛是守衛(wèi)校園的士兵,每天迎接著老師和同學(xué)的到來(lái)。當(dāng)然與樹相比,校園中的牡丹花、雞冠花等等也毫不遜色,開的最多的是海棠花,這兒一叢,那兒一簇,給校園增添了繽紛的色彩。

  學(xué)校的風(fēng)景美,文化特色也不賴。

  每個(gè)班級(jí)的圖書角都有許多不同種類的書,讓同學(xué)們通過(guò)閱讀學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。教室里同學(xué)們正在看書,互相討論問(wèn)題,看著教室里勤奮學(xué)習(xí)的'同學(xué)們,我想起了高爾基的一句話,“天才出于勤奮!蔽蚁耄何覀円矐(yīng)該勤奮才會(huì)有收獲。

  操場(chǎng)上上七、八個(gè)男生正在打籃球,低年級(jí)的同學(xué)你追我趕,直到精疲力竭,才相互甘拜下風(fēng)。

  在這個(gè)充滿生機(jī)與活力的校園里,我收獲了無(wú)窮的快樂(lè),在這里我和同學(xué)們嬉戲玩耍,共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,一起走過(guò)春夏秋冬。我愛(ài)這個(gè)校園,這是我的樂(lè)園。

我的樂(lè)園校園作文6

  我的學(xué)校是一所有近百年歷史的:浣江小學(xué)。它是我的知識(shí)樂(lè)園。

  走進(jìn)校園,有一條筆直的路,它有個(gè)好聽的名字叫:七彩路旁邊有一排展窗,里面有同學(xué)的作品。

  到教學(xué)樓里有好多教室,教室里整齊干凈。桌椅擺放整齊,同學(xué)們也能快樂(lè)學(xué)習(xí)。下課了,有的走出教室玩耍,有的在圖書角里安靜地看書,還有的在座位上說(shuō)說(shuō)笑笑……有時(shí)在上學(xué)的路上就能聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲,整齊、響亮。

  走出教學(xué)樓是一個(gè)大操場(chǎng),這里可是同學(xué)最愛(ài)的地方。每當(dāng)體育課的時(shí)候,就看到同學(xué)有的在三五成群的打籃球,有的同學(xué)在慢悠悠跟同學(xué)們邁走聊天,有的同學(xué)在賽跑,爭(zhēng)先恐后的`,真精彩……

  操場(chǎng)兩邊是小花園,一邊有兩棵櫻花樹,在櫻花怒放的時(shí)候非常壯觀,非常漂亮。另一邊種著兩棵石榴樹,一棵結(jié)果但不開花,一棵開花不結(jié)果。當(dāng)秋天的時(shí)候一個(gè)個(gè)小石榴就憋紅了小臉,仿佛要一下子跳下了。開花了,一朵朵花在枝頭,紅艷艷的真美麗。有的一枝獨(dú)秀,有的三五成群,還有的還是花骨朵兒低著它那害羞的臉……

  啊,我的校園真美麗,四季如春,教學(xué)樓里書生朗朗,操場(chǎng)里到處是歡歌笑語(yǔ),我愛(ài)這里“知識(shí)的天堂”!是你給我快樂(lè),是你給我知識(shí),是你讓我感到怎么樣學(xué)習(xí)能夠快樂(lè)!

我的樂(lè)園校園作文7

  我的樂(lè)園就是我的校園,里面有許許多多的花草樹木,春天的時(shí)候更是美不勝收。

  當(dāng)你走進(jìn)我的校園,你會(huì)看見(jiàn)靠右邊的長(zhǎng)廊外有一棵很大的梧桐樹,春天的時(shí)候,梧桐樹上冒出一個(gè)個(gè)的小嫩芽,就像是一個(gè)個(gè)的小春筍。過(guò)一段時(shí)間,“小春筍”一點(diǎn)一點(diǎn)變大變肥,變成巴掌一樣大的小葉子,鮮嫩可愛(ài),無(wú)論春夏秋冬,梧桐樹都挺立在校園之中,就像是保鏢,忠實(shí)地守衛(wèi)著我們美麗的校園。

  在梧桐樹的左邊還有一排紅楓,這些紅楓的'葉子鮮紅鮮紅的,就像剛用顏料染過(guò)一般。它們就像是一個(gè)個(gè)學(xué)生,梧桐樹就像和藹可親的老師,正無(wú)私地教導(dǎo)著學(xué)生。

  在梧桐樹的右邊種著一棵海棠樹,滿樹都是含苞待放的花朵,一陣微風(fēng)吹過(guò),海棠花似乎奏出了叮叮當(dāng)當(dāng)美妙的樂(lè)曲。在海棠花的旁邊,花壇中種著一排杜鵑花,在熱鬧了一陣的海棠花落幕之后,杜鵑花也就閃亮登場(chǎng)了。五彩的杜鵑花,有紅色的、白色的、黃的……他們就像一個(gè)個(gè)小喇叭,吹響春天的樂(lè)曲。

  這就是我的樂(lè)園,是我學(xué)校最美的地方,也是我最喜愛(ài)的地方。

我的樂(lè)園校園作文8

  大海是魚兒的樂(lè)園,天空是白云的樂(lè)園,花園是蜜蜂的樂(lè)園,每一個(gè)事物都有自己的樂(lè)園,而我的樂(lè)園就是美麗好玩的`學(xué)校。

  我的學(xué)校非常美麗,看那操場(chǎng)邊上亭亭玉立的桂花樹,好像一個(gè)個(gè)昂首挺胸的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著校園。一陣微風(fēng)吹過(guò),桂花飄飄落落,好像下了桂花雨,那香味彌漫整個(gè)校園,小鳥也被這香氣陶醉了,在枝頭跳來(lái)跳去,唱著宛轉(zhuǎn)的曲子。同學(xué)們喜歡在茂盛的桂花樹下學(xué)習(xí)和玩耍。有的同學(xué)在桂花樹下看書,一邊享受桂花的芬芳,一邊在書中沐浴。有的同學(xué)把紙折成一個(gè)籃子,在樹下?lián)熘淙~。

  同學(xué)們最喜歡的就是校園里的操場(chǎng)。課間休息的時(shí)候,同學(xué)們喜歡在操場(chǎng)上打羽毛球、打籃球、跑步有一次,我和幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上玩丟沙包的游戲。一開始,我就打中了一個(gè)同學(xué)的胳膊,他只能背著重傷離開戰(zhàn)場(chǎng)。只剩最后一個(gè)同學(xué)了,這個(gè)同學(xué)躲包技術(shù)高超,我和另一個(gè)同學(xué)不管怎樣打,他都能以帥氣的姿勢(shì)化險(xiǎn)為夷。正當(dāng)他露出破綻的時(shí)候,我剛把沙包朝他扔去,上課鈴就響了,我們依依不舍地回到教室,等待下一個(gè)課間十分鐘的到來(lái)。

  這就是我的樂(lè)園,我喜歡樂(lè)園里的一切。

我的樂(lè)園校園作文9

  說(shuō)起樂(lè)園,你們可能會(huì)想到讓你們開心的游樂(lè)場(chǎng),可以看到許多可愛(ài)的動(dòng)物的動(dòng)物園......但我的樂(lè)園就不是這些,我有些不同,我的樂(lè)園是我的學(xué)校。

  你們可能會(huì)問(wèn),學(xué)校為什么是我的樂(lè)園呢?因?yàn)閷W(xué)校里吸引我的東西可多了,有各科老師的精彩授課,還有我每時(shí)每刻都想見(jiàn)到的朋友們。

  在學(xué)校上課時(shí),每門課都非常有意思,而且我會(huì)投入十二萬(wàn)分的激情認(rèn)真聽講。上語(yǔ)文課時(shí),語(yǔ)文老師會(huì)放一些與課堂有關(guān)的視頻,通過(guò)這些生動(dòng)有趣的.視頻讓我們更加了解那些知識(shí)點(diǎn)。上數(shù)學(xué)課時(shí),數(shù)學(xué)老師會(huì)帶我們探究思考,讓我們更快的找到解題思路,上英語(yǔ)課時(shí),英語(yǔ)老師會(huì)利用一些道具讓我們上臺(tái)表演,讓我們?cè)谕鏄?lè)中快樂(lè)的記住單詞和課文。

  除了學(xué)習(xí)之外,和同學(xué)們互相玩樂(lè)是件非常開心的事。在課間的時(shí)候,同學(xué)們?nèi)宄扇旱鼐墼谝黄穑牧陌嗌习l(fā)生的趣事,玩各種各樣的小游戲。在操場(chǎng)上,我們一起跑步、一起跳繩、一起打籃球,校園里到處都是我們的歡笑聲,我們一起學(xué)習(xí)、一起游戲、一起長(zhǎng)大。同學(xué)們之間都有很深的友情,希望這純真的友情能永遠(yuǎn)繼續(xù)下去。

  這就是我的樂(lè)園--我的學(xué)校。這里留下了我許多的歡聲笑語(yǔ),也有我許多美好的回憶。

我的樂(lè)園校園作文10

  我們的學(xué)校是綠色的家園,是知識(shí)的天地,學(xué)生的天堂。

  校園四處都有花草樹木!大門前的兩邊各有一棵威武的樹在保衛(wèi)著我的“母親”,走進(jìn)大門看到的是旗桿基座,那有黃色的小花包圍著顯得格外壯麗。操場(chǎng)圍滿了綠色的.小草,早上上來(lái)呼吸一下新鮮空氣對(duì)身體有益。哎呀!那里有個(gè)調(diào)皮的孩子在那摘嫩綠的樹葉,忽然那棵小冬青向我打招呼,我走了過(guò)去。小冬青對(duì)我說(shuō):“你看看調(diào)皮的孩子傷害了我,你要幫我在老師面前告他一狀。”我說(shuō):“好!”說(shuō)著我就做了。

  我們的學(xué)校有四棟樓,我在新教學(xué)樓上課。你看我班的前面有個(gè)小操場(chǎng),操場(chǎng)上有乒乓球桌,現(xiàn)在就有同學(xué)在打球,“嘣、嘣、嘣”你看他們打的太精彩了!新教學(xué)樓旁邊有一棟樓那就是辦公室,一排排多整齊。對(duì)面是舊教學(xué)樓,破破爛爛的,可是已經(jīng)在改建了。另一旁是行政樓,里面有校長(zhǎng)室,有教導(dǎo)處,還有圖書室。圖書室里面有許多書,有科技書,作文書,小學(xué)生天地和故事書等等。我們常去借書,可以增長(zhǎng)知識(shí),開闊視野,成為高素質(zhì)的建設(shè)人才。

  校園真是我們的學(xué)習(xí)樂(lè)園!

我的樂(lè)園校園作文11

  走進(jìn)新世紀(jì)校園,這兒的教室、長(zhǎng)廊和板報(bào)架是學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂,操場(chǎng)、籃球場(chǎng)和網(wǎng)球場(chǎng)是鍛煉身體的好地方。

  我很幸福,可以在這兒學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。我很愉快,這兒有我的一片“樂(lè)園”。

  體育課上,每逢到了自由活動(dòng)時(shí),我就非常高興,找個(gè)涼快的地方坐下來(lái),一邊和同學(xué)聊天一邊吹著涼風(fēng),多么舒服,多么享受!當(dāng)鈴聲響起,我們一起牽著手慢慢地走回教室,我總是最后一名。

  操場(chǎng)的旁邊是花海長(zhǎng)廊,半空搭了一個(gè)棚架,上面掛滿了紅的紫的花兒,老師說(shuō),那叫三角梅;êiL(zhǎng)廊不是浪得虛名的,花團(tuán)錦簇,層層疊疊。微風(fēng)一吹,凋謝的`花兒便飄飄悠悠落了下來(lái)。我們撿起來(lái)戴在頭上,像花仙子。我還和同學(xué)們?cè)谀抢锿孀分鸬挠螒,你追我趕,一個(gè)個(gè)樂(lè)此不疲,像豹子一樣奔跑著,無(wú)比自由,無(wú)比快樂(lè)。

  校園就是我的樂(lè)園,我愛(ài)學(xué)校。

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