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寫給校長(zhǎng)的一封信 -一封信作文
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
您好!我作為一個(gè)快要小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,為了讓母校不斷發(fā)展,為了母校更加受家長(zhǎng)、學(xué)生的歡迎,我向您提一點(diǎn)兒建議,
寫給校長(zhǎng)的一封信
。我認(rèn)為我們學(xué)校開(kāi)展的自主管理中存在一些問(wèn)題。首先,小組自主學(xué)習(xí),討論時(shí),往往只是好同學(xué)在說(shuō),而其它一部分人只是
在聽(tīng),還有一部分人則更嚴(yán)重,不聽(tīng)別人說(shuō)話也就算了,還搗亂。久而久之,好學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力就會(huì)越來(lái)越好,但也可能會(huì)受到壞學(xué)生的干擾,不能安心學(xué)習(xí),壞學(xué)生當(dāng)然會(huì)變本加厲,越來(lái)越差。這樣以來(lái),自主學(xué)習(xí)的質(zhì)量就會(huì)逐漸下降,效果就不是很好了。第二,現(xiàn)在這種坐法也需要改進(jìn)。因?yàn)檫@樣上課需要將自己的凳子移來(lái)移去,而且,一伸腿就會(huì)碰到別人,很容易分心,所以我不太贊同。第三,我認(rèn)為數(shù)學(xué)《導(dǎo)學(xué)筆記》沒(méi)有必要做,因?yàn)閿?shù)學(xué)不像語(yǔ)文,一句話里包含著許多意思。數(shù)學(xué)只是一些公式,定義,例題,只要把這些記住,再學(xué)會(huì)實(shí)踐就可以了。如果再做《導(dǎo)學(xué)筆記》,就等于是在啰嗦,而且還浪費(fèi)時(shí)間,
一封信作文
《寫給校長(zhǎng)的一封信》(http://m.oriental01.com)。我還認(rèn)為英語(yǔ)《導(dǎo)學(xué)筆記》里面只有“學(xué)習(xí)要點(diǎn)詳解”比較好,其它的都沒(méi)必要。相對(duì)來(lái)說(shuō),語(yǔ)文《導(dǎo)學(xué)筆記》我還比較贊同,但有一個(gè)小建議,“達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)”的格子應(yīng)該少一些。最后,我覺(jué)得學(xué)校新開(kāi)展的“學(xué)生自主管理”活動(dòng)也不是很好。因?yàn)樽畛醯南敕ㄊ亲约簩W(xué)習(xí)嘛,但是,學(xué)生管學(xué)生表面上是有一部分學(xué)生可以管別人了,可這樣不又回到了以前的老方式,只不過(guò)是把以前老師的職位給了一部分學(xué)生嘛。而且,這樣還會(huì)浪費(fèi)檢查人員的學(xué)習(xí)時(shí)間,被檢查的學(xué)生也會(huì)覺(jué)得像被關(guān)在籠子里。這樣,一天下來(lái)大家也會(huì)覺(jué)得很累。所以我覺(jué)得應(yīng)該取消“學(xué)生自主管理”活動(dòng),不過(guò),樓梯站崗的可以繼續(xù)站。以上就是我的建議,望校長(zhǎng)能夠考慮采納改進(jìn)。
祝您:
身體健康,萬(wàn)事如意
學(xué)生:畢水思
2011年4月23日
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