運動會的作文集錦[6篇]

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的運動會的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

運動會的作文 篇1

　　今天，是一個秋高氣爽的日子，我們盼來了一年一度的秋季運動會。

　　大早，同學們懷著激動的心情，端坐在操場上，隨著升旗儀式的結束，我們開始了一場別開生面的運動會。

　　運動會主要有：趣味接力，迎面接力，５０米跑其中最精彩，最激烈的要數(shù)趣味接力和迎面接力了。

　　轉眼間，該我們上場了，隊員們有些緊張，像懷里有一只小兔子似的怦怦直跳，嘴里念叨著：不能掉棒，千萬不能掉棒呀！

　　不一會兒，又到了趣味接力了。同學們一個個摩拳擦掌，有的甚至看著對方：目露兇光發(fā)令槍再次響起，隊員們這次可不敢怠慢，一個個像離弦的箭，那三個球就像豆腐，得輕拿輕放，還得有順序，先移中間，再移最后的'，最后移第一個，如果不這樣，那后面就不好移了。后來，經(jīng)過我班全體運動員的齊心協(xié)力。最終奪得了第一，大家都高興得歡呼雀躍。

　　最精彩的要數(shù)星期五了。星期五是單項運動，５０米，５０ｘ２，５０ｘ４其中就有我的項目，到５０ｘ２時，我心里十分緊張運動會即將結束，可是大家的內心還沒有平靜，仍然十分激動，從這次比賽中，我體會到了，要團結互助，才能取得成功。

運動會的作文 篇2

　　秋風習習，桂花飄香。金秋十月，緊張學習下的我們都有了共同的努力點——秋季運動會。絲絲涼風的侵襲，并沒有吹滅我們沸騰的血液，而是鼓舞了我們。經(jīng)常，放學后，你能看到跑道上在練習的學生和鼓號隊與體操隊的身影。這個秋天，是忙碌的，也是快樂的。

　　鼓聲陣陣，火紅隊服的鼓號隊拿著鼓镲在操場上演奏。彩旗飄飄，舉著五彩繽紛旗子的彩旗隊在操場上整齊練隊。彩帶飛舞，雪白裝束鮮亮照人的體操隊在操場上舞出風采�？谔桚R齊，是邁著整齊步伐的.方隊。今天，真是個熱鬧的日子，安寧的藍天下卻不是一派安寧。

　　分秒的流轉，都抹下絢麗的色彩。比賽開始了，看臺不時傳出此起彼伏的吶喊聲，但我知道，這掌聲不僅是給勝利者賀喜的，還是給博出風采但沒勝利的運動員的鼓勵。

　　我是一百米短跑賽的一名選手，在比賽前的幾分鐘，大家都拿出自己表演時用的彩帶，在我身旁揮來揮去，為我助威。我信心百倍地站在賽道，做好沖刺的姿勢等待槍響。只聽砰一聲，我和其他選手都飛一般的沖了出去，只聽風聲在耳畔回蕩，有力地沖擊著耳膜，我屏著呼吸，咬著牙，吸氣呼氣，雙腿快速地擺動。我在第二跑道，在沖刺時，轉彎有些緩慢，不慎被旁邊一身黑的選手超過，看著前面的黑馬，我努力沖去，雙腿馬達般地揮動。紅線扯起了，我盡力向前，還是以一肩之遙與第一失之交臂，只拿回了第二。誰知，同學則再次舞起彩帶，說我好棒，博出了風采。就在我遺憾地笑笑時，又聽到了同學寫的加油稿。后來的比賽，只要別人很努力或很出色，我都報以掌聲。是呀，只要努力了就好了，掌聲不止是屬于勝利者的。

　　這一天大家都是最棒的，沒有主次之分。不止是全場焦點的運動員，還是在一旁為那些英豪加油鼓掌的拉拉隊，以及那些默默為運動員寫鼓勵稿的同學，大家都是風景線。我們斗志昂然，使出百分之一百二的勁在賽道上跑出風采，在沙坑前跳出記錄，在跳高的比賽場上戰(zhàn)勝對手……

　　最大放異彩的是年級接力賽。我是接力第三棒，一面全神貫注地盯著前兩位戰(zhàn)友順利交接，一面克制著緊張，手心不由得滲出了汗，向身后伸出了手……一根沾有汗水的棒子遞到了手中，我用了最快的速度向前出去，熟悉的風聲再次回蕩耳畔，接近第四棒時，我聽到了旁邊同學老師的加油聲，把棒遞給下一個同學，緩了緩緊張的心。最后我們勝利了，身后又是歡呼。我盯著那根小木棒，它傳遞的不僅是勝利，還是團結和友誼，包含著勇氣和努力，不是嗎？

　　夕陽西下，歡騰的校園又靜下來了，又是徐徐秋風，風中傳遞著爽朗的笑聲。留戀這次運動會，它留下了絢麗的一筆。

　　今秋十月，秋季運動會帶給了我無盡的留戀。有喜悅、有遺憾；有努力、有拼搏，這個秋天，是忙碌的，是收獲的，也是快樂的。

運動會的作文 篇3

　　一年一度的運動會終于開幕了。一直與運動會無緣的我，今年終于也參加了運動會。

　　今天是運動會開幕的第二天。我上午要參加跳高比賽，一大早，我?guī)е�興奮的心情，來到了比賽場地。隨著時針滴答滴答的`轉動，跳高比賽終于開始了。

　　終于輪到我了，我擺好架勢，向前跑去，使出全身力氣，往上一跳，也許因為我太膽小，也許因為我太緊張。我努力地想跳過桿子，可才跳起來一點，桿子就被我撞下去了。老師又給了我一個機會，這次，我一定要成功！我努力的向前跑去，向上使勁一跳，哎呀，后一只腳反應太慢了，又把桿子給撞下去了。我也就這么被刷下來了。

　　下午，壘球比賽開始了，我一定要為班級爭光！

　　我們每人先試扔一次，輪到我時，我奮力向前跑去，把所有力量聚集到右手，向前一拋，壘球就像流星一樣，在天空中展示出一個漂亮的弧線。

　　比賽正式開始，我往白線跑去，再跳幾下，接著使出最大的力氣，向天空中扔去，壘球在天空中"飛"了好長一段時間，才重重的落下。

　　這是我第一次參加運動會，也是第一次懂得了運動員的辛苦付出。

運動會的作文 篇4

　　星期天上午，我無比激動，因為我要和媽媽參加消防家庭運動會啦！

　　來到活動地點，這里可真熱鬧，孩子們都圍著自己的家長嘰嘰喳喳，說著心中的那份喜悅。時間飛快，一轉眼，工作人員就大聲宣布活動馬上開始，并給我們講解了活動流程以及比賽規(guī)則。

　　第一項活動：火警拼圖開始了，共五組選手，我被分在第二組。隨著發(fā)令員一聲令下，比賽開始了，只見選手們個個手忙腳亂，忙得那叫一個熱鬧，拿起放下，又拿起又放下，這時發(fā)令員提醒選手注意參考原圖，他們才恍然大悟，我也趁機瞪大眼睛，仔細地觀察著比賽的每一個細節(jié)，因為一會兒我就要上場了�！暗谝幻�產生，第二名產生�！彪S著工作人員的喊聲，第一組的選手們終于完成了比賽�！罢埗�組的同學準備比賽�！彪S著工作人員一聲令下，我信心百倍地走了上去。

　　“預備——開始！”我以迅雷不及掩耳之勢開始了我的“火拼”。三秒之內，我用三塊拼圖拼好了火警車頭，我轉頭一看別的同學，一個完整的圖形都沒有拼好，這更加激發(fā)了我奪冠的欲望。我又抽了一塊拼圖，放在車身的位置，呀！不對呀！放錯了！不著急，還能參考原圖呢，我抓緊時間瞅了一眼大圖，我茅塞頓開，車身車尾一下子就拼好了。只剩下最后的兩塊拼圖了，時間緊迫，我有點慌張了，我把它們放這，不合適；放那，也不行，它們好像故意為難我似的，怎么也找不到正確位置。正在我猶豫不決時，只聽工作人員喊道“第一名產生”，我的心臟咚咚咚地亂跳起來。壞了！冠軍被別人搶去了。不管三七二十一了，我拿著僅剩兩塊拼圖中的一小塊放在了一個小位置，正好！我離成功又近了一步。可還有最后的一塊呢，放哪？正在我手足無措的時刻，只聽觀眾群中不知是誰說了一句，“你那一塊是多出來的，你已經(jīng)拼完了。”我定睛一看，果不其然，我真地已經(jīng)拼完了，太緊張了，連這都沒看出來。工作人員也確認我已拼完，并把我這多出的一塊拼圖給了我旁邊的`一位選手。啊，原來是工作人員的失誤，嗨，白白浪費了我好幾秒鐘，“第二名產生�！蔽艺癖蹥g呼，雖然我沒能奪冠，但經(jīng)過我的努力，得個亞軍也不錯。

　　接下來，我又參加了“出水滅火”活動，同樣比較刺激，但由于我和媽媽平時缺乏鍛煉，奔跑速度不如其他選手，盡管拼盡了全力，可還是輸?shù)袅吮荣�。不過沒關系，這一點都不影響我的好心情，重在參與嘛！

　　最后一個環(huán)節(jié)，也是最激動人心的環(huán)節(jié)，就是獲獎者上臺領獎。我抱著沉甸甸的獎品，心情那真叫一個高興！

　　這一次消防家庭運動會真有趣，我期待著這樣的活動再來一次，下一次，我一定要圓自己的冠軍夢。

運動會的作文 篇5

　　時間像潮水沖刷著我的記憶，許多人和事都在潮水的沖刷下，漸漸的從我的記憶里消失了，可有一件事卻怎么也抹不掉，讓我終生難忘。那是一個天氣晴朗的星期二，我們學校要舉行盛大的運動會，��！看那！那激動人心的開幕式終于在雄壯而莊嚴的樂曲中拉開了序幕。檢閱可是運動會里不可缺少的一項！先檢閱六年級，然后是五年級，再后來是四年級。“太好了，終于到我們班了！”我在心里暗自高興。隨著莊嚴的樂曲聲，我們昂首挺胸列著整齊的方隊步入運動場，我們仿佛成了最強勁的音符，伴著雄壯的運動員進行曲，在跑道上踏出鏗鏘的節(jié)奏。升國旗也是最莊嚴個時刻。我們嚴肅的'站立在指定的位子上，等待著國旗的升起。等大隊輔導員老師宣布升國旗時，五位少先隊員迎面而來，她們都是優(yōu)秀少先隊員。隨后，和著義勇軍進行曲，五星紅旗終于緩緩升起，周圍的彩旗也在呼呼作響，好｀像在為五星紅旗那莊嚴的面孔而助威而吶喊。

　　令人難忘的開幕式終于結束了，但那震撼人心的場面景卻深深的印在我的心里。

運動會的作文 篇6

　　“一秒、兩秒……”裁判員一聲哨響，我甩動手臂，邁開腳步，頭仰得高高地向前沖去。

　　我跑得越來越快，到了對面水桶前，迅速俯下身子，將兩個紙杯灌得滿滿的，顫巍巍地再往回走。不明真相的觀眾也許會奇怪：一貫灑脫豪邁的XX小姐，怎么一下子變成了古代長著三寸金蓮的小腳女人了！

　　這就是我們學校的趣味運動會，正在舉行的正是本屆運動會的重頭戲——“南水北調”。

　　我為什么要如此小心，慢悠悠地往回走呢？還不是怕杯子里的水不小心灑出來，影響比賽成績嗎？

　　“切！真是的，這么簡單的'問題連膝蓋也想得出來……”我用不屑的神情打量著那一張張緊張、興奮的臉。盡管我小心翼翼，但是，紙杯里不爭氣的水還是被搖晃得一路都是�？粗�前面同學、身邊家長那一付付焦急的面孔，我不禁加快腳步，跑得像一陣風。到達終點后，把那點可憐的水倒進膠桶里——其實兩個手里只剩下兩小半杯而已，然后又立馬把紙杯傳給對面的爸爸，爸爸則以他企鵝一般的美妙身姿，大步流星地向對面沖去。

　　我灰溜溜地排到隊伍最后，仍然躲不掉同學們的陣陣埋怨：“X小姐，你怎么搞的嘛？跑過去是第一，跑回來卻是倒數(shù)第一？”

　　聽了這番數(shù)落，平時自以為聰明指數(shù)很高的我，不禁慚愧起來�！霸鯓硬拍懿蛔尡�子里的水濺出來呢？怎樣才能保證來回速度呢？”真是頗費思量��！

　　又輪到我們這邊了，我鼓了鼓勁，快速接過已經(jīng)捏得有些變形的杯子，奮不顧身地沖了過去。裝滿水，倒過來，讓兩只手盡量保持平衡，我一再告誡自己：XXX！一定要沉住氣、沉住氣……勝利一定屬于你！

　　我試著把步子邁得大點、再大點，同時加快了速度。我來不及多想，只是一個勁地跟自己賭氣：我就不信憑本小姐聰明絕頂?shù)哪X袋，搞不掂這小小的兩杯水。

　　輪到家長了。我看到XX的爸爸攤開他那熊伯伯一般的巨掌，每只手里竟然夾了三個紙杯，虎背熊腰地沖過去，裝了至少四大杯水。好家伙，這整整是我們同學的兩倍還要多。看來，XX爸爸的聰明指數(shù)不在本小姐之下。

　　比賽結束，我們班只排到可憐的第三。但是，俗話說得好：“重在參與�！碑吘箍鞓返谝宦�！

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