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校園一角作文必備[15篇]
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的校園一角作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園一角作文1
我的學(xué)校是仙居一小,她就處在仙居縣城的中心區(qū)。
走進(jìn)我們學(xué)校的大門,映入眼簾的是一棵枝葉繁茂大樟樹。大樟樹的枝干很粗,身體非常高大,筆直筆直的,就像一個守護(hù)我們學(xué)校的戰(zhàn)士。
大樟樹的旁邊就是一座座假山,那些假山奇形怪狀。有的像一本厚厚的`算術(shù)書,在等你去翻開它;有的像一頭高大威猛的巨象,在嫩綠的草地上悠閑地散步;還有的像一張巨大的風(fēng)帆,要載著我們?nèi)ブR的海洋里乘風(fēng)破浪……
走過假山就是噴水池,噴水池周圍有著不銹鋼欄桿,噴水池里的水碧綠碧綠的,像一塊無瑕的翡翠。池里游著許多可愛的小魚,有紅的、黑的、淡黃的……這些小魚時而游到水面上來;時而吹著小泡泡;時而躲在角落邊。每天做操時,噴泉就會開放,有時像蘑菇傘,有時像一艘火箭,有時像一朵巨大的喇叭花,變化多端,美麗極了。
沿著噴水池向西走,繞過一片小樹林就會看到一條彎彎曲曲的回廊;乩认旅鏀[著一條條石凳,隔兩條石凳間就立著一對石柱,它們默默地支撐起了整個回廊;乩葍蛇叿N著一棵棵桂花樹和許多爬山虎,夏天,回廊上面長滿了茂密的枝葉,把天空遮得嚴(yán)嚴(yán)實實。從遠(yuǎn)處看,就像一條綠色的巨龍。課外時間,我最喜歡和同學(xué)一起來回廊,靠著石柱,斜坐在石凳上一邊看書一邊乘涼。
我愛校園的一角,更愛我美麗的學(xué)校。
校園一角作文2
我們學(xué)校的大門口,有一棵“玉兔樹”,為什么叫她“玉兔樹”呢?因為它的形狀非常像玉兔,所以我們叫她玉兔樹。
春天,“玉兔樹”吐出點點嫩芽,像一個戰(zhàn)士一樣立在那里,筆直挺拔,如同在給同學(xué)、老師們放哨。
夏天的時候,陽光灑滿了整個校園,同學(xué)們都跑到“玉兔樹”下乘涼,微風(fēng)吹過來,枝條搖搖擺擺,像是在做廣播體操。每到下課的時候,我都跑到樹下去看書,靠在它的胸膛,似乎能感受到它心臟在跳動。
秋天,秋婆婆來給“玉兔樹”送衣服了!“玉兔樹”似乎不愿意脫下那美麗的盛裝。樹葉飄落下來,如同一只只蝴蝶在翩翩起舞,我和小伙伴撿了許多又大又寬的葉子,盤腿坐在樹下,拿出繩子,把沙子包在樹葉里,用繩子捆住,一個“粽子”便做好了。上課了,我們就把它們都藏在了樹下。
冬天像一位粗心的'畫家,不小心把白顏料灑了一地,“玉兔樹”上集滿了雪花,可是它一點兒也不怨,仍然站在那里,保衛(wèi)著校園!
我喜歡我們母校的“玉兔樹”,它承載了我們美好童年的記憶。
校園一角作文3
我的校園里有種滿鮮花的聞聞園,仙境一般的小公園,氣勢宏大的小廣場……其中,我最喜歡的是那夾在食堂和教學(xué)樓中間的“聞濤小農(nóng)場”。
春天悄悄地來臨了,在小農(nóng)場里,各色的花正開得熱鬧呢!你瞧!那油菜花頭上戴著黃色發(fā)夾,正在向其它花兒展示自己的'美麗哩!蠶豆也不甘示弱,穿上了件綠衣裳,繡上幾朵白花,漂亮極了!
夏天的小農(nóng)場也別有一番風(fēng)味,看那些長長的茄子掛滿枝。茄子全身都是紫色的,油亮油亮的,像穿了一條紫裙子,頭上戴著一頂花邊黑帽,大概是怕把臉曬黑吧!它們形狀各異,有的像月牙彎刀,有的像手榴彈,有的像保齡球……
秋天的小農(nóng)場碩果累累,看那一行行紅蘿卜,它們正躺在地里享受著陽光浴呢!它們那紅紅的臉蛋,像害羞的女孩,頂上還長著翠綠的“頭發(fā)”,別著雪白的花朵兒,可愛極了!等到花凋謝時,還能生出籽兒,多么神奇啊!玉米老公公笑了,向人們獻(xiàn)上了收藏已久的寶貝——金黃的玉米粒。它摸著長長的金胡須,笑盈盈地望著小農(nóng)場里一片生機(jī)勃勃的景象。
冬天,一陣陣北風(fēng)呼嘯著,小農(nóng)場的土地上蓋了一層薄薄的雪,看,幾個小芽兒頑強(qiáng)地從雪地里探出頭來,不久,又被雪蓋住了。它們盼著春天到來,好再次鉆出泥土,看這美麗新世界。
校園一角作文4
我們的校園是廣東省綠色學(xué)校,如果你身臨其境,一定會覺得它名副其實。
穿過圓門,就進(jìn)入了學(xué)校的后操場。突然,眼前一亮,一大片一大片的綠色籠罩著整個后操場,有淺綠,有深綠,還有墨綠,綠得發(fā)亮,綠得那么有層次,給人一種美好的享受。靠圓門的左邊有一棵金鳳樹,枝繁枝茂,像一把撐開的大傘。樹上的花差不多都凋謝了。只剩下幾朵孤零零的'小花朵,它們藏在綠葉之間,好像幾簇燃燒的小火苗,又像幾個淘氣的小孩子在跟我們玩捉迷藏。離金鳳樹不遠(yuǎn)有一座鐵索橋,人走在上面搖搖晃晃,似乎有一種騰云駕霧的感覺,怪不得調(diào)皮的小朋友時常到那兒玩耍。靠圓門的右邊是一座生物園,里面綠樹成陰,瓜果飄香,不愧是一座小花園,也是一座小果園。
環(huán)形跑道內(nèi),左右兩邊各有兩個沙坑,整齊地栽著兩排金鳳樹。金鳳樹經(jīng)過雨水的沐浴,舒枝展葉,顯得更加挺拔秀麗,棲息在樹上的鳥兒放開歌喉,盡情地歌唱。
校園的一角是我們學(xué)校里一道亮麗的風(fēng)景線。我們作為校園的小主人,一定要為它增光添彩。
校園一角作文5
我喜歡學(xué)校那一座座拔地而起的教學(xué)樓,我喜歡那一間間寬敞眀亮的教室,我喜歡課室外面嘰嘰喳喳歡樂唱歌的小鳥......可我最喜歡的還是那生機(jī)勃勃的大操場。
操場的正前方是威武的升旗臺和高大挺拔的旗桿,旗桿上飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。在陽光的照射下,在藍(lán)天白云的映襯下,紅紅的國旗顯得分外有精神!
操場后面是一個小小的沙池,池子里的柔軟的沙子在陽光的照耀下顯得金燦燦的,像一粒粒黃色小米。我喜歡飛跑幾步然后縱身一躍,跳入沙池的懷抱!
操場右邊是我們的圖書館,它是那么莊重典雅,這座知識的'殿堂里存放著數(shù)不清的書,我喜歡在里面暢游書海,樂而忘返!
圖書館旁邊是一個乒乓球臺,乒乓球臺下方是一墻綠綠的爬山虎。我喜歡在課間十分鐘眺望那一墻新鮮嫩綠的爬山虎綠。微風(fēng)拂過,一墻爬山虎隨風(fēng)輕輕舞動,十分養(yǎng)眼!
操場的外圍是紅色的跑道,我十分享受在跑道上迎風(fēng)飛奔的感覺!操場的主體部分是一個籃球場。我喜歡和同學(xué)們在這塊巨大的綠色地毯上做早操,打籃球。帥氣的投籃動作總能得到大家的歡呼聲與喝彩聲!
這就是我們學(xué)校的大操場,你也很想來參觀吧?
校園一角作文6
這是我們校園,我們的“家”未來科技學(xué)校。我們的學(xué)校很大,有中小學(xué)的教學(xué)樓、操場、圖書館、各學(xué)科的教室、大堂、體育館,甚至都有練習(xí)攀巖的地方。有時候,我甚至還認(rèn)為我們的學(xué)校是個游樂園,還是個會迷路的游樂園
瞧!那里是圖書館。那是我們放松身心,識文嚼字的地方。每當(dāng)我吃完飯,我就會去里面放松身心,看看書。
我一推開“知識的大門”,里面的涼氣頃刻間撲面而來,還伴著知識的香氣。"這本書在哪兒呢哦!我找著了!"我喃喃自語地說。《小王子》這本書我心念念了許久,在圖書館里“溜”了半天終于找著了!我特意找了個比較遠(yuǎn)的地方,打算好好地品味一番。
我坐了下來,閱讀了起來。五分鐘,十五分鐘,二十分鐘我仿佛置身于一個屬于自己的`一個知識房間,關(guān)上了門,外面的吵鬧聲都拒之門外。不知過了多久,一位老師走到了我的身邊,拍了拍我的肩膀,說:“同學(xué),該上課了!蔽业摹胺块g”一剎那打開了門,被一種無形的力量拉了過去。我睜開雙眼,夢,該醒了。沒錯,則才的一切都是我夢中發(fā)生的,我竟然看看書就睡著了,這里實在太舒服了
原來,連校園的一角都可以讓人放松,除了上課的時候。校園的每一個角落,都是學(xué)校的每份心血。所以我們更應(yīng)該積極向上,在中學(xué)生活中不留遺憾。
校園一角作文7
我校的噴水池坐落在南樓合北樓之間,大家都很喜歡它,它給學(xué)校增添了幾分美麗。
走過校道,走下水泥梯,你就會看見噴水池。噴水池是“8”字形的;噴水池中間有兩座假山,一座大,一座小,這兩座假山之間有一條石梯小路,把兩座假山連在一起,還可以順著石梯小路直通山頂。假山是用石頭砌成的,假山的石頭奇形怪狀的,有的像馬行了千萬里停在這休息,你看,它好像在低頭飲水;有的像獅子在大聲喊叫;有的像老人在認(rèn)認(rèn)真真的思考問題,;有的你說它像什么,它就像什么;有的.即使不比做什么,也很值得觀賞。假山頂上有一股人工噴泉,噴水的時候就像千百串珍珠撒落下來;水池里的水清澈見底,清得可以看見池底的彩石;池里的魚兒在歡天喜地的跳躍,真是有趣極了!
再走近些,你會聞到一股幽幽的清香。你猜猜在是什么?這是九里香的香氣,香得像香水,這九里香確實名不虛傳。一到九里香茂盛的時候,就會引來許多蜜蜂和蝴蝶來采蜜。
這樣的九里香圍繞著這樣的噴水池,噴水池也倒映著這樣的九里香,再加上中間的假山也增添了幾分絢麗,真是美極了!
我們學(xué)校的噴水池這么美!你喜歡它嗎?
校園一角作文8
它默默地在那個角落,陪伴著這個學(xué)校,見證了那些孩子們的悲歡。它雖生活在我們的學(xué)校,可它的崇高,卻如屹立于高山之上。
第一縷陽光映射進(jìn)校園,它接受了這陽光的滋養(yǎng),蘇醒了。孩子們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)校園,映入眼簾的,一定是角落處的那顆松樹,而它,也并未吝嗇自己的“微笑”。風(fēng)拂過,搖擺著枝葉,似是在對孩子們笑。它,不厭其煩地迎接著孩子們,給他們一個愉快的`清晨。
烈陽高照,陽光烘烤著大地,在操場上玩得熱火朝天的孩子們禁不住天氣的炎熱,走向那個角落。似是因為孩子們的到來,它更加努力地伸展著自己的枝葉。直到孩子們感到漸漸涼爽起來,才喜悅地離開了它。而它同樣也是在風(fēng)的吹拂下?lián)u擺著枝葉,露出欣慰的笑容,繼續(xù)注視著在操場上嬉戲的孩子們。
它,依然注視著,轉(zhuǎn)眼已是夕陽西下。晚霞映照著它的身影,它巨大的影子印在操場上,孩子們從教學(xué)樓走出來,看著操場上它的身影,靜靜地走出了校園,心中期待與它明天再見。
它,就是校園角落里的松樹,它默默無聞,無私奉獻(xiàn)著,給我們的學(xué)校增添一抹靚麗的風(fēng)景線!
校園一角作文9
我們的學(xué)?擅懒!一走進(jìn)校門,就看見校門前美麗的景色。
一進(jìn)學(xué)校大門,一個巨大的噴水池就映入你的眼前。池子的形狀像一朵美麗的花,是用白色水磨石做的,里面的水很清,噴出來的水就像透明的玻璃一樣。噴水池內(nèi)種著荷花,一到夏天,就會開出各種顏色的荷花,紅的,黃的,白的,粉的`,就像水中的小姑娘坐在綠色的小船上,在微風(fēng)中搖搖晃晃,逍遙自在。
噴水池兩邊有兩棵柿子樹,到了秋天,柿子樹上掛滿了小紅燈籠,格外耀眼。噴水池的北邊有兩個花壇,花壇里種著各種花草,有月季花,牡丹花,海棠花······每到夏天,各種花兒爭奇斗艷,競相開放,吹來一陣陣微風(fēng),香味飄得滿校園都是。
噴水池后面是教學(xué)樓大廳,八根高大的柱子上貼著黃色的瓷片,穩(wěn)穩(wěn)地托住教學(xué)樓門廳。門廳頂上掛著一塊大鐘,旁邊寫著“按時到!彼膫大字。柱子中間掛著一面鏡子,每當(dāng)我們來到學(xué)校,總要照照自己的儀表是否整潔。鏡子下面各放著一個花盆。門廳地面是用水磨石鋪的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一面鋪在地上的鏡子,閃閃發(fā)光。
門廳兩旁各有兩棵松樹,像綠色的寶塔,又像衛(wèi)兵一樣為我們學(xué)校日夜站崗放哨,守衛(wèi)著校園。松樹很高很直,有三層樓那么高,,樹皮是棕色的,樹皮上有很多裂紋,就像飽經(jīng)風(fēng)霜的老爺爺?shù)哪。松樹具有頑強(qiáng)的生命力,任憑風(fēng)吹雨打,依然四季常青。
我們在這么優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí),我們感到非常愉快。我愛我們的校園。
校園一角作文10
我們的學(xué)校是美麗又可愛的太平小學(xué),那里有我們的標(biāo)志--陽光雨露,有我們的樂園--操場,還有我們的護(hù)衛(wèi)--風(fēng)雨亭······但我最喜歡的是我們的驕傲--大花壇。
春天,春姑娘邁著輕盈的腳步走進(jìn)了校園。在大花壇走廊旁邊小花壇里,月季花睜開了朦朧的雙眼,看見春姑娘來了,綻開了燦爛的微笑!旁邊一種不知名的小花也悄悄地從紫色的葉子里探出粉紅色的小頭來,頭上還戴著黃色的頭巾。在泥土下面的小草也忍不住對上面世界的好奇,紛紛從土里鉆了出來,給小花壇鋪上了一層綠色的地毯。大花壇的.春天顯得生機(jī)勃勃!
秋天,秋姑娘從遠(yuǎn)方飄了過來,身后還跟著幾片淘氣的落葉。一場秋雨過后,大花壇周圍的四季桂上掛滿了珍珠,花苞也慢慢地變成了一朵朵米粒般大小米黃色的桂花,在太陽的照耀下,像天上的星星在不停地像你眨眼睛。一陣風(fēng)吹過,桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在地上,香味直往你鼻子里鉆,讓你聞了神清氣爽,渾身都有一股使不完的勁。大花壇的秋天顯得特別迷人!
我愛校園的大花壇,它是我們的驕傲!
校園一角作文11
在我家鄉(xiāng)的眾多小學(xué)中,我們東風(fēng)小學(xué)高居榜首,算得上是一個完美的學(xué)校。在這個完美的學(xué)校里,有個非常漂亮的花壇——達(dá)善壇。
走入高大雄偉的校門,就可以看見一條室外走廊,走廊里頭就是達(dá)善壇。在走廊的入口處,有兩棵小松樹,像是守衛(wèi)花壇的士兵。
進(jìn)入花壇,會發(fā)現(xiàn)有兩個小院,每個小院里各有兩張桌子,可以供師生乘涼。在鐵樹、茶花等花草的簇?fù)硐,達(dá)善石莊重的“站”在花壇中間,很有氣勢。走近看,“達(dá)善”兩個大字醒目地刻在石頭上。石頭表面布滿了青苔,看得出來它已經(jīng)在這里立了多年。
在花壇中,最古老的,就要數(shù)那棵蒼翠挺拔的古松了。它籠罩著整個花壇,就像是一把常年綠著的大傘,花花草草們都在它的呵護(hù)下成長。在它的.呵護(hù)下,小草就像綠色的絨毯;花兒們爭先恐后地開放;那古松和鳥兒也成了伙伴。鳥兒把樹干里的蟲子吃掉,這樣既不會讓自己餓肚子,也不會讓松樹生病了。再看旁邊花叢中,有許多蝴蝶聚集著,它們有的在采蜜,有的在跳舞,有的在睡覺,給達(dá)善壇增添了無數(shù)生機(jī)。
這就是東風(fēng)小學(xué)的達(dá)善壇,歡迎你來參觀。
校園一角作文12
春天到了。清晨,春光明媚。當(dāng)我們迎著朝陽踏進(jìn)校園時,那濃濃的香氣是從哪里來的?那綠意盎然的葉是誰的枝椏?那紫色的世界又是誰的天堂?
哦,那是樓前的一排丁香樹啊!
春風(fēng)吹過,丁香樹在春雨的召喚下,蘇醒了,靜悄悄地抽出了枝條。那小小的葉就藏在枝條里,幾天過后,小葉子淘氣地跑了出來。葉子小小的,嫩嫩的,就像小水滴一樣晶瑩柔美。新萌發(fā)的'枝條細(xì)細(xì)的、長長的,柔柔的、軟軟的,那是一種春天特有的新綠色,明媚而又充滿朝氣。
花骨朵兒,在葉子的保護(hù)下,漸漸長大了。不仔細(xì)看,真分不清它的色彩,是濃郁的紫還是淡淡的白。不知道哪個清晨,花,全開了。一陣風(fēng)吹過,把丁香獨有的香氣帶到了四方。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,就能聞到花朵的氣息。走進(jìn),就像是進(jìn)入了紫色的仙境。聽,那聲聲鳥叫,是在歌唱春天的美好,是在歌唱校園的歡樂,是在歌唱丁香的動人傳說。
我多想,變成一只小鳥,飛在丁香的枝頭,看校園的美,唱生活的樂;我多想,變成一朵小小的丁香花,把香氣傳遍每一個角落,把美麗展現(xiàn)給每一個人欣賞.......
校園一角作文13
我們美麗的校園一角,有一個同學(xué)們的樂園——童趣園。
走進(jìn)校園往左邊的門進(jìn)去,沿著走廊一直走,到陶藝廳前,你會看到一條小路,兩旁種滿了竹子,那就是通往樂園的路。
走過竹徑,首先映入眼簾的是一座座青銅鑄成的動物雕像,這些雕像栩栩如生。走到它們面前,仿佛就能感覺到輕微的呼吸聲?炜茨,那兩只小蝸牛正用觸角碰著觸角,好像在交流今天發(fā)生的趣事。一只大龍蝦正從水里慢慢地爬了上來,揮揮大鉗子,好像在說:“嗨,你們想和我一起玩游戲嗎?”不好了,一條兇猛的大鱷魚正虎視眈眈地盯著它面前的`一只小青蛙,正準(zhǔn)備張開它那血盆大口,一下子把小青蛙吞進(jìn)肚子里呢,無助的小青蛙抬起頭,好像在說:“救救我,快救我啊!”
在童趣園中還有一個池塘,池塘水不深,有幾條小金魚在歡快地游戲者,它們時而浮出水面,吐個小泡泡,時而沉入水底,一動不動,好像在休息似的。池塘對面的鳳尾竹挺拔地站著,一陣風(fēng)吹來,竹葉“沙沙”作響,像一個個衛(wèi)兵,守護(hù)者我們的樂園。
春天,池塘邊的迎春花開了,一串串的,垂在水面上,像綻放的絢爛煙花,又像綠地毯上點綴的黃絲帶,美麗極了。櫻花露出了燦爛的笑臉,小草吐出了嫩芽,各種各樣的樹也換上了新裝,好一派生機(jī)勃勃的景象。
童趣園,美麗的童趣園,你是崇文小海燕最喜愛的樂園。
校園一角作文14
我們學(xué)校名字叫太陽島中英文學(xué)校,我要介紹我們學(xué)校的一個地方——花壇,我們學(xué)校的花壇是由四個小花壇組成的,里面的花春夏秋冬都有,讓我講給你聽。
春天,花壇里的花差不多都開了,像仙子一樣,一朵朵白色的`梔子花像一個個小精靈在風(fēng)中飛舞,如果你走近梔子花,一定會聞到花的濃郁的美香氣。玉蘭樹只開了一些小花朵和一些花苞,還有桂花樹和一些不知名的小花,有的顏色是紅的,那是一些小蒲公英,有的是黃的,它是……在春天的時候,希望花壇里有一些映山紅,這樣會更美。
夏天,梔子花更多了,玉蘭和桂花也開了許多的花。在夏天吹風(fēng)的時候,玉蘭樹的花會像仙子一樣飛舞,這時,整個學(xué)校像天堂一樣,到處都是花香,讓人神清氣爽。
秋天,梔子花謝了,但桂花更艷了,更香了,玉蘭也快謝了,但有一些還在開花。
冬天,只有一些零零碎碎的桂花和一些長得像”鬼臉”的小紫花,一些三葉草小黃花或小紫花,也別具一番風(fēng)姿。
這是我們美麗的學(xué)校花壇,是不是很美?這里更是同學(xué)們休息、玩耍、學(xué)習(xí)的好地方!
我愛學(xué)校的小花壇,它帶給我們那么多快樂!
校園一角作文15
進(jìn)了校園,向左看,一個美麗的小花園映入眼簾,它一年四季都有不同的景色。
春天來了,迎春花爭搶著綻放自己最美麗的笑臉。它舞動著綠色的腰肢,裝飾著黃色的衣裳。一陣春風(fēng)吹過,整個校園都陶醉了。
5月里,粉紅的'薔薇一朵挨著一朵,爬上了校園的小亭子。小蝴蝶舞動著美麗的翅膀,在花叢中嬉戲!拔宋宋恕甭牐鞘钦l呀?哦,原來是勤勞的小蜜蜂在花蕊里采蜜啊!
休息了整個暑假,開學(xué)的第一天,經(jīng)過小花園的時候,我發(fā)現(xiàn)雛菊含苞欲放,葉子上掛著晶瑩的露珠。一陣風(fēng)吹來,小露珠搖搖擺擺,不甘心地跳了下來。它是不是也想看一看雛菊那美麗的花朵?北風(fēng)呼呼地吹,小朋友們都換上了厚厚的棉衣,大雁鳴叫著向南方飛去,小花園里沒了鮮花、嫩草。忽然,我聞到一股清香,白雪里有一個枝頭上“著了火”。走近一看,原來是幾朵蠟梅呀,我要向它們學(xué)習(xí)不畏嚴(yán)寒的精神。
美麗的校園一角,春夏秋冬都別具色彩。我愛我們的校園,愛我們校園里的小花園。
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