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《安徒生童話》讀后感

時(shí)間:2024-02-05 11:55:44 讀后感作文 我要投稿

《安徒生童話》讀后感

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的《安徒生童話》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《安徒生童話》讀后感

《安徒生童話》讀后感1

  《賣火柴的小女孩》是安徒生的經(jīng)典童話,講的是一個(gè)賣火柴的小女孩,在寒冷的圣誕夜還在街上賣火柴,她又冷又餓,卻因?yàn)榛鸩駴](méi)賣完不敢回家。她點(diǎn)燃了手里的火柴,在火光中她看到了小火爐、烤鵝、圣誕樹(shù),當(dāng)她點(diǎn)燃最后一根火柴,居然看到了死去的奶奶。最終,她和奶奶一起飛到了那沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓的天國(guó)。雖然賣火柴的小女孩離時(shí)代已經(jīng)遠(yuǎn)去,但她的形象深深烙在了我的心上。

  “賣火柴、賣火柴,誰(shuí)要買火柴!”小女孩凄慘的叫聲傳遍大街小巷。盡管這樣,也沒(méi)有一個(gè)人買小女孩的火柴,小女孩為什么要在大年夜賣火柴呢?因?yàn)樗依飳?shí)在太窮了。小女孩的要求并不高,她只希望得到一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖,只希望富有的人們會(huì)可憐她,買她的一根火柴,然而,她怎么也沒(méi)有想到,她只能在嚴(yán)寒的圣誕夜中苦苦掙扎,最后被凍死。悲慘的一幕幕畫(huà)面不能不讓我們同情。看看小女孩,想想我自己,真是一個(gè)在地獄;一個(gè)在天堂。小女孩生活的環(huán)境充滿了冷酷與無(wú)情;而我們這兒卻充滿了幸福和愛(ài)意,我不由得想起大年三十的夜晚我和朋友們?cè)跇窍路呕ㄅ诘腵高興場(chǎng)面,想起我們?nèi)覈陔娨暀C(jī)旁一邊吃著各種各樣新鮮的水果,一邊欣賞春節(jié)晚會(huì)節(jié)目的幸福情景……

  我想:如果她生活在現(xiàn)在這樣的家庭里那該多好啊!她現(xiàn)在一定在寬敞明亮的教室里讀書(shū)上課;課后和小伙伴一起嬉戲玩耍;晚上一起和爸爸媽媽談心聊天……我也希望,有人能大破這個(gè)社會(huì)的冷酷,給小女孩一點(diǎn)溫暖……

  我合上《安徒生童話》,眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩的身影,心里暗暗為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜,為我們的幸福生活而感慨。

《安徒生童話》讀后感2

  《丑小鴨》《皇帝的新裝》《海的女兒》《賣火柴的小女孩》一篇篇文章貫穿了你我的童年,耳熟能詳直至背誦下來(lái)。

  看著這些純潔的故事,又一次為海的女兒留下了眼淚。

  “在海的遠(yuǎn)處,水是那么藍(lán),像最美麗的矢車菊的花瓣,同時(shí)又是那么清,像最明亮的玻璃!边@是書(shū)中所描繪的海。淡淡的描寫(xiě),將故事的帷幕漸漸拉開(kāi)。

  王子的.出場(chǎng)使她的心變得驚慌,她愛(ài)上了他,可人與人魚(yú)這種愛(ài)情,是多么荒謬?墒,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,她想變成人。人魚(yú)公主就像一張透明的白紙,為了心底的那種愛(ài)意,而選擇了聽(tīng)從巫師的話,將魚(yú)尾分成兩條腿來(lái)忍受常人無(wú)法忍受的痛苦。隨即,人魚(yú)公主夢(mèng)幻的聲音也消失了。但她卻很幸福,她依舊在等待著,那個(gè)王子。

  可是,在人魚(yú)公主變成人的那一刻起,她與王子,卻不能有深入靈魂的愛(ài)。

  那把刀子,讓我的心不禁一動(dòng)。她會(huì)選擇什么?人魚(yú)公主沒(méi)有把刀子對(duì)準(zhǔn)王子,她依舊選擇了愛(ài)。她相信這愛(ài),她也相信,對(duì)于這種愛(ài)情,她愿意化為泡沫。

  初陽(yáng)升起,當(dāng)太陽(yáng)的第一縷光芒照在她身上時(shí),微笑、投入大海的懷抱、化為泡沫,絢爛在大海的絢爛里。

  她還在,她在海里還依然注視著曾經(jīng)心動(dòng)的他?粗,看到他幸福的面龐,她依舊感到幸福。這種愛(ài)情,這種純真的愛(ài)情,這種為愛(ài)付出的情意。誰(shuí)能不為之動(dòng)容?

  愛(ài)情,不是一對(duì)戀人的唧唧我我,也不是牽手就能夠訴說(shuō)。它是一種情意,是愿意為對(duì)方付出一切的意愿。

  也許,這種愛(ài)情是上蒼賜予我們的意外,就像鳥(niǎo)兒是藍(lán)天的意外一樣。它讓我們沉浸在世界中不能自拔。

  ——任憑時(shí)光流轉(zhuǎn),絢爛著,愛(ài)情的史詩(shī)。讓我們?cè)趷?ài)情的世界中,體會(huì)到人魚(yú)的愛(ài)情王國(guó)。

  ——親愛(ài)的人魚(yú),多想對(duì)你說(shuō)一句,

  美麗的泡沫,就是你純潔的、夢(mèng)幻的、華麗的轉(zhuǎn)身。

  ——因?yàn),這轉(zhuǎn)身,教會(huì)了我們什么叫做愛(ài)情。

  閱讀箴言

  品味經(jīng)典,塑造心靈。

《安徒生童話》讀后感3

  安徒生是丹麥著名的詩(shī)人、作家,他創(chuàng)作的《安徒生童話》已成為我們百看不厭的名著。

  《皇帝的新衣》這篇文章大家一定非常熟悉。故事中的皇帝對(duì)新衣服的喜愛(ài)簡(jiǎn)直達(dá)到了如癡如醉、走火入魔的地步,不說(shuō)吃飯,就連睡覺(jué)也要更換好幾套衣服呢!有兩個(gè)騙子知道了皇帝的'這個(gè)愛(ài)好,便憑借他們那三寸不爛之舌在皇帝面前宣稱他們是能工巧匠,能織出世界上舉世無(wú)雙的衣服,而且愚蠢、不稱職的人是看不見(jiàn)這衣服的。吹得天花亂墜,吹得皇帝心癢癢的,更吹得大臣們不敢說(shuō)真話,并且跟著附和著、吹虛著。紀(jì)念大典這天,皇帝穿著并不存在的衣服上街游行,出盡了洋相……

  文中的皇帝是一位虛偽、愛(ài)聽(tīng)美言的人,由此,我想到了自己,上學(xué)期,我連續(xù)考了幾次優(yōu)秀的成績(jī),老師夸獎(jiǎng)我,家長(zhǎng)們稱贊我,慢慢地,我驕傲起來(lái)了,上課不認(rèn)真聽(tīng)了,學(xué)習(xí)松懈了,總以為自己什么都懂,沒(méi)有人能超過(guò)我。結(jié)果在一次測(cè)試中,我的成績(jī)像多米諾骨牌一樣跌到三十名。這次的打擊讓我明白了一句諺語(yǔ):“馬走軟的要失前蹄,人聽(tīng)甜言長(zhǎng)栽跟頭!币?yàn)槲业尿湴磷詽M才導(dǎo)致考試的失敗。今年暑假,我報(bào)名上寫(xiě)字課,因?yàn)橹拔覍?xiě)字的功底還可以,幾節(jié)課下來(lái),老師夸我有寫(xiě)字的天賦,同學(xué)的家長(zhǎng)也稱贊我寫(xiě)的不錯(cuò),我又發(fā)飄了。但回家練字時(shí)媽媽總是指指點(diǎn)點(diǎn),說(shuō)這個(gè)字的肩架結(jié)構(gòu)沒(méi)擺好,那個(gè)字的筆鋒有點(diǎn)飄。我聽(tīng)后很惱火,媽媽趕緊說(shuō):“別又犯老毛病,要記。骸醒阅娑、良藥苦口’這句話”。

  《皇帝的新衣》告訴我們:一個(gè)人如果整天陶醉在甜言蜜語(yǔ)中,聽(tīng)到夸獎(jiǎng)就沾沾自喜,聽(tīng)到批評(píng)就愁眉苦臉、自暴自棄,長(zhǎng)大后,他是經(jīng)不起生活上的挫折和失敗,對(duì)像我這樣平時(shí)愛(ài)聽(tīng)好言,不愿接受批評(píng)的人來(lái)說(shuō),這個(gè)故事對(duì)我的教育是多大呀!

  我喜歡《安徒生童話》。

《安徒生童話》讀后感4

  今天讀了安徒生的《賣火柴的小姑娘》,在圣誕節(jié)的夜晚,大街上有個(gè)小姑娘沿街叫賣火柴的悲慘故事,那場(chǎng)景和李清照寫(xiě)的“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”詩(shī)句何曾相似。

  日暮蒼山遠(yuǎn),天寒白屋貧,這個(gè)可憐的小姑娘赤腳薄衣,四處奔波哀求別人買她的`火柴,沒(méi)有人幫忙她,沒(méi)有人給她一塊錢(qián),柴門(mén)聞犬吠,她就是那個(gè)風(fēng)雪夜未歸人,她害怕爸爸打她,而且媽媽生病臥床在家,沒(méi)錢(qián)買藥?吹竭@個(gè)揪心的畫(huà)面,我眼前一片模糊,仿佛穿越了時(shí)空,來(lái)到那個(gè)圣誕夜,來(lái)到那個(gè)不知名的小姑娘面前,用我的壓歲錢(qián)買下她一半的火柴,我也會(huì)幫她招呼街上那些匆匆忙忙的過(guò)路人去幫襯她的生意,買些她的火柴。這樣她就能快點(diǎn)回到爸爸媽媽的身邊,也能給她媽媽買來(lái)所需的藥品,一家人能健健康康,靠自己的雙手創(chuàng)造出美好的明天。

  她點(diǎn)燃了火柴,在火光中獲取少許的溫暖,看到了她自己那個(gè)慈祥的奶奶,回憶起和奶奶在一起的美好生活片段,最后她悲慘的離開(kāi)了人世間。讀到這里,合上手里的《安徒生童話》的我淚如雨下,萬(wàn)分感慨。所幸我們生活在一個(gè)和平年代,衣食無(wú)憂,可以待在安靜祥和的校園里學(xué)習(xí)知識(shí)、本領(lǐng),我們擁有父母的疼愛(ài),擁有老師無(wú)私的教導(dǎo),可以體會(huì)到同學(xué)的關(guān)心,最最重要的是我們還擁有一個(gè)屬于我們的溫暖被窩,讓我們即使在寒冬里也不覺(jué)得寒冷,可以安然入睡,醒來(lái)可以看到旭日東升。有對(duì)比,才能明白我們是幸福的,我們要珍惜這個(gè)美好的童年,認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),去實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想,為我們祖國(guó)的偉大復(fù)興事業(yè)添磚加瓦。

《安徒生童話》讀后感5

  安徒生說(shuō):“生活本身就是一個(gè)最美麗的童話”,在他看來(lái),童話絕不是人們憑空捏造的想象,而是通過(guò)文學(xué)多棱鏡折射出的實(shí)際生活。他在開(kāi)始寫(xiě)童話后對(duì)他的一位朋友說(shuō):“我用我的一切感情和思想來(lái)寫(xiě)童話,但是同時(shí)我也沒(méi)有忘記成年人。當(dāng)我在為孩子們寫(xiě)一篇故事的時(shí)候,我永遠(yuǎn)記得他們的父親和母親也會(huì)在旁邊聽(tīng)。因此我也得給他們寫(xiě)一點(diǎn)東西,讓他們想想!边@段話表明了他寫(xiě)作童話的態(tài)度和目的:不僅要教育孩子,而且還要讓他們的父母也“想想”。所以他的童話不單是寫(xiě)給少年兒童讀,也是寫(xiě)給成年人讀——的確,它們里面有許多東西,甚至在我們年老時(shí)也值得我們細(xì)細(xì)回味,細(xì)細(xì)“想想”。 那么,這個(gè)在寒風(fēng)中用鵝毛筆寫(xiě)作的作家又是怎樣突破一般童話只是寫(xiě)給孩子們的“兒童讀物”限定,俘虜了長(zhǎng)大后有機(jī)緣再重新閱讀的成年讀者呢?正如周作人所肯定的那樣,安徒生所著童話,“即以小兒之目觀察萬(wàn)物,而以詩(shī)人之筆寫(xiě)之,故美妙自然,可稱神品。真前無(wú)古人,后亦無(wú)來(lái)者也!惫P者認(rèn)為,上述中的“小兒之目”與“詩(shī)人之筆”恰恰是實(shí)現(xiàn)這種雙重讀者效應(yīng)的主要原因。

  在安徒生童話中,處處充滿著孩子的天真聲調(diào),神奇而靈動(dòng)的故事,以及最為平常的生命現(xiàn)象:機(jī)智勇敢的士兵得到神奇的打火匣,娶了美麗的公主(《打火匣》);善良但貧窮的小克勞斯用他的聰明頭腦戰(zhàn)勝了兇惡愚蠢的大克勞斯(《小克勞斯和大克勞斯》);拇指一般大小的.拇指姑娘經(jīng)歷了神奇的歷險(xiǎn)之后,終于找到了屬于自己的王子(《拇指姑娘》);為了讓受到后母詛咒而變成天鵝的哥哥恢復(fù)人形,那名叫艾麗莎的美麗公主經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦編織出十一件荀麻衣,用善良與執(zhí)著解除了咒語(yǔ),獲得了幸福(《野天鵝》)。這一個(gè)個(gè)充滿智趣與童真的故事溫暖了每個(gè)孩子的心靈,同時(shí)也傳達(dá)出人生的真諦——對(duì)于美麗,善良,真實(shí),勇敢,智慧的贊頌。

《安徒生童話》讀后感6

  童話是每個(gè)孩子的心靈,我們小時(shí)候應(yīng)該都讀過(guò)血多童話吧!相信《安徒生童話》是我們小時(shí)候最喜歡的書(shū),書(shū)中的丑小鴨、灰姑娘、賣火柴的小孩??都深深的牽著我們的心。讓我們一起走進(jìn)《安徒生童話》,回到我們小時(shí)候吧!

  丑小鴨是我們當(dāng)時(shí)覺(jué)得最難忘記的人物,它長(zhǎng)得丑,沒(méi)有人喜歡它,都欺負(fù)它,丑小鴨覺(jué)得傷心,決定一個(gè)人離開(kāi)。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦、堅(jiān)持不懈的努力,丑小鴨最后變成了天鵝。我們是不是也要向丑小鴨學(xué)習(xí)呢?它的勇敢、堅(jiān)強(qiáng),有困難不害怕,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)、勇敢直前的這些優(yōu)點(diǎn)不正是現(xiàn)在我們所缺少的嗎?

  賣火柴的小女孩是最可憐的,她媽媽去世后,她和爸爸相依為命,可她爸爸卻在那寒冷的夜晚讓她上街賣火柴,不賺到錢(qián)就不許回家、不許吃飯,還要挨打。相比起來(lái),我們不幸福多了嗎?

  皇帝的新裝是說(shuō)一位皇帝在壞人的誘導(dǎo)下,什么也沒(méi)穿就上街。壞人還騙人說(shuō)“皇帝穿的只有聰明人能看到的衣服”,很多人怕被別人說(shuō)不聰明,也就只好說(shuō)皇帝穿的'衣服真好看,而且看得見(jiàn)?珊髞(lái)一位天真的小孩說(shuō):“皇帝沒(méi)穿衣服!被实圻@才醒悟,灰溜溜的走了。可見(jiàn)有時(shí)候別人說(shuō)的話也不全是真心的,自已一定要學(xué)會(huì)思考。

  通過(guò)《安徒生童話》的三則小故事,使我知道,無(wú)論做什么都要堅(jiān)持不懈,堅(jiān)強(qiáng)和勇敢面對(duì)一切;做人也要堅(jiān)強(qiáng),不能被一些小困難、小挫折嚇倒,不能隨意聽(tīng)別人的話,做事要多加考慮再做決定。

  童話是小孩子們的天堂,但是《安徒生童話》卻是所有人愛(ài)看的童話,曲折的故事情節(jié),蘊(yùn)含著深刻的道理,教會(huì)我們要怎樣面對(duì)。每次讀《安徒生童話》,就讓我仿佛進(jìn)入了自己的童年??

《安徒生童話》讀后感7

  暑假里,我讀了一本叫《安徒生童話集》,是由丹麥的著名作家安徒生寫(xiě)的,這本書(shū)中《海的女兒》這個(gè)故事給我很大的啟發(fā)。

  故事講的是海中的一個(gè)國(guó)王有個(gè)女兒,叫小美人魚(yú),她最喜歡聽(tīng)人類的故事了,小美人魚(yú)十分希望能看看世界,她的老祖母告訴她,等你到十五歲時(shí),我就允許你到上面看看,小美人魚(yú)終于到十五歲了,她去海面上看看,她看到了一個(gè)國(guó)家的王子也是今天生日,她第一眼看到他就喜歡上了他,她還救了他,海的女孩為了讓自己有像人一樣的兩條腿,就到海底女巫那去,用自己的聲音換來(lái)了兩條腿,她在海灘旁邊,被王子看見(jiàn)了,王子就將海的女兒領(lǐng)進(jìn)了皇宮,海的女兒在皇宮里發(fā)現(xiàn)了在她救了王子之后,有位鄰國(guó)的公主在他身邊喚醒了王子,王子誤認(rèn)為是她救了自己,海的女兒得知后十分傷心。

  但是海的女兒現(xiàn)在失去了聲音,幾天后王子竟然要娶鄰國(guó)的`公主為妻,海的女兒更加傷心和著急。婚禮到了,在婚禮的一個(gè)早晨,她就知道自己會(huì)有很大的災(zāi)難,自己馬上就要變成了泡沫,婚禮到了,小美人魚(yú)當(dāng)他們的伴娘,當(dāng)天晚上,海的女兒在海邊哭,她的姐姐們上岸來(lái)對(duì)妹妹說(shuō):“你只有殺了王子才能生存下去,否則你會(huì)變成泡沫!”海的女兒拿著姐姐給的匕首走進(jìn)了王子的新房,即將要下手時(shí),海的女兒還是把匕首人在了地上,她不忍心殺死自己最喜歡的人,東方的太陽(yáng)即將升起,姐姐們眼看妹妹要化成泡沫,心中萬(wàn)分悲痛,最終海的女兒化成了泡沫。

  它告訴我像這樣能為感情犧牲的人有幾個(gè)啊,所以我們一定要好好去孝敬我們的長(zhǎng)輩。

《安徒生童話》讀后感8

  在寒假期間我讀完了這本《安徒生童話》這本書(shū)。

  其中我最喜歡的“紅舞鞋”這個(gè)故事,它講述了一個(gè)可愛(ài)女孩凱倫,她和她臥床不起的媽媽過(guò)著貧困的日子,因?yàn)榧依锔F,沒(méi)錢(qián)給媽媽看病,凱倫只能穿舊衣服,光著腳在地上走,鞋鋪的老板覺(jué)得凱倫可憐,送了她一雙紅鞋,“啊,真漂亮,謝謝你。”凱倫很高興,連忙跑回家給媽媽看,“太好看了,非常漂亮,”媽媽說(shuō)完閉上了眼睛。這下凱倫就一個(gè)人了就更可憐了,到了送葬的那一天,凱倫實(shí)在沒(méi)錢(qián)買黑色的鞋,就只好穿著紅色的鞋去了,別人都說(shuō),這孩子穿紅色的'鞋子去送葬太不像話了。路上有個(gè)老婦人覺(jué)得凱倫可憐就收養(yǎng)了她,但老婦人不允許凱倫穿紅色的鞋子,凱倫傷心的收起了紅色的鞋子。老婦人給凱倫買了各種漂亮的衣服和鞋子,學(xué)習(xí)各種知識(shí),凱倫慢慢的成長(zhǎng)成了如花似玉的女孩,一轉(zhuǎn)眼,十八個(gè)年頭過(guò)去了,到了舉行成人禮的時(shí)候了,老婦人帶凱倫去選一雙黑鞋去教堂,可凱倫選了一雙紅色的鞋,她認(rèn)為老婦人的眼睛不好,看不清顏色,就買了雙紅鞋去教堂,事后老婦人知道了凱倫穿紅色的鞋去教堂很是生氣,并告知以后去教堂要穿黑色的鞋。

  可凱倫并沒(méi)有聽(tīng)老婦人的話還是穿紅色的鞋去了教堂,到了教堂紅鞋子自己跳了起來(lái),怎么也停不下來(lái)了,費(fèi)了好大功夫才把鞋子脫了下來(lái)。過(guò)了幾天,老婦人生病了,凱倫在家照顧老婦人,可滿腦子想的還是紅鞋。以至于后來(lái)老婦人死去,她都沒(méi)有去送葬,因?yàn)榧t鞋子一直帶她不停的跳,她在森林遇到個(gè)伐木工人,凱倫肯請(qǐng)他幫忙把腳砍了,伐木工人聽(tīng)了凱倫說(shuō)的砍下了她的雙腳,并幫助凱倫做了一付雙拐,她柱著雙拐來(lái)到教堂,請(qǐng)求干活,我要做個(gè)好孩子,從此以后,凱倫每天都認(rèn)真干活,干完活就去聽(tīng)牧師讀圣經(jīng),為自己的過(guò)錯(cuò)懺悔。

  故事讓我們明白了,美不是光靠外表的,而是要發(fā)自內(nèi)心的美。

《安徒生童話》讀后感9

  鄉(xiāng)下有一幢古老的房子,有一個(gè)年老的鄉(xiāng)紳。有兩個(gè)兒子,都很聰明,聰明只有一半,另一半是多余的,他們要向國(guó)王的女兒求婚,他們說(shuō):“我要得到這位公主”父親就給他們每人一匹馬,一個(gè)是漆黑的馬,另一個(gè)是白色的馬,仆人們看他們上馬,這時(shí),第三個(gè)少爺來(lái)了,一般人都叫他笨漢漢斯,“你們穿得這么漂亮,要到什么地方呢?漢斯問(wèn),”向國(guó)王的女兒求婚去“兩兄弟說(shuō),”我的天,我也要去“漢斯說(shuō),他的哥哥對(duì)他大笑一通,便騎著馬走了,”爸爸,我也要一匹馬,我現(xiàn)在很想結(jié)婚,如果她要我,她就可以得到我,她不要我,我還是要她“父親說(shuō)”這完全是胡說(shuō)八道,你連話都不會(huì)講,你哥哥才是聰明人呢!“那就給我那只公山羊吧,它本來(lái)就是我的”在路上,漢斯撿到了死烏鴉、舊木鞋、泥巴,最后漢斯才得到公主和一頂王冠的。

  漢斯得到公主的原因是公主問(wèn)他的問(wèn)題都能答出來(lái),漢斯用智慧得到了公主的喜歡,值得我學(xué)習(xí)的東西是漢斯勤于思考、經(jīng)常動(dòng)腦筋,漢斯向公主求婚時(shí)不緊張,他哥哥很緊張,話都講不出來(lái),他爸爸說(shuō):“你連話都不會(huì)講,你哥哥才算是聰明人呢!漢斯他很自信,漢斯他撿的`東西,漢斯就可以以廢為寶,他哥哥以為自己很會(huì)講話,后來(lái),不是漢斯的哥哥很會(huì)講話,而是漢斯很會(huì)講話,漢斯把他撿的東西全拿出來(lái)的時(shí)候,逗得公主哈哈大笑。我覺(jué)得漢斯不笨,就是有一點(diǎn)笨。一般人都叫他笨漢或笨蟲(chóng),他哥哥叫他笨蛋。他又是很聰明,又是很笨,漢斯向公主求婚時(shí),父親不給他馬,漢斯就騎著公山羊、拿著死烏鴉、還有舊木鞋、一大把泥巴。他還要送這些給公主,這真是好笑。他的兩個(gè)哥哥沒(méi)有得到公主,是漢斯得到了公主和一頂王冠的。

《安徒生童話》讀后感10

  今年的暑假時(shí)間過(guò)得飛快,每天的學(xué)習(xí)之外,也不忘記老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)堅(jiān)持閱讀。我也很愛(ài)看書(shū)巜四大名著》《父與子全集》《安徒生童話》……都是我的最愛(ài)。每天感覺(jué)疲憊之際,放松心情之時(shí),我都會(huì)翻閱。這些書(shū)中《安徒生童話》給我感受至深,他富有詩(shī)意,又不犯幽默,其中我最震撼的`是丑小鴨一文。

  丑小鴨原是一個(gè)不知來(lái)歷,被遺忘在一個(gè)牛蒡底下的天鵝蛋,一只母鴨把他當(dāng)做一只鴨蛋孵化出來(lái)。他一出生來(lái)到這個(gè)世界,因?yàn)殚L(zhǎng)得丑陋,就處處挨啄、被排擠、被嘲笑,大家都要趕走這只可憐的小鴨,連他自己的兄弟姐妹甚至鴨媽媽都開(kāi)始討厭丑小鴨。他傷心極了,終于忍受不了這樣的日子,離開(kāi)了他的家?墒峭饷娴氖澜缫膊](méi)有讓丑小鴨感到快樂(lè),他又一次被野鴨嘲笑,被老母雞,雄貓為難。被女主人用火鉗夾,還險(xiǎn)些被獵人用槍打死,差點(diǎn)兒被野狗吃掉。他忍饑挨餓,面對(duì)困難,丑小鴨沒(méi)有絕望,沒(méi)有沉淪,沒(méi)有氣餒,克服種.種困難,最終變成了一只美麗高貴的白天鵝。

  讀了《丑小鴨》后,我不僅為丑小鴨變成白天鵝感到高興,更為他堅(jiān)持不懈,滿懷希望,不屈不撓,爭(zhēng)取幸福的精神所深深感動(dòng)。我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人只要有理想,一定要堅(jiān)持自己的信念,努力奮斗,不怕困難。即使身處逆境也是短暫的,成功一定會(huì)向你招手。

  現(xiàn)在我們生活在一個(gè)與丑小鴨完全不同的幸福環(huán)境中,生在社會(huì)主義國(guó)家,長(zhǎng)在紅旗下,衣食無(wú)憂,過(guò)著幸福而甜美的生活。想一想,我馬上要上四年級(jí)了,也會(huì)學(xué)到更多的知識(shí),也肯定會(huì)遇到更多的困難,我要讓自己努力向上,不怕困難,發(fā)奮讀書(shū)。為我中華之騰飛,逼迫自己:文能提筆安天下,武能上馬定乾坤!

《安徒生童話》讀后感11

  暑假期間我再次閱讀了《安徒生童話》這本書(shū)。每一篇童話故事都令我記憶深刻,受益匪淺。我為丑小鴨變成天鵝的欣喜,也替《皇帝的新裝》中皇帝自欺欺人的做法感到羞愧,還為賣火柴的小女孩凄涼結(jié)局的難過(guò)……

  我特別喜歡《樅樹(shù)》、《賣火柴的小女孩》這兩篇童話故事!稑簶(shù)》寫(xiě)了在一個(gè)森林里,有一個(gè)很小的樅樹(shù),總是想著快點(diǎn)長(zhǎng)大到外面的世界看一看,很多年以后,樅樹(shù)終于長(zhǎng)高了一節(jié)。有一天,一個(gè)伐木工人把它砍倒并送到一戶人家,被裝扮成了圣誕樹(shù),等到節(jié)日過(guò)完以后,他就被富人拉倒了一個(gè)房間里放了起來(lái),又過(guò)了一年,富人把它當(dāng)做木柴給燒了。這個(gè)故事告訴我們,人們不應(yīng)該總是抱有超出自身能力之外的幻想,不然最后可能會(huì)失去所有已經(jīng)存在的東西。

  《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講述了一個(gè)家里很窮的'小女孩,小女孩在一個(gè)又黑又冷的大年夜里賣火柴,光著的腳被凍得又紅又冷,邊走邊賣著火柴,她一整天都沒(méi)有賣掉一根火柴,又冷又餓,不敢回家。于是小女孩點(diǎn)燃了一根根的火柴,她在那小火光旁邊仿佛看到了自己在溫暖的火爐旁邊,看到了冒著香氣的烤鵝,看到了最愛(ài)她的奶奶,她害怕火柴熄滅的時(shí)候,慈祥的奶奶會(huì)不見(jiàn)了,所以她把舊圍裙里的火柴全都點(diǎn)燃了,奶奶帶著她飛到了一個(gè)沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓、沒(méi)有痛苦的世界。所以我們比起小女孩真的是非常的幸福。從出生到現(xiàn)在,都在爸爸媽媽的疼愛(ài)中,幸福的生活,可以在溫暖的教室中聽(tīng)著老師的教誨,享受著同學(xué)的關(guān)心。生活多么的美好,我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活,好好學(xué)習(xí),天天向上。

  《安徒生童話》真的有很多很多有趣的童話故事,每一個(gè)故事都可以讓大家受益匪淺,所以希望大家可以一塊來(lái)閱讀。

《安徒生童話》讀后感12

  我讀過(guò)很多書(shū),我最愛(ài)讀的還是那本《安徒生童話》。

  去年六一節(jié),阿姨給我在百潤(rùn)發(fā)報(bào)名參加繪畫(huà)比賽,雖然沒(méi)有獲得名次,但我十分幸運(yùn)地獎(jiǎng)到了一本《安徒生童話選》,它象一塊磁鐵似的,深深地把我吸引住了。我看了一篇又一篇,看著、看著,我仿佛進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。那兒有小如姆指的人、有會(huì)唱歌的夜鶯、還有我?吹膭(dòng)畫(huà)片豌豆公主。

  我很快地被《賣火柴的小女孩》給迷住了。那是大雪紛飛的夜晚,一個(gè)小女孩披散著一頭卷曲的、美麗的金發(fā),她穿著破破爛爛的衣服,睜著一雙害怕的眼睛、臉和嘴唇都凍得發(fā)紫,凍僵的小手攥著一盒火柴,嘴里不斷地喊著:“誰(shuí)要火柴”可是沒(méi)有人回答這個(gè)可憐的小女孩?吹竭@里,我傷心極了。她赤著腳,在雪地里走著,終于找到了一個(gè)墻角坐下來(lái),她不能回家,因?yàn)樗龥](méi)有賺到一個(gè)銅板,她只能坐在那里,幻想著,最后她臉頰通紅,嘴角帶著微笑無(wú)聲地凍死了。

  突然,一股烤鴨的香氣撲鼻而來(lái),難道安徒生今天也在過(guò)圣誕節(jié)?“書(shū)呆子!”媽媽笑著說(shuō):“看你,我們馨馨看書(shū)怎么看哭了?”媽媽心疼地親了我一下,啊!原來(lái)晚飯時(shí)間到了,那香氣不正從桌子飄來(lái)嗎?桌上已經(jīng)擺滿香噴噴的.烤鴨、爸爸的拿手好菜――酸菜魚(yú),“快來(lái)吃飯吧!”媽媽喊我。我望著明亮的燈光想:這不正是那個(gè)賣火柴的小女孩所向往的天堂嗎?我恨不得立即插上翅膀,一下子飛到她的身邊,把她領(lǐng)到我家來(lái),把我的新衣服給她穿,把桌上豐盛的飯菜給她吃,那時(shí)她將會(huì)感到多么幸福。但她還是離開(kāi)了這個(gè)人間。

  吃飯了,盡管飯菜是那么鮮美,可我總覺(jué)得不是滋味,腦海里時(shí)時(shí)出現(xiàn)那可憐的賣火柴的身影。想想窮孩子在饑寒交迫中的生活,對(duì)比之下,現(xiàn)在我的生活是多么幸福。《疫總是不時(shí)地埋怨這埋怨那心里慚愧極了。

《安徒生童話》讀后感13

  在這個(gè)短暫的寒假里,我閱讀了一本童話故事書(shū),叫《安徒生童話》,這本書(shū)中有21個(gè)故事,可每個(gè)故事講得都十分生動(dòng),從中我還懂得了一個(gè)個(gè)道理,真讓我受益匪淺。

  我記得最深刻的一個(gè)故事是“野天鵝”。這個(gè)故事的主要內(nèi)容講述的是:從前,有一個(gè)叫艾莎的小公主和她的11位哥哥,他們的母親去世后,惡毒的新王后把11位王子變成了野天鵝,只有艾莎幸免于難。后來(lái),艾莎就溜出去找哥哥們了,艾莎站在海邊時(shí),有11只白天鵝飛來(lái),黃昏時(shí),11只天鵝變成了人,他們就是艾莎的哥哥們。哥哥們告訴艾莎,只有晚上他們才會(huì)變成人。后來(lái),艾莎睡著時(shí),做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中,仙女告訴艾莎,要用教堂墓地的蕁麻為11只天鵝各做一件披甲,魔法就會(huì)解除,并且編織過(guò)程中,不能說(shuō)話。天亮,艾莎就去找蕁麻編織,就這樣日復(fù)一日辛苦的編織著。后來(lái)有一位國(guó)王愛(ài)上了艾莎,娶她為王后,不久,艾莎經(jīng)常出入墓地,大教主就開(kāi)始說(shuō)她的壞話。國(guó)王只好把艾莎處死。去刑場(chǎng)的路上,艾莎依然在編織。即將行刑時(shí),艾莎急忙把披甲扔出去,11位王子出現(xiàn)了,并把真相告訴了人們和國(guó)王,從此,艾莎和哥哥們?cè)谀莻(gè)國(guó)家里生活著。啊!小公主為了救哥哥們差點(diǎn)失去生命,這種堅(jiān)韌的毅力、親情的力量都是這個(gè)世界上非常美好的東西。是呀!付出就會(huì)有收獲,幸福的生活等待著每個(gè)心懷善念的`人。我們青少年就應(yīng)該從小學(xué)習(xí)和養(yǎng)成善良的堅(jiān)韌的毅力,和對(duì)親情、友情的愛(ài),為親情、友情付出自己的愛(ài)和力量,讓所有善良的人們?cè)诔錆M愛(ài)的世界里幸福的生活。

《安徒生童話》讀后感14

  假期里,我讀了《安徒生童話》這本書(shū),讓我受益匪淺。

  在丹麥?zhǔn)锥几绫竟撕?诘暮C嫔,有一尊銅像從水面上冒出來(lái)。它告訴人們這是丹麥,因?yàn)樗堑湹南笳。但它既不代表丹麥的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)祝膊淮淼溎硞(gè)王朝的杰出英雄,而只是一個(gè)普通的女人。她坐在一塊石頭上,若有所思地望著大海。她在想什么?誰(shuí)也猜不出來(lái)。沒(méi)有人能叫出她的名字。她沒(méi)有腿,只有一條魚(yú)尾。原來(lái)她是美人魚(yú)“海的女兒”,丹麥作家安徒生寫(xiě)的童話故事中的主人公。

  “海的女兒”生活在海里。她可以在深藍(lán)色的海底世界里自由地度過(guò)300年,結(jié)束她無(wú)憂無(wú)慮的生活。她的壽命比人類長(zhǎng)幾倍,但她是一個(gè)低級(jí)生物,沒(méi)有人類獨(dú)特的.“不朽靈魂”。為了獲得這個(gè)靈魂,進(jìn)入更先進(jìn)的生活境界,她放棄了無(wú)憂無(wú)慮的生活,忍受著用一雙美麗的腿取代魚(yú)尾帶來(lái)的巨大痛苦,愛(ài)上了一個(gè)世界的王子,希望通過(guò)他的愛(ài)得到一個(gè)人類的靈魂。但王子最終嫁給了同一個(gè)人間女子。她的希望破滅了。如果她想成為一個(gè)“海洋女兒”,繼續(xù)她無(wú)憂無(wú)慮的歲月,她必須在王子結(jié)婚的早晨用尖刀刺進(jìn)他的胸部,讓他的血液流到她的腿上。這時(shí),她的腿可以恢復(fù)成魚(yú)尾,她可以再次回到海底世界,回到家人身邊。但她沒(méi)有這樣做,而是自己投入大海,變成了泡沫。

  這真是一個(gè)美麗而悲傷的故事,每次讀到它,我都會(huì)被美人魚(yú)姑娘感動(dòng)。

  還有《野天鵝》中的艾麗莎和《拇指女孩》中的拇指女孩都有優(yōu)秀的品質(zhì):勤奮、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的毅力、犧牲的精神和克服困難的決心。我相信有這些品質(zhì)的人一定會(huì)走向光明,創(chuàng)造更好的生活。丑小鴨變成白天鵝不就是一個(gè)例子嗎?

  讀完這個(gè)有趣的童話故事后,我開(kāi)始明白世界上沒(méi)有完美的東西,也沒(méi)有完美的人,“沒(méi)有霜凍,梅花香”?世界的起伏最初是波浪的,人們應(yīng)該能夠利用高潮

《安徒生童話》讀后感15

  暑假的一天,我重讀了安徒生童話《丑小鴨》,這篇文章給我留下了深刻的印象,它使我明白了夢(mèng)想的力量是十分重要的。

  丑小鴨出生在一個(gè)鴨媽媽的家里,因?yàn)樗执笥殖,同伴嫌棄它,姐姐哥哥也罵他,打他,最后仆人也趕走它。離家出走以后,丑小鴨來(lái)到森林里,小鳥(niǎo)嘲笑它,獵狗嫌它丑而懶得吃它。后來(lái)一個(gè)老奶奶收留了它,老奶奶家的貓會(huì)抓老鼠,母雞會(huì)下蛋,而丑小鴨除了游泳其他什么都不會(huì)。因此,老奶奶打算吃了它,幸虧它拼命的跑出來(lái)。它仰望天空,看見(jiàn)一群美麗的天鵝,幻想著自己也能變成美麗的白天鵝。進(jìn)入寒冷的冬天,湖面結(jié)了厚厚的冰,快被凍僵時(shí),它被一個(gè)農(nóng)民收留了。不料,它闖了大禍,被迫逃了出來(lái)。春天到了,丑小鴨來(lái)到湖邊,看見(jiàn)自己美麗的倒影,竟是一只優(yōu)雅的白天鵝。它的夢(mèng)想成真了。

  丑小鴨是了不起的。出生后,面對(duì)同伴的嘲笑,它并沒(méi)有自暴自棄,只是默默的承受痛苦。當(dāng)它離家出走,開(kāi)始孤單的流浪生涯時(shí),面對(duì)鳥(niǎo)兒諷刺,獵狗嫌棄,它依然對(duì)生活充滿信心,不理會(huì)他們對(duì)自己的錯(cuò)誤看法,不向命運(yùn)低頭,不自卑,而是對(duì)美麗的事物充滿渴望。它一顆多么強(qiáng)大的心靈!

  在生活之中,我也是一只丑小鴨。我熱愛(ài)乒乓球,夢(mèng)想有一天成為高手?稍趯W(xué)習(xí)乒乓球的.過(guò)程中,我總是打不好。既不會(huì)發(fā)球的正確姿勢(shì),也很難能接住對(duì)手的球。同學(xué)們嘲笑我,諷刺我,最后連教練也那我沒(méi)有辦法,直對(duì)我搖搖頭,唉聲嘆氣?墒俏蚁肫鸪笮▲,便重新振作。我不愿向命運(yùn)低頭、不自卑,相信自己能變得更好。課下堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練,我的技術(shù)越來(lái)越高超。在一次比賽之中,取得了優(yōu)秀的成績(jī),我成功了。

  《丑小鴨》是一篇很好的故事,它讓我明白了夢(mèng)想的力量是多么重要。

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