初中的作文（實用）
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的初中的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中的作文 篇1
人與人之間的關愛是快樂的，是美麗的，是幸福的，是溫暖的，更是充滿感激的。
早晨，空氣是多么清新，陽光是多么明媚。也就是在十二年前的今天，我的朋友誕生了。她邀我和她共享快樂，度過她快樂而美妙的十二歲生日。
可是，這個十二歲生日好像有點兒與眾不同，含著一絲感激和小小的溫暖。我坐車來到吳山廣場的知味觀餐館，靜候她的'到來。
不一會，她來了，我與她一起踏進了餐館。走餐館，眼前的喧嘩和擁擠令我驚訝!所有的位置都已客滿，收銀臺前排起了一條細細的“長龍”。但這間餐館的用餐環(huán)境與服務員的態(tài)度讓我欣慰。地板干凈極了，服務員簡直把顧客當成了上帝，臉上時刻掛著微笑，對顧客畢恭畢敬，我為此由衷地感謝他們。我們排在“長龍”的末尾，靜靜地等待著……
終于到我們了，我與同學各點了一碗面，打了包邊走邊吃。可就在我那不經(jīng)意之間，我的錢包被我遺忘在了收銀臺邊，孤獨地躺著。我走出店，但因為太急了，湯灑在我的衣服上，我想拿餐巾紙，拉開包卻不見錢包的蹤影，我驚呆了，這下完了!我該怎么向媽媽交代，我又該怎么回家呢?對了，錢包在店里!我不顧身上的油漬，沖進店，問收銀員錢包的下落，可我?guī)缀醢训攴藗�“底朝天”也沒找到。我絕望了，垂頭喪氣地走出店。
忽然，我的錢包闖入了我的視線，但它卻在一個胖男人的手中。我氣憤到了極點，也顧不得什么淑女氣質，質問他：“這錢包哪來的?這不是男人該用的吧?”“這是我撿的。”那男人說，“我看見你丟了，在這兒恭候你多時了!”我忽然間明白了，心里一陣溫暖，不好意思地摸著頭，連連道謝，跑開了。
在朋友的十二歲生日發(fā)生了小小的插曲，讓我溫暖，讓我感動。是啊!如果人與人之間互相關心，對每一個有困難的人伸出援手，世界該多么美好!人們將永遠沉浸在幸福和快樂之中。
初中的作文 篇2
故鄉(xiāng)，輕輕合攏手中的名著，嘴里淡淡地呢喃著
魯迅眼中的故鄉(xiāng)總是美好的，卻似又蒙著淡淡的迷離與眷戀。故鄉(xiāng)，對我這個十幾歲的少年，仍是一團朦朦朧朧的霧氣，仍未成年的我，必然，對故鄉(xiāng)的情感是單純的，不可能似魯迅的深沉。隨著年齡的增長，對故鄉(xiāng)，愈來愈多了幾分依戀。我記憶中的故鄉(xiāng)，呵呵，說似好笑，可它一直根深蒂固地占據(jù)著我心目中故鄉(xiāng)的味道咸菜黃魚湯
干凈雅致的盤碟，又大又鮮的黃魚，細碎點綴的咸菜那騰起的熱氣，一如記憶中的那樣暖
幼時的我，住在外婆家有一段時間。外公，是鄉(xiāng)里小有名氣的捕魚好手。那時候的他，每每出�；貋恚掷锟傄嘀鴰讞l新鮮透亮的
海魚，其中不乏故鄉(xiāng)舟山特有的野生黃魚。外公一手持擔，一手牽著我的小手。后面是外公牧魚的大海，起伏的波浪，透著魚腥味的海
風，藍藍的天。前面是裊裊升起炊煙的小村落，外公的家。我一雙烏黑的大眼睛注視著綠色網(wǎng)袋中的戰(zhàn)果，笑瞇瞇地對里面的大黃魚
打了個招呼:咸菜，黃魚外公明媚的笑容似西際漸沉的璀璨一般，夕陽，余暉靜靜地跳躍在黃魚的周身，折射金色的`光輝回家
后，餐桌上便多了一道美味可口的咸菜黃魚湯
夜晚，一家人圍坐小園桌，望著綠的深沉，黃的耀眼，還冒著熱氣的咸菜黃魚湯，我張圓了O型小嘴，夾起筷子，撅撅小嘴，鮮味直透心肺！嘗著新鮮細嫩的佳肴，耳聽外公牧魚的驕傲，鼻腔縈繞著咸菜黃魚的馨香。故鄉(xiāng)的味道呢！
那一年，十二歲的我與父母外出游玩，夜色，三人一起走進了一家海鮮館，服務員熱情地端上了一碗咸菜黃魚，我的嘴角染上了一個可人的弧度，細細品嘗著�？梢蝗肟�，我皺皺眉，這哪是我家鄉(xiāng)的咸菜黃魚�。〈丝�，身處異鄉(xiāng)的我，心頭驀地竟涌起了外公那親切的笑臉，無法言喻的自豪!故鄉(xiāng)的味道呢？
咸菜黃魚
記憶中，
零零星星，
溫馨地流淌著，
哈！
故鄉(xiāng)的味道呢！
初中的作文 篇3
唐老師是我們的班主任兼語文老師，不知是對他的尊敬，還是把他當成我們的“朋友”，大家都習慣叫他為“老唐”，老唐故事多，請聽我慢慢分解�！伴e話少說，言歸正傳”
話說老唐上課，那可真是帶勁，原因就在于他經(jīng)常會講課文以外的知識。有一回老唐要教一篇楊朔寫的文章，首先他以故事的形式介紹了楊朔，他說：“楊朔可以說是朱自清的徒弟，寫的文章很多也很好，可他的文章主要缺點就是圖解政治太多�！贝藭r的老唐站在講臺前。神情嚴肅，就如一位專家一樣，但楊朔的文章大多是寫社會的，寫新社會人們的一種新生活，我就覺得現(xiàn)在的作者就不如他，個人恩怨的作品較多，寫社會風貌的就極少�！袄咸茝膰烂C轉到了略有一絲笑意說，’’《文匯報》上‘筆會’中的文章，一年中我很少看到過反映現(xiàn)實社會的�，F(xiàn)在社會發(fā)展很快，上海的浦東新區(qū)就是一個例子……”老唐用一只手夾住課本。另一只手則半握著一支筆不停地搖擺著，專注地為我們講，從介紹楊朔談到社會發(fā)展，談到創(chuàng)作者的選材取向。忽然，老唐似乎“覺醒”過來，說了一句：“扯遠了，閑話少說，言歸正傳�！庇谑怯只氐搅苏}上，把我們引向課文。
老唐的課就是這樣“走歪路”，為此，“閑話少說，言歸正傳”又不知說了多少遍。他上課，雖然從不講紀律，但下面就是沒人講話，沒有人思想開小差，因為我們都太愛聽他的“閑話”了。皮鞋用水洗老唐的鞋子，總是那雙不引人注意的老式皮鞋。它很干凈，但沒有一點光澤。一次，我看到這樣一個情景：老唐在水龍頭旁，一只腳踏在上面，他那肥胖的身材做出這樣的姿勢顯得十分吃力。然后打開水龍頭，用水沖洗著皮鞋，然后用手很隨意地在上面抹了兩下。洗完后，望了望，在地上踩了幾下，一副十分得意的神態(tài)。當他看見詫異的.我時，笑了笑，扶了扶眼鏡說：“這樣擦皮鞋省力。”然后，又望了一下皮鞋就走了。
其實老唐的穿著也一直很馬虎，我們�？吹剿患路┮粋�季節(jié)。就說他那件皮夾克，寒假前是一件灰色的皮夾克，春節(jié)回來仍是那件灰不溜秋的皮夾克，簡直是“視覺污染”�！皟擅媾伞�
老唐的形象可謂是多面的，你看站在講臺前教訓我們時候的他，嚴肅地望著我們，直直地站在教室前中央，說道：“昨天X X課上的班級紀律令我大為失望!……”老唐氣憤時，一手拼命地點著前方，眉頭也是越皺越緊，平靜些時，雙手纏繞在胸前。教室里一片寂靜，因為老唐實在太嚴厲了。
可有一回，初二年級的老師到我家聚餐時(我爸爸也是教師)，我看到了另一個他：他美美地吃著桌上的菜肴，露出滿意的笑容，肥胖的臉紅紅的，就像個小孩子。老唐也少不了讓大家樂一番，他站起身，用響亮的嗓子壓住了屋子里所有的聲音，大家都一邊吃著東西一邊聽著老唐的幽默語言，當他講到老外來到中國，對所見所聞提出離譜的問題時，老師們都大笑了起來，這時，老唐反而不笑，津津有味地吃了起來……
老唐就是這樣一個人，我們的語文老師就是這樣一個人。
初中的作文 篇4
我是一個戀家的人，至少我是這樣認為!
以前每次坐車回家，都會因為沿途的風景單調而在車上看書，睡覺而現(xiàn)在每次回家，連路上飄下的一片葉子都不肯放過，還希望自己多長幾只眼睛，可以把風景看透那些曾經(jīng)認為單調的現(xiàn)在卻成了最美的!
在我成長的這十幾年中，我換了好幾個居住環(huán)境雖然對小時侯第一個家的印象已經(jīng)寥寥無幾可現(xiàn)在每每從那里經(jīng)過，總會停下來，試著想起些什么，雖然已經(jīng)變得模糊，但我仿佛還能從那里看到當年那個小小的我奔跑留下的足跡!
我的第二個家，我對它的印象就很深了因為我在這里度過了我的童年，從兒童變成了青少年，哪里有我玩耍留下的腳印，那里就有我成長的影子這個家我太熟悉了，以至于搬家后我閉上眼睛卻仍然可以記起這里的一草一木，一花一樹還有我那小小的庭院，當然只是專屬于我的我不開心時就會去那里座著，了、看庭院下面那條養(yǎng)育我們的河流，看坐在魚船上撒網(wǎng)捕魚的人我到現(xiàn)在還懷念我那個超大的庭院和那個不封閉的天臺，我可以在上面放風箏，打雪仗!
第三個家是在城里最初搬家時還很高興，可過了幾天就開始想念舊家了每天放學要爬上六樓，而且每次開窗看到的除了房子還是房子，每天晚上都在汽車的轟鳴聲和嘈雜的`音樂聲度過，沒有庭院給我曬太陽，也沒有地方給我放風箏，雖然游玩的地方比較多，可那畢竟是人造的，沒有自然的好這也導致了我在那一年寫的文章基本上都是關于我的第二個家的!
后來爸媽去了別地，我一個人住害怕，便去了我表姐家住，這一住就是三年所以我早以把那里也當成了自己家因為我表姐家離我讀的中學很近，這也成就了我的懶，每天起得很晚去上學，有時還會睡過頭可我也沒辦法本來以前每次放假還會回去，可后來就沒去了一是因為爸媽不在家，二是因為家給拆了不過中秋重陽這些節(jié)日還會回去，因為我表姐的媽媽，也就是我姑姑家就在我第二個家對面每次回去我都會去已經(jīng)變成廢墟的家里去轉轉，而且一坐就是好長時間，走的時候都有點想哭的沖動!
上了高中后就和父母在一起了，也是在農(nóng)村，風景還滿不錯的，就是好懷念以前的家，說實話我感覺這里沒我家好，雖然同樣都是農(nóng)村，但這里畢竟不是我家，有誰不夸自己家好呢？用季羨林的遺篇文章題目來說就是月是故鄉(xiāng)明連月亮都感覺是自己的家鄉(xiāng)明亮些!
家，天底下最美好的家!
懷念自己的家鄉(xiāng)!
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